有關學校工作計劃集錦5篇

時光在流逝，從不停歇，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的學校工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

學校工作計劃 篇1

一、指導思想：

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預防為主”方針，以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標，着力學校安全工作的網絡化、規範化、精細化管理，加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進，紮實做好學校安

全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全，為建和諧校園、創品質教育保駕護航。

二、工作目標：

1。建立組織，加強領導。

2．健全制度，落實安全責任。

3．強化教育，提高師生安全防範意識。

4．全方位排查，消除學校各類安全隱患。

5．定期檢查，及時逐級彙總上報。

6．完善各種可能出現安全問題的應急處理預案，最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

三、工作原則：

教育先行、預防為主；屬地管理、責任到人；多方聯動、相互協同；預案充足、督查到位。

四、工作內容：

（一）教育教學安全

⑴教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理

變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學校或班級組織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，並在此基礎上週密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外遊戲，教師應全程指導並監督學生的活動。根據活動內容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。

⑷課堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細緻操作指導，確保學生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規範評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公佈及時、指導到位，形成學生規範有序的學生一日學習生活氛圍。

（二）食品衞生安全

⑴加強對學校食堂的安全管理工作，規範食堂操作程序。逐條對照並落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發生。

⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衞生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作，協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。

（三）交通、消防等生活中各類安全

⑴充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12週歲以下兒童騎車上學。

⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，並按指定路線行近學校和泊車，不得超載。

⑶各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。

⑷重視消防安全教育，學會使用應急消防設施。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動，保障學生人身安全。

（四）校產校舍安全

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發現安全隱患及時上報，並整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報總務處。

⑶加強保衞工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的`管理，按規定操作。

⑹定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標誌。

⑺遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衞的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校

嚴格履行登記手續。

（五）網絡安全

⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

⑵加大網絡安全設備與軟件的投入，確保校園網絡暢通，學校網站正常。

⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理，禁止學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。

（六）預防自然災害安全

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們瞭解自然災害，增加對自然災害的認識。⑵學校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力。

五、工作措施：

1．充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。

2．出台各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任，規範操作。

3．安全工作做到時時有人查，日日有記載，週週有彙總，月月有小結。

4．抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5．按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟，積澱學校安全管理工作經驗，提升安全管理工作水平。

六、具體安排：

九月份：

1．開展學校安全教育月系列活動（如相關法律規章學習、簽定安全責任狀、安全常識小競賽、安全教育展板等）。

2．調查瞭解學生家長包車情況，規範家長包車行為。

3．結合國慶長假，對學生進行安全教育。

4。 組織應急消防疏散演練。

十月份：

1．組織學生健康心理教育活動。

2．教師教學減負增效工作經驗介紹。

3。 學校周邊綜合治理調研。

十一月份：

1．進行學生綜合實踐活動安全教育。

2．網絡安全教育培訓。

十二月份：

1．舉行疏散演練。

2．學生食品衞生安全工作調研。

一、二月份：

1．反饋學校安全工作管理情況，排查整改學校存在的安全管理隱患。

2．學生社會生活安全情況調研。

3．指導學生過好文明、健康、安全的寒假。

三月份：

1．組織開展“全國校園安全日”系列活動。

2．學生安全知識講座。

四月份：

1．校園春季傳染病防治。

2．進行學生綜合實踐活動安全教育。

五月份：

1．組織觀看安全教育相關短片。

2．校園、學生個人衞生大檢查。

3。 應急避震疏散演練。

六月份：

1．班級

一日常規管理經驗交流。

2．安全教育書畫評比活動。

七、八月份：

1．總結全學年度安全教育工作，制定下學年學校安全教育工作計劃。

2．排查整改校園存在的安全隱患。

3．指導學生過好文明、健康、安全的暑假。

學校工作計劃 篇2

麻乍中學是一所農村初級中學，現有24個教學班，在校生1400多人，他們分別來自麻乍鄉四個管理區，學校文體衞生工作計劃。生源分佈較廣，且情況複雜，再加上我校目前的辦學條件仍不夠完善，特別是場地太小，只有兩個球場及一條200米跑道，無法使體育課正常開展（因為有時幾個班同上體育課）。給學校工作帶來了一定的阻礙，這些條件有待進一步改善。

針對學校的客觀實際，全體師生應團結協作，克服困難，總結經驗，把文體衞生工作推向一個新台階。以適應時代發展的要求，結合學校實際，現將本年度文體衞生工作安排如下，望各班，各位教師遵照執行，並認真安排，貫徹落實，確保文體衞生工作的順利開展。

1、衞生工作。期初根據學校場地，劃定各班清潔區，必須堅持每天兩小掃，每週一大掃。各班清潔區與教室衞生統一進行檢查評比。

2、兩操評比。值周教師每天必須對兩操情況認真檢查，作好記錄，週末進行小結評比，期末進行總評。

3、活動課要認真安排活動內容。積極組織學生開展各種有益於身心健康的活動，並作好記錄。

4、在“一二·九”，“五·四”期間，組織開展符合學校實際和學生特點的形式多樣的活動。（具體事宜另行通知）。

5、體育課必須認真對待，達到訓練目的。不許出現“放羊式”的體育課。

6、為增加學生的`課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活。特成立美術、書法興趣小組，定期開展活動。

7、進一步完善管理和評比措施，確保學校文體衞生工作能正常有序地進行。

學校工作計劃 篇3

後勤堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨，做到後勤不後，處處走在前頭，想在前頭，做在前頭，服務在前頭。本着勤儉節約，少花錢多辦事的原則做好服務工作，保障前勤教學工作的順利進行。加強我校後勤管理，使我校的總務後勤管理有特色、上水平。

一、主要工作目標任務

1、在新的一學期裏，積極配合校領導，以教學為中心，認真做好學校後勤的常規管理工作，確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合，克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產和設備的利用率。

2、關心愛護全體教職工，解決部分職工的實際困難，使全體教職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重，增強他們工作熱情和責任心。

3、以人為本，加強校園管理，營造一個以美促德，以美益智的育人環境。加強對各班分擔區的檢查和督促，剷除雜草，清理垃圾。做到真正意義上的'淨化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅緻的校園環境。

4、為班級添置先進的教學設備，以保障和提高我校的教學質量。

二、任務安排

九月份：

1、剷除操場的的雜草，清理垃圾，大搞環境衞生。

2、檢查水、電、煤衞設施狀態 、各班級的桌椅、衞生備品是否 到位，各班門窗及鎖鑰是否完好。電器設備是否安全，電腦和投影儀 等設備是否可以正常使用。隨時組織故障之排除。

3、六年級教室的搬遷和安置工作。

4、各年組的小黑板是否夠用。

5、佈置教室工作也在九月份完成。

6、 做好教師節慶祝活動。

7、為迎接國慶，做好校園環境衞生及學校門前三包淨化工作。

8、繼續做好常規管理和建校各項工作。 、

十月份：

1、 做好國慶安全保衞工作。

2、 做好冬季取暖工作準備，檢查暖氣、鍋爐、管道等設備是

否完好，組織冬煤的進入。

3、配合財務室做好審計工作。

4、加強秋季衞生管理，重點整治、抓好校園周邊小飯桌衞生及環 境衞生工作 。

5、做好安保以及校車安全工作。

6、配合各處室做好學校的各項有關工作

十一、十二月份：

1、做好固定資產實物台帳。

2、做好取暖工作。

3、做好防火工作。

學校工作計劃 篇4

一、指導思想

為進一步貫徹落實黨的教育方針，依據xx區《中國小德育工作指南》，圍繞立德樹人深入開展學校德育工作。結合我校實際，以提升我校學生德育素養為目標，培養學生良好行為習慣為基礎，從班主任隊伍建設和學生管理兩方面入手，細化管理內容，以活動為載體，評比為途徑，提升張澤學校德育工作實效。

二、總體目標

提升學校德育工作實效

三、具體目標

1、提升“人人都是德育工作者”工作意識，形成德育工作人人蔘與的良好氛圍。

2、強化班主任隊伍建設，細化管理內容，使班主任工作落到實處。

3、重視行規養成教育、強化檢查反饋，打造良好校風校貌。

4、以活動為載體，使德育內容滲透其中，形成積極健康的校園文化。

四、具體工作

1、常規工作

（1）強化隊伍建設，充實德育力量

認真做好德育隊伍梯隊建設工作。以校領導為德育核心，以班主任為德育工作中心，任課教師為德育工作輔助，強調德育工作人人蔘與，人人有責，提高全員育人的德育意識。以課堂教學為基礎，從良好的學風、班風入手，使教育教學並行，從規範的課堂行為習慣養成做起，做到舉手規範、坐姿規範，以顯性的要求強化養成行規意識，實現行規養成教育。

（2）細化班主任工作，落實管理內容

本學期將繼續實行班主任例會考勤制度，定期召開班主任例會，及時反饋學校德育工作。通過學習、交流、溝通，提升班主任的管理能力。做好0—5年、新上崗、見習班主任的傳、幫、帶工作，推薦優秀班主任參加市、區級班主任研修室學習、優秀輔導員評比等活動，提升班主任的專業素養，提高班主任的育人能力。

（3）強化日常巡查促規範養成

本學期，學校聯合各方力量，加強對校園、年級、班級日常巡視檢查力度，發現問題及時指出並記錄反饋；同時明確崗位職責，採取誰的地盤誰負責原則，強化年級組長管理職責，以此來切實做好常規。

（4）重視安全教育、強化安全意識

校園安全工作是學校的重點工作，切實做好校園安全工作，保障學校工作有序開展。充分利用專題教育、班會課對學生進行安全主題教育，提高學生遇危遇險時的逃生能力，遠離水、電、消防造成的意外傷害，通過告家長書、互聯網等形式提升家長的安全防範意識。切實做好特異體質學生的排摸工作；加強晨檢制度，細化請假制度，對照《學生體質健康標準》，做好各類疾病防控和健康知識的宣傳工作；遇突發事件、偶發事件，實行上報制度，及時上報相關人員及部門。

（5）重視衞生工作，創建良好校園環境

良好的校園環境是學校德育工作的無形滲透。新校園啟用以來，學生的學習環境得到了很大的改善，對培養學生愛校護校，養成愛護公共財物的意識，是一個良好的契機。為此，本學期，學校將加大對班級衞生和校園環境的創建工作，對班級、校園衞生進行重點關注，對於發現的問題利用辦公平台進行及時反饋，養成垃圾及時傾倒，紙片隨手撿拾的好習慣。另外，對於校園牆面文化建設，也將進一步完善，在美化校園環境的同時，成為德育滲透的有效載體。

（6）做好家校合作，實現家校共贏

重視發揮家長對學校德育工作的輔助作用。家長是孩子的第一任老師，家庭對於孩子的教育起到了至關重要的作用。本學期，我校將繼續開展落實三級家委會制度，完善家長志願者隊伍，辦好家長學校，定期召開家長會，通過微信、QQ等通訊平台，加強家校之間的溝通，利用問卷等形式瞭解家庭教育方面的數據，有針對性的開展學校德育工作，實現家校共贏。

2、特色工作

（1）發揮示範引領作用——“夢之星”

繼續發揮“夢之星”評比表彰的引領、示範、輻射作用，在校園中營造“樂學好思共築夢，揚長補短齊爭星”的積極向上的氛圍。夢之星評比是我校德育特色內容之一，為了能夠將夢之星的育人功能得以充分發揮，體現人人蔘與評選和被評選原則，學校在每月一次主題活動中，滲透夢之星的相關評比內容，作為班級內學生評選的依據，同時起到激勵的作用，使學生有進一步努力、前進的目標，促進學生多方位發展，實現學生個性化成長。

（2）完善校本德育課程——“飲水思源”

“飲水思源”是我校校本德育課程化的一次嘗試，對於提升學生的責任意識和實踐能力有很大的促進作用。本學期我校將進一步完善“飲水思源”課程，嘗試在形式和內容上進行突破，在不同年級以不同的'形式接觸這一校本課程，使之序列化、系統化，成為學校德育課程的又一特色。

（3）社會實踐活動課程化發展

發揮實踐體驗課程的育人功能。社會實踐是學生們非常喜歡的活動，成為學生們每學期的一種期盼。由於九年一貫制學校學生的年齡跨度較大，學生的實踐能力不一，為了避免這一現狀對社會實踐效果的影響，發揮社會實踐其真正的作用，我校將採取根據年級實際自主選擇實踐線路的方法。並且對實踐活動進行課程化設計，有目的的進行參觀，並要求學生根據參觀地的實際，進行實踐反饋。積極提倡“重實踐、重體驗、重感悟”的實踐理念，豐富學生活動載體和形式，活動做到有計劃、有目的、有過程、有實效，提高學生的社會實踐能力。

（4）“夢之星”暑期夏令營

暑期夏令營是學校夢之星評比的延續，是對學校夢之星獲獎學生的一種鼓勵，更是對全體學生的一種激勵。通過有主題、有目的的暑期下令營活動，培養學生建立積極向上的人生態度，開拓學生眼界，提升學生的綜合素養。

（5）特色校園活動——美麗校園我呵護

為了打造良好的校園文化，本學期我校將開展“美麗校園我呵護”德育系列活動，通過班級環境創建評比、“彎腰行動”、“我為班級代言”等活動，實現校園環境和校園文化的進一步提升。

學校工作計劃 篇5

家庭教育是學生教育舞台上一個廣大的空間，是學校德育工作的必要補充，為了提高家庭教育的質量，特制定紅石學校家長學校建設工作規劃。

一、家長學校的宗旨

普及家庭教育知識；指導家庭教育工作，幫助家長樹立正確的教子觀念，掌握科學的教育方法，提高家庭教育水平；使學校教育、家庭教育、社會教育有機的結合，共育"四有"新人。

二、家長學校的主要任務

1、向家長宣講家庭教育的重要性及黨史的教育方針、政策、法規和學校各項教育、教學計劃，使家長有針對性地配合學校共同創設良好的`教育氛圍，促進學生全面、和諧發展。

2、指導家長提高自身素質，用高尚的人格，良好的言行，為孩子做表率。引導家長重視家庭美德修養，創設良好的育人環境。

3、根據學生不同成長階段的生理、心理特點，以及國家對青少年學生的成長要求，系統地向家長介紹教育子女的理論和方法。

4、幫助家長對立正確的教育思想，使家長不僅重視子女的智力培養，而且更重視子女非智力因素的開發，思想品德培養和身心發育、勞動教育和現代觀念教育等非智力因素的開發。

三、家長學校的組織管理

1、設立家長委員會

家長委員會由9人組成，由學校教育教學副校長、德育處主任，教務處主任及家長代表6人構成。由學校教育教學副校長主持工作，負責指導、協調家長學校工作；組織相關委員制定家長學校的工作計劃、制度。家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

2、家長委員會每學年召開兩次會議，學習有關文件特別是有關的教育法規，結合學校工作重點，制定家長學校工作計劃，針對家教中的重點、難點、熱點和普遍存在的問題，確定科研課題。

3、建立表彰獎勵制度，每學年評選一次好家長並組織經驗交流。

4、家長學校規章制度要健全，有考勤、考核、結業、獎勵等管理措施。

四、家長學校教學管理

1、確保家長學校教師的授課質量，據活動內容需要，家長學校教師可由校領導、學校教師、社會上有關方面的專家學者或有教子經驗的家長擔任。

2、家長學校以市教委頒發的《家長學校教學大綱》為依據，結合我校工作重點，確定教學內容。

3、學校建立家教資料庫，為家長配備必讀教材。

4、家長學校每學年授課（含活動）不少於4次，每次不少於2課時，家教形式靈活多樣，適合家長的特點和教學內容的需要，提高教學實效。

5、建立教學檔案，積累教學資料，總結家教經驗。

6、家長受教育普及率、上課出勤率、家長考核合格率達到95%。

7、家長學校每學年要確定自己的研究專題，出科研成果。