[實用]實習總結範文

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編精心整理的實習總結範文，歡迎大家分享。

實習總結範文 篇1

土建工程預算是確定工程造價和工、料消耗的文件，是考核工程投資經濟合理的依據。所以做好工程預算的審查工作，將有利於提高設計水平和投資效益。

現筆者結合多年的工作實踐，淺談建築工程土建預算的審查技巧。

一、重視蒐集完備的依據性文件

審查人員必須向有關部門和人員蒐集完備的編制預算的依據文件、材料，包括：

1、建築和結構專業提交的全套土建施工圖；

2、總圖專業提交的土石方工程和道路、擋土牆、圍牆等構築物的平立剖圖；

3、工程所在地區的綜合預算定額、建築材料預算價格、間接費用和計取費用的有關規定文件；

4、工程所在地的類似工程預算文件及技術經濟指標(供參考)。

二、抓住審查重點

工程量計算、單價套用和間接費的計取是審查工作的重點，應認真對待，一絲不苟。

1、工程量和單價的審查

審查時應注意：

A、編制預算時所使用的綜合預算定額是否適用於本工程；

B、預算書中不得重列綜合定額中已包含的工程量範圍；

C、是否按定額規定的規則計算工程量；

D、防止出現張冠李戴，錯套單價的現象。

各分部審核的重點不同，現按分部分述如下：

(1)土石方分部

應注意、本分部僅適用於土石方、滿堂基礎及基礎定額中未綜合的土石方項目。

運土數量中，是否已扣除了回填土數量。如有地下室土石方工程時，在計算承台或砼基礎時應扣減挖、填、運土的含量。計算挖土高度時，不得把底板(或承台)的底標高作為挖土高度，應扣除原泥皮線標高。地下室土方量要計入工作面的`土方量。

要辨明挖土的土壤類別，以防止套錯單價。對高地下水位地區應注意增列地下水排水費用。

(2)基礎分部：

打樁分部的定額僅適用於工業和民用建築的陸上樁基工程，不適用打試樁及在室內或支架上打樁。

審查時應注意有否忘列各類樁基所對應的機械進、退場費用及組裝、拆卸費用。對於衝(鑽)孔樁、灌注樁、人工挖孔樁等1米內的砍樁頭費用，定額已包括，不得重列。超過1米砍樁頭及吊運機械費用，不得漏計。

人工挖孔樁定額已包含擴孔5cm砼工程量，預算中不得重計，人工挖孔樁的棄土工程量不得漏列。

(3)牆體分部

砧石牆定額僅適用於平牆，非平牆每m3應增加1.4工日。

牆基與牆身的分界線劃分應符合規定。內牆、外牆、框架間牆與非框架間牆應分別計算。牆體工程量不應包括門、窗洞口及0.3m3以上的孔洞數量。

計算牆身長度中，屬於框架間牆應扣柱位。牆體高度計算，牆頂是樑應扣樑高，牆頂是板應扣板厚；設有構造柱的砧砌體應計算拉接筋的工程量，一層砌體檐高在3.6M以下者，均應扣除定額內的垂直運輸機械費。牆體計算中不得把門連窗、異形門窗按矩形門窗扣除。

(4)腳手架分部

審查時應注意滿堂腳手架的計算有否漏計增加層；住宅底層層高低於2.2M的柴火間不能計算腳手架；六層以上或檐高達20M以上應計算高層建築增加費；臨街房屋應增加防護措施增加費；天棚高度超過3.6m時應計算滿堂腳手架；有裝飾牆面(天棚)之一為裝飾、刷漿或勾縫時滿堂腳手架應計算50%；牆面和(天棚)均為勾縫或刷漿時應計算20%的滿堂腳手架。

砧砌女兒牆高度超過1.2M者應計算雙排腳手架。

在高層建築中，裙房和主樓由於標高不一，應分別套用相應腳手架定額。

(5)柱、樑、板分部

本分部適用於按圖示尺寸以立方米實體積計算樑、板、柱的工程量。

審查鋼筋砼圈樑、過樑與板，圈樑、過樑與有樑板、平板的界線要分清楚，鋼筋砼挑檐反口高度(或者懸掛檐高度)在1M以上者應按相應鋼筋砼牆計算，小於1M者，按鋼筋砼檐溝計算。

有樑板計算中要注意樑高必須扣除板厚，主樑長應扣柱位，次樑長應扣主樑寬。

柱與板交接，當柱斷面大於0.3m2者，應扣板中柱位(柱頭)體積。

鋼筋砼陽台、雨蓬的長、寬超過定額規定範圍及寬雨蓬或帶反樑雨蓬，不能按陽台、雨蓬套價，應按有樑板計算，鋼筋砼量也由投影面積改為立方米體積計算。

(6)門、窗分部

門、窗工程量慶與砧牆中所扣除的門、窗面積相符；不同種類的門、窗(如門連窗)應分別套價。審查門、窗數量時要注意門窗表中數量與各層平面圖的門、窗數之和是否相符。門、窗數量計算還要注意配套玻璃種類、厚度是否與定額相同，否則必須換算。

(7)樓地面分部

審查時要注意各層地面面積總和應與相應建築面積相符。

地面是水磨石，防滑地砧面層時，計算面層工程量後還需另計水泥砂找平層工程量，整體面層設計圖紙與定額規定含量不同時要按比例進行換算。塊料面層設計所採用材料與定額不符時應進行換算。當設牆裙時，應在相應的地面項目中扣除所含踢腳線含量。

(8)屋面分部

定額中屋面防水及檐溝防水已包括防水粉用量，如與定額不同時應予換算。定額中規定屋面隔熱層墊磚高為3皮磚(12×12×18釐米)，如設計不同時應予換算。

屋面找坡：用砂漿防水層，找坡套用細石砼找平層，不用砂漿防水層，找坡就直接套細石砼面層。

屋面面積之和應和一層相應建築面積相符。

(9)裝修分部

審查時應注意勒腳裝修有否漏計，檐口高度在3.6M以內的單層建築外牆粉刷應扣捲揚機費；嚴格區分普通、中等、高級抹灰，按類套價；刷“106”(或水泥漆)等塗料時，應扣除室內抹灰定額內的石灰漿含量；外牆面噴塑應增列打底子項；主樑淨高超過50cm或每個井面積在5M2內的井字架樑天棚和樑淨距在0.7M內的有樑板天棚，其抹灰工程量應乘1.4係數；塊料面層按實鋪面積計算。

(10)構配件分部

應注意：不得把陽台台板及牆合併套用欄杆單價，以引起造價增加。

審查構配件項目時要注意不得漏計面層裝飾工程量。

2、各項費用審查：

各項費用計取基數應按一般工程項目、打樁項目、裝修項目分別計算。

打樁：製作兼打樁按一般土建取費率的80%計算間接費；單獨打樁(不施工上部工程)按土建取費率的40%計算間接費。無論是“單打”和“制打”都以樁的製作和打樁的直接費合計數為計費基數。打樁不計取塔吊費用。

高級裝飾：按規定其取費率為土建工程取費率的40%計算間接費。

對無定額可套而用市場造價套價的特殊材料項目不能計取間接費只能計取税金。

三、做好複核工作

完成預算審查之後，為了檢驗審核成果的可行性，必須採用類比法。即利用工程所在地的類似工程的技術經濟指標進行分析比較，進行可行性判斷。如差距過大，應尋找原因，如設計錯誤，應予糾正。

預算審核是一項細緻的技術經濟工作，雖有技巧，但應在正確的工作方法和豐富的業務知識指導下，才能收到事半功倍的效果。

實習總結範文 篇2

收到學校的通知，説我們這次的學生有可能比往年早去醫院實習。以前就聽説我們的護理專業學生需要實習，突然的實習也讓我們忙不過來。

但是我該怎麼辦?聽説畢業以後遲早要學習，實習的時候很辛苦，但限制少，自由度高不是我們所期待的，所以，好好過濾自己的想法，開始準備和同學們一起去實習。

剛和其他三個同學一起來醫院，我們在哪裏實習生活4個月以上的醫院。茫然不知去哪裏的門診部去吧。我們不是病人。我們去住院部的卧室可能不能一直住在那個地方吧。因此，最後幾個人還是模糊地打了指導員的電話，從指導員那裏得到了這家醫院負責我們實習生的醫生的電話，從第一天開始實習時就感覺到沒有發生這樣詳細的問題。

實習是以實踐的形式鞏固和強化我們在學校學到的基礎課文知識的過程，因此大多數護士專業的學生畢業前應該想辦法去醫院實習一會兒，放棄自己的護理技能。起初，學校領導把我們分配給指導我們靜脈注射的指導老師，其實叫老師是好的，但是壞的是比我們年長很多的老護士。我們幾個人幾乎認為這種注射應該是護理技能中最簡單的`，教科書內容也很少，而且實踐性操作在實驗室只操作過一次，我們對這位指導教師也只有單純的尊敬，沒有崇拜的心情。

我們幾個人有信心，通過在學校的實踐，自由地製作模型就能簡單把握，所以指導老師説我們幾個人要求患者實踐操作時，也很難選擇，最後給我們四個人選擇靜脈輸液水平最高的人，指導説給她機會

在大家的推薦下，我跟着指導老師去了患者的輸液區，拿着看起來很熟悉的針管，但是並不熟悉。傳來患者的罵聲時，面無表情的我的臉突然變得通紅，玻璃窗的同學們也不覺得奇怪。如果沒有趕到指導老師那裏繼續處理的話，我想實習的第一週和實習醫院拜拜，將來也沒有醫院。

從那以後，我們每個人都努力向指導老師學習，然後包括導管、插管等基本的護理技能，我們都能熟練地操作了。因此，在這裏你應該感謝我們的第一位指導老師。那位老師是她讓我們端正了學習的心態，我們將來能學到這麼多護理知識。

實習總結範文 篇3

今年暑假的社會實踐已經到尾聲，説到此時。外面的世界很精彩，也很浮躁，但我內心不能浮躁；很多虛假的東西充溢其中，但我應該呈現真實；謊言與詭計可能會到來，但我要去識破它面對挫折，不應氣餒；面對困難，不輕言放棄；面對挑戰，充溢自信。勝利屬於有準備的人，屬於那些堅韌不拔的人，屬於行動的人。

酷暑難耐，又是一個夏日炎炎。知了聒噪的時節，不經意間大一的時光已悄然離去，此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學，也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性，多接觸社會，發現自己的缺乏，為今後的學習改進做好鋪墊。

藉此機會瞭解一下民營企業員工生存狀況以及民營企業第二代接班人的生存狀態。此次我一家外地化工廠辦公樓進行社會實踐。

實踐長才幹”進入實踐單位後，艱辛知人生。雖然我工作比較輕鬆，但是通過親身處在工作崗位上，才體會到父母為“柴米油鹽醬醋茶”艱辛付出，也深刻體會到父母常教導的腦力與體力勞動的區別。

發現雖然他做着在他人眼裏很體面的工作，通過與辦公室內叔叔阿姨聊天。但經常無厘頭的加班、老闆的訓斥、同事間的勾心鬥角、並不是很優越的工資待遇等等，也讓他感到很大的壓力，絕大多數人還有自己的副業，譬如為其他公司做賬，有些人甚至接了三、四家公司的賬目，如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的'票子。可以想一想，這些腦力勞動者為了生計尚且如此，那些體力勞動者呢？又忍受了些什麼，確信更多，無法想象。這，想想在大學裏面，很多同學肆意揮霍父母的血汗錢”上網、做髮型、聚餐、抽煙、交女朋友…盡幹了些無聊的事情，浪費了珍貴的親春年華，太不應該了父母們多麼希望你把那些錢省下來，多添置些書看看，可憐天下父母心啊！

絕知此事要躬行”通過這次社會實踐，紙上得來終覺淺。也發現了學校所學的知識，或者稱其為理論吧，與社會所需要的實幹型的知識技能相差甚遠。

這個競爭激烈、處處“經驗豐富者優先”社會，這也讓我冷靜思考當今的社會。這些還泡在象牙塔裏的莘莘學子，要經驗沒經驗，要文憑還沒畢業，有文憑也不硬的嚴酷現實已經擺在面前，或許很多人會突然發現，原來生活並不像韓劇裏的那麼浪漫多彩，那麼“偶吧、偶吧”嬌滴誘人，生活依舊要回歸它原本的面目。

那麼社會就是人生的大課堂。通過實踐，如果大學是人生的中轉站。也發現書本上死板的東西太多，靈活運用的實在太少，這也難怪當今大學生就業難啊！難怪有那麼多的蟻族！蝸居的例子就在身邊，不想抱怨什麼，只是想説我真的需要“鍍金”多到社會上走走，請不要誤解為逛街，説多到人民大眾中去走走看看，多從社會的實際中汲取知識，看看人民需要什麼，教育就應該以此為本，造”出人民需要的人才。

必有近憂”一個人如果沒有遠大的理想，人無遠慮。只會蹉跎歲月、庸庸碌碌，即使有座金山，也有坐吃山空的一天。

也飽受大眾的輿論攻擊。但我不能一概而論，現如今富二代已不是什麼太時新的字眼了人們也多多少少了解他一些譬如腦殘、白痴、為富不仁等字眼扣在頭上。大多數民營二代們都在外留學，這年頭有錢就能留學，不可否認他條件是多麼的優越，確實成為了海歸，成為了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯，錯的觀念，那種種為富不仁的美好嘴臉，實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在眼裏算作什麼。

必先苦其心志，故天將降大任於斯人也。勞其筋骨，餓其體膚…需要學習的東西還有許多，年輕人就不該怕吃苦，應該多到外面走走轉轉，多去接觸這個社會。

或許我曾對看門的大叔冷語相向，或許我曾對掃大街的大媽不屑一顧。或許我曾對維護治安的武警戰士拳腳相加…殊不知他才是最可愛的人，最值得我敬佩的人，從他身上我看到一個卑微的卻又無比堅強的靈魂。當汶川地震時面對五千米的高空，傘兵們沒有畏懼，縱然一跳！當我再為眼前的垃圾而感到噁心時，清潔阿姨們為這個鄉村增了彩！當人們為快女歡呼時，盡職的武警正守衞神州大地！當非典橫行的時候，護士們奮戰在一線！身上，有一種偉大的精神，讓我懂得如何去做好自己，不要怕苦怕累，懂得奉獻，勞動人民才是最光榮的勞動是區分人與動物的實質。

如今父母為我發明的學習生活環境太優越了看看我學校，光陰荏苒。雄偉壯麗的圖書館，多媒體式的教室，寬闊的體育場，靜謐的荷花池，優美的道路綠化，平安優雅的學生公寓，供應及時的食堂…而我目前的工作就是學習，這可以算作是世界上最舒服的工作了捫心自問，還在沉溺於網絡遊戲嗎？還在陶醉在攀比之中嗎？還在大卷發與小卷發之間徘徊嗎？還在為了芝麻大點的事與同學斤斤計較嗎？不是小孩子了稚嫩的時光一去不返，該成熟點了

實習總結範文 篇4

一個月過去了，我進入了第三個科室:骨一科，骨科是一個針對性很強的科室，特地針對骨折.關節脱位.粉碎性骨折等各種關於骨科的科室，在骨科，我的帶教老師很好，教會了我很多東西，他們科的特色治療有:包藥.中醫薰洗，電療法，我基本都駕馭了.並且操作起來很嫻熟，在骨一科，我還學會了很多東西，打針技術越來越嫻熟，還會打醫囑，一些簡潔的記賬，雖然只有一個月時間，卻讓我受益匪淺。

轉瞬倆個科室完了，又將轉入新的科室，新的科室又是一個新的起先，針推科是中醫院的特色科室，科室不管是病房.上班時間都支配的非常合理，病人很多都是能夠自理的老人，也有很多年輕人來做各種鍼灸治療，每天都有許多的人在排隊等候打針灸，做艾灸，做各種穴位治療，我很新奇，為什麼會有那麼多人來排隊做各種治療，在閒暇之際，我到治療室看了個原委，治療室裏薰着香，醫生起先各種治療，那些治療都是些比較傳統的治療方法，看着病人從苦痛轉為舒適，真是百聞不如見面，在這個科室無論是醫生還是老師，都會給我們講一些有關的學問，各種治療的特點，但它們都有一個特點，都是一些中醫方面的學問，我覺得有些東西其實在家裏也可以見到，就做了筆記，以後還能用上。三個月過去了，又轉科了，是我第一次來外科，泌尿外科:專治腎結石.膽結石等各種跟結石有關的疾病，實習了那麼久，掃牀.鋪牀.打針.掛針水.排空氣已經非常嫻熟，不管做什麼事情，老師都會讓我們提高效率，加快速度，實習已經過了這麼久，為了在以後的工作中能更好的勝任，老師也對我們越來越嚴格，在講究效率速度的同時，老師對我們從來不離口的都是“三查八對”雖然只是一點小錯誤，老師也會説半天，但是都是對我們的負責，實習時候不留意，就會漸漸變成一種習慣，以後的工作中就會常常犯同樣的錯誤，所以老師在嚴厲，我都能夠虛心接受，在泌尿外科的一個月，讓我受益匪淺，讓我成長了好多。

時間稍縱即逝，又轉到了婦科，第一天來感覺新奇，因為聽以前的同學説過可以看到病人來引產之後的小孩，我是既興奮又膽怯，幸運的是我的帶教老師很好，第一天，她們科的治療我第一次見，什麼都不會，老師手把手細心的教我，不到一天，我就基本駕馭了它的操作方法，也進一步瞭解了婦科的主要病症:子宮肌瘤.陰道炎.宮頸炎.盆腔炎.宮外孕等各種婦科疾病，在婦科的倆個星期，雖然短暫，可是我卻學到了其它科學不到的技術，讓我又知道了很多學問。美妙的日子總是不長，又轉入肛腸科了，在這個科除了基本的護理操作外，還可以為病人換藥.烤烤燈.做激光，這個科的老師都非常團結，讓我學到了很多的東西，雖然只待了倆個星期，臨走之時卻捨不得離開，因為老師的信任會放手讓我們自己嘗試。

感覺今年的冬天來得特殊早，轉瞬已進入冬天，早上特殊的冷，起來上班是件難事，可是沒方法，為了學習不同的學問，還得起來，轉入新的科室:老年病科，這個科接收的都是一些老人，還有一些癌症晚期的病人，在這裏，我們第一次經驗了來醫院第一次的生離死別。因為是老人，所以要比在其他科更細心.更仔細，但是當我走進病房，看到各位爺爺奶奶慈愛的樣子，忽然全部的`驚慌都不見了，我的帶教老師也是特別的好，只要有我不懂的地方，都會漸漸的教我，因為大多都是心臟病.糖尿病.肺病.癌症等非常嚴峻的病人，所以很多事情都必需由護士去完成，翻身叩背，還得幫長期卧牀的老人洗頭.剪指甲。在老年病科的其次個星期就親眼望見一位老人與世長辭，剛剛還跟我們有説有笑，當我們還沒走出病房就起先搶救，最終搶救無效，就這樣走了，她走得很安詳，又一個星期，一個癌症晚期的老人，由於病發，醫生搶救起先，他就始終在苦痛，直到離世都很苦痛。當時我很難過，看着他的家人難受，病人苦痛，我覺得我們應當珍愛自己的生命。

深秋了，在醫院也待了好幾個月了，去了好多科室，帶着在其它科的閲歷.技術.基本操作，來到了新的科室，內科，美妙總是會留在記憶裏，帶着我的全部本事，來到了科室，內科一般都是腦血管病人，每天都必需監測生命體徵，並嚴格記錄，雖然遇到一些難處，可是近一個月的實習，也學會了很多關於腦血管病的護理方法，雖然我實力有限，可是我會更加努力，不知不覺，20xx年已接近尾聲，20xx即將到來，我的實習也接近尾聲了，春節也即將來臨，春節全部人都忙着回家，我也一樣，很想回家，可是在回家之前還得去最終一個科實習，最終一個科，也是實習以來時間最長的科，還沒去，就聽其它同學説這個科有多忙.多苦，帶着畏懼之心，來到了外二科，剛來第一天，就見識了這個科的厲害，不是一般的忙，是相當忙，因為是外科住院部，每天都有很多的腦外傷.頭外傷的病人，晚上也是病人不斷，因為是最終一個科，經驗了九個科室的鍛鍊，對醫院的環境，科室支配，都非常瞭解了，帶着全部本事，跟着我的老師，起先了勞碌的實習，不僅各種技術越來越嫻熟，還見過了各種傷的嚴峻性，也經驗了血腥的場面，我也學到了很多學問.技術。實習結束了，回顧這一路走來，心裏滿滿的裝着豐收的喜悦，九個月的實習時間，讓我不斷的成長，各方面得到了許多的鍛鍊，讓我更加的成熟.穩重，面對各種病人，不再驚慌，也駕馭了各種疾病的護理學問。

實習結束了，我即將走入護理的工作崗位，信任經過九個月的鍛鍊，我在各方面都可以勝任護理工作，在工作中我們應當嚴格執行“三查八對”，秉着:耐性.細心.責任心去面對各種病人，一心一意為病人服務，讓自己成為一名合格的護士。

實習總結範文 篇5

19號的面試，20號得到正式上班，就這樣，我成為了晏銘諮詢管理有限公司的一名實習生，也就這樣，我暑假的社會實踐之旅就啟程了，懷着希望，憧憬，期待的心情加入公司，希望自己能順利完成這次的實踐，憧憬着社會實踐的工作內容，環境，場所，文化氛圍，同事間的人際關係……期待着我付出點點滴滴的之後的滴滴點點的收穫。

再次進入附小，給我一種既熟悉又陌生的感覺，一種親切的貼心。幾年的時間，附小創造了飛躍性的發展。短短一個多月的實習，這裏熱心的老師、熱情的同學，都讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。 實習第一天，帶着期待，帶着不安，在主任的帶領下，我見到了我的實習指導老師榮老師，一位年輕、有魄力的女老師，在以後的實習中，她身上所表現出來的認真與魄力，確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下，我很快認識了我的實習班級四年級二班，認識了62個聰明、天真，活潑，可愛的孩子，他們充滿了活力，充滿了生機，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹，也讓他們認識我這位新來的實習老師。在實習的`最初，榮老師總是提醒孩子我的存在，我也是他們的老師。在我仍未正式站上講台之前，在平時的課堂練習講解與批改中，讓我參與到課堂中，參與到孩子中，讓我少了幾分侷促、少了幾分隔閡，很快地融入到這個班級。實習第一天，跟班、聽課、批改作業，開始了我的實習之旅。

實習的第一天的時候，我抄了一份班級名單，因為我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，如果記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位，覺得老師不關心自己，甚至會產生隔閡。隨後，每到課間的時候，我就到班上去，同學們都圍着我唧唧喳喳地問這問那的，我也借這個機會去認識他們的名字，瞭解他們的性格，結果不過三天我就能叫出每個學生的名字了。以後每當學生來問我問題，我叫出他們名字的時候，他們竟是那麼的興奮開心，看着他們天真無邪的笑臉，我心裏也感到很安慰。這件小事也是我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

一個班級就像一個大家庭，班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優劣，直接影響到這個班級的課堂教學質量，是保證教學質量的基礎，牽涉到方方面面，是教育實習的重要組成部分。初期的學習工作，很機械、很重複，只是簡單地看作業，聽課，記筆記，跟值日，以旁觀者的身份觀察班級的活動，以及老師的工作分配與工作計劃。從看的角度去學習，感悟其中的微妙之處，注意其中的細節問題，努力地記憶，努力地模仿。在看的過程中體會教師工作的瑣碎，同時也感受到了作為一名老師的責任，對教師工作有了一個更直觀的認識。通過看、通過做、通過想，通過問，對教師工作我有了以下幾點的領悟與體會：

該公司給每位員工配置了一個賬號和密碼，用來登錄自己電腦的界面。自己辦公內容的所有文件都和這個賬號有關。任何時候在公司任何一部電腦都可以登錄自己的賬號，取得自己辦公地資料。這給員工帶來很大便利。公司對於內部資料的保密程度也很高。每兩週系統會提示更換一次密碼。公司內部電腦系統都是統一英文系統，而且不能私自安裝其他軟件。因為是英文系統，剛開始接觸時真的很不習慣，因此工作時效率很低。公司電腦的usb接口都不能用，一切可以與外部聯繫的東西都會受到嚴格的限制。學生最喜歡用的qq聊天軟件和外部郵箱在本公司都禁止使用。

實習總結範文 篇6

時間飛快，轉眼間我們來到克俄國小已經兩個月了。從剛開始的不適應，不知道如何講課、不知道如何去跟學生相處，以及對學校環境的諸多抱怨和不滿，到現在，我已逐步進入狀態，一切都步入正軌，能以坦然和樂觀的心態去面對每天的工作和學習。

説實話，覺得自己這一個月真的是學到了很多東西，這也充分的驗證了一句話，即實踐出真知。作為一名從事教育的工作者，只有真正的走進課堂中，才能使自己更快的成長和提高。

現把我這個月的工作和學習情況從以下幾個方面來做一個總結：

一、本月聽課情況

10月x日，聽課內容：小數的意義（三年級數學），地點：府西街國小，主講人：趙靜（北京師範大學專家示範指導課）。

聽課收穫：這堂課是一堂專家示範指導課，在去聽課之前，我就在想：專家講課到底和普通教師講課有什麼不同呢？帶着這樣的新鮮感和疑惑，我去認真的聽了這堂課。課上，讓我感觸比較深的是：在智育的同時更加註重學生的德育。作為普通教師，我們都知道：要教書，但更要育人。然而，在平時的課堂講課中，如何能切實的做到這一點呢？這是一個值得我們去思考並去做的事。

在講課中，趙老師也充分尊重學生，與學生心對心的溝通和互動，對於學生的表現及時的給予激勵性的語言和掌聲，因此學生學習的積極性也很高。

二、參加教研活動情況

1.每週一的學校工作會議

2.各科教師相互探討、交流、學習

3.數學新課標娥研究和學習

三、本月工作中的經驗和不足

作為一名人民教師，每天、每週、每月、每年重複着每一個相同卻又不同的四十分鐘，辛苦但卻不心苦，因為在陪孩子成長的過程中，我們同時也在收穫着。

1.成長經驗

(1).堅持聽課，提高自己的教學水平。注意學習其他教師的`教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每週聽課兩節，對自己的教學促進很大。

(2).作業佈置要有針對性、有層次性，要做到有佈置有檢查。我所任教的班學生基礎相差比較大，所以採用分層佈置作業的方法，做到照顧差異。對基礎不

夠好的要求他們從基礎入手，佈置符合他們實際水平的題；對基礎好的每天佈置一個有助於開拓思維的題目。另外，對學生的作業批改及時，認真分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程中出現的問題作出分類總結，進行透徹的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

2.人的進步是一輩子的事，我覺得自己還有很多方面的不足，需要接下來繼續填補和充實。

(1).對於後進生不夠耐心，不夠尊重。

(2).二年級的學生還偏小，因此他們還不太懂得課堂紀律、課堂秩序等一些內容，在課堂上總是亂跑、亂走，而我總是一味的呵斥，而沒有從正面去引導他們遵守這些規則。

(3).缺乏教學機智。例如由於學生的好奇心，他們常常會提出一些在我們看了似乎“不着邊際”的“怪問題”，而我卻不知道該如何很好地區給他們做出解釋。

實習總結範文 篇7

在學習了相關的理論之後，我終於能夠自己開始實習了，這讓我興奮不已，我很認真的完成了自己的實習任務。

一、實習內容：

（1）學習識別簡單的電子元件與電子線路；

（2）學習並掌握收音機的工作原理；

（3）按照圖紙焊接元件，組裝一台收音機，並掌握其調試方法。

二、實習器材介紹：

（1）電烙鐵：由於焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅製。

（2）螺絲刀、鑷子等必備工具。

（3）松香和錫，由於錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

（4）兩節5號電池。

三、實習目的：

電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力，同金工實習的意義是一樣的，金工實習要求我們都日常的機械車牀，勞動工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備製作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的.常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日後深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，培養理論聯繫實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體目的：

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3、熟悉印製電路板設計的步驟和方法，熟悉手工製作印製電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計並製作印製電路板。

實習總結範文 篇8

學院：文學院

年級：大四

專業：漢語言文學

姓名：xxx

學號：xxx

此時，我已經回到了熟悉的校園，回想這兩個月，真像做夢一般。

剛剛到泗縣中學的時候，受到了校長的親切接待，校方還安排了很合適的住宿條件。無論是校長、主任還是後勤人員，對我都很照顧。讓我感動的是苗校長與園丁、保潔員的交談都很親切。在那裏我幾乎從來沒有感覺的孤單，在那裏我學到的第一個字是“愛”。

分配給我的.指導老師——李鳳英老師，是一位中年女性，她教學經驗豐富，最大的特點是勤奮、刻苦，在她那裏我學到了“認真”。但，我也發現了她的教學方法的不足，就是保守和陳舊。我一直和她一起努力研究教學方法、教學理念等。並且還合作完成了“泗縣中學八年級對抗賽試題”

在我到那裏的第三天，一個重要的人出現了——方甦，他是年級組主任也是備課組組長，年紀就像我的父親一樣。他和藹可親有着像老牛一樣的精神。他的課細膩而生動。在他那裏我學到了很多東西，首先是他的責任心：他已經有了幾十年的教學經驗，但每一次上課前他都要悉心準備，精心備課。在他的輔導下，我不禁學會了怎樣備課、上課，還學會了怎樣評課與學習。因為在學校的時候偷懶，以至於有很多東西都學的不精，或者説在實踐方面，我還有很大的差距，他教我怎樣去向別人請教，向哪些人請教，那種不斷學習的精神讓我佩服。其次他給我講了愛師、嚴師、名師的區別和定位，啟蒙我做一個熱愛學生的人。再次他讓我去聽了很多比較優秀的課，每次都會問我的想法並給我詳細指導。最後想説的是，有一次，我給八年級十二班上了《老王》這篇課文，因為深刻研究過文本有做了充分的準備，所以上的很成功，收到了三位指導老師的好評，於是我有些自滿。之後方老師便給我出了一個難題，於是在文言文《桃花源記》的教學中我便摔了個大跟頭。接着是《陋室銘》也沒有什麼好轉。原因是我沒有把握好文言文的教學特點，從那之後我開始變了，我不在是以自己的小聰明解決問題，而是利用踏實、勤奮與智慧。

在我的實習生活進入高潮的時候我所頂替的國培老師——高建華回到了泗縣中學，雖然她給我的知道並不多，但是看到優秀的她，更加堅定了我成為一顆冉冉升起的教壇新星的教師夢。

實習總結範文 篇9

在身兼郵遞員這一職位的同時，我亦是一名司機，把包裹從武漢運往上海是我的工作，對於一個司機來説安全是應該放在首位的，所以在開車的時候不能東張西望，不能心不在焉。按時出車，及時到達目的地，以便包裹順利到達顧客手裏。

個人職業能力

司機身負很多人的生命，最重要是遵守交通規則。但也不能忽視個人的職業能力，雖然不需要司機是什麼高深的技術人才，可隨着交通事故的增多，安全駕駛的能力是不可或缺的.，好的駕駛技術是對自己和單位還有他人負責的表現。

個人建議

善於發現問題和改善問題也是衡量一個好司機的標準。通過我的觀察，每次交接過來的駕駛車輛，車內會很髒亂，這樣會影響到司機的開車情緒，因此建議必要的加強車內衞生不可少。

心得體會

20xx年是作為司機最充實的一年，這一年裏我學到很多，不僅僅是專業技術上的知識，人際關係也處理的很好，與領導同事相處融洽。所以我很喜司機這份工作，未來我還將吸取不足，加強個人的能力。並制定好20xx年的工作計劃。

實習總結範文 篇10

懷揣着夢想，我來到了大學；為了接近我的夢想，我來到了天下第一城。我的第一次工作經驗即將在這裏誕生。在這五個月實習生活中學了許多也懂了許多。在工作中我嚴格遵守紀律尊敬領導，不早退，不曠工。為自己以後再社會上積累了一定的經驗。我會在以後的生活中繼續這樣發揮自己的優勢，學習改進不足努力的把自己的工作做足做好。

剛開始的幾個星期中我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悦。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸，五個月的實習期雖然不是很長，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道幹什麼，怎麼幹，按照規定的程序來完成工作任務。同時對高爾夫管理這門專業也有了實際操作和了解，為我以後更好的發展奠定了基礎。經過五月實習下來，使我受益良多。

作為高爾夫教練我一直認為，不管做什麼事，都不能一帆風順，不要因為碰到一點事，就喊苦喊累，輕言放棄，我們要有的就是一顆堅定的心，相信自己一定能做好，相信付出就一定會有回報。教導客人打球時一定不能急躁，有些時候客人理解能力差我們應該細心的教導他，這時我們過硬的高爾夫專業知識就體現了出來，如果你不能明瞭的講解基礎知識又如何去交導別人呢？在工作期間始終以“耐心，細心”為準則聯繫實際勤觀察勤思考勤學習。工作實踐使我的教導更加熟練，工作能力和思想認識更是有了極大的提高。

由於每天也和許多人接觸也使的我需要學會怎樣和人交流溝通，因為人家是學習來的，所以不能把語言説的太難聽。使我與任何人相處時我都會以一種謙遜的態度去交流，只要要禮貌、謙虛、寬容、相互尊重、相互瞭解。我們才能每天保持好的心情，而客人也會學高爾夫學的更快。如果和客人爭吵起來那客人的學習進度被拖累而我也會感覺心情很糟糕。所以交流是互相的只有使客人感覺到在我這學習能得到高爾夫真正的快樂才能使他更好的更快的學會高爾夫。當然有些時候必須要嚴肅起來，因為工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失，更重要的是客人從你這來並不是一味的奉承他，有些時候也要拿出自己教練的樣子，如果你總是謙卑客人會認為他應經學得差不多了而懶散起來而適當的嚴肅，也會使客人認為你這個教練覺的很用心，從而更加信任你像你學習，提高效率。

曾經還偶爾遇到過韓國的客人，雖然客人會一點中文但是，當我去教他時還是語言不通導致我教的根本不會。最後只能請其他人教他。經過這一件事也使我發現懂第二門語言的重要性，你等會的越多以後用的也越多。在當教練的日子裏認識了一個老員工他就會一些英語雖然不多但是對於教導韓國客人打球還是足夠用的。此時也只能恨自己沒學好英語。技多不壓身，古人誠不欺我。

現在回到了學校中，又有些懷念當時的生活，雖然每天很累但是過得很充實。同時也在次做個總結：

1、鞏固了在大學中學習的高爾夫球知識。

事實在上班時感覺學的請透徹的，但是等到真正上崗時才發現大的條理都會，但是一些細節總是弄不清楚比如站姿以及揮杆剛開始自己都有些錯誤習慣，還是和老教練們休息時多交流才板過來的`。

2、增強了自己的社交能力。

與人溝通是一個很重要的技能，“見到什麼樣的人説什麼樣的話”，這句話經過實習我是體會到了，脾氣好的客人，脾氣壞的客人，應有盡有，剛開始羞澀於與他們溝通，後來慢慢的與他們有了很多的溝通，在與他們溝通的過程中，他們常常的説起他們的創業經，説起他們的生活，這讓我可以學到很多東西，這不僅僅增加了我們的自信心，也加強了我們的溝通能力。

3、調整了自己的心態。

從最低點開始做起，挫了我們畢業以後會滋生“高不成低不就”的心態，而且讓我知道，任何工作都應該在心底是平等的，只要用心做好它就是一個成功的人。

5、找出自己的不足。

通過實習發現自己有很多的不足之處，例如英語口語方面，以及提高深入瞭解高爾夫的相關知識，這樣可以記錄下自己的不足，在以後的日子裏去學習。

實習圓滿的結束了，未來的日子還有很長很長，這一段有苦有酸的日子是無價的，是用多少錢都買不到的。回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收穫的喜悦，當然也有一些遺憾。那就是對球會管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些事物，所以未能領會其精髓。當然，我現在是以實習生的身份去參與，必然不能正常的處理有關重要的管理問題。但是通過實習，我加深了對高爾夫管理基本知識的理解，看到了高爾夫這個行業在中國的發展前景，而這也將促使我在以後的學習和工作中更加努力，向着自己的目標不斷邁進。我相信在以後的日子我會更加堅強，更不怕辛苦，更積極向上，這是人生的歷練，是人生的洗禮，回到學校裏要收收心，開始一輪新的拼搏。

實習總結範文 篇11

這次xx之旅，發覺自己知識了很多，也學到了很多，感觸很深。不論是生活還是工作都覺得自己收穫很多。總結以下：

第一：先處理心情，再處理事情。

記得感到xx的時候，懷着滿腔的熱情，特別是當感遭到了xx快節奏的生活之後自己更是有一種強烈想加入其中的慾望。但是，現實的落差很快讓我心裏如陷入冰川。第一是去找實習單位，每每遞上簡歷，公司的招聘人員都不謀而合地一再聲明不找實習生。更令我吃驚的是，應聘心中嚮往已久的文員工作同樣遭受冷眼，什麼大學生應聘文員，一點進取心都沒有，浪費父母的血汗錢之類的話語猶如當頭一棒。後來自己靜靜細想了很久，覺得還是先找個銷售工作做着吧。就這樣，我的實習工作開始了。

在開始的幾天，我的心情很差，覺得自己是個堂堂正正的本科大學生，怎麼就跟這些高中生、中專生一起工作呢。就是懷着這種心裏，我的工作積極性和主動性大減，更別説工作有什麼成績了。

後來有一天，人力資源部的人找我去公司談話，説店鋪反應我的情形不是很好，叫我提高謹慎，如果還是保持原樣的話，就另謀高就。並且他們也給我換了一個店鋪，期望我在新環境裏能夠有新的進步。回去之後，我也想了很久，自己現在也沒有畢業，也只能算個高中文憑，找實習也是碰了一鼻子的灰，與其這樣抱怨，還不入安安心心工作，這樣何樂而不為呢。

就這樣，我懷着積極的心態來到新的店鋪，並且我也暗暗宣誓，一定要有所為，不能讓別人瞧不起。我每天都會為自己加油，並且時時刻刻保持好心情，把每次接待顧客都當作是展現自己的機會。就這樣，我發覺自己不久就愛上了這份工作，不僅與同事的關係密切，而且銷售事蹟也迅速等到公司上級的認可。所以，還是那句話，先處理心情，再處理事情。

第二：用腦做事，用心做人，由於用腦做事才是科學的，用心做人才是道德的。

在別人眼裏，做銷售工作的人都是能説會道，只管把產品賣出去，而不管顧客感受的。但是，我想説如前所述的話，那麼這樣的銷售可以説是一次新買賣。我們要的是永久長遠的客户關係，我們要的.是想方設法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯璧合了。

每次，當顧客進店，我都會上下打量一番，不是看顧客富不富裕，而是仔細視察顧客的衣着風格，以便展開銷售工作。當顧客決定買下某款上衣時，先別急着開單，而是接着向顧客推薦其他的，比如與上衣搭配的褲裝及鞋子，充分利用自己所學的消費者心理學及各種其他的理論輔助銷售工作，這是你會發覺意外的收穫。

除此之外，心到也是必須的要領。記得有一次來了一個顧客，我急忙迎了上去説：“您就是上個月買了兩件衣服的那個顧客，我記得您，歡迎再次光臨”

同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓驚奇，接着説：“我太佩服你的記憶力了，每天到店裏買東西的人上百，多虧你還記得我，好今天我想買一條褲子，就找你幫我選了。”雖然這只是我工作中的一個場景，對顧客來説也是最微小不過的事情了，但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定，同時自己也收益很多。其實，這個普通事情卻包藴了不普通的道理，相信大家都聽説過馬斯洛的五層需要理論，對於生理安全低級的需求，能來這樣高級商場的消費者早就滿足了，而他們尋求的是一種自我實現的需要，他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話正好讓她感覺到自己的價值所在，這也與各商場建立顧客檔案，為顧客開通會員卡有異曲同工之妙。

總之，成功隱藏在點滴當中，有待我們用腦去發掘。

實習總結範文 篇12

離校實習幾個月已經結束了，回憶這這幾個月，我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學生逐步的融入社會，在劇烈的社會競爭中，磨礪自己，提升自己。下面，我將實習報告總結如下：

在校招時我找到了自己的工作，在年前與光為綠色新能源股份簽訂了三方協議，但是由於公司問題我在4月份才得以到公司實習，所以在4月之前我想在找工作充實一下自己，使自己的時間不要消耗在等待方面。

我實習的第一份工作是在石家莊的河北雨露食品做化驗員。公司是在ISO9001申請認證時間，通過一個月的試用期，我不但快掌握公司產品各系列香腸的生產工藝流程以及容易出現問題的各項細節，而且瞭解到ISO9001認證的各個細節問題，得以轉正。但由於是在一個私營小企業，ISO9001體系和生產許可證通過不久，遺憾的是在送往質監局的樣品存在各種問題，公司的開展很不好，而且整個質檢部就幾個人，質檢，品控，化驗均由一人負責，對我不是一個可以學習和開展的選擇。廠裏員工的素質很差，許多操作標準都不合要求。生產設備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節的人際關係，使許多工作難以很好開展。廠裏招聘的人才流動性特別大。由於種種原因，在兩個月後，自己也遞交了辭職報告。

第二份工作是在光為公司做質檢員。主要從事包裝質檢工作，從開始的.什麼都不會都不瞭解，到現在的包裝檢驗到各種入庫檢驗十分熟練，而且在整理數據方面做到嚴謹無過失，通過實習，使自己看清了許多社會現象，看問題分析問題更加全面更加透徹。醫療，薪資，就業，學校，等等，有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現象都是繁雜荒亂的，根本不像學生時代想象的美好單純，因此，我們都要多留個心眼。這一年，被騙過，被盜過，成功過，失敗過，可謂風風雨雨。酸甜苦辣，只為一點，使自己更加成熟。

以上是我的實習工作總結。我們不可以改變環境，但可以改變我們自己，來適應環境。相信和自己一樣，剛畢業在不停迷茫，失落而又辛苦奮鬥的同學們，都能夠找到自己的路，取得成功。

實習總結範文 篇13

孔子云：逝者如斯夫，猛然間意識到日子的匆忙。在_舞蹈中心幾個月的實習中，在孩子們花一樣的笑臉下，在家長們真實的目光裏，我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任。回顧幾月來的工作，既緊急，又新奇，收穫或許多。 “學高為師，身正為範。”在教學中，我用心備課，認真上課。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走進舞蹈教室，我馬上精神飽滿，用兢兢業業的工作態度帶動孩子們的學習熱忱，用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱忱的笑臉就是我最好的棒棒糖，他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”馬上驅走我一天的疲乏。握着他們蓮藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厭其煩地為他們一次次彎下腰訂正動作，由於我在想：他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞台上亭亭玉立的蓮花。 我留意舞蹈教學的科學性，留意運動量，動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理，生理特點。有人説老師乾的是良心活兒，不錯，做老師不需要本領超羣，卻需要極其精細的態度，就像辛勤的花匠。不斷重複的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教學中我留意教學環節的編排，用活潑節奏感強的音樂，和自己規範一絲不苟的示範動作，帶領孩子們共同走進美的殿堂。

每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼裏，我會欣喜地告知他(她)：你真棒!當他們為了一個動作做得醜而急得大哭時，我會親自抹去他(她)臉頰的淚珠，鼓舞他(她)：你能行!寵愛他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳説個不停，寵愛看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉，寵愛他們用小黑手捏着一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風，彷彿踩了風火輪的我，在教學中卻像變了一個人。 教授孩子們新舞蹈時，不能操之過急，確定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領，制定有效的練習步驟。依據由簡至繁的'教學原則，首先讓同學生疏音樂節奏，隨後是動作練習，最終才是心情表達。在動作練習中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作。 創新是超越的關鍵，我所教授的每個班，每一次孩子們基本功會有突飛猛進的進步，都會學習新的舞蹈。我的實習工作就會得到了領導們和家長的確定，孩子們也碩果累累。 我愛孩子們，我愛舞蹈事業，在孩子們的成長中，在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己，我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作，借用米盧先生的一句話：態度準備一切!

對於我們在校高校生來説，特別是訓練行業來説，能夠在實習期間進行充分的實踐活動，是我們瞭解社會，熟識社會，提高自我力氣的重要機會。其實，我本身就始終有這樣一個想法，希望早一點體現自身的價值，和鍛鍊自己的力氣。 如我所願的是，我很幸運的找到了實習舞蹈培訓老師這個職業。我的工作很簡潔，就上午一個半小時的課，可是，除了上課把學問教給她們外，其實最重要的是培育她們學習的興趣，得依據她們不同的自身條件，制定一份適合她們的教學程序，讓她們對我上的課感到饒有興趣，就是我最重要的目標，當然，也必需規定在確定的時候裏學會多少東西。 代課的地方離家裏有點遠，在湖北，所以就得在這邊吃住，第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼，由於城市很小，條件一般，不過，轉念想想實習原來就是來鍛鍊的也就覺得沒什麼了。人生地不熟的來在這裏，其實有時候壓力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一節課，的時間都是比較自由的，由於舞種不一樣，其他的老師一天都有兩節課，有時候周天還要補課，還有一些吃住條件方面的問題，不是很好，大家對於老闆都特殊的有看法。