2022年消防演練總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的2022年消防演練總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

2022年消防演練總結1

“6月20日上午10時，資料室有人吸煙，火星引起存檔資料燃燒，因火勢嚴重，滅火器無法及時撲滅。”項目管理人員收到情況後，立即報告應急救援組組長，“項目部突發火災，請各應急小組人員立刻進入緊急狀態。”通訊聯絡組隨即撥打120及119，疏散警戒組立馬拉起警戒線，切斷板房電源，工地內喇叭裏響起“出現火災，請立即撤離”的循環廣播。

兩分鐘不到，活動板房內人員在安全員的'引導下，用濕毛巾捂住口鼻從消防救援樓梯迅速撤離，疏散至空曠地帶。此時，消防車和救護車已從工地大門順利到達事發現場，醫療小組人員快速將“傷員”送至救護車，所有人員撤至警戒線以外，消防隊快速進入現場噴水控制火情。約5分鐘後，樑溪區消防救援大隊現場指揮人員宣佈火情得到控制。

就在此時，項目安全員又接到另一起突發安全事故，塔吊司機下班時因中暑被困於塔吊中層休息平台，無法自行離開塔吊。項目部立即啟動應急預案：消防救援雲梯車抵達現場，成功將被困司機救下。

昨天，建築工地“落實安全責任、推動安全發展”安全生產月消防應急演練在樑溪區錫虞西路邊某住宅項目工地展開，現場設置了兩類常見的建築工地消防安全事故情景，在五大應急救援小組的通力配合下，事故處理安全有序，現場迅速得到控制，“人員傷亡”降到最低。“工人離開宿舍或資料室未滅煙頭，導致火災，塔吊等危大設備高空作業突發隱患，這兩類事故情景是建築工地常見的安全隱患。”樑溪區質安站相關人員説，建築工地工人宿舍多為活動板房，是易燃材料，違規吸煙、使用大功率電器，私拉亂接電線極易引發火災。演練不僅告知建築工人該如何應對火災，事故救援的現場畫面也給施工人員拉響了安全“警報”。

據悉，本次應急演練採用實景式模擬，多個應急場景接連發生，全體施工人員共同參與，類似真實安全事故現場，震懾力極強，引發工友安全意識共鳴，將安全生產這根弦繃得更緊。今年6月是第xx個全國“安全生產月”，全市建築工地舉辦多場安全應急消防演練，為建築施工領域安全生產敲響警鐘，帶上“緊箍”！

2022年消防演練總結2

一、領導重視，演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，管委領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

中心於主任作為火炬大廈安全生產的第一責任人和演練總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

中心各部門經理，作為演練的各小組組長，積極帶頭參加演練前的學習和培訓;身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作，為保證演練工作的順利進行提供了良好保障。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據管委領導要求，從中心安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器和消火栓的正確使用，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識。

經過認真研究，擬定了“火炬物業中心消防演練方案”。

為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

三、積極參與，演練效果呈現良好

消防演練於20xx年5月12日下午17:15分到17:35進行。

首先由保衞部一名人員上樓對煙感氣發煙;監控室消防控制櫃報警出現火情;監控室值班員通知總枱保衞上樓確認火情並向監控室報告;

監控室值班員立即通知中心領導和各演練小組組長成立指揮部;總指揮立即下達滅火搶救，疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救，疏散組立即打開疏散通道進行人員疏散;同時控制櫃發出警報並廣播各樓層;啟動消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進行拉線警戒;由於火勢太大，需要消防隊救援，立即播打“119”，迎接消防車;消防車到達參與滅火，大火撲滅、人員撤離，人員集合，總指揮點評。

整個消防演練緊張有序進行，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。

四、通過演練，活動達到預期目的

通過消防演練，員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1.參與人員，特別是大廈辦公人員的.消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2.對突發事件的'應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今後應對突發事件很有益處。

3.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了昇華。

4.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

五、幾點不足，需加強宣傳力度

總體來説，達到了目的，取得了成功，但也存在不足。

1、參演單位相互協調需進一步加強;(人員怕走樓梯，提前走;即使走也是漫步，象旅遊有説，有笑)

2、現場通信不暢，影響了演習效果;(演習最好是有對講機，現場有一對還是不大好使)

3、對演習科目的實戰性，觀賞性，表演性相互結合上有待提高。

4、有些人員沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，參與過程中有説笑現象，

5、現場火災模擬逼真度不高，缺少相應的設備，人員沒有緊張感。

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為落實第xx個國家“安全活動月”活動主題，強化員工消防培訓教育四個能力，6月21日下午，華南衡陽市天然氣公司組織開展營業廳消防應急演練，衡陽市燃氣辦主任鄧家君等領導蒞臨現場觀摩。

本次演練，按照“以人為本、生命至上、科學組織、正確應對”的'原則開展，模擬營業高峯時段，營業員辦公電腦突發小火，繼而蔓延至整個營業廳。演練中，營業廳員工根據營業廳內火情變化，在確保自身安全的前提下保護重要資料單據迅速撤離；大廳工作人員組織用户有序撤離，正確快速上報險情並拔打火警，同時組織公司義務消防隊滅火。

通過演練，公司讓參與員工在面對突發火災的緊急情況下，能“科學、安全、有序、快速”應對火災事故，保障用户和自身生命和財產安全。演練得到了現場觀摩領導的一致好評，達到了預期效果。

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為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質、安全防範與自救能力， 7月17日，兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

演練前，兵團大廈工程部、綜合部一

起結合兵團大廈的實際，認真細緻的制定此次演練活動方案，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的'保證。

7月13日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。

7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部後堂員工鮑家雷，發現火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經理金總彙報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身着消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和後勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。

接着，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現場模擬，基本上都能正確使用滅火器。

最後，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的，並號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發事故，沉着應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

通過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用，對今後高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

2022年消防演練總結5

親愛的老師們、同學們，今天，我們國小西區全體師生在這裏舉行“珍愛生命健康成長”的xx、x消防逃生演練活動。為了保證此次消防疏散演練的順利開展，德育部門對學校消防應急疏散演練方案進行了反覆修訂和完善，召開了管理人員、年級組長、後勤人員會議，對演練活動進行了周密安排，進一步明確了職責和分工。在各班主任開展培訓的基礎上，演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調，並提出了相應的安全要求。

當三聲急促哨響的預警信號發出，我校xx、x消防安全教育與疏散演習正式開始。各樓層負責人、班級任課老師各負其職，立即投入到相應區域，組織學生撤離。學生在老師的引領下，速地按着安全疏散路線和學會的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。各位沉着冷靜、有序疏散、最後全部安全到達操場。整個演練過程從信號發出到xx多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時x分xx秒，最早抵達校園的.是一年級六班的小同學們，他們僅僅用了x秒xx就安全撤離，非常迅速有序，完全達到了此次演練的目的。

我們希望通過這樣的消防疏散演練，進一步增強全校師生的安全意識，提高師生在火災等突發事件中的逃生、自救、互救能力。

最後，我宣佈，國小西區“珍愛生命、健康成長”xx消防疏散演練成功！希望老師們、同學們能在今後的日子裏用實際行動做到“珍愛生命，健康成長”！謝謝！

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11月9日是全國消防安全宣傳日，為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結合11。9消防日，我園於20xx年11月8日上午特別組織全體師幼人員進行了11。9消防演練活動。在演練之前，我園就特別邀請了乾務消防二中隊的消防叔叔，對全體師幼進行了消防知識培訓，

演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領幼兒迅速取下各自的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室，然後，在老師的指揮和帶領下，按照安全疏散路線迅速有序的.跑向樓梯，最後，通過兩個安全出口，全體人員集合在一樓空曠的操場上，清點人數，演練活動歷時2分鐘，全部完畢。

演習結束後，鄒園長及乾務二中隊消防員叔叔對此次消防演習進行小結，並向全體師生介紹了防火的具體措施及自救知識，並現場孩子們一起互動，增進孩子們的消防知識，看！大家都聽得聚精會神。

隨後、消防員叔叔還帶領孩子們參觀消防車，當孩子們看到紅色的消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時，孩子們迫不及待地向消防員叔叔提出了許多問題，天真的話語給大家帶來陣陣笑聲。消防員叔叔耐心細緻地回答了孩子們的問題，並介紹了消防車上各器械的名稱和用途。

這次消防演練活動，雖然只有2分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子繪聲繪色的向爸爸媽媽、爺爺奶奶講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己，更重要的事將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使她們在以後的生活中學會亂而不驚，沉着應對。

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根據上級主管部門和學校工作安排，今天下午我們學校舉行全校性的緊急疏散演練，集合、升旗上下樓梯演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發事件，能在最短的時間內進行逃生自救，也有效的預防了在升旗、集會時學生上下樓梯存在的安全隱患。此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長孟照霞統一領導，黨支部書記呂維濤任總指揮，王銀真副校長任副總指揮，各級段長、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領導小組，並召開全體參與人員會議，部署演練工作。會上，支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，並着重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據領導小組會議要求，在孟校長的統一部署呂書記的周密安排下，使演練方案具有科學性和可操作性，並就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的説明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前再一次召開了相關人員會議，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣佈後，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果良好

20xx年3月14日下午，參與緊急疏散演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨着警報聲響起，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到80秒，最短用了不到30秒時間，經過詳細清點人數，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數，向現場總指揮彙報，疏散完畢後，還在操場前進行了演練小結。稍後隨着預備鈴聲響起，老師們指揮各班學生，按照難以預定程序，有序步入教室。演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動共有3000餘名學生和部分老師參加，整個演練活動達到了預期效果。

這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序有條不紊。這次演練活動的成功得力學校安全工作的管理，學校安全領導的精心謀劃。從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的安全工作，積極響應各項安全整治號召，紮實深入地組織和開展系統安全環境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。

凡事"預則立，不預則廢"。 災難來臨時，雖然我們無力對災難説些什麼，但關鍵在於我們如何防患於未然，知道當自然災害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5.12汶川大地震發生的那一刻，四川省安縣桑棗中學全校2200多名師生能死裏逃生，無一人傷亡，俱緣於他們每學期進行一次的疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的.榜樣，讓懂得了《如何用知識來守護生命》的深刻含義。血的教訓提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重複。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課，這對我們這樣一所規模較大、正在發展中的學校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學校的各

項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患於未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衞心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!

這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，着手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發事件處理預案，為今後的應急處理演練積累寶貴的經驗。

2022年消防演練總結8

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，XX年12月21日上午課間操時間，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會。

4、12月21日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好後，隨着警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂着口鼻，貓着腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶着本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結束後，校長對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年9月4日下午第二節課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火焰出現到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的《消防演練預案》。《消防安全崗位責任制》

3、8月24日下午，學校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。並把演練預案印發到各領導小組組長手中，讓各小組長明白演練細節，明白自身責任;同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變為主動。

5、9月1日上午，再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應急預案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

6、9月4日早上，利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。

7、9月4日下午第二節課，消防組在安全的情況下，在教學大樓上製造火情，隨後向總指揮報告，校長接到報告後命令啟動演練預案並拉響了火警報警聲。隨着命令，消防組的成員拿着滅火器趕向起火點，空課的`老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序，當班的老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，貓着腰有序地按指定路線“逃生”，救護組的成員也到位待命。

各個班級撤離到安全區域後向副總指揮報告人數，發現人數缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現——火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

8、演練結束後，學校領導針對這次演練的過程優點和不足作了總結，並要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

2022年消防演練總結9

在20xx年全國消防宣傳日到來之際，老道寺鎮丁家莊國小開展了形式多樣、內容豐富的消防安全宣傳系列教育活動。

11月8日下午，教務處XXX主任為全體學生講解了消防知識，呼籲同學們提高消防安全意識。學校為營造良好的教育氛圍，在LED屏幕上滾動播出”防範火災風險，建設美好家園”的消防安全標語。

各中隊利用主題班隊會，通過輔導員老師講解、觀看視頻、學生演示等方式向隊員介紹了消防基礎知識、火場逃生技巧，教會學生認識消防標誌等。

下午第一節課，全校師生開展了消防演練，隨着一陣急促的消防哨聲，全體教師立即到位，全體學生在老師的指揮下用手捂住口鼻，按既定的逃生路線，有秩序地從教學樓迅速跑到操場上的指定位置。

本次系列活動的開展，使全體師生樹立起以“安全”為主的'自我保護意識。提高了師生在火災中的逃生本領，也提升了應對緊急突發事件的能力，為建設平安校園奠定了基礎。

2022年消防演練總結10

為了提升學校消防設施設備導致的災害疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和災害應急疏散能力，培養學生終身受益的災害應急行為習慣。XXX自治縣XXX國小組織四、五、六年級師生於20xx年9月28日上午大課間時間開展了20xx年秋季學期消防安全應急疏散演練活動，本次演練活動在校內禮儀操場進行集結。

活動伊始，由後勤處副主任XXX主持並詳解本次演練活動，發言結束後消防演練在一聲警報聲中正式開始。各位班主任及科任老師立即到達指定崗位，組織學生以最快速度有序有組織地走進樓道，向緊急疏散點逃生。參與演練的孩子們，用手帕、毛巾等捂住口鼻，低着頭、彎着腰，沿着安全出口的路線，有條不紊地進行迅速撤離。全部人員安全撤離到學校禮儀廣場後，由清點員進行清點人數，並向協調員彙報，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結束了。活動後由XXX副主任對此次消防安全應急疏散演練進行了總結，讓學生明確了發生火災後的逃生路線和逃生方法，進一步提高學生的消防安全意識。最後由黃芷君校長就本次演練活動作總結性發言講話，加深了全校師生對消防安全知識的理解和提高逃生自救的能力，增強了全校師生的消防安全意識。

通過這一次消防安全演練活動，不僅樹立了全校師生“全民消防，生命至上”的`理念，而且為學校的穩定營造了良好的消防安全環境，為創建平安、和諧校園打下了紮實的基礎。

2022年消防演練總結11

為進一步加深消防救援人員對加油站的熟悉程度，提升隊伍滅火救援實戰能力，連日來，麒麟區消防救援大隊組織消防救援人員先後到5家加油站開展“六熟悉”及實戰演練。

期間，消防救援人員先後到麒麟區寥廓加油站、交通加油站、瑞豐加油站、樂維加油站和福運加油站，每到一處，都對各加油站的外部結構，固定消防設施、儲油區、安全通道、發生火災時的進攻路線、停車位置和周邊水源等進行了解熟悉。同時對各加油站工作人員消防安全知識和應急處置技能掌握情況進行了詢問，對不熟悉應急處置流程的.員工現場進行了培訓。

演練中，消防救援人員結合各加油站實際，分別模擬了油罐車卸油過程、加油島加油過程以及員工操作不當引發火災事故。事故發生後，加油站員工立即利用滅火器、消防沙箱進行初期火災撲救，隨機撥打119報警電話，消防救援人員到達現場後，指揮員立即組織人員進行火情偵察，隨後根據現場火情態勢下達作戰命令，期間參演救援人員嚴格落實相關操作規程，班組之間配合密切，現場指揮科學冷靜，達到了預期的演練效果。

演練結束後，帶隊指揮員現場對演練情況進行了講評，總結了經驗，指出了不足，並着重就作戰期間的安全工作進行了反覆強調。通過實戰演練，進一步提升了消防救援人員積極配合、協同作戰、快速反應能力，為今後處置此類場所的滅火救援任務打牢了基礎。

2022年消防演練總結12

11月9日，在我們新疆第XX個“119”消防宣傳日到來之際，本着堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，第十四國小舉行了消防演練活動。

此次活動旨在進一步加強學校安全工作，增強師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

上午11時10分許，“火情”突現，一陣急促的火警聲隨即響徹校園，各位老師迅速到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班任課教師帶領學生用衣物捂住口鼻，沿着學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班長清點人數，並向學校彙報。活動最後，薛副校長做了總結講話。他代表學校祝賀全體學生和教職員工順利逃離“火災現場”，並再次強調進行消防演練的重要性。全校師生全部安全疏散完畢，整個疏散歷時2分20秒，做到了安全、有序、快速。

通過這次的.消防演練，進一步增強了廣大師生的防範意識和自救的能力。我們將一如既往地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序地發展。

2022年消防演練總結13

為加強社區的消防安全管理，提高義務消防隊處理消防突發事件的能力，增強業主的消防自救意識，切實做好冬季防火安全工作，臨沂XX物業管理有限公司於11月13日上午10點組織萬閲城冬季消防演練。同時誠邀廣大業主參與、觀摩此次消防演習和親身體驗滅火器使用滅火。

一、由維保公司講解員對公司義務消防隊員及公司員工進行消防安全知識講座。

二、在消防中控室薛主管的帶領下，義務消防隊進行消防設備檢查並實踐操作應用。

三、模擬演練：發生火災時，大家捂住口鼻，彎腰貼近地面，有序的.向安全出口疏散

四、實踐操作消防器材使用方法

通過此次消防演習，提高了公司所有員工的消防安全意識，同時還讓員工學習掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，增加了員工的消防知識，使員工應對突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員有效組織、迅速對突發事故警報做出相應的反應，對今後應對突發事件有好處，增加了員工“火災防範於未然、消防責任重於泰山”的責任心。

2022年消防演練總結14

為貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，使全體員工及業主瞭解消防基礎知識；提高消防安全防範意識；熟練掌握火警應急處理和安全疏散程序；提高大廈義務消防隊員滅火技能；檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況；確保大廈員工、業主生命安全及財產安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00時，興鴻廣場管理服務中心聯合業主委員會，xxx了以“普及消防知識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時xxx小時，參加人員xxx人。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。

通過此次消防演練，不僅增強了全體員工、業主人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工業主人員應對xxx的能力。

一、領導重視，演練活動xxx到位這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、xxx實施到正式演練所經歷的各個階段，公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

公司質管部領導同志，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場，觀察演練情況，並對我們的演練工作提出了指導性的意見。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據公司領導、業主委員會的要求，從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發，確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

三、積極參與，演練效果呈現良好

消防演練於xx年xx月xx日下午15:00分到17:00時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程序進行了現場闡述。並對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴肅認真，嚴格按照消防演習方案的'部署安排，完成各項工作。

然後和參演人員一起學習消防基本知識，最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下，參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制；消防泵啟動、消防水xxx滅火、火場協調指揮；消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習；乾粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現場滅火演練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加演練的業主情緒飽滿，積極認真，各組協調配合，共同努力，消防演習最終取得圓滿成功，得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。

四、通過演練，活動達到預期目的

通過消防演練，員工、業主的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1.參與人員，特別是業主人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2022年消防演練總結15

為進一步加強我校安全工作，提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識，20xx年4月11日下午，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉着冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保此次演練活動落到實處，我校成立了由校長為總指揮，校長和分管教育和安全的主任為副總指揮，校全體班主任為成員的領導小組，並擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學校於20xx年4月9日上午召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前又召開了各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個甬路出口都有老師守着，以防意外事故的發生。並要求班主任召開班級會議教育學生，聽到緊急疏散信號後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。特別強調活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行

此次演練活動，全校教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防範意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

學校政教處認真制訂了周密細緻演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的説明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。並要求各班到達指定位置後，各班班主任立即檢查人數，並隨即向政教主任和現場指揮的'領導報告。

三、秩序井然，演練效果良好

20xx年4月11日下午，邢港國小突發安全事件應急演練活動進行。下午3：50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達演習指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後，各班班主任馬上清點人數，向現場指揮彙報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時間，全校師生全部安全撤離併到達指定位置。

隨後邢平蘭主任給同學們講解了乾粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學生的圍觀下，劉主任現場指導兩名八年級學生進行滅火演示。

四、存在的問題：

（1）一些同學對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現“緊急”二字，動作不夠快，導至疏散時間較長。

（2）一些班主任給學生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統計人數環節有些拖沓。

（3）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象，到操場後有的班級未能到達指定區域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現象。

針對上述問題，今後打算採取了以下措施：

第一，強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患於未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內。

第二，各甬路通道指揮人員如有變更，及時調整，避免空缺，加強責任，經常培訓，掌握疏散的原則和辦法，提高實戰能力。

第三，班主任要在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動非常成功，達到了預期目標。