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2021應急演練總結(精選6篇)

2021應急演練總結(精選6篇)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編整理的2021應急演練總結(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021應急演練總結(精選6篇)

應急演練總結1

經上級指示,學校領導批准,20xx年3月25日我校進行安全逃生演練,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們在老師指揮下疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

一、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發事件的能力。

二、演練方案安全可行

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的説明。對操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨着命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時1.8分鐘。

這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得到全體老師的支持,安全領導小組的精心謀劃。學校從維護廣大師生的.切身利益出發,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

應急演練總結2

20XX年6月21日18時,由總務部組織在保安開展了防汛應急演練。保安人員參加了這次應急演練。

現場應急領導小組事前編制演練計劃,並組織了對應急預案的培訓。通過培訓,進一步明確了組織機構及職責、應急響應程序等。本次演練,模擬了因下暴雨,#1大門口地勢較低,巡查人員巡查到#1大門口時,大量的洪水向大門口湧來,巡查人員,立即報告,隨後應急領導小組組織防汛的場景。

演練過程觀察記錄如下:

18時26分,巡查執勤人員巡查到#1門時大量的洪水向大門口湧來,形勢嚴峻,並向隊長報告發生緊急情況。隊長接到報告後立即向總務部經理報告,同時組織保安人員向#1公寓門口集合,在保安人員下水道疏通任務和截流、排水和築水溝等措施,將積水清除。總體評價:本次演練從發現情況到積水清除,共歷時20分鐘39秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在汛情發生的第一時間,要冷靜、沉着,每個對員應該做什麼,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

本次演練結果表明,應急響應程序簡明清晰,各級人員對應急職責及工作流程比較清晰;保安人員在發生社會不穩定事件應急狀態下具備充足的安全處置能力,現場配備的`應急武器充足,證明保安對突發事件的應急有效使用,本次演練達到了較好的效果。通過演練,積累了組織應急的經驗,為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。

存在問題有:有兩個隊員,沒有穿工作服,不能體現緊張氣氛,有些隊員比較被動。

減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務和責任。隊員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

應急演練總結3

為提高我市突發公共事件醫療衞生救援應急處置能力,科學、規範、有序地開展醫療救援工作,鍛鍊應急隊伍,提高全市網絡醫院的急診急救水平。20XX年11月15日,xx市衞生局舉行了全市各醫療機構120急救人員醫療救援應急演練,全市11個鄉鎮16個醫院、衞生院及分院共36人蔘加了本次演練。上午8時,各單位準時報到。8:20-11:30,各單位根據提供的案例背景資料進行現場演練。

一、演練概況

本次應急演練採用現場演練形式,首先是120急救人員接到緊急救援通知後攜帶應急藥物、器械並趕赴現場,根據模擬提供的案例進行現場演練,評估120急救人員的應對處置能力。

二、組織管理

為了確保演練成功舉行,市衞生局及120急救分中心制定了詳細的演練方案,明確了參加本次演練人員組成、同時明確了現場指揮組、考核組、後勤保障組、監督組的人員及相關職責,從組織管理上落到實處。市衞生局xx局長出席了應急演練,四家市級醫院及各鎮(街道)衞生院醫療救援應急人員參加了本次應急演練。經專家組點評,本次演準備充分、選材切實、基本達到目標。

三、結果

經過3個小時多的`緊張演練,活動順利結束,基本達到預期目標。四、存在問題演練之後,進行了總結會,通過專家組演練總結點評,指出本次演練提高了醫療救援應急人員的處置能力和協作能力,也豐富了應急處置上的經驗。這次演練同時也發現了一些問題,部分急救人員在某些細節問題處置上還存在欠缺,主要是現場處置熟練程度不夠。

五、工作建議

本次現場演練操作中發現的問題主要原因是部分醫療救援應急人員平時對突發事件的處置比較少,處置熟練度欠佳。因此,在以後的工作中,在加強相關人員的培訓的同時,增加實踐操作的力度,在提高專業技術人員知識水平的同時強化實踐操作能力。

應急演練總結4

為了防止突發性的災難,保證學生和學生的安全,危險,所以要保持警惕的安寧,鬧鐘經常明,採取預防措施儘量減少損失,我們的學校在9月1日,學校教師和學生進行緊急疏散演習。

首先,領導注意,運動活動到位

為了確保練習活動的實施,學校設立了校園緊急救護隊,並召開會議部署練習。在會議上,所有教師都被要求瞭解和熟悉運動的集中和通過路線的路線。校長強調,所有教師首先從意識形態注意,提高安全意識,學生在安全意識教育中,抓住練習機會,提高應對緊急情況的`能力。同時強調,在鍛鍊活動的過程中,我們必須注意安全,必須有安全措施,以確保這項鍛鍊的順利進行。

第二,加強應急知識培訓,提高學生緊急避險意識

練習前,班上的老師充分利用上午的會議和主題課,介紹學生安全與安全相關的基本知識,熟悉報警,相關知識的介紹,緊急保護措施和自助知識,特別強調家庭,知識,讓學生學習知識帶回家,幫助家庭做適當的工作。

第三,教師和學生參與鍛鍊的效果是好的

9月19日上午9:26當練習密碼響起,走廊負責出口和走廊角落的老師長期就位,負責緊急疏散課堂教師到位,組織學生分開兩列在教室樓下,學生我們沿着預定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達校園遊樂場後,老師檢查學生人數,檢查學生情況,並向學校領導報告安全到達號。學校及時檢查學生在疏散,總結,反思中的行為,整個練習活動持續2分鐘,這次練習是一次成功的練習,時間短,速度快,幹練有序,有條理,沒有發生任何推事故。

路國小一直重視學生的安全,緊急疏散演習入正規教育活動,不定期進行,以不斷提高學生的危機感和保護感,加強學生的自我風險保護技能,安全教育落到現實,我們學校將繼續建設一個安全,和諧的文明校園。

應急演練總結5

在學校各部門的精心安排下,全體老師的認真組織下,全校師生的積極配合下,銀州區第十八國小地震應急演練先後進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個項目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。

學校全體師生在整個演練過程中沒有出現任何不穩定現象,達到了預期的演練目標,為以後防震避險積累了寶貴的經驗。

隱患險於明火,防患勝於救災,防震應急演練,意義重大,通過這次演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。

學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的`疏散,老師們組織到位,保障有力,保證演練的成功。學校在地震應急模擬演練前,對各班學生進行了地震常識、應急避震、自救互救等安全教育培訓。同時對演練現場做了精心的準備和佈置。演練過程中,當學生們聽到“地震發生”的信號(警笛)時,能及時抱頭,以課桌、牆角為掩體躲避起來。“主震”結束並聽到疏散信號(長哨聲)後,學生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各樓層負責人向總指揮彙報了師生撤離情況,班主任開始清點本班人數,向總指揮做了彙報。此次演練師生撤離教室時間僅用3分鐘,所有師生“安全脱險”,演練圓滿結束。

我校將以這次防震演練為契機,進一步把安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力!

應急演練總結6

11月22日下午14:45分,鄞州人民醫院組織開展了消防應急演練。

參加本次演練的人員有:全院消防總指揮陳國忠副院長、醫院消防負責人,院辦、防保科、設備科、以及後勤服務中心的相關負責人,因模擬火災現場設置在20樓1牀病房,因此20樓上下3層的臨近科室也參與了演練,人員有近70位,道具有擔架、輪椅、應急燈、消防栓、滅火器、警戒線、消防衣、防毒面罩等。

當模擬火災現場20樓護士向住院部消控室緊急報警時,實戰消防演練有序展開:

消控室的值班人員接報、複述、記錄、彙報、全院紅色9595緊急呼叫。消防總指揮快速啟動全院性的消防應急機制。幾秒鐘完成抽調的義務消防人員衝向模擬火災科室實施救援。儘管20樓醫護人員在短短的5分鐘時間裏已完成了救援、滅火、阻隔、疏散等一連串的消防應急程序,義務消防人員到了火災現場後還是飛速打開消防栓箱門拉水帶、擰瞄子、開閥門、噴射,緊急疏散病人,進行警戒隔離等。同時還與江東消防中隊就這次演練進行聯演,因此南門衞有專門的`引導保安揮小紅旗引導消防中隊救火車順利駛入院內進行進一步的救援和滅火。

整個演練過程緊張有序,事後還進行了專題討論。20樓模擬現場科室感觸最深,護士長説:高樓火災自救是關鍵,7分鐘在火災現場真的是一個漫長的過程。模擬時有準備才會安排有序,實際情況中還要沉着冷靜,合理調度。

消防總指揮陳國忠副院長總結説:安全,包括消防安全和治安安全,是醫院的命脈,全院人員一定要時常敲響安全的警鐘。特別是消防安全關鍵是平時的消防管理和應急演練。

通過演練也讓大家清醒地認識到一些不足:如應急流程不夠熟練、消防設施分佈不熟悉、分工協作還需磨合、病區術後病人的疏散問題還需探討、急救病人要隨帶病歷並有醫護人員陪送等等。

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