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秋季幼兒園園務工作總結

秋季幼兒園園務工作總結

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的秋季幼兒園園務工作總結,希望對大家有所幫助。

秋季幼兒園園務工作總結

秋季幼兒園園務工作總結1

滿懷着希望與憧憬,滿載着收穫與欣喜,在上級主管部門的領導下,在全園教職工的共同努力下,我和我園的全體教職工又共同走過了創新發展的又一學期。在這一學期裏,各項工作取得一定成績,現將半年工作總結如下:

一、加強宣傳,完善服務機制,擴大招生:

我園遠離密集的住宅區,生源影響了幼兒園的發展。今年我們在提高教育質量的基礎上,加強了宣傳力度,讓更多的人瞭解幼兒園。六一兒童節我們邀請幼兒園小中大班的全部家長來園參加活動,進行一場別開一面的“餃子王”比賽,在大家都搞文藝表演的同時,我們來一場不一樣的活動,讓社會家長全面瞭解幼兒園,提高幼兒知名度。在加大宣傳的同時,我們在完善了幼兒園的服務機制,擴大接送隊伍,優質服務。

二、完善管理機制,實施“人本化”管理:

幼兒園的管理實際上是對人對物的管理,實施“人本化”管理,就是要尊重教職工的人格,滿足他們的需求,聽取他們的意見,本學期,我們在已有的規章制度的基礎聽取了廣大教職工意見,制定了考核細則,與工資掛鈎,真正做到了能者多得,多勞多分,調動了教職工工作的熱情,同時,園領導還通過多種渠道從生活上關心教職工的需求,經常找教職工談心,組織大家外出活動,如:三八龍門鐵泉遊,清明燒烤,六一唱K等温情管理拉近了園領導和職工的距離,形成一種向心力,使每一個教職工盡心盡力幹好本職工作,為幼兒園發展儘自己一份力量。

三、加強教師隊伍建設,提高教師素質:

好的保教質量離不開一支高素質的`教師隊伍,今年我園把提高教師素質作為重要工作來抓,首先是師德建設,我們組織教師反覆學習“教師職業準則”。其次是能力的提升,我們組織教師進行專業理論學習,有序安排組織學習“家長工作危機處理”、“班級管理一日流程”、“溝通能力的提升”,認真組織開展了有關備課、制定計劃、環境創設、教育反思等方面的專題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發展目標,將五大領域內容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領導深入到班級瞭解教師教學現狀,帶領她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動,每一天的教育遊戲活動。活動後及時與教師交流想法,提出改進意見,使教師們教育教學水平有了大幅度提高。

四、開展多樣式的競賽,提高了教師與幼兒的能力及積極性:

本學期我們結合節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動,我們採用向課本學、向社會學的方法,開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人蔘與,如:三八節的給獻花、母親節的“種下媽媽的愛”、端午節的“包粽子”、父親節的“給爸爸一個吻”大大班畢業典禮等系列活動。還先後組織了各種比賽活動,如:區域活動評比、“六一”餃子王大賽、早操比賽、等,均得到社會家長的好評。

五、重視安全管理,創建平安校園

本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每週對大型玩具、電器設備、班級設施及廚房等進行全面的檢查和維護,做到週週有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,製作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,並督促門衞把好大門關,非放園時間來接孩子必須要有老師開的放行條方可放行,杜絕幼兒走失現象的發生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每週在活動中貫穿安全教育。潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,儘可能避免意外事故的發生。而有些意外是難於避免的,六月初大二班的金雲坤小朋友在活動中從平衡木上摔下來倒致右手上臂折斷,老師和園領導都非常盡心負責的配合家長解決問題。四是對接送司機嚴格要求,必須有五年駕齡以上,不急不燥,順利安全接送孩子。

重視衞生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“H7N9流感”在我園的蔓延,衞生保健老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發現有發熱的幼兒或出水痘的幼兒入園,及時通知家長並隔離觀察,同時立即對所在班級進行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有發熱的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結,週週有總結,月月有彙總。另外,還利用家園欄定期向家長進行了衞生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。

以上成績的取得,真誠的感謝領導班子精誠團結,配合默契,務實創新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發展。也真誠的希望,在今後的工作中我們一起攜手再學習,再創新,再拼搏,再創幼兒的輝煌!

秋季幼兒園園務工作總結2

不知不覺一個忙碌的學期接近尾聲了,每學期末我們都會把工作總結當作學習、反思和提高的機會,面臨着當前日益激烈的市場競爭,我們必須不斷地調整自我、提高自我、適應社會發展的需要,才能繼續獲得發展自我的機會。現將本學期各項工作總結如下:

一、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負責明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。經過定期學習提高教師的思想認識,經過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學習明顯足,教師們在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今後進一步改善。

二、教師隊伍建設

本學期我們注重樹立良好的教師形象,異常重視檢查和規範教師們的教育行為,使教師們的言行貼合師德規範,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。

三、衞生保健工作

做好衞生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。

(1)供給營養均衡的膳食,保證幼兒生長髮育的需要。本園根據婦幼保健所供給的'膳食食譜,負責抓好定量食譜、採買、烹調三個環節的工作,做到一週菜譜不重複,注意保證每一天供給有必須量的綠色蔬菜,努力為幼兒供給可口的餐點,讓幼兒吃飽吃好。

(2)常規性與季節性衞生保健工作相結合。常規性的衞生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;

堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規的衞生及消毒工作我園一向長抓不懈,並做好記錄。但未能堅持做好消毒登記,今年4月份區衞生防疫站到園檢查,我們發現不足後及時進行了改善等等。一些臨時性和季節性的保健工作如:春季我園曾發現“水痘”,能及時進行隔離和督促治療,並要求各班認真做好消毒衞全工作;配合區保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。

(3)開展形式多樣的户外體育活動,培增強幼兒體質。體育是影響幼兒正常生長髮育不可缺少的進取因素。我園堅持開展户外體育活動,把早操活動、户外活動每一天、每週有計劃的進行。

  四、教研工作

本學期我園繼續把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學工作的依據和指南,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察瞭解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創新的多了。同時,我們採取分小組進行幼兒測評工作,組織團體和分組教研活動第一個月一次,開展園內觀察及評課活動三次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。學期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。

  五、家長工作

本學期我園的家長工作繼續把做好班級家長工作作為基礎,如每月教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還經過召開家長會加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和提議。提高了家長對我們的滿意程度。

針對本學期有三個大班畢業,我們認真組織了系列幼小銜接工作;製作“畢業紀念冊”、邀請家長參加畢業典禮等等,為這些孩子升國小做了許多準備工作,取得較好的效果。

六、做好後勤工作,為教學第一線服務

(1)後勤廚房人員注意做好各類餐點按時供給給幼兒和教師,注意計量制作,每日依幼兒實際出勤人數確定食品用量,注意把好採買關、認真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。

(2)行政人員進取為保教第一線服務,及時供給教學用品、安排器具用品的維修保養等,保證班級教育工作的順利開展。

本學期的工作任務已基本完成,但存在着一些急待改善的不足之處,如:安全工作管理要進一步細化,教研活動和業務學習要更切合實際、更有針對性,等等。我們將在今後團結一致,共同努力,把各項工作做得更好。

秋季幼兒園園務工作總結3

轉眼間,一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,構成“敬業、團結、務實、創新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評。回顧上半學期工作,我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈,現總結如下:

一、明確辦園目標

我園在貫徹3~6歲兒童學習與發展指南的背景下,規範辦園,以法辦園;以培養幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發展方向,推動幼兒教育不斷髮展。

二、園務綜合管理

一學期以來,我園根據上級的各項規章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。

1、落實各項規章制度:我園進一步健全、落實各項規章制度,每週召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,並把工作情景作為考核教師的一種依據。

2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規範行為》要求自我,做到愛崗敬業,為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

3、堅持學習:我園堅持一星期一次會議,堅持業務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情景,找出不足,及時改善,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每週的工作得到有效的落實。

4、學校建設:加強學校校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如開闢新的操場通道,以進一步豐富學校的生活。

5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了古詩、蒙氏閲讀等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環節,在一日活動上制訂了具體資料和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。

6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每週定期對班級衞生、環境衞生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,並要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確職責分工,落實到位。在平時工作中,晨檢教師堅持每一天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢並記錄,瞭解幼兒的身體情景,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現有異常現象的及時和家長聯繫。加強消毒工作,加大環境衞生的消毒,督促班級環境、物品的消毒工作,發現異常及時採取措施。

三、不斷提高教師的素質,努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍

1、利用各種形式組織教師業務學習,業務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業務素質。3月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”,4月份對教師進行外出觀摩培訓,使教師在教學的水平進一步提升。

2、重視教師的繼續教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。

3、本學期,開展了迎接“六一”聯合活動。活動以形式多樣,發揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。

四、安全工作管理

我園始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真採取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保學校安全與穩定,努力營造和諧育人環境。

1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每一天各班能向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。

2、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每一天對教室,廚房等場所進行消毒,每週進行一次大掃除室外大型玩具,器械每週進行檢查並消毒。

3、加強檢查落實:對安全工作除了每一天對學生進行必要的.宣傳教育外,每週進行一次小檢查,每月一次大檢查,發現問提及時整改解決,消除隱患,確保學校一切安全。

  五、家長工作

一學期來,我園進一步密切家園聯繫,發揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。

1、我園制定了每週教學計劃安排,以便家長隨時明白幼兒學習情景。

2、出宣傳欄,各班每週的家園聯繫欄等,採取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協作,以便於家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活,協助幼兒園做好各種工作。

3、利用網頁,讓家長了解我園各項工作開展情景。

回顧一學期來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只作為今後開展工作的一種激勵,以便以後的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,採取措施,加以改善,不斷總結反思,不斷改善方法,使我園今後的各項工作能更上一個新台階。

秋季幼兒園園務工作總結4

轉眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期,我園認真執行綱要、指南,堅持貫徹黨的教育方針,關注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績。現將幼兒園園務工作總結如下:

一、教師隊伍建設

本學期我們注重樹立良好的教師形象,帶領教師觀看最美教師視頻、學習全國教書育人楷模甘肅蘭州市實驗幼兒園園長的事蹟。通過學習使教師們明白了要做一個好教師必須要有一顆愛孩子的心,要尊重每一個孩子;一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。

二、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。

三、保教工作

1、本學期幼兒園組織教師們認真學習綱要、指南的精神,並要求教師結合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的開展各項活動。

2、開展豐富多彩的教研活動。本學期我園開展鎮教研課、園內教研課,以及40週歲以下教師每人一節教研課、創意小遊戲活動評比等活動,為教師們搭建了學習、展示的平台。

3、開展形式多樣的區域活動。本學期兒園各班根據幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區域活動目標。

開學初,各班根據上學期幼兒活動區的活動情況,先讓孩子練習按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時,再分組去玩各個活動區的玩具,建立這個區的玩具只能在這個地方玩的概念,最後在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區域進行活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區域活動的常規。同時在活動中注重引導,鼓勵幼兒探索、發現,引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,促進幼兒發展。同時,我們能認真做好觀察記錄、反思與調整,使整個區域活動呈現階段性、連續性,從而提高區域活動的質量。四月份舉行了園內區域活動觀摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區角活動,受到全園老師的一致好評。

4、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、户外活動、集中游戲等形式,激發幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,並從中體驗運動的樂趣。

  四、教研工作

本學期我園繼續把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學工作的依據和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察瞭解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創新的多了。同時,我們採戎小組分專題繼續進行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內觀察及評課活動六次,不斷提高教師們的'研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期有十多名教師參加了省學前教育學會的論文評比。

  五、家長工作

本學期我園的家長工作繼續把做好班級家長工作作為基礎,如每月出一版“家園聯繫欄”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等,加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。學期結束向家長舉行全園幼兒綜合能力彙報會,提高了家長對我們的滿意程度。

總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收穫都將激勵我們不斷努力,繼續進取,使我們的工作更上一個台階。

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