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破壞公物檢討書(15篇)

破壞公物檢討書(15篇)

在學習、工作或生活中出現了失誤後,為此要寫檢討書來自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的破壞公物檢討書,希望對大家有所幫助。

破壞公物檢討書(15篇)

破壞公物檢討書1

尊敬的老師:

您好!

對於公共財物,我們是應該好好的愛護的,而我這一次破壞公物是錯誤的,也沒有什麼理由可以為我自己開脱。因為錯的事情本身就是錯的,沒有什麼對的可言。

為此我也願意接受處罰,並且我也會按價格賠償。之後也會改正我的錯誤,並且好好的愛護公物,再也不會做出像這樣的事情。

公物之所以稱之為“公物”,是因為它是屬於大家的,它並不屬於任何一個單獨的人,而我卻破壞集體的東西,這也是很不道德的。所以我也在此在此説上一句對不起。我為我此次的行為感到很抱歉。

儘管我這一次不是故意的,但是我也知道這個行為還是不對的,所以我之後會積極的賠償,並且之後我再也不那麼再那麼浮躁了,走路我之後也不再跑了,避免之後再一次撞到公共財產。就像這一次一樣,儘管不是故意的,但是我卻也還是做出了事情。

而且經過了這一次的事情,我覺得我不應該那麼不穩當,我已經不是隻有幾歲的小孩子了,我應該有一名國中生的樣子,而不是像一個幾歲的孩子一樣和別人瘋狂打鬧。這種行為是非常不成熟的,更何況我還因此毀壞了公共財產。

希望老師你能原諒我這一次的錯誤,而我也會改正這個錯誤,並且我之後還會好好的愛護公共財產。並且我也明白這不是什麼文明的行為,所以我改正我這浮躁的'個性的決心就更加堅定了。

同時我也很愧疚,畢竟這次的錯誤是完全可以避免的啊!但是我沒有,我卻犯了這樣的錯誤,所以真的是十分的愧疚,就這麼一個完全可以避免的卻沒能避免掉。所以我也是真心得感到愧疚和很抱歉。

並且也真心的覺得,我應該沉穩一些,不應該這麼亂來,還毀壞了公共的財務,這個錯誤其實也很低級,而這麼低級的錯誤,我還犯,也很愧對老師你的教導啊!你平時也老師和我們説“要愛護公共財產”,可是我卻把這句話當做耳邊風,從來沒有放在心上,甚至還犯下這樣的錯誤,這也的確讓人很難讓人不生氣。

在這裏我就再一次很誠懇的給老師你道歉,並且之後我也會按照價格賠償,老師你要是對我還有處罰,我也願意接受。因為我要為我自己犯下的錯誤負責。

此致

敬禮!  

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是xx,昨天的時候我和xx同學在課後追逐打鬧的時候,因為我們的玩心大發隨後講教室後面的掃帚破壞了2根,期間在上課的時候,老師在課堂詢問大家的時候,問後面的掃帚是誰破壞的,迫於當時的氣氛和壓力我和xx同學沒有勇氣承認自己的錯誤,隨後在下課的時候我和xx同學一起被叫到辦公室進行訓話,原來老師早已經知道掃帚是誰破話的,只是看下我們是否有敢於承認錯誤的決心,對此非常抱歉我們讓老師失望,如今我懷着懺悔之心寫下這份檢討書,希望祈求老師抽出時間看完我的'檢討書,可以原諒我之前那愚蠢錯誤行為,對此也希望班上的同學能夠以我引以為戒!

高中這個階段正值青春年少,玩心大起的時候,一身精力無處發泄的階段,第三節課下課的時候,我和xx同學正在追逐玩鬧,在這狹小的教室空間穿梭,你追我趕好不快樂,在見到xx同學快要追上我的時候,我隨手抄起教室後面的掃帚,試圖想要將xx同學嚇退,然而xx同學也還是不甘示弱,趁我不備之際,也隨後抄起教室後面的掃帚,我們用這掃帚互相擊打,你一下我一下好不快樂,之後越打越起勁,誰知之後我用力過猛將xx同學手上的掃帚打斷了,這下我和xx同學一下子慌了神,隨機立馬將手上的掃帚丟棄在教室後面,趕緊回到座位上等待上課,之後老師您來上課了,站在講台上一眼就發現教室後面斷成兩截的掃帚,之後在課堂質問我們大家,是誰將教室後面的掃帚弄壞的,迫於教堂的嚴肅氣氛和壓力,我和xx同學膽怯了,所以也就沒有敢於承認錯誤,問了三遍之後依然沒有人回答,老師您也就不做聲了,課堂繼續,下課之後,在我兩鬆了一口氣的時候,我們被通知到辦公室一趟,剛落下的心又懸了起來,之後也就有老師您要我們寫檢討書的事情了。

從老師您的辦公室裏面渾渾噩噩的出來後,在之後的午休當中,我躺在牀上苦思冥想,從辦公室出來老師您給我們循循教導的話,是您讓我對我的錯誤不只是破壞公物這種簡單的事情了,讓我對我的錯誤有更加深層次的理解:

1、玩鬧本身是沒有錯的,但是教室的空間是非常狹小的,容易給“你、我、他”造成其他的傷害;

2、玩鬧不應該拿着工具玩耍,這樣容易造成事故性的傷害,對自己對別人都沒有好處;

3、對於犯下的錯誤,應該有勇氣承擔責任,而不是選擇逃避責任,這不是一個男子漢的行為。

在這裏我向老師保證在之後的日子當中再也不會出現這種破壞公物的行為,對於教室產生的財務損失,我會和xx同學一起承擔,也請老師對我嚴格監督,謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書3

尊敬的老師:

您好!

很早之前您就曾説過,教師是用來學習的地方,而不是我們玩的地方,然而我卻並沒有聽從您,昨天下午的時候,我們幾個人在教室裏面打籃球,傳球的時候把球扔歪了,打碎了窗户,玻璃稀碎,散落在地上。那個時候,我們人都是懵的。我們拿着掃把把地上的玻璃渣都掃了起來,用一個厚厚的袋子裝了起來,為此我還被尖鋭的玻璃給劃傷了手,但這也彌補不了我打碎了玻璃的事實。出了這麼大的事情,是瞞不過您的,您在上課的時候看到了窗户上有一個很大的洞,質問我們是誰弄的,我們幾個人都低着頭,默默的站了起來。

一直以來,您就因為我們幾個人調皮搗蛋而感到頭疼,平常就總是惹事,這一次又犯了這麼大的錯誤,即便是您的脾氣再好,也忍不住發火了。我們幾個人被狠狠的訓斥了一頓,以往我們還會頂嘴,但這一次我們都知道,這件事純屬是我們不聽您的勸解,沒有把您的`教導當做一回事而惹的禍。所以我們都低着頭,不敢有絲毫的不滿或是不服。打碎了玻璃,自然是要賠償的,但我們幾個學生,哪來的錢賠償,只好把父母叫了過來。我父親來了之後,一聽到我又闖禍了,一巴掌拍在我頭上,讓我有些委屈,但也不敢多説話。這個時候,除了安心接受處罰,我又還能做什麼呢?

經過一番商量,除了賠償損壞玻璃的錢之外,我們幾個人還要做一個月的大掃除,這之後的一個月裏,教師和公共區的衞生就由我們負責了。如果有一次被記“差”,那就再加一個星期。這讓我們幾個人不禁發出了哀嚎,為什麼我們就管不住自己呢?為什麼要在教室裏面打籃球呢?但是自己惹的禍,也只能我們自己來承擔了。

作為一名國中生,我們本該好好的學習,聽從老師教育,然而我們卻如此的叛逆,在您強調了好幾次的情況下,還是在教室裏面打球,造成了這樣的後果。我以後一定不會再犯錯了,我會好好聽從您的意見,遵守紀律,不給班級,不給同學添麻煩,讓老師您放心。同時,我也以身作則,不讓其他的同學在教室裏做一些危險活動,比如追趕打鬧之類的,以免有人受傷。對於我們要打掃衞生的事情,我也會好好監督的,保證這接下來的一個月裏,我們班每次檢查都會是“優”!以此來作為我們犯錯的補償!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書4

您好!

我意外的在生活中破壞了的窗户,我真的感到很慚愧。這不僅讓同學們休息的寢室變的糟糕,而且也對的公共物品造成了破壞!真的很對不起!

我知道,我們雖然住在寢室裏,但是寢室的物品,都是大家一起共用的東西,是大家一起使用的!但是,我卻不知珍惜,在寢室裏打打鬧鬧,在一次意外的追逐中,失手將窗户打碎!給學校帶來了損失。面對的批評,我真的很抱歉。但是仔細的聽取老師的批評,我也知道老師並不是主要責備我的不小心,而是在關心我們是不是因此受傷!面對老師的關心,我卻更加的慚愧。

回想這次的情況,其實我們本來是不會出現這樣的錯誤的!窗户好好的在那裏,如果不是做出不應該做的事情,好端端的怎麼會碎掉呢?是啊,“追逐打鬧”這個問題老師您已經説了很多遍了!作為學生,我們不該在走廊上追逐,不該在學校裏追逐,更不應該在寢室追逐!

學校裏這麼多學生,在下課的時候,其實非常的擁擠!如果這個時候不小心撞到了同學那該怎麼辦?即使是在寢室,沒有這麼多人。但寢室的空間其實也比較狹窄,撞到硬物的可能性也大大的增加了!就像這次,我們因為追逐中無心留意周圍,這就導致一不小心撞到了窗户!還打碎了玻璃!萬幸這次沒人在窗户對面,沒有給大家造成直接的傷害。但是,如果真的有人在窗户後面,那時候,我們就已經是後悔莫及了!

當然,即使這次沒有傷人,但也給大家造成了不小的影響。因為沒了玻璃,夜晚的時候冷風一直在往屋裏灌。這導致大家都感到非常的'寒冷。而我,對這就更加在意了。

這次的錯誤,首先的問題是我沒能嚴格的遵守學校和寢室的規定,違反了紀律!其次,是自己沒有注意身邊的情況,給大家帶來了麻煩!對此,我很抱歉。我知道自己的行為會給大家帶來麻煩,卻從來沒有仔細的想過,給大家帶來麻煩會造成怎樣的後果!

我很對不起,關於窗户,我會盡快賠償,減少對大家的影響。而我自己也會及時的反省自己的,絕不會再讓這樣的錯誤再次出現!請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是一名中學生。此次我提筆給您寫這份檢討書,是因為我之前的行為做錯了,我的錯誤行為的發生,對整個事件產生了很嚴重的後果。我為我的行為深感歉意,我現在真誠的為我的行為向您道歉,請您能夠原諒。

我的錯誤行為源於我因為個人原因對公物產生了一定性的破壞,這是一種破壞公物的行為,其實嚴重點的話,自己是要承擔一定的責任的.。萬幸這次的事情不是很嚴重,我也被及時的制止下來,但是我做錯了就是做錯了,我也願意為我的行為負責,也已經知道了這種破壞公物的行為是不可取的,也是不能被提倡的,甚至是嚴禁的。我深刻的反省了自己,我為我的這種行為感到慚愧和自責。

我這種破壞公物的行為在很大程度上,源於我的態度上的不重視和對這方面的無知。不能破壞公物是每個人都知道的常識,我也知道,但是我還是犯了這種常識性的錯誤,歸根結底,就是自己沒有重視,以為是一件很平常的事情,加上自己又不是故意的。我當時是這種想法,現在我反省了之後,才知道當時的想法是錯誤的,就是因為自己潛意識的不重視,才會有這樣的行為出現,這是對公物的一種損傷。我已經知道自己做錯了,也從思想層面上深刻的反思了,之後我會時時刻刻把這件事情刻在腦子裏,以後絕不能再發生類似的事情了。

之後我會嚴格的控制自己的行為,謹言慎行,對於不能碰的東西,都不會再去亂碰,對於公物觸碰的時候要小心愛護,因為畢竟不是自己的私人的東西,也要改掉自己冒冒失失的毛病,這次就是因為自己的冒失和不注意才犯下了這樣的錯誤,以後堅決要改正。

對於這次破壞公物的事情,我知道自己錯了,現在説一萬句對不起也不能改變我犯了錯的這個事情,所以老師怎麼懲罰我,我都沒有意見。只是希望老師能夠原諒我這一回,看我之後的行為吧,我會改到自己身上的毛病,這種事情一定不會在發生在我身上,我會永遠記住這次的教訓,以此為戒來提醒自己,同樣的錯誤堅持不能犯兩次。自己作為中學生,保護公物是必須的,更沒説是破壞了。最後也請老師能夠抽時間看我這份檢討,我是真心認錯的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我因為和同學在教室裏面吵鬧,一時不慎,把附近同學的一個桌子打壞了。在這裏給老師道歉,我不應該破壞學校的公共財產,也給那位同學道個歉,對不起,我應該嚇到你了。我錯了,我不應該破壞學校的財物,這些東西只是學校提供給我們使用的,讓我們能夠好好的學習,我們不能夠隨意的毀壞,而是要珍惜、愛護學校提供給我們的學習用具。

我的第一個錯誤是不應該毀壞學校的'公共財產。學校只提供給每個同學一套桌椅,如果毀壞了,就沒有用的了。我們現在用的這一套桌椅,是學校上個學期買的新的,還是嶄新的。學校購買嶄新的桌椅是為了讓我們的學習環境更好,希望我們用着的時候能夠想到學校的苦心,從而好好學習,提高學習成績。學校是很相信我們會愛惜新的桌椅,才會給我們使用,但是我卻辜負了學校對我們的信任,損害了我們之間的信任關係。我會把我的新桌椅給這位同學使用,我自己使用之前的舊的。每當我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時候,就會想起這一次的事情,讓我記住這一次的教訓。

我的第二個錯誤是不應該在教室裏面吵鬧。老師曾經也説過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發生危險。教室裏面沒隔多遠就有桌子和椅子,如果有同學不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上,就很容易受傷,可能會產生很嚴重的後果。如果有同學受傷了,會給我們自己和學校帶來不好的影響。我們在教室裏吵鬧,會影響教室裏面學習的同學,我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學習風氣也很浮躁。

我已經認識到了自己的錯誤,以後不會在不該打鬧的地方跟同學打鬧,也不會再損壞學校的財物。請同學們和老師監督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓,以後不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學們提出來。

我保證,在以後,我會愛惜學校的一切公共財產,包括椅子、桌子、黑板、窗户等,不再隨意的破壞公共財產,要把學校的財產當成自己的來保護。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書7

尊敬的老師

您好!

您曾經屢次教導過我們要做新時代的好少年,一名優秀的少先隊員,在我們的日常生活中要文明禮貌,但是我在今天因為教室的門一直打不開,我就一氣之下將其踹開,這張門雖然已經年久失修了,但是應該還能堅持一段時間的,卻就這樣被我弄壞了,我感到很抱歉。

這次的.事件我並不是故意的,但是也知道自己平時在行事上面還是有點衝動,不計後果,就像這次踹門,只要我靜下心來,好好對待就不會有損壞公物的事情發生。我一直知道自己做事情比較毛躁,很多時候就是腦袋一熱就做出了讓自己也不知道怎麼去彌補的事情,您在之前也一直在教育我不要這樣子,凡是遇到事情應該先冷靜下來,思考最佳的解決辦法,而不是魯莽行事。雖然我在那時答應的好好的,但實際上是左耳朵進右耳朵出,根本就沒有當回事,一直我行我素,覺得自己這樣挺好,風風火火的才符合我的行事準則。

但是現在我終於明白您當時的歎息是怎麼一回事了,年長的人總是經歷的更多,而您是我們的老師,才會給我們提出正確的建議,讓我們少受一點挫折。可是我沒有聽從您的建議,就在今天惹了禍,當時同學們都在外面玩耍,我有一點急事不要馬上回教室,但是無論我怎麼開門,門就是不聽使喚,一直打不開,後來我實在是太煩躁了,走開一點把門一踹,就想就去,可是我根本沒想到門就這麼壞了。

這件事情發生後我都嚇傻了,根本不敢有什麼動靜,只能等到您來承認自己所犯的錯誤。教室的門是學校的公共財產,而我破壞了公物,應該由我來做出補償,我也知道現在自己沒有什麼能力將其恢復原狀,可是我認錯的心是真誠的,而且無論您做出什麼樣的懲罰,我都能夠接受,絕不會推脱。

事情已經發生,也給了我一個震撼教育,讓我明白在今後的學習生活中,還是不能固執己見,應該多聽聽老師的建議,改正自己不好的習慣。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書8

尊敬的老師:

您好!

我是xx。

今天,在這裏,我要做一封檢討。

其實,面子是我想要的,檢討也是我想要的,然二者不可同時得到,故拉下面子而作檢討也。

xx月xx日(週一)傍晚,我比平時多吃了一碗飯,肚子有點撐,所以和兩個玩得好的在學校的操場瞎轉悠。轉到學校籃球場,我看到牆上的監控器有點不順眼,就把它的線給扯掉了。但是我沒意識到這個問題的重要性,但現在想起來,我犯了一個很大的錯誤——損壞了學校的公共財產。這是一個絕對原則性的問題,是一個絕對政治性的問題,它關乎學校的安全。

在這裏,我承認自己的.錯誤。但我還是有幾個問題是需要加以説明的。

1、那天傍晚我們幾個並沒有在籃球場幹什麼壞事,沒有躲着抽煙,更沒有躲着看黃色錄像,之所以扯下來監控器的線,是因為本人多吃了一碗飯,吃飽了撐的,請學校領導不要誤會。

2、以後在吃飽了的時候不要到處瞎轉悠,請好好的休息,因為在吃飽了的時候受了刺激最容易犯錯誤。

站在這裏發言,我是既羞愧有榮幸。羞愧的是我在這個素質窗口學校幹了一件沒有素質的事情;榮幸的是有這麼多同學聽我作檢討。其實,在這裏發言是我夢寐以求的,三年來我一直苦苦追求一次站在這裏發言的機會,可是三年未果,今天似乎是圓夢了,然而是以這樣的方式在這裏發言,而且還有幾天就要離開這所學校,不由得説很辛酸。

損壞了學校的公共財產,我願意無條件的進行賠償,毫無怨言。今後,在這方面我會努力提高自己的意識,不再犯此類的錯誤。犯錯誤不要緊,要緊的是能改正自己的錯誤。人生本來就是一個不斷完善自我的過程。人非聖賢,孰能無過?我會認真地努力地改正自己的錯誤,請大家相信,也請大家見證。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書9

尊敬的xx:

您好!

我是xxx,我是一名八年級的學生了,今天我為自己的行為感到可恥,破壞公物在學校這個殿堂裏是最可恥的,作為一名國中生我們應該主動愛護,去愛惜好我們日常當中的每一件公物,因為這都是學校花錢買的,這需要我們自覺地去執行起來,記得您之前跟我們説過,作為一名中學生了我們不應該像一名國小生一樣了,要有責任心,要懂事,我們要爭取做一名優秀的學生,您經常跟我們説這些話,但是我今天破壞快樂公物,沒有做到一名學生的榜樣,這是很讓我羞恥的一件事,今天我想了很久,覺得內心很不安,在上課的想,在休息的時候也在想,覺得自己做的很不道德,這件事情我要深刻的為自己反省。

事情是這樣的,我們平時下課娛樂的都是一些玩膩的東西,就在昨天吧,在中午的時候我吃完飯在教室裏面休息,這個時候學校教導主任叫我們班的幾個男同學們搬東西,也叫了我,我本來是不想去的,但是大家都去了我就也不好意思不去了,這樣我就去了,去了我們學校的校門口,原來是我們學校買了心的課桌了,外面停了好幾輛貨車上面裝的都是,新買的課桌椅子之類的,看上去大概有一百多張的樣子,主任讓我們搬下來跟着他走。

我們就去了我們教室隔壁是有一間空的教室,裏面沒有學生上課的我們跟着見到主任去到了,那個教室。一張一張的把課桌搬了下來,搬了好久,累得很,搬完了之後我們就離開了,那個教室是沒有上鎖的.,我們就很好奇,今天下課的時候就進去玩了一會,也沒人知道,我們班上有很多的同學很調皮,喜歡在新買的桌子上奔來奔去,還叫我一起,我看到大家玩的那麼開心,我也去了,把新買的桌子搞的亂起八糟,倒的倒,亂的亂,有的桌子的腳都斷了,這個時候大家都怕了。

惹了禍了這可是新買的課桌,一張張都是昨天買來的,還沒用過的,這個時候弄成這樣,大家都很怕,我也很怕,但是又不敢承認,直到今天教導主任一來,大發雷霆,查了一下監控看到是我們班的人,一臉怒氣來到我們班,就把我們叫出來質問,我當時就承認了,實在是我們自己惹的禍自己的解決。

今天這件事我覺得我做的很過分,我一定接受批評,對於今天在教教室裏面破話的東西一定賠償,向您認錯,這件事情發生讓您丟臉了,也讓您受到了批評,真的是愧疚,我心裏也很難受,我會好好思過的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書10

尊敬的班主任老師:

我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。

這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我損壞公物,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往後,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的'。我知道損壞公物影響了其他同學,我在向您檢討之餘,也要向其他同學道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往後,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以後,為社會做出貢獻,為祖國發展儘自己的一份力。

破壞公物檢討書11

尊敬的XX:

我於06年11月26日在外某單位辱罵他人,損毀公物,造成了極其不良的影響,特此做出檢查。事情大大致是前幾日在公主墳購買聯想手機一部,發現屏幕異常,遂去當地聯想手機檢測點檢測,頭次去未果,二次去終於難以剋制情緒,辱罵工作人員,踢壞牆一堵,罰款300。事情過後,冷靜的分析事件,已經深刻認識到了自己的錯誤。黨的十六屆四中全會把構建社會主義和諧社會這一任務作為重中之重,在政治環境穩定以及黨的英明指導之下,也只有人人相互團結,心態平和,彼此交往謙讓有禮、互敬互助,才能穩定的發展經濟,繁榮富強,建設祖國。古人云:“不學禮,無以立”。也就是説,一個人不懂得禮儀,禮貌,也就無法在社會上立足。個人若想適應社會的發展,讓自己不斷進步,就必須學會約束自己。自身的教養和素質的提高不僅僅決定了自己與他人的關係的良好,更能提高一個人在此社會中的競爭力。而我此舉卻辜負了家長和學校多年來對我的教育,為圖一時之快,失去了起碼的道德準則和為人素質,丟了自己的人格和尊嚴。現在,我深深感到,這次事件對我個人來説是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果繼續任由自己以後胡作非為,任意妄為,後果將會是極其嚴重地,興許由對公共財產的破壞轉為對他人的身體傷害,同時我也慶幸自己能夠及時醒悟,在我今後的人生道路上做出良性的轉型。在這裏,我必須向那位含辛茹苦,兢兢業業,恪職盡守的胖子前台經理説聲對不起,儘管他一定受過不少白眼與歧視,諷刺與挖苦,非議與打擊,想起我也曾戰鬥在窗口服務的第一線,其中的艱辛與不易最能體會,真不應該説髒話在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影,雪上加霜,並真誠的感動他在自有的權限內大人不記小人過,罰款由3000降至300。還有那堵牆,更是默默無聞,無怨無悔的在那裏矗立數年,承載着肩負大樓平衡的重要使命,儘管表面很髒,材質很差,但是它是無辜的,卻無端捱了我一腳。還有儘管我聲嘶力竭的呼喚也未曾露面的傳説中的檢測工程師,全怪我沒有(和老師吵架檢討書)認清現實,自己只是大專學歷,卻妄想參見,干涉我國國有大型企業聯想公司在科學第一線的高精尖技術人才。還有被嚇的花容失色,貌似空姐的前台接待小姐們以及站在那裏什麼都不敢做的'保安叔叔,一切的一切,我要和你們説聲:真的很對不起!!!在深刻的自我反思之後,我決定今後必須做到如下幾點

1、按照裴領導要求上交一份內容深刻的檢討書,對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。並認清其可能造成的嚴重後果。

2、杜絕此類事情再次發生,今後謙虛有禮,不與他人發生口角,更不會從事一系列破壞活動

3、今後定期進行關於構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習

4、除了認清自身問題外,更要顧全自己的個人全面素質,從不隨地吐壇,不在公共場合大聲喧譁,尊老愛幼等小事做起。以上是我關於手機事件的檢討書,知錯就改,善莫大焉,肯定裴領導的諒解與寬容,並敬請您對我不斷的批評與指導,謝謝。

xxx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書12

尊敬的XX:

我於xx年11月26日在外某單位辱罵他人,損毀公物,造成了極其不良的影響,特此做出檢查。事情大大致是前幾日在公主墳購買聯想手機一部,發現屏幕異常,遂去當地聯想手機檢測點檢測,頭次去未果,二次去終於難以剋制情緒,辱罵工作人員,踢壞牆一堵,罰款300。

事情過後,冷靜的分析事件,已經深刻認識到了自己的錯誤。黨的十六屆四中全會把構建社會主義和諧社會這一任務作為重中之重,在政治環境穩定以及黨的英明指導之下,也只有人人相互團結,心態平和,彼此交往謙讓有禮、互敬互助,才能穩定的發展經濟,繁榮富強,建設祖國。古人云:“不學禮,無以立”。也就是説,一個人不懂得禮儀,禮貌,也就無法在社會上立足破壞公物檢討書5篇破壞公物檢討書5篇。個人若想適應社會的發展,讓自己不斷進步,就必須學會約束自己。自身的教養和素質的提高不僅僅決定了自己與他人的關係的良好,更能提高一個人在此社會中的競爭力。而我此舉卻辜負了家長和學校多年來對我的教育,為圖一時之快,失去了起碼的道德準則和為人素質,丟了自己的`人格和尊嚴破壞公物。現在,我深深感到,這次事件對我個人來説是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果繼續任由自己以後胡作非為,任意妄為,後果將會是極其嚴重地,興許由對公共財產的破壞轉為對他人的身體傷害,同時我也慶幸自己能夠及時醒悟,在我今後的人生道路上做出良性的轉型。在這裏,我必須向那位含辛茹苦,兢兢業業,恪職盡守的胖子前台經理説聲對不起,儘管他一定受過不少白眼與歧視,諷刺與挖苦,非議與打擊,想起我也曾戰鬥在窗口服務的第一線,其中的艱辛與不易最能體會,真不應該説髒話在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影,雪上加霜,並真誠的感動他在自有的權限內大人不記小人過,罰款由3000降至300。還有那堵牆,更是默默無聞,無怨無悔的在那裏矗立數年,承載着肩負大樓平衡的重要使命,儘管表面很髒,材質很差,但是它是無辜的,卻無端捱了我一腳。

還有儘管我聲嘶力竭的呼喚也未曾露面的傳説中的檢測工程師,全怪我沒有認清現實,自己只是大專學歷,卻妄想參見,干涉我國國有大型企業聯想公司在科學第一線的高精尖技術人才。還有被嚇的花容失色,貌似空姐的前台接待小姐們以及站在那裏什麼都不敢做的保安叔叔,一切的一切,我要和你們説聲:真的很對不起!!!在深刻的自我反思之後,我決定今後必須做到如下幾點1.按照裴領導要求上交一份內容深刻的檢討書,對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。並認清其可能造成的嚴重後果。2.杜絕此類事情再次發生,今後謙虛有禮,不與他人發生口角,更不會從事一系列破壞活動。3.今後定期進行關於構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習。4.除了認清自身問題外,更要顧全自己的個人全面素質,從不隨地吐壇,不在公共場合大聲喧譁,尊老愛幼等小事做起。

以上是我關於手機事件的檢討書,知錯就改,善莫大焉,肯定裴領導的諒解與寬容,並敬請您對我不斷的批評與指導,謝謝。

XXX

破壞公物檢討書13

每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優,全面發展,建立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都生機學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包含我自己也願望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來獨特保護來樹立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同窗都這樣出錯,那麼是不會有良好的學習環境構成,對違反校規的學生給予處分也是應該的,自己想了良多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應該為自己的犯的'錯誤付出代價,我也樂意要承擔只管是承當不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推辭的重要責任。我真摯地接受批評,並樂意接受學校給予的處置。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的準則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也十分的賭氣。我也曉得,對於學生,不衝撞校規,不違背紀律,做好自己的事是一項最基本的義務,也是最根本的任務。然而我卻連最基礎的都不做到。現在,犯了大錯,我深深後悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢束本人,批駁跟教導自己,自發接收監視。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為能源,努力學習。我也要通過這次事件,進步我的思維認識,強化責任辦法。

在學校再三告誡的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴峻的錯誤,學校訂我是應當重辦的,我不知多少次在家大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的冀望也是一種宏大的打擊,家長辛辛勞苦掙錢,讓我們可以生涯的比別人優勝一些,好一些,讓咱們能夠全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的宿願,也是對家長血汗的一種否認,我對此很愧疚。

對這所有我還將進一步深刻總結,深入檢查,懇請老師信任我可能記取教訓、矯正過錯,把今後的事件加倍盡力幹好。我已經意識到我的毛病了,而且意識到了此次錯誤重大性。

破壞公物檢討書14

尊重的老師:

我已經深深的認識到了我的錯誤。

今天,我懷着愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現我對破壞學校公物這種不良行動的深刻認識以及再也不損壞學校公物的信心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天裏,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提示學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有看重老師説的話,沒有器重學校頒佈的主要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊敬。應該把老師説的話緊記在心,把學校公佈的校規校紀緊迫在心。

事後,我沉着的想了良久,我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的治理軌制。在同學們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年x月x日

破壞公物檢討書15

尊敬的xx:

您好!

我是xxx這的很遺憾,我對不住您,現在開學不久我破壞學校的公物這給你丟人了,我一直希望自己能夠做好這些,不管是在學習上面,還是在日常生活當中,把這些最基本的學習素質做好就足夠了,當然這也是需要我們一起營造的,我今天丟失了一名學生的基本素養,破壞教室的公共財務,這做的非常不好,我沒有做到一名學生的素質,我很遺憾,現在我的行為不僅僅是讓您失望了還有一些情況是需要及時糾正的,我對不住您的教誨,總是在學習生活上不好好的控制自己,事情過去後的後悔也只是沒用罷了,這次破壞公物我要深刻的反省自己。

都説作為學生一定要有一名學生的形象,這些都是在生活當中不容易看到的,但是可一定要堅定這些,沒有什麼事情是不能夠消化,但是一定要清楚我們在生活當中養成破壞公物的壞習慣是對學生這兩個字的'侮辱,今天我在教室好好的卻用腳踢門,這實在是讓您失望,當時很多同學也看到了, 我一直時間不知道怎麼辦雖然是踢壞了門,但是那其實不是我的本意,但是因為我的無聊確實是破壞了公共財務,我現在是非常的懊悔,您已經是很多次囑咐過了,這種行為給您丟人了,現在我想了很多,這些都是我不願意看到的,我不希望自己走到這一步,但是因為長期養成的壞習慣這讓我現在意志力非常的不堅定,總是在無聊的時候就容易多手多腳。

我總結很多現在我這個情況也實在是給您丟人了,作為一名高中學生應該有的素質我卻沒有,想着想着就覺得難過,這次事情我不經回想了很多,但是我也總是在檢討自己,回想幾天的一系列事情我就非常自責,中午的時候本應該好好的休息,但是就是在吃完午飯過後我就閒着無聊,坐在教室的後門邊上,後面的門已經是很破舊了,本來不應該靠在上面的,可我當時卻一直靠在們上面,那上面本來就很破舊了,我的身體又重,而且當時一直用腳在踢門,閒着非常無聊當時也沒想到這些,實在是讓人失望,我想了很多這一點始終是不能做好,自制力不高的缺點讓我非常的擔心自己能不能做好,這次還是讓您失望了,在我不心的情況下,我把門踢壞了,這麼一個舉動人也讓您失望了,我真的不是故意的,但是事情已經發生,我一定要好好講檢討自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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