幼兒園十二月工作計劃彙總7篇
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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒園十二月工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
幼兒園十二月工作計劃 篇1
教育教學
1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。
(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。
(2)在活動時的牆面上佈置“啊嗚啊嗚明星牆”,展示班裏文明進餐的'照片和文明行為。
(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。
(4)在活動室牆面上佈置“回家了”的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
2、配合園部迎接市督導室來園督導。
衞生保健
1、加強晨檢與班級衞生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。
2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。
4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。
家長工作
1、根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。
3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5、開展“迎新年”親子活動。
常規培養
1、保持寢室安靜,自己在牀鋪前有序穿脱衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3、起牀後能自覺到教室喝水,不隨意到户外玩耍。
班級特色
1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊“蘑菇”、“裙子”。
2、展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。
幼兒園十二月工作計劃 篇2
工作要點 | 負責人 | ||
園務管理 | 組織好市級開放活動。 | XXX | |
協調好冬鍛活動,對各班户外活動情況進行監測。 | |||
組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。 | |||
教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野徵文活動。 | |||
安全工作重點:接送車安全、幼兒衣着安全(教育幼兒不把珠子、鬆緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。 | |||
保教人員每月工作考評。 | |||
配合做好新幼兒園基建工作。 | |||
教育 教學工作 | 課程 | “一課三研”十二月現場。 | XXX |
各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。 | |||
觀摩小班組課程審議現場(17周)。 | |||
教研工作 | 輔導組教研活動。 | ||
實習生彙報課。 | |||
課題 | “家長資源的開發和利用”家長工作月曆討論。 | ||
德育課題省年會。 | |||
幼兒 | 冬季鍛鍊活動。 | ||
堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。 | |||
小班幼兒冬季如廁、穿脱衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。 | |||
家長工作 | 大班家長開放日準備(元月上旬)。 | ||
家長學校系列講座。 | |||
結合冬至日、聖誕節、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。 | |||
隊伍建設 | 教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。 | XXX | |
教師、保育員園本業務培訓。(遊戲 18周 孫菊芳) | |||
保育後勤工作 | 關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。 | XXX | |
膳食管理工作(公佈十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。 | |||
加強對冬季流行病的`監控,做好預防、消毒工作。 | |||
天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。 | |||
其它 |
幼兒園十二月工作計劃 篇3
一、教育教學
1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。
(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。
(2)在活動時的牆面上佈置啊嗚啊嗚明星牆,展示班裏文明進餐的照片和文明行為。
(3)創設我的時間表專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將這個時間我做什麼的圖畫張貼在時鐘邊上。
(4)在活動室牆面上佈置回家了的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
2、配合園部迎接市督導室來園督導。
二、衞生保健
1、加強晨檢與班級衞生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的.發生。
2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3、開展安全教育活動:不要離開大人的視線、我會小心過馬路。
4、開展健康教育活動:不要親密接觸寵物。
三、家長工作
1、根據千名教師訪萬家計劃,做好家訪工作。
2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。
3、按時出好《xx》,介紹一些安全與保健知識。
4、班主任與配班老師認真寫好《xx成長手冊》。
5、開展迎新年親子活動。
四、常規培養
1、保持寢室安靜,自己在牀鋪前有序穿脱衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3、起牀後能自覺到教室喝水,不隨意到户外玩耍。
五、班級特色
1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊蘑菇、裙子。
2、展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。
幼兒園十二月工作計劃 篇4
冬季,氣温很低,地上會結霜,河裏會結冰,這是幫助幼兒瞭解季節特徵,培養堅強勇敢的意志品質的好時機。在這寒冷的季節,給孩子提供參加多種運動的機會,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。
一、活動目標:
1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衞生習慣。
5、能瞭解冬季的特徵和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衞生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對着人,會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。
8、能根據音樂感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。
二、環境與資源
1、請幼兒調查瞭解自己家中各家庭成員有什麼體育運動愛好,並請他們説説自己運動的體會。
2、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、瞭解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒鬆動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級裏有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒瞭解換牙的現象,並通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒瞭解換牙時應注意的衞生常識。
3、時值初冬季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脱衣服,預防感冒。
4、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
5、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,並觀察水仙花的生長過程。
6、遊戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的.夾剪,並感受為大家服務後的樂趣。
7、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
8、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒瞭解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
9、請家長協助,堅持按時接送幼兒入園,培養幼兒不怕寒冷的意志品質。
10、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導幼兒觀察冬天的景色和自然現象,感受冬天的寒冷。並觀察瞭解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。
11、更換“家長園地”牆報的內容,介紹一些冬季衞生保健常識等。
幼兒園十二月工作計劃 篇5
教育教學:
1.開展大組專題研修活動(以教研組為載體)
2.開展園本特色體驗活動之草莓“樂”親子趣味運動會
3.幼兒廣播操比賽
4.各類彙報課(帶教及外出學習、新教師彙報課)
5.“運動活動創意組織”案例評比(針對户外運動的
6.聖誕節及元旦主題慶祝體驗活動
其他工作(黨、工、團、人事等):
黨務工作:
1.黨員幫扶活動(送温暖)
2.黨員民主生活會:對《幼兒園師德管理方案》草案進行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學習
3. 建冊入黨積極分子思想彙報(第四季度)
4.全面準備、落實區“文明單位”創建工作
5. 白鶴精神文明考核自查、總結
工會工作:
1.走進經典活動:亂打神廚
2.教工運動會策劃
3.校級領導幹部年度述職考評工作
4.年度“工會積極分子”評選
人事工作:
做好20xx年工資年報和幹部年報
做好年底收賬工作及各種報表
3.在編教師年度考核(20xx年度):考核小結
師訓
1.每月園本培訓:書畫技能培訓
2.教師音樂素養統感培訓(韓國神廚音樂)
3.工會讀書活動《工匠精神》
團支部:
一黨二團常規活動:《多運動的孩子有哪些好處?》
教科研:
1.20xx年園級課題開展工作
2.準備對本學期形成的`科研經驗進行彙編
語言文字工作:12/14迎接語言文字規範化示範校驗收
總務後勤:
1.完成幼兒代辦費結算,清退
2.年度固定資產清點、造冊;固定資產報廢
3.語言文字規範化示範校驗收。
4.安全領導小組會議(月底)
5.完成所有政採項目、維修項目、自行採購項目的清算、核對、結付工作。
衞生保健:
1.膳委會會議
2.“崗位明星”評選
3.保健例會
4.專項調研:午餐質量(生活老師看午餐中的保育護理,營養員看菜餚的烹飪質量)
5.二大員滿意度測評(放在家長開放日活動進行)
6.保健課《愛護眼睛》
家教工作:
1.向家長開放半日活動
2.家長滿意度測評(對幼兒園、對教職工)
3.小草莓報編輯與發放《專刊——彩墨繪心,啟智育德》
4.第二屆“科學育兒”徵文活動
5.期末家委會
6.家長培訓:如何利用彩墨畫,對幼兒進行啟智育德培養?
7.03早教集中指導活動
温馨提示:
1.提早對自己一學期來的工作,以文件夾的形式分類保存。
2.所有彙報課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(跟教資料一學年上交)。
3.繼續對教師加強規範用詞、規範用語的習慣培養。
幼兒園十二月工作計劃 篇6
一、幼兒基本情況分析
我班現有幼兒30名,其中男生17名,女生13名。經過去年託班一年的學習,全班幼兒的各項能力都有提高,體質有所增強,而且一個個都願意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起遊戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,孩子們很喜歡參加體育活動,做遊戲,對於一些體育器械他們能熟練的使用,並會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一年下來,同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衞生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。
二、指導思想
根據《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的夥伴式的支持者,合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,瞭解並把握本班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,並組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。
三、本學期主要工作任務及實施措施
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由於孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不願來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作
( 1 )給孩子提供一個温馨、舒適、有趣的教室環境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。
( 2 )教師以親切、温和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。
2 、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。
( 1 )認識自己的標記。
( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。
( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。
( 4 )培養良好的進餐習慣,能自己吃飯等。
( 5 )會自己穿脱衣褲、自己入廁。
具體的做法:
( 1 )進餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中滲透,儘量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛鍊幼兒自我服務的同時激發自信心。
3 、培養良好的學習常規。
( 1 )願意參加各項集體活動,注意力集中。
( 2 )愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
( 3 )學會用語言表達自己的意願,能用語言和同伴老師進行交流.
( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養,培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。
( 5 )將玩具歸類收好。
4 、開展豐富多彩的'節日活動
利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期裏,除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、聖誕,元旦,春節等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5 、在保健老師的指導下,嚴格按園裏的要求認真實施各項衞生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
(二)教育教學工作
1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,並充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。
2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以遊戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、遊戲中的良好行為習慣的養成,並不斷加以鞏固。
3 、精心設計佈置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、遊戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。
4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。
5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑑有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。
6. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的户外活動的時間。
7. 開學兩週內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。
8. 注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。
幼兒園十二月工作計劃 篇7
一、主題目標:
1、瞭解常見動物的名稱、特徵和習性,對了解和探索動物產生興趣。
2、喜愛小動物,樂意參與飼養活動,知道動物是人類的朋友,萌發喜愛和保護動物的情感。
3、初步瞭解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關係。
4、能夠通過目測比較粗細和寬窄,能進入7以內兩個序列的排序。學習5以內的序數。
5、愉快地感受音樂,並繼續學習用動作表現音樂的變化,共同體驗音樂遊戲帶來的快樂。
二、主要活動安排
第一週
綜合:我知道的動物 音樂:小白兔和大黑熊 科學:動物找家;
語言:小蛋殼 數學:比一比,説一説 美工:五彩蛋
第二週
美術:快樂的'魚兒 綜合:各種各樣的魚 音樂:水族館
故事:七彩蝦 數學:喂貓咪
第三週
綜合:猜猜我是誰 律動:打噴嚏的小老鼠 美術:奇妙的動物車 數學:小動物排隊 故事:數腳
三、環境創設:
1、讓幼兒蒐集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,佈置環境,製作活動操作材料。
2、運用多種途徑擴大幼兒的視野,走進動物王國,瞭解更多的動物。
四、區域活動:
益智區:投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。
生活區:提供蘑菇釘,嘗試運用蘑菇釘拼插動物
美工區:提供小貓、小魚等摺紙圖示,學習看圖示摺紙。
科學區:觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進行記錄。
特色區:嘗試運用手指點畫的方式表現各種動物。
閲讀區:提供動物掛圖、收集動物圖書,能認真閲讀圖書。
五、家長配合:
1、發動家長和孩子一起在家飼養小動物,引導孩子觀察和餵養動物。
2、利用社區資源,與附近的農村、動物園、飼養場和花鳥市場等聯繫,帶領幼兒參觀,與動物進行交流,感受人類與動物之間的親密關係。設法讓幼兒擴大視野,走進動物王國,瞭解更多的動物。
六、實施要點
1、在本主題活動實施過程中,要調動孩子主動參與的積極性,產生對動物的興趣。我們會先調查、瞭解班內孩子對哪些動物感興趣,他們養過哪些動物,對動物的瞭解程度等等,然後選擇內容,設計實施方案。
2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當進行一些篩選和增添,根據孩子的興趣點來設計、調整活動。
3、我們要注重增進孩子的情感體驗,強調在充分感知和體驗的過程中萌發他們對動物的喜愛和關愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關係。
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