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副班長工作總結【熱】

副班長工作總結【熱】

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,為此要我們寫一份總結。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編收集整理的副班長工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

副班長工作總結【熱】

副班長工作總結1

時間匆匆而過,大學生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來的五十八個人組合成的集體,在一起走過了近三百個日子。這段時間,每個09思政人被各種情感充實着,初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的温馨、出遊的美好、考試的緊張……我們一起分享。

回顧這個學年,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。這一年,在09思政這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結:

一、 工作體會

作為班級的第一屆班委會成員,一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當的難度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間並不熟悉,對於剛從高中踏入豐富多彩的大學校園的我們來説,更是需要一個適應的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰。

回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的痴狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悦。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

我們周圍永遠不缺乏真情。在做副班長的工作以來,身邊的同學在背後給了我極大的幫助。在與班長搭檔的過程中,他的細心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態,得以順利完成任務。在新老班幹交流會上,07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會和經驗,他們的言語對大一什麼都不懂的我來説是最大的温暖和鼓勵。除了工作上得到同學們的大力支持外,學習和生活上也得到了許許多多的幫助。當自己工作勞累的時候,同學一句簡單的關心和問候就足以讓我熱淚盈眶,他們細微的關愛給了我太多的震撼、感動和感激。在工作不順、遇到了困難的時候,我也為之委屈,為之流淚,但每一次都會是09政所有人的'同心協力讓我們出色的完成了任務。“新生杯”才藝展示大賽、團日活動、時政論壇……是在09政每一位兄弟姐妹的支持和幫助下,我們一次次獲得成功和肯定!這些經歷,讓現在的我更加成熟、更加幹練,讓09政愈來愈成為一個優秀的班級。

只有真心的付出,才會有誠心的回報。當站在這樣的一個崗位上時,深知必須拿出真心來對待每一件看似細微的事情。一學年來儘自己所有的努力去工作,哪怕再辛苦再委屈也要咬緊牙關闖過來。因為我是同學信任的副班長,哪怕自己再艱難也不能讓他們失望。當我但起“副班長”這個職務時,我知道自己有責任把班級的每份工作儘自己的努力做到最好。付出總有回報,我得到了大家滿滿的關愛和支持,得到了獲得集體榮譽時的感動和自豪。

二、工作總結

回望大學第一學年,我們09思政班委會積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆,取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作:

1.協助班長制定班級相關制度,制定各階段班級工作計劃,並負責督促、實施、考核;

2.配合團支書開展團支部各項工作;

3.主動關心同學的學習、生活、工作,分析、研究並盡力幫助同學解決各種問題,及時處理突發事件;

4. 協助班長處理班級日常工作,協調好班團幹之間的工作,並定期向輔導員彙報;

5.定時召開班幹例會,加強班幹內部紀律性、積極性、凝聚力的建設。

在一學年的工作中,得到班委會各成員的支持和幫助,各項工作都顯出了成效,但仍有需要我們思考和改進的地方:

1.對於學校、學院組織的各項活動,沒有注重班團幹應發揮的引領作用,要善於通過班團乾的作用進一步提高同學參與的積極性,加強每個人的學習意識和競爭意識;

2.班級活動中情感方面和學習方面與同學的交流比較缺乏,應做到與同學有更多的接觸和更深入的瞭解;

3.作為班團幹,肩負這對班級的責任,對本職工作應有足夠的熱情和深入的思考,工作方式、方法有待改進;

4.應更主動和輔導員及其他同學進行溝通交流,及時發現和解決問題;

通過一學年的工作,作為副班長我認為應該做到:

懂得如何引導同學做好工作,要贏得同學的支持和信任,就要和同學有更多更深入的交流,走進他們的生活,關心和幫助每一個人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心。 嚴於律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。應當做到有着強烈的班級情感和責任心。

我們走過了一個學年,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悦,都滋潤着我們的心田。相信在老師的關心和支持、09思政每位兄弟姐妹的共同努力下,09思政可以真正做到戰無不勝!

副班長工作總結2

一:第一學期工作計劃

一、工作內容

首先做好作為一名普通學生該做的一切學習上上課認真聽講不遲到早退不缺課曠課上課積極回答老師的問題課後按時完成作業。生活上保持良好的生活習慣處理好與同學之間的關係。為全班同學做好表率。同時履行一個副班長的所有責任:⑴完美的做好本職工作——日報制!堅持每日一報。

⑵幫助班長處理班級事務,以致於更好的管理班集體。 ⑶幫助其他班委處理一些力所能及、對班級有益的事。 ⑷及時向班中同學瞭解情況,詢問他們對班級建設的意見及看法。

努力爭取本學期班級能評上“先進班級體”我們大家團結起來一起完成我們的目標把我們班級建設的更好。

二、工作計劃

1、學習方面

在本學期將系統的學習專業課程認真的學好專業基礎知識進一步的強化自己的能力。首先我們應當將自己定位在一個明確的位置上認清自己的能力才能更好定位自己的目標才能朝目標大步的走去。其次良好的班風是很重要的班級委員要起帶頭作用帶頭確立明確的目標、端正學習

態度、強化自己的能力、全面發展引領一個良好的學習氛圍。例如:在晚上上自習時我認為班委應起到良好的帶頭作用!以鼓勵其他同學積極上自習。總的來説班級的和諧是必不可少的。讓同學想想自己在大學三年間要得到什麼學到什麼。

2、 生活方面

在我們這所大學,我們所有的學生都是來自五湖四海的`各方學子。我們沒有一定的社會經驗,以及社會生活能力及一定的判斷能力,可事實上我們又比在高中時更加全面的接觸了社會,面對社會上那種種誘惑,我們大學生更多的是束手無策。針對這些情況,我校為了更好的保護大學生而制定了日報制。所以日報制在副班長的工作中是重中之重,在我們的生活中也起到不可忽視的作用。

住校與以前的通宿生活是不可相提並論的我們應當具備一定的生活自理能力使自己可以能夠在生活上過的順利而缺乏自理能力的同學同宿舍的室友應當伸出一隻手給予幫助。當然時過一年我們現在要關注的大方面和諧問題以一個發展的眼光看若一個寢室缺乏了和諧那麼必定會有受到排擠的同學那麼我們應當給自己一個定位為什麼會發生這樣的事當真自己是惹人厭嗎當真是室友差勁等等問題自問一下究竟是自己還是他人的原因。要有良好的生活習慣和同學朋友之間要互相瞭解互相幫助互相支持處理好交際關係。有

了良好的生活質量才能有良好的身體有了好的身體才有奮鬥的本錢才有去奮鬥的機會。我們要做一個“講文明懂禮貌有道德有理想有文化有素質的大學生”。 雖然大二我們的課程很多我們依舊可以選擇性的參與一些社團活動促進交流調整心情走進一個小型的社會體驗人的多種多樣思考一下如何在社會交際裏變得如魚得水。

以上是我個人的一些計劃和建議只有通過班級全體同學一起的努力才能實現我們的共同目標憑藉一個人或少數人的力量是不夠的。團結就是力量!

二:第一學期工作總結

這半年多以來,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見

二十幾名學生編在一個班裏,並不等於就是一個班集體。班集 體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學生共同體,它是班級羣體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特徵:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關係。 一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成,而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

還有便是在本班的自習紀律及仔細出勤人數的管理上。在這一學期的自習中,回顧手中的簽到表我發現我班的自習情況在這一學期中自習效率是呈上升、下降、再上升的趨勢。我看到我班的自習效率不算下等,算是中上的程度。每晚的自習出勤率也算是很高。但是雖説在自習上我班的總體情況很好,但不可否認的是我班自習效率不能保持在最好的位置,我班仍有幾個別的同學的自習出勤率與紀律極差,並且在一學期中不能良好改善。

但是考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經驗。考勤人員由於比較多,座位分散,點人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點清。但由於經常有人在點完名後早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現象並及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作,以後必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。儘量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們還是沒有很高的積極性,但我相信沒有解決不了的問題,只要堅持這些方法相信下學期我的工作能做的更好。

副班長工作總結3

不知不覺,大一上學期生涯即將結束了。這學期或者説這將近半年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。儘管同學們的學習與工作是那麼繁忙,但是,我班工作進展較順利。總的來説,我們班的表現是不錯的。以下就是我的總結:

一、首先是我第一學期的工作

1、每週每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。

2、繼續致力於《學生手冊》

3、負責“優秀舍長評選”活動工作,並協作各班委工作。

4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。

二、接着是工作總結

一)本班在該學期做的較好的地方:

1、大部分同學能做到按時上下課,班級的'出勤率較高。

2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯繫説明。

3、儘管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。

二)工作過程中存在的不足之處:

1、可能由於學習忙的關係、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,特別是早讀。

2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示説明的不符請假程序的請假,有時加大了班幹工作地進行。

三)針對以上的問題,採取的措施如下:

1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促。

2、分發、傳閲請假程序等有關文件。多次強調説明,更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期裏,XX班做的是相對較好的。儘管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續發揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!

副班長工作總結4

大一上學期將末,同學們對大學有了更深刻的認識,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在一個學期中,我們31021P班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它一部分同學進行了交流和溝通,力爭在新的一學期得到更好的改善。

現對一學期工作作出如下小結:

1. 努力做好了班級的學期工作和計劃。

2. 深入瞭解同學,關心同學,提高同學們的學習、生活積極性。

3. 負責管理課堂和晚自習的紀律狀況,取得了較好效果。

4. 幫助班長做好晚自習的簽到工作,協助班長轉達上級領導的指示。

5. 做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。如:成功組織了秋遊活動;動員參與辯論賽;動員參與運動會;成功舉辦分團委文藝晚會;帶領班級參與校園吉尼斯,獲得拔河第三名;等。

6. 是班中一部分稿件撰寫的負責人,一部分對外稿件由我撰寫。

7. 協助輔導員抓好宿舍的紀律情況,使宿舍生活變得更加和諧。

8. 檢查督促其他委員的工作(學習、衞生、文體等)

在一學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作,積極協助其他班委組織活動。努力做到帶頭作用。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在一學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。例如:在學習和工作上沒有起到很好的`帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期裏,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋樑和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學習中不斷的成長。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。儘快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

副班長工作總結5

一、學習方面

班裏的出勤率很好,但是學習效率不高,導致掛科現象嚴重,最嚴重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長強制學習,現在學習都是靠自己,所以有很多同學放鬆了學習。

這樣是很不好的,在內心深處,每個同學都希望自己自己好,可是種種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒,這樣是不可能學好的。

改善方法:實行“一幫一,一幫多”。

我們班掛科的同學的.比率將近一比一,如果想降低班級的掛科率可以實行這個辦法,沒掛科的同學要幫助一個掛科的同學,對他的各門不好的學科進行監督,輔導。

但是前提是雙方都有意願而且能堅持,我相信沒有同學真的想放棄自己。

好處如下:·對沒掛科的同學來説,有了一份責任,律人先律己,肯定會起到表率作用,這樣給自己也帶來了學習的動力,教別人的同時自己也對課程進行了複習。

這樣起到了小老師的作用。

1、對掛科的同學來説,被人督促學習,不懂的地方就不會一帶而過,可以隨時詢問,這樣牴觸情緒會少很多,動力會提升,肯定會認真去學,掛科現象會減少很多。

2、對班級來説,一幫一,一幫多,增強了同學們的友誼,促進班級的和諧發展,也會減少掛科現象,為班級創建優秀班風集體 奠定了基礎。

一舉三得方法希望大家能重視。

二、班級思想作風建設和班委建設

本學期雖然開展了一系列的班會,但大多流於形式,班委建設方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學之中的榜樣作用,班級建設不完善,工作開展較困難。

改善方法:

1、宣傳委員和組織委員積極關注同學的思想動態,發現解決問題。

發揮QQ羣的作用,反饋同學們對班委的建議,每個班委都要爭取評選優秀班幹部。

2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展活動的經驗,加強配合。

3、與其他班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短。

4、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵

本學期在學習和工作中出現了不足,其他方面也有很多不足,還有很多沒察覺到的地方,希望這個學期能發現更多不足,努力克服,越來越好···

副班長工作總結6

本學期即將結束,作為一名副班長來説,有着很多感慨。在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度,都非常配合我的工作。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的.改善,提高能力。

在祕書部的帶領下,我們副班長的工作有序展開。這是我第一次擔任副班長,所以有很多地方不懂,不知道怎麼操作,但是在副班長的羣裏,各位祕書部的同學們都盡力幫我解決.

我覺得本學期我的工作還有很多不足。主要有:

1、通知還是有點不夠到位。有時候很急的事情會拖拖踏踏的,以後一定要改正,要動作快速一點,材料,表格一定能夠要抓緊時間做。

2、工作效率不高。主要是一些電腦方面的知識還不懂,要利用電腦慢慢摸索。要多向同學們請教。

3、工作還不夠細緻。要多和同學們溝通,德育分是關乎大家的利益的事情,一定要多溝通,工作要公開透明,一定要公平公正。

總而言之,以上就是我對本學期的總結,我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的榮幸。當然,我知道自己還有很多缺點,我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己。在此我還要深深的感謝各位同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。

副班長工作總結7

在老師和同學的幫助下,我副班長。在學習和生活上都有了新的體會和目標,想問題也要更加全面。作為副班長,我仔細分析和總結了自己上任以來的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

作為副班長,應該清楚的認識到自己的職責,並要做好榜樣,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

1、作好班級一週小結、一月彙報和學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時彙報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

4、協助班主任抓後進生的幫教工作。

5、檢查督促其他委員的工作(學習、衞生、文體等)

在工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員、班主任和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在工作中,我們仍有很多的不足之處。

1、有些課程任課老師對於考勤沒有捉得那麼嚴,一些同學就鑽小空子,不來上課;

2、在晚自習中,紀律比較差,個別同學還不去上晚自習。

3、在一些活動中,部分同學散漫,不積極配合。

在以後的工作中,我們會去掉工作中的不足,對班委的'工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋樑和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

針對以上問題,在接下來的日子裏,我們班委會跟住這些問題,對症下藥。

1、不允許渾水摸魚的情況存在,若有發現,先做思想工作,不行的話就交給輔導員處理;

2、即使老師不考勤,副班每節課都要做好考勤工作;

3、與班長和團支書以及其他班委配合,加強班裏的管理。

最後,感謝老師與同學們的支持與信任,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。儘快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

一、首先是我第二學期的工作

1、每週每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。

2、繼續致力於《班級日常手冊》

3、負責“優秀舍長評選”活動工作,並協作各班委工作。

4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。

二、接着是工作總結

一)本班在該學期做的較好的地方:

1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯繫説明.

3、儘管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。

二)工作過程中存在的不足之處:

1、可能由於學習忙的關係、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,特別是早讀與晚修。

2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示説明的不符請假程序的請假,有時加大了班幹工作地進行。

三)針對以上的問題,採取的措施如下:

1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促。

2、分發、傳閲請假程序等有關文件。多次強調説明,更加細心、耐心為同學們講解。

大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期裏,08小語做的是相對較好的。儘管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續發揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!

副班長工作總結8

一、落實工作職責,認真履行工作義務

作為副班長,我的職責和義務包括:

1、認真負責加強班委之間聯繫,配合與協調。

2、與班級同學和睦相處,瞭解班級存在的問題並與其他班委協商解決。

3、加強班級同學間的聯繫與交流,增強班級凝聚力。

4、認真履行職責,努力提高自己,完善自我。

開學已經有近三個月,在這期間通過班級裏各方面的活動,我也已經對班上人員的情況有了一個基本的認識,總體來説還不錯,所以對班級發展也很有信心,但另一方面,由於以前沒有經驗,所以在處理各方面事務總不太盡如人意,所以需要在清楚自己職責的同時更加完善和提高自己,提高效率,創優爭先。

二、合理安排時間,提高工作學習效率

1、每週一次的班委會之後,對下週的事情有一個基本的瞭解,並根據事情的輕重緩急提前安排和計劃。

2、每天早上想一下當天所處理的事情,細化時間安排,充分準備才能不拖泥帶水。

3、在工作學習生活的同時,瞭解同學們的想法和意見,並根據這些想法和意見對自己工作作出調整。

4、經常和其他班委相互交流,加強班委之間的團結與合作,提高效率。

在平日的工作和學習中,自己在安排與計劃這方面做的不太好,經常會弄得手忙腳亂,不但會影響自己的工作和學習,還會耽誤大家,另外也會讓大家感到煩躁,又會影響班級工作,所以這方面因更加註意。

三、正確對待班級問題,妥善解決

1、大學不同於初高中,沒有初高中那麼嚴的管理制度,並且人員構成又相對比較複雜,所以存在的矛盾必定會多一些,作為班委要

做好處理這方面事情的準備,平時多瞭解同學之間的關係爭取早

發現,早解決,不留後患。

2、大學之中,還有相對比較複雜的利益關係,對此要有一個先前的認識,做好班裏同學平時的思想工作,增進團結,合理競爭,同

時要做好各方面活動和考勤的統計工作,最大限度做到公平公正。

3、大學相對自由的'學習環境很容易讓一部分人產生誤解,加上學校周邊環境的影響,很多人可能會痴迷於網絡遊戲,或者養成逃課

習慣,所以在這方面需要對大家既要嚴格要求,又要正確引導,

努力爭取每一個同學都有一個積極向上的心態。

4、對於比較內向或不太合羣的同學,要有一個積極友善的態度去幫助,儘量使其多參加一些班級活動,同時要加強觀的建設,使每

一個同學融入到班集體之中。

對於班級問題的處理,需要班上每一個同學的密切合作,只有大家相互包容,相互協調,相互團結和幫扶,才能讓整個班級上一個層次。

四、回顧與展望

從開學到現在,班上整體發展很好,在各方面也取得了不錯的成

績,學習風氣也不錯,但不能為此而沾沾自喜,要保持這種前進的勢頭,爭取更高的成績,努力打造一個優秀班集體。

以上就是我的大一工作計劃,不足之處希望老師能夠給予指正。

  馬寶東

  機電工程學院熱能與動力工程1201班

  20xx年11月12日

副班長工作總結9

這學期工作任務相對於上學期可能工作量較輕鬆點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是隻為了完成工作而工作。

對於副班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待,對於沒出勤的同學能及時瞭解其原因並提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學,一位同學由於社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學,其他同學出勤情況都很好,這學期班級上課出勤率有98%,這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱,能積極參與。

對於個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過於死板過於嚴格;和部門同學交流較少…對於這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在着這些不足,也會要求自己在今後的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自願原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。

擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。

大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最後都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛鍊自己。並且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是並沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關係的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的.處理。

在組織活動時,我有時候過於情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。後來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期裏,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的瞭解和處理,後來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪裏。並且對其進行解釋和改進。

同學之間較陌生,在這個學期由於不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升

經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有

個人

1、事情安排上不完善。易拖泥帶水

2、在本學期後半段對個人的要求鬆懈。

 班級裏

1、同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

2、所辦的活動形式較為單一,也較少

3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高

下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,並且增加同學之間的溝通交流。

副班長工作總結10

當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班裏同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷,大一上學期副班長工作總結學期總結。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方,工作總結《大一上學期副班長工作總結學期總結》。並和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;

2、對於缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,並掌握他們的去向。

3、平時對於經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去複印店拿複印材料;

4、對於自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加並鼓勵同學們積極參加。

這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課餘時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的'凝集力;

2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍; 對於班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持;

3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衞生進行評比制度,營造衞生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對於早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對於出操缺勤情況進行懲罰制度。

在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期裏我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

副班長工作總結11

轉眼間,20xx年已到了年終歲尾。在公司領導及同事們的信任和支持下,我從一名普通收費人員崗位轉變到收費班組的副班長一職,現如今在新的工作崗位也已工作了近半年時間。角色的轉變並沒有使我無所適從,相反我加強自身學習,勤奮工作,盡職盡責的完成着各項工作任務。下面我就這一年的實際工作情況做一下簡要彙報:

今年收費工作壓力大任務重,再加之現實工作中面對着方方面面的困難以及客觀因素的影響下,收費業績浮動頻繁,但在分部領導和全體班組人員的共同努力下,我們客服着小型車輛繞行、高鐵項目備料已基本結束、通遼東高速開通等因素的影響下,較圓滿地完成了二零一七年的整體收費任務。

在日常收費工作中,我能夠帶領本小組收費工作人員始終保持飽滿的精神與愉悦的情緒,要求上進,排除消極被動思想,充分調動起全班人員的工作積極性。認真學習各項規章制度,以身作則,以半軍事化的標準嚴格要求,杜絕各類違規違紀現象的發生。實際收費工作上起帶頭作用,熟練掌握各類業務知識、操作方法,提高收費正確率和效率,提高對非正常情況的應變能力和處理能力,減少不必要的差錯。

全班在米班長盡心盡責的帶領下,團結一致,努力工作,給20xx年畫上圓滿了的句號。在我帶領的這個小組,每一位成員都是優秀的,收費員張政,每個後夜班都是先收完費,緊接着又出來掃道,完完全全做到了收費員執勤員集為一身的好模範。執勤員趙浩天,只要大車經過第一時間就站到車道口,並且攔截住闖崗車輛,對工作盡職盡責,在缺收費員的情況下,馬上換身收費員。收費員張娜、李敏在崗期間從不脱崗離崗,對司乘人員文明禮貌,每一個綠通都嚴格按照標準予以放行。收費員陳陽,休假歸來對收費工作更加熱情,對收費工作更加規範,整齊有序。每一位成員都互相幫助,互相勉勵。在此我感謝他們,沒有他們的支持,也就沒有我的改變,我的成長。這就是團隊的精神,團隊的力量。

這一年,也是豐富多彩的一年。我們進行了短期軍訓,體驗軍人的氣魄,紀律,素質,品質。爭做生活中的“軍人”。好通員工野外拓展培訓,展現出了好通人的團結和凝聚力。我們在一起,我們很快樂。金秋九月,車流回慢。公司帶領我們奔往了美麗的張家界。記得剛從公司領導那聽到張家界之旅消息的時候,大家的心情真的無比高興,還有點小興奮。雖然公司類似這樣的活動已經不是第一次了,但是第一次這麼遠的旅途,而且工作安排的也不緊張。風景是美麗的,但是比風景更美的是人,是團隊團結合作,互幫互助的團隊情,是好通賦予的.一種強烈的歸屬感,是更努力工作,與公司共成長進步的心情,是走得更高,對更好的工作,更好生活,更美風景的追求。年末我們進行收費業務考核,每位員工都交了份滿意的答卷。

我深知現在公路發展越來越迅速,對我們工作人員的要求越來越高。自我不進步就會被淘汰,集團公司方針日新變化,工作要求不斷提升。我們自己業務知識,政策理論必須不斷跟進。收費站是一個窗口單位,面對的是全國各地來往的司機,繳費之間自然存在着矛盾。如何使司機滿意而來,滿意而走,就要對待司機要有熱心,愛崗敬業要出自真心。現身為收費班長,履行崗位職責,掌握收費現場。在今後工作中自己在車道口要始終堅持立足車道口,不能離崗脱崗,深深的釘在車道口,第一時間有效的處理各類問題,發現問題及時指正,講明問題的緣由,改正的方法,加強溝通。

作為一名好通員工,我深知能否完成好領導交給我的工作,不僅僅是檢驗自身能力的標準,更是實現自我人生價值的重要途徑。愛崗敬業,敬業就是精業。只有辛勤的勞動才能換來累累碩果。生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑的,每個人都是可以在自己平凡的崗位上作出不平凡的業績。

發展離不開歷史,只有認真總結過去工作情況,掌握過去的工作特點,肯定成績,正視不足,才能有得放失,才能有進步,有創新讓我們與好通一同努力,一同奮鬥,為了更美好的未來!

副班長工作總結12

時間似流水,大學中的又一階段很快就過去了。一年多以前,我還在為大學聯考打拼,心無旁騖。而一年多後的現在,我在大學裏倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的責任和夢想。

回想這一學期經歷的許多許多,有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。

作為副班長,我這學期主要負責的還是班級上課、早鍛煉出勤情況統計,協助其他班委各項工作。作為治保委員,主要負責大家的安全警戒工作和宣傳工作。這個學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗時也能全部出席。但是早鍛鍊也不可避免地出現了一些睡太晚而遲到現象,上課紀律除了有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出了自己的不足之處,力爭取得更好的成績:

1、前半學期中相對比較死板,少些人性化的管理,但是後半學期明顯改善了。

2、對於缺勤情況不能清楚的瞭解同學們的去向,也沒有和輔導員和一些老師很好的反饋。

3、宿舍方面的`安全工作也是做的不是很到位。一些安全排查工作由於看似完善的地方就有點放水。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

副班長工作總結13

作為一名副班長,我感覺這一個學期來工作任務重大,副班長的工作配合班長,幫助同學,做老師的小幫手,這些工作現在讓我感觸很大,現在我也意識到了自己各方面的差距,這是毋庸置疑的,我會讓自己持續發展下去,不管是在什麼時候應該堅持本心,我也一定會把副班長工作的職責做好,這段時間以來的工作,我需要去好好的思考,現也總結一下。

這個學期的學習時間是非常緊迫的,專業知識也是到了一個關鍵時期,我也會持續的發展好自己的,在專業知識上面這些是不能夠忽視的,想要成為一名優秀的副班長,就應該要讓自己做的更好,我一直都在持續的發展好自己的能力,這個學期我們專業知識還是非常重要的,我清楚的知道自己的職責是什麼,現在我還是非常堅定的,我想要讓自己做的`更好,回顧這個學期的工作,我知道還是要做得好,這一年來的學習當中我服從老師的安排,幫助老師做一些自己力所能及的事情,雖然我也知道自己很多方面也是有缺點,但是我也一直在提高自己,我也感激老師的關照,平時有什麼問題都能夠幫到我很多,做副班長讓我平時比別人花的時間跟精力要更加多,但是我也是喜歡這種狀態的,因為只有比別人做的更多得到的機會也就多。

我很感激能夠被同學們信任,能夠當上副班長也離不開大家的信任,這讓我感覺非常得好,在這樣的環境下面得到了不小的鍛鍊,現在我也非常清楚我的職責是什麼,能夠有這樣的機會讓我感覺非常的不錯,在能力上面我還是需要進一步提高,這一個學期我是得到了很多的鍛鍊,在這個學期的工作當中我能力得到了提高,這是作為一名副班長應該落實好的事情,我也清楚意識到了自身的差距,作為副班長我還有很多方面是需要成長的,只有用這樣的方式去積累知識才可以做好這些細節,在一些事情上面這是不可忽視的,我會把副班長一職做的更好。

當然我也有一些做的不好的地方,有些情況是一定要去糾正的,我現在也知道自己缺點,我個人能力上面還是有需要彌補的地方,自己心態不夠堅定,有些事情還是需要去調整的,我也一定會好好的提高自身能力,做一個優秀的副班長,保持一個絕佳狀態,糾正不足。

副班長工作總結14

擔任xx級法學專業副班長以來,我積極配合班長工作,在具體分工方面,我負責考勤。經過這段時間的工作,現對我班考勤情況作出以下報告。

一考勤的基本情況。

上學期,我班實現了"零曠課",因此得到了輔導員老師的讚譽。全班同學積極配合我的工作,自覺遵守上下課紀律。在遲到方面,雖有同學遲到,總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到後都能熟悉到自己的錯誤,而且在以後的`活動中都能主動參加,為班集體作貢獻。關於早退,人數也是相當少的。由於同學們身體等方面的原因,呈現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規定辦理請假手續。

二制定的幾個關於考勤的獎罰制度

針對我班考勤中存在的問題,先後開會解釋了相關考勤

事項,為各宿舍下發了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑,為以後考勤的順利開展作了打算。經過班委討論,全班通過的[考勤實施條例]也在日後班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度催促同學們遵守紀律,也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對於協助其他班級事項也起到一定作用,一定程度促使我班班級工作結合全面開展起來。

三考勤中存在的問題

剛從高中畢業的大家,無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫,具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩着上課鈴進教室。關於請假程序上,有些同學犯過錯誤,但都能最終改正。具體和同學溝通過程中,也存在過問題,經過耐心解釋後,大家也都明白了。

經過這段時間的工作開展,我們會認真總結經驗,積極為同學們服務。繼續保持我班考勤方面的良好表現。

副班長工作總結15

軍訓結束後開展了班委會選舉工作,在自我推薦並經大家同意後,我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大,並希望通過自身努力工作來服務班級,使班級成為更具凝聚力的集體。

這半年多以來,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的'意見。

二十幾名學生編在一個班裏,並不等於就是一個班集體。班集 體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學生共同體,它是班級羣體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特徵:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關係。

一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體

是促進學生個體社會化的重要環境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成,而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經驗。考勤人員由於比較多,座位分散,點人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點清。但由於經常有人在點完名後早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現象並及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作,以後必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。儘量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作,沒有解決不了的問題,相信下學期我的工作能做的更好。

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