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【熱門】國小學生檢討書10篇

【熱門】國小學生檢討書10篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書的時候要注意內容的完整。那麼問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的國小學生檢討書10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小學生檢討書10篇

國小學生檢討書 篇1

您好!

我是學生xxx,讀國小三年級。我是來向您檢討的,檢討我下午把教室乾淨的事情的。我沒有履行好的這個職責,是我個人的不對,還望老師能原諒。

昨天下午班上輪到我值日,要把這個教室都掃乾淨,以往我肯定是會認真打掃的,但是我昨天沒有想到我要打掃教室,我先前就跟朋友約定好要去踢球,所以我當時也很急,就沒有認真的去打掃了,匆匆忙忙的打掃了一遍就走了,路途中遇到老師您,您問我衞生打掃完了沒,我急忙就説打掃完了,您大概也是從來沒有看見我這樣子,所以不太相信我,因為正常搞衞生是沒有這麼快的,因此您還把我叫過去檢驗衞生了。當您到了教室檢查的時候,發現很多地方的衞生都沒有搞到,垃圾也沒有到,您反問我這就是衞生打掃乾淨了的.樣子,我只好説沒有,也為此低下了頭,知道自己犯錯了,預示着我跟朋友的約定沒有完成,您也罰我再重掃一遍,我也只好按照您説的重新打掃了。

經歷這一次,我再也不敢這樣馬虎做事了,因為這樣做的後果是很嚴重的,這會讓您對我的好印象大打折扣的,是很虧損的。我這樣做也是很浪費時間,因為我打掃過於馬虎,很多地方打掃的都不符合要求,因而又會被要求重打掃的,這無異於就是在給自己找麻煩事做力了。班級的衞生是大家的,同時也是自己的,我理當要搞乾淨的,而不是偷工又減料的,做成昨天那樣。我想昨天如果我能夠認真又快速的打掃完,我肯定就能去赴約的,但是由於我的急躁和偷懶,導致我又要倒回去搞一次,純熟就是在浪費自己的時間,也就沒有及時赴約了,這都是我自己活該啊。

我以後都會把教室衞生打掃整潔再走,一定不會搞一半就離開了,不管自己有什麼樣的約定,大不了道歉不去了,也一定要把自己的在內職責做好,這是有關自己的責任的。對自己這次做出了事我也對老師和同學表達我的深深歉意,希望大家可以原諒我,也感謝老師讓我知道事情的輕重和緩急,我明白了很多道理,又讓自己成長了一些,這也算是一種收穫了。請大家相信我以後能夠做得更好,對我們班級的建設有更多的貢獻。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇2

親愛的老師:

您好!

真的很慚愧,自己居然會因為在時間安排上的失誤犯下這樣的錯誤!對於在您的課堂上沒有認真的聽講,我真的感到非常的抱歉,希望您能原諒。

我也知道,自己在您的課上寫其他課的作業是非常不對的事情。但是因為自己的在昨天的失誤,導致不得不在今天抓緊時間去完成自己欠下的任務。可是,自己卻選擇了錯誤的`方式,給您帶來了不好的印象,真的很對不起!

我很慚愧,如果我能努力的在下課時間完成自己的作業,那麼也不會犯下這樣的錯誤!更甚至,我應該在昨天的時候就完成這些任務!但是卻因為我的失誤和任性,導致因為這個錯誤接連犯下問題!真的很對不起!

經過自己的仔細的反思,我也知道這是自己自身的問題!您對我的批評也只是關心我的學習,真的很謝謝您。但是在認真的思考了您的批評之後,我認識到自己在學習中有着非常嚴重的問題!自己在學習上的安排非常的差勁!

先從今天説起,作為一名國小生,我也非常清楚xx課程的重要性。但是我卻依然因為慌亂選擇在課上寫作業。儘管我在心理上説服了自己,但是我卻沒能意識到,如果我不認真的聽這門課,那麼今天,xx課的作業,我該怎麼去完成呢?現在想想,這真是“揀了芝麻丟了西瓜”,一無所獲!及時自己解決了眼前的麻煩,但是後面更大的麻煩接踵而至,那麼不就沒有意義了嗎?而且自己還會因此損失知識。

在這,我也意識到自己這樣的行為是對老師的不尊重!老師辛苦的講課,也是需要晚上辛苦的備課!這和我們的作業是一樣的!我因為自己的錯誤卻不尊重老師的勞動成果,這是在是非常的糟糕!

經過自己的反省,我認識到自己其實有很多的問題!無論是對自己還是對老師,甚至是對課堂!自己都有許多的毛病需要去修改!尤其是這個欠作業的毛病!

我真的很慚愧,但是在今後,我一定會努力的改正自己!安排好自己的學習時間,及時的完成作業任務!當然,我也會在老師的課上認真的聽講,努力的學習知識,好讓自己的能出色的完成自己的作業任務!希望老師能原諒我這一次,我今後一定努力改正!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇3

親愛的老師:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的'我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這麼多年的學校啊。

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以後,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,説話聲音於是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。

當然,這不能成為自習課不遵守紀律的藉口。先人曾説過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能剋制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我很遺憾且後悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的'檢討。

寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的藉口,從根本上説,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這麼罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今後發展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,並將在日後的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在這次深刻的檢討之後,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人

1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的集體下。

3、天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個淨化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇5

作為一名當代的新世紀學生,我應該要遵守學校紀律,每天認真,積極向上,做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日,我就對做出了説慌的行為,因為我沒有很好的完成我的家庭,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師説我把作業忘在了家裏面,沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以後,我決定向老師坦白我一切的。

xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您佈置下來的家庭作業,但是一想到前天夜裏,我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了,我才知道要去後悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最後老師問我的作業在哪裏的時候,我一緊張就跟老師説了慌,説我完成了作業,但是作業被我落在了家裏。於是老師便相信了我,讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了,但是隻有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以後,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師説謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。

所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師佈置的作業,是我對老師説了慌,是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過後,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以後的學習生活裏好好表現,一心只想着學習,不會再因為沒有完成作業的`事情而欺騙老師了。

我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今後不會有類似的事情發生在我身上,並決心努力學習,取得更大的進步,取得優異的成績!希望老師和同學們,在今後的學習和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學們多多監督我。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

你好!

我是你的學生xxx,當你看到這份檢討書的時候,我已經經過的深刻的反思並認真寫下了我的過錯和認識。

我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的慾望和衝動。我錯了,我真的錯了。

父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這麼辛苦只是為了讓我能夠學到知識,讓我今後做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的`好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我是xx國小二年級xx班級裏的一名學生,我叫xx。現在已經開學兩個星期了,我卻還沒有完成老師剛開學時期就佈置下來的背書任務。我感到十分的內疚和自責。原本我們這學期開學的就晚,在家裏面耽誤的學習課程也已經積累了很多,這就讓我們這學期的學習任務更加的繁重了。現在好不容易等到開學了,我們更應該要儘快的投入到學習中來,抓緊趕上學習進度,加快學習步伐,這樣才能夠保證自己不落後,保證自己不拖班級的後腿。而我現在的行為,就是在拖班級後腿的行為。

語文老師早在開學的時候,就佈置下來了背誦xx古詩詞的任務,其他同學也老早已經完成好了背誦古詩的任務。而且他們現在已經在完成第三四首古詩詞的背誦任務當中,我卻依然停留在第一首都還沒背完的狀態裏。別説老師給了我們兩個星期的時間,就是一兩天的時間,我也完全可以把一篇古詩詞給背誦完,況且這篇古詩詞也就十行不到的內容,我居然背了兩個星期都沒有把它背下來。這如果不是我智商有問題,那就是我對待學習極度的'不認真和不上心。而顯然我是屬於第二種。最根本的原因還是出在我自身的學習態度上面。

回顧開學以來的這段日子,我彷彿還是處在於一種放假的狀態裏,不説經常遲到,就是連在課堂上都沒有認真的聽完一節課,不是在底下和同學竊竊私語,就是在打瞌睡中。一開始老師佈置的作業我還是會做完,可是到了現在,我居然把背誦一篇古詩詞的任務給拖了兩個星期之久。老師在此期間,催促我完成這個任務已經不下四五次了,學習是我自己的事情,而現在它卻已經成了一個老師在逼迫我做的一件事情一樣。

老師讓我們背誦古詩詞,也是想讓我們多積累一些詞彙量,多增加一些知識,讓自己更加的有涵養有文化。況且這最後學習到的也都終將會成為我們自己的。那我為什麼不去努力,為什麼不去花一兩個小時來背誦一遍古詩詞。我寧願浪費這些時間去和同學玩耍,去睡懶覺,也不願意去背誦一篇古詩詞,去認真完成作業,這樣的行為是非常不對的行為。

所以,在今後,我一定要做到改正,也一定會珍惜在學校裏的每一分每一秒,不僅用心對待每一堂課的學習,還要充分的利用時間來完成老師給我們佈置的每一個背誦任務,不僅如此,我還要做到及時和出色的完成好。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我真的不應該不好好看書的,也不應該不去背書的,這次的錯誤真的是太嚴重了。您給我們佈置背書的作業任務,我卻沒有好好遵守,短短不到一頁的課文我都沒有認真去學習去背,這篇課文的後面還寫了是必備的課文我都沒有去認真對待,我內心充滿了慚愧的情緒,自己身為學生完全是一個合格的學生,在學習上面不認真根本就對不起家長對我成才的渴望,對不起家長要我們好好聽老師話的教導,更加對不起老師對我們認真的講課。

學生的天職是什麼?就是前面的那個“學”字,從我進入幼兒園的時候,爸媽在從我進幼兒園們的時候都會跟我説一句“在幼兒園裏面要好好學習哦”,一天結束了放學來接我的時候在路上也會問我“今天跟老師學到了什麼呀?”“老師今天教了些什麼呀?”,從幼兒園到我們現在,爸爸媽媽都是一直在關心着我的學習的,他們每天那麼辛辛苦苦的上班,不就是為了我們家的'生活好一點,能上我無憂無慮的在學校裏面安心的學習不被其它的東西給影響了學習嗎?在學習裏面老師也經常跟我們説我們長大了要上一個好的高中,以後也要考一個好的大學,才能夠回報父母,老師們也是一直在要求着我們好好學習,這次的背書的安排就是這樣的用意,可是我都沒有體會到。沒有背書就是沒有好好學習的一種表現,這樣子做無論是對父母亦或是對老師都是一種辜負,對不起大家的付出,我真的不是一個合格的子女和學生。

這次沒背書很有可能影響到自己後面的考試,因為這篇課文是必備課文之一,而且老師讓我們背書也是希望我們能夠更好地瞭解課文要傳達的用意,增加我們涵養,讓我們以後寫作文更加厲害的方法之一,所以説我這次沒背書真的很不對了。這裏面還有一個非常關鍵的問題,那就是老師給我們佈置背書的作業,這就是一個規定,作為學生我應該要好好聽從老師的安排的,班上的同學除了我都去認真的做的,所以我的行為就錯的更加離譜了,這是不好好學習的表現,還是不好好遵守規定的表現,這絕對是不能夠出現在學生身上的問題。

我在這裏向老師您保證,我一定在最短的時間內將文章背下來,到您這裏通過,而且以後我也會做好認真對待學習了,絕對不會出現不認真的情況了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇9

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的.比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

  簽名:

  日期:年 月 日

國小學生檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我知道自己這一次做的確實是錯的,其實在我心裏我也知道老師對我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯中仍是沒有醒悟過來,總是在挑戰老師您的極限,也總是讓您對我做出的這些事情感到失望和傷心,真的很對不起。這次我上課又不認真惹惱了老師您,您對我也又一次的失望了,在這裏我也反覆的檢討了自己,希望可以讓您看到我改變自己的誠意和決心。

前段時間,我總是愛在課堂上講小話,您只是當時批評了我一次,可是我卻完全沒有把這些事情放在心裏,總是一次次的去挑戰您的`耐心,讓您對我這樣的行為感到氣憤,也感到無奈。我知道自己算得上是班裏一個比較吵鬧的人,我自己本身的性格也是這樣的,總是沉不下心來,總是喜歡去製造一些小動靜,影響我們的上課紀律,也影響了老師上課的秩序。一開始我總是沒有反應過來自己到底錯在哪裏了,現在去想一想,才發現原來自己在不知不覺當中就已經犯了這麼多的錯誤了。現在的我是很清醒的,我也知道自己該怎麼去做接下來的事情了。我希望老師可以看在我這份誠心之上給我一些補救的機會。

我反思了自己之後,決定每天都要提醒自己,好好遵守紀律,勤問好學,不要再做一個擾亂教室環境的人了。我會樹立一個好的學習方向,向周圍的同學們去學習一些優秀的品質,也在平時的生活中把握好一個度,不再任性隨意胡鬧了。在這裏我也要真誠的跟我老師以及這次被我影響了的同學們説一句抱歉,以後我會把這件事情當做是一次教訓和提醒,不會再犯這樣的問題了,也不會再讓您看到這樣的我了。

一個人能夠改正錯誤也是一件態度鮮明的事情,我希望老師您能夠看在我改錯的態度上就原諒我這最後一次吧,我絕不會再出現這樣的問題,也絕不會再讓您對我感到生氣和失望了。老師,以後我會用自己的行動慢慢去證明自己的這份決心,還希望您能夠繼續對我保持信心,繼續對我懷有一份憧憬。我定會努力地、勤奮地去做好一個學生,做好一個同學,不再給大家惹來這些毫無必要的事情了。請老師和各位同學在包容我這一次,我在此也非常的感恩,謝謝大家。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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