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(熱)防溺水安全總結

(熱)防溺水安全總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的防溺水安全總結,希望能夠幫助到大家。

(熱)防溺水安全總結

防溺水安全總結1

為進一步強化學生的防溺水安全教育工作,xx區國小採取多項措施,將對學生的防溺水安全教育工作落實到位。總結如下:

一是健全組織領導,確立防溺水安全教育實施方案。學校高度重視學生的防溺水安全教育工作,成立專門領導小組,由校長任組長,學校領導班子和各班主任任成員,明確職責。學校制定防溺水安全教育方案,啟動學生防溺水安全教育預案,全方位進入防溺水安全教育狀態。

二是排查危險水域,檢查警示標誌有無缺失。學校安排專人,對xx區國小負責的濰河北岸水域進行詳細排查,檢查安全警示標誌牌是否缺失損壞,做好數量和完好程度的具體記錄,及時更換補齊損壞、丟失的警示標誌牌,從硬件上確保防溺水教育工作到位。

三是落實“雙包”責任制,確保防溺水安全管理無空檔。學校實行防溺水安全管理“雙包”責任制,一包是教師包靠巡查水域,學校加強學生午休和課外活動等休息時間的管理,安排值日表教師輪流值班,每天分不同的時間段,不定時的對學校負責的水域進行巡查,杜絕學生下河玩水;二包是教師包靠學生,班主任將全班所有學生分給該班的每一位任課老師包靠,並填寫學校設計的'防溺水包靠統計表,包靠的老師要經常與包靠學生的家長保持聯繫,落實防溺水安全教育責任到人。

四是加大宣傳力度,召開防溺水教育主題班會。每週週五最後一節課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會,班主任精心備課,利用多媒體讓學生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的圖片,對學生進行防溺水安全知識培訓,各班主任根據學生的年齡特點和接受水平,從如何預防溺水、掌握遇險後基本的自救常識、他人溺水時如何施救及防溺水“六個不”等方面對學生進行防溺水安全教育,增強學生的防溺水安全意識,提高學生的溺水遇險自救能力和應變能力。

五是多渠道加強家校溝通,共建防溺水安全管理網絡。學校通過向家長髮放教育部基礎教育一司的《致全國中國小生家長的一封信》,要求認真閲讀學習、領悟體會,提高家長對孩子防溺水安全的監管意識。包靠教師利用飛信、微信等信息平台給家長短信,讓家長進一步增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,不斷加強孩子的教育和管理,特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時間段的管理,真正做到家長與學校相互配合,嚴防意外事故的發生。

防溺水安全總結2

為了切實做好20xx年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生加強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區20xx年防範學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的'防溺水安全教育活動:

一、20xx年XX月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,並制定了相關方案。

二、XX月17日,在陳xx副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,併發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。

三、XX月18日下午,在陳xx副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。

通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提升師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

防溺水安全總結3

雨季來臨之際,為防範學生溺水事故的發生,xx國小採取多種措施,家校聯動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發生。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究並及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學生的安全意識,有效預防和減少溺亡事件發生,我鎮認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中國小範圍內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、高度重視,認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

我鎮按照長教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮長為組長,中心校校長、各中國小校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關於開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營造良好的'氛圍。

要求學校各班辦一期“預防溺水,關愛生命”宣傳黑板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

在安全教育月裏,我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮區中國小校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中國小校利用每天早晚接送孩子上下學的時機,在校內循環播放《防溺水安全知識》,並向全鎮的中國小生家長髮放了《防溺水安全知識》宣傳單8000餘份、《致全縣農村留守兒童家長及受委託監護人的一封信》8000餘份,使全鎮羣眾人人蔘與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

6月1日我鎮同悦社區國小開展的以“預防溺水,關愛生命”為主題的安全教育活動。活動當天我鎮分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,並現場演繹溺水救助寓教於樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河裏、水庫、池塘游泳或玩耍。

通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力。總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水安全總結4

防溺水工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。防溺水安全教育是學校工作的一個重要內容。夏季是溺水事故的高發期,為增強學生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,避免溺水事故發生,灌陽縣民族中學通過落實多項舉措,紮實開展防溺水教育,構築起社會、家庭、學校齊抓共管的防溺水新格局。根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,遠離危險水域”的主題開展了一系列的安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

認真學習教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,我校召開了全體領導會議、班主任會議、全體教職工會議部署防溺水宣傳教育工作。

二、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動

教育學生必須做到防溺水“六不準”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或教師帶領的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的'學生擅自下水施救。

三、通過放學前5分鐘防溺水教育、放學前30分鐘防溺水教育、防溺水宣誓等提醒教育活動加強對學生防溺水相關知識的宣傳教育,讓他們把防溺水時刻記心間。

四、加強與家長的聯繫,通過發放防溺水《致家長的一封信》、防溺水《家長學生承諾書》形式,密切家校聯繫,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防幼兒溺水事故的發生。

五、認真做好節假日、週末放假期間安全的教育與管理,發動家長帶學生一起收看防溺水教育警示片,五一《致家長的一封信》等方式積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。

六、開展學校附近水域安全隱患排查,在學校附近危險水域設置警示標誌,同時開展收看防溺水教育警示片、發放防溺水等安全宣傳冊等教育活動時刻警醒學生防溺水於未然。

七、開展防溺水智慧施救宣傳教育,使學生在面對有人溺水時能正確應對,避免盲目施救造成更大的危害。

八、通過防溺水永久宣傳欄、防溺水黑板報,電子屏橫幅等宣傳加強對孩子“防溺水”相關知識宣傳教育。

九、開展了全校學生代表“預防溺水珍愛生命”宣誓與簽名活動。首先,各班代表有序來到階梯教室,認真聽取大隊輔導員強調防溺水安全的重要性後,再鄭重宣誓:“認真學習防溺水安全知識,堅決做到六不準”。宣誓完畢,全校學生有序進行“預防溺水珍愛生命”簽名活動。

我校通過以上一系列防溺水安全教育活動的宣傳教育活動,讓學生認識到溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命,同時也提高了我校師生和家長的防溺水安全意識,讓學生、家長時刻保持警惕。相信在社會、學校和家長的共同努力下,我們的學生一定能健康平安的成長。

防溺水安全總結5

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的`安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞珍愛生命,預防溺水的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、領導重視

領導重視,校長xx統籌佈置,安保處負責宣傳教育工作及告學生家長一封信。

二、人人蔘與

1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,層層把關,並把文件精神傳達到每一個學生。

2、安保處編印防溺水等安全教育材料,上好這一週珍愛生命、預防溺水教育教育安全課。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

3、佈置班主任,召開一次防溺水主題班會。

4、學校及廣播站,電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學生充分體會到安全的重要性。

5、通過學校短信平台,給全體學生家長髮一封短信,温馨提示,監管好子女,防溺水事故的發生。

6、發一封《致家長書》。加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,請家長共同做好學生的安全管理工作。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠本週教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全總結6

一、召開專題會議,增強安全意識。

學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學校領導通報了我市近期發生二起學生溺水事件並認真傳達了市、縣關於切實做好防範學生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痺僥倖心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。

二、成立領導小組,明確工作責任。

為加強對預防溺水教育工作的領導,確保工作有序、有效開展,統一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定了工作方案,明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任,並與班主任老師簽訂安全責任狀。

三、採取多種舉施,開展專項治理。

學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動,結合學校實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。

1、開展一次防範溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間,對學生進行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓,確保各班防範溺水主題教育的實效,每班學校安排一位行政領導聽課。

2、開展一次防溺水安全知識徵文比賽活動,低年級學生可以採取圖文結合的方式,中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。

3、各班出一期防溺水安全教育黑板報,提醒學生游泳注意事項,介紹游泳技巧及溺水事故的'自救和施救方法。

4、政教處利用每週升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。

5、向家長髮一條安全教育短信。指導家長切實履行好監護責任,做好孩子的安全監管和教育,尤其是雙休日、節假日的安全監管。

6、與家長簽訂一份《平遠縣學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

7、做好週末廣播安全提醒。經過一星期的學習,同學們的安全警覺有所鬆懈,面對假日到來,私自結伴遊泳的念頭也許會滋生,學校在學生未離校前,利用校園廣播,提醒學生注意防溺水安全,過一個愉快的週末。

8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記,要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。

防溺水安全總結7

天氣燥熱、高温不斷,現在已進入夏季時刻,同時也進入了中國小生溺水事故的易發期和多發期,為了徹底預防學生溺水事故的發生,我校特規定6月份為學校防溺水安全教育月,6月份的.第一週為防溺水安全教育周,主題為“珍愛生命、遠離溺水”。

為了防範學生溺水事件的發生,漢光中學南校區第一時間成立了:“防溺水”安全領導工作小組,以校長為組長,副校長為副組長,各處室主任、各級部主任和各班主任為成員,制定了詳細的防溺水安全工作預案,認真開展了各項防溺水安全教育工作。從5月16日以來,採取多種形式,多管齊下進行了各種防溺水安全主題教育活動。就防溺水安全教育工作開展情況總結如下:

一、校門口電子屏滾動播出邯鄲市教育局夏季防溺水“六不要求”:

1.不私自下水游泳

2.不擅自與同學結伴遊泳

3.不在無家長和監護人帶領下游泳

4.不到無安全設施、無救援人員、無安全保障水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不熟悉水性的同學不擅自下水施救。

二、組織開展漢光南校“夏季防溺水安全教育”主題升旗儀式。

三、開展“珍愛生命、遠離溺水”安全教育主題班會。

四、開展了夏季防溺水知識測試活動。

五、發放防溺水安全手冊及“防溺水”安全警示卡。

五、召開防溺水安全教育家長會,併發放夏季防溺水致家長一封信,增強家長的安全和監管意識。

七、組織各班舉行夏季防溺水板報比賽活動。

八、製作夏季防溺水安全知識展板。

九、每逢週末和節假日,學校通過班級微信羣推送防溺水信息,提醒家長加強假期的防溺水安全教育工作。

十、邀請市防溺水救援隊雷建生隊長,進行“防溺水”同步直播培訓。

我校通過以上一系列活動,做到了師生、家長全覆蓋,防溺水安全教育無死角,多措施並舉為學校防溺水安全教育工作打下堅實的基礎,學校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預防警示作用。

防溺水安全總結8

為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月x日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的瞭解。教師先情景表演溺水救護,然後再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴遊泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

天氣逐漸變熱,為進一步提高幼兒防溺水安全意識,有效預防和杜絕溺水事故的發生,近日,上饒市廣豐區幼兒園圍繞“預防溺水,珍愛生命”主題,多措並舉開展防溺水安全教育活動。 一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進行細緻安排,會議要求全體教師高度重視並積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時時關注。

二是根據幼兒的年齡特點,該園統一組織開展了“珍愛生命,預防溺水”為主題的教育活動,通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒瞭解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。

三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發放《致家長的一封信》、發送温馨短信提示,提醒家長在家加強對孩子看護,防止意外事故的發生。同時,並要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預防溺水”的專題片。

通過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強,家校共同攜手為幼兒築起安全防護牆,真正做到防患於未然。

進入5月份,氣温越來越高。學校已經執行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發生,xx學校多舉並措,築牢防溺水安全網,切實保障學生生命安全。

一是落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全承諾書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監護人切實履行好監護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

二是拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平台,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,並將安全教育延伸到節日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平台不定時地向家長髮送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校後的管理。

三是加強水域排查,制定值班制度。隨着天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細緻地排查整治,並詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發生。

通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安築牢安全防線。

負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結:首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調當發現有人溺水千萬不能擅自下水施救,並總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水後的心肺復甦術;最後總結本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心裏。

1.溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

2.自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰卧位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿然下水施救。

(2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。 (3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒

手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝幹、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3.溺水者被救上岸後應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:

(1)清除口、鼻中雜物。上岸後,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦乾身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其後背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)空水。在進行上述處理後,應着手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然後一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機儘快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸後才復甦的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰卧平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍後仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣後,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣後,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸後,如發現溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最後挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰卧平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,藉助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4釐米。然後,上體復原,迅速放鬆雙手,但掌根不離位。

通過本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識,此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達到防溺水教育的目標。提高了學生的防溺水安全意識,築牢了防溺水“安全牆

為切實加強預防溺水教育的要求,全面落實學校防溺水教育的'主題責任,預防和減少溺水事故發生。我校開展了防溺水安全教育活動。

1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議,引起全體班主任和廣大教師的高度重視,敲響警鐘,對學生認真做好防溺水安全教育工作。

2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學生,要求學生嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴遊泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。並且讓學生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。

3、在期會考試學生表彰會上,向學生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。着重向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重後果;向學生介紹游泳安全知識,教學生掌握一些簡單的自救辦法。

4、為讓學生明白如何防止溺水事件的發生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向學生髮放了《防溺水——致家長的一封信》,要求家長起到監護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學後、週末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

5、要求學生登錄德州安全教育平台完成完成防溺水專題教育的學習任務,通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通,請家長在家中做好督促,協助孩子完成。

通過這些安全教育活動的開展,使學生深刻認識到了溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。

防溺水安全總結9

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於5月19日至23日,開展了為期一週的預防溺水教育周主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、可行,組織有力

5月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的'防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

5月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。

6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

防溺水安全總結10

為有效預防學生溺水事故的發生,強化全體師生防溺水安全意識,讓全體師生深刻的學習防溺水安全知識,掌握正確的防溺水技能,4月12日,玉州區第六實驗國小開展“珍愛生命預防溺水”為主題的20xx年春季期防溺水安全演練暨防溺水知識培訓活動。

活動中,朱劍斌老師抽查學生背誦防溺水“六不一會”:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自與他人結伴遊泳;

3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

會基本的應急自救、求助、報警方法。

接着,為了讓學生近距離感受溺水的瞬間,採取了情景再現的方式讓6位學生代表在老師的指導下,把頭浸泡在水盆中,切身感受頭部浸在水中的滋味,體驗溺水的危險性。在朱劍斌老師的一聲令下,六位同學齊刷刷地把頭投進水盆中......

朱劍斌老師現場採訪了參加防溺水情景式演練的.幾位同學,讓他們分別説一説自己的感受:

“我感覺我在水中非常難受,感覺快要窒息了,無法正常呼吸。”、“我的感受是很難受,溺水太可怕啦!”、“我呼吸困難,心裏很慌張了,我趕緊把頭抬起來。”、“我感覺很難受,我覺得溺水太恐怖啦,我以後保證不私自下水游泳!”

隨着採訪活動的結束,學校總務處邱永強主任帶領全體同學開展模擬有人溺水時如何救援。現場挑選了六位不同年齡、不同年級的學生到台上進行模仿溺水現場自己選擇救援器械或向大人求救的方法。邱主任用生動、形象、幽默的語言慢慢引導同學們,當發生險情時不能私自下水施救,必須採取智慧救援方法,避免發生二次傷害。同時,邱主任對師生進行溺水救護培訓,重點進行胸外心臟按壓及人工呼吸培訓。教師代表朱劍斌老師及學生代表饒嘉輝、段炫傑參加了胸外心臟按壓及人工呼吸體驗。

防溺水情景式演練結束後,該校校長黎任對此次防溺水演練活動進行總結,並對全體師生進行防溺水安全知識教育。他充分肯定了此次教育活動的意義及成效,要求全體師生務必高度重視防溺水“六不一會”安全教育工作,強化防溺水安全意識,掌握防溺水知識及逃生、自救、互救技能,呼籲同學們嚴防溺水,珍愛生命。

開展此次防溺水演練、知識培訓活動,不僅讓該校學生們掌握防溺水的安全知識,提高自護自救能力,同時也讓學生們懂得了珍愛生命的意義,從而減少、避免溺水事故的發生。

防溺水安全總結11

5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識.

活動內容:

1.召開一次安全工作部署會議,傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神

2.一場啟動儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。

3.分發中國小生交通和防溺水安全為主題的告家長書,發送到每一位學生家長(監護人),切實加強家校聯繫。通過班級微信平台,進一步加強家校聯繫。

4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的`方法,確保學生生命安全。

5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時間,進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起 ”主題的國旗下講話。

6. 一次安全隱患排查。

7.召開一次預防溺水安全家長會

8.利用福建省學校安全教育平台,組織參加“20xx年全省中國小生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,完成率達100%。。

9.組織一次專題培訓

10.一場總結反思。活動結束後,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今後開展活動提供經驗和借鑑。

防溺水安全總結12

為了增強全校師生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,接上級通知,我校在防溺水教育活動中內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的'效果。

一、高度重視,認真部署。根據上級要求,我校結合實際情況,成立了預防溺水活動小組。認真學習了關於開展防溺水安全教育活動的通知精神,迅速制定防溺水安全活動預案,確保防溺水活動能夠快速實施。

二,加大宣傳力度,營造良好的氛圍。我校在統一認識之後,迅速利用集會和升旗儀式期間大力向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

三,發放《告家長書》和《致全國中國小生家長的一封信》,聯繫家長,告知家長在校外期間應負的的監護責任,做到家校一體,嚴防出現學生溺水現象。

四,利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會,邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識,並結合切身經歷教育學生最好的預防就是不去幹危險的事情。

五,對學校周邊進行安全排查,由於近期雨水較多,學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘,我校積極進行巡邏,安放危險標誌。加強學生安全意識。

總之,通過這次活動,學生安全知識得到擴展,安全意識增強,對安全的理解更深了。但是,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育要天天抓,長期抓,才能抓緊抓好。

防溺水安全總結13

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據省教育廳文精神和中心學校相關要求,為有效預防我校學生溺水事件的發生,從4月份開始,我校以“珍愛生命,預防溺水”為主題開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效,現將工作總結如下:

一、活動主題:

預防溺水 關愛生命

二、組織領導:

防溺水教育活動領導小組成員名單:

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

三、主要活動內容:

(一)大力營造活動周的宣傳教育氛圍。學校以宣傳欄、黑板報、校園廣播為主要陣地大肆宣傳防溺水安全知識。

(二)提高認識,形成人人蔘與、人人受教育的格局。6月11日下午,學校德育處組織全校師生聆聽“珍愛生命,預防溺水”的安全知識專題講座。並啟動防溺水教育活動方案實施。

1.學校通過校內廣播、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作。

2.6月12日下午學校組織全校師生聆聽了學校德育處申主任的“珍愛生命,預防溺水”安全知識專題講座。要求全校師生做好節假日的安全工作。並告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水事件的發生。給全體師生提前打了安全預防針。

3. 各班分別召開“珍愛生命,預防溺水”的主題班會,各班任任就一系列安全問題進行了教育,其中主要以防溺水教育為主。

4.各辦公室,各班級出了一期以安全、預防溺水為內容的.知識板報。

6.將防溺水教育滲透到課堂教學中。開展“課後一分鐘”安全提醒教育向廣大學生和家長髮出預防溺水的倡議書等,努力營造濃厚的預防溺水安全教育氛圍;明確要求學生不私自下水游泳,不到無安全保障的水域游泳,不擅自與同學結伴到水庫、河塘等地嬉戲玩耍或游泳,同學之間要相互提醒、勸阻和制止。

(三)向所有的家長髮放了《致家長的一封信》,取得了家長對防溺水教育的支持與配合,使每位家長都瞭解學校開展預防溺水教育活動周的意義與目的,增強了家長的安全意識,切實負起監護人的責任。

(四)學校各部門協同對學校周邊可能發生溺水事故的危險地段,在重點時間、重點部位,進行檢查,及時發現問題,及時處理,把學校安全工作放在第一位。

總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水安全總結14

為貫徹落實《第五個晉江市“學校交通和防溺水安全教育周活動”實施方案的通知》文件精神,進一步做好學校安全教育工作,根據我校實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力,現將活動總結如下:

1、學校在星期一升旗儀式上,舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,並進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以“規範交通行為遠離溺水傷害”為主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。

3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學前五分鐘對學生進行安全教育,讓安全的警鐘在學生的'耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,並按規定報告學校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。

6、充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關於交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。

7、向學生家長髮放《交通和防溺水告家長書》,並充分利用網絡平台或短信,每週至少向家長髮送一條安全教育温馨提示,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。

8、一次學生交通安全專項整治。對學校門交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設置與維護。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統計好人數送交學校。

11、活動結束後,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立“生命可貴,安全第一”的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現在做起。

防溺水安全總結15

隨着夏季的來臨,防溺水教育依然成為當前學校安全教育的重要任務。為增強師生安全意識,提高安全防範能力,避免溺水事故發生。確保師生安全,我校特開展了防溺水的一系列工作。

系列活動主要包括:一是開展了“珍愛生命,預防溺水"安全教育動員大會,動員全體師生人人蔘與防溺水安全宣傳教育活動;

二是讓學生觀看防溺水安全教育片,讓學生直觀形象地瞭解玩水的害處及注意事項;

三是各班主任通過開展防溺水安全專題教育,傳授學生自防自救知識,深化防溺水安全教育,使學生掌握自防自救知識,提高自防自救能力;

四是加強宣傳教育,在黑板報,宣傳欄刊登防溺水安全知識教育;

五是加強家校聯繫,向學生髮放《致學生家長一封信》,增強家長安全意識和監護人的責任意識。

安全教育工作是學校管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,學生、家長、教師間的安全防範意識得到了增強,有效避免了安全事故的`發生,營造了良好的安全穩定的環境。

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