國小學校學期年度工作計劃合集7篇
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編整理的國小學校學期年度工作計劃7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
國小學校學期年度工作計劃 篇1
一、指導思想
我校繼續把堅持“以人為本,一切為了學生髮展”的辦學理念,認真貫徹落實教育局的工作要求,更新教學觀念,優化教師的教學行為和學生的學習方式。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設,牢牢樹立質量意識,強化教學管理,加大教研教改力度,認真做好體育衞生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學期的教育教學任務。
二、工作目標
1、繼續貫徹《新義務教育法》,普及和鞏固九年義務教育,促進義務教育均衡發展。
2、加強學籍管理。認真核對入學鞏固情況,及時準確地完成“兩基”表冊。
3、更新教育觀念,樹立以人為本的教育思想,注重培育學生的創新精神,實踐能力和科學態度。全面實施新的課程體系和教材,探索符合時代要求和本地實際的教學模式和教育教學方法。
4、以提高教育教學質量為目標,遵循教育規律,進一步抓好學生的思想教育。大力倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,勤奮好學”的基本道德規範和行為準則。
5、加強師德師風建設,促進教師隊伍的專業化發展。
6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學品質。加強教科研工作的建設和管理,真正使教科研活動經常化和規範化。
7、優化辦學條件,完善學校信息技術硬件設施設備,逐步建立教育教學共享資源體系,全面提升教育教學水平。
8、進一步開展好文體、衞生保健工作,購置文體器材,增添體育設施。
9、積極開展各種競賽活動,為師生創設廣泛的發展空間,促進師生個性發展,為師生搭建展示的舞台。
三、具體工作及措施
(一)、遵循規律,加強管理,提高教育教學質量。
1、嚴格執行省廳教學課程計劃,按計劃開足開齊課程。科學合理安排好課程表和作息時間表。注意交叉安排,確保效果優化。
2、進一步完善學校的各項規章制度,狠抓落實。加強教學工作過程管理和每天班級檢查管理,提高教學質效。切實加強備課、上課、批改、輔導、測試五環節的管理,採取集中檢查與隨機抽查相結合,通過檢查教案、推門聽課、檢查學生作業、舉行學生座談會、進行期中末考試成績分析等多種途徑,規範教學行為,避免教學的隨意性和盲目性,自覺養成良好的職業道德,教書育人,誨人不倦。
3、積極採取措施抓好後進生轉化工作。有些學生起點低,素質不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結,對症下藥。
4、加強教學常規管理。抓好“教師教的常規”,細化“備課、上課、作業、輔導、考評、反思”等環節;抓好“學生學的常規”,精化“預習、聽課、複習、作業、總結”等環節,發揮教研組作業,加強學科組常規檢查。進一步完善績效考評,制定科學的考核措施,不斷完善考評制度,使績效考評更趨科學、合理,把考核結果作為續聘、解聘、績效工資的發放、獎懲的依據。
5、認真做好音、體、美、勞等工作。認真落實體育、衞生工作,上好“兩課、兩操”,開展好第二課堂活動,保證學生在校體育活動時間不少於1小時。進一步加強綜合實踐課,保證上課時間和上課質量。組織好學校文體活動,豐富師生校園文化生活。加強衞生安全管理工作,做好常見病的預防工作。
(二)、加大教師培訓力度,樹立教師職業道德感
1、牢固樹立教師的責任意識,服務意識,科研意識,形成實事求是,團結協作,精益求精的工作作風。
2、積極推進教師培訓。首先,積極支持教師參加市教師進修學校組織的課程培訓、學科培訓、班主任培訓、骨幹教師培訓;其次,切實組織和開展好各校的校本培訓;再次,採取走出去,請進來的.辦法,學習和引進外地的先進經驗,促進全體教師的教學水平的全面提高。
3、認真抓好教研教改工作。組織教師學習教育理論、外出考察學習,不斷提高教研員的業務水平。
4、落實聽課制度。不定期下班進行推門聽課檢查,不斷總結經驗,在全校推廣。
(三)、加強學生的德育工作
1、認真貫徹落實《國小德育工作規程》,創新性地加強和改進學校德育工作。努力開創管理科學化,內容系列化、活動規範化、措施具體化的德育格局。
2、增強德育工作的社會性和文化性,以《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》等為主要內容,對學生進行教育,進一步抓好學生日常行為習慣的養成教育。
3、開展“四觀”教育。宏揚和培養民族精神,引導青少年學生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀和榮辱觀。
4、搞好校園文化建設,完善育人環境,積極營造良好的育人環境和德育氛圍。
5、以愛祖國、愛生活、愛科學為主題,開展豐富多彩的活動,培養學生高尚的情操和對理想對未來美好的追求。
6、利用重大節日,有針對性地開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義教育活動。舉辦國慶元旦慶祝活動,同心協力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優秀少先隊員和優秀輔導員。
7、堅持升旗制度,有效的利用好國旗下的講話這塊德育主陣地。
8、建立學校、家庭、社會三結合教育網絡,密切與家長的聯繫,有計劃地召開學生家長座談會,搞好家長學校,改進家長的教育方法,使其配合學校教育,形成教育合力,使德育工作再進新台階。
9、大力推行法制建設。進一步做好教育普法工作,充分發揮法制副校長,輔導員的作用,加強對學生的法制教育。
(四)、紮實做好體育衞生工作
1、開足開好體育健康課程。體育教師要按照規定時間上下課。認真備課,寫好教案,上好每節課。
2、積極做好體育訓練。體育組應制定訓練計劃,科學訓練,使部分體育特長生學有所得。
3、普及衞生防疫防治工作。做好衞生區、教室、功能室等公共場所的打掃和保持工作,培養學生良好的衞生行為和習慣。班主任做好學生體質監測工作,嚴格預防傳染病,確保全體學生身心健康。
三、崖城鎮南濱國小工作安排表(見下頁附表)。
崖城鎮南濱國小教導處
20xx年9月1日
周次
時間安排
主 要 工 作 內 容
組織落實者
20xx.8.26—
20xx.9.1
1、報名註冊 ,完善學籍信息採集。
全體教師
教導處
2、安排功課、正式上課
3、制定各種計劃
4、開展安全專題教育
2
9.2—9.8
1、衞生整治,佈置教室,評選班幹。
班主任
各科組
校領導
2、根據計劃佈置本學期工作
3、加強學生日常行為規範教育
3
9.9—9.15
1、進一步學習績效考核方案
全體教師
2、進行交通安全教育
3、開展尊師重教活動。
4
9.16—9.22
1、教學常規檢查
全體教師
教 研 組
2、舉行二年級語文、數學公開課
5
9.23—9.29
1、少先隊活動
全體師生
大隊鋪導員
2、文明行為教育
3、班主任工作交流研討
6
9.30—10.6
1、慶祝國慶
全體師生
2、開展衞生、安全教育
7
10.7—10.13
1、 舉行三年級語文、數學公開課
全體師生
班.主.任
2、學習《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》
3、召開班幹部小結工作會議
8
10.14—10.20
1、舉行四年級語文、數學公開課
全體教師
教 研 組
少 隊 部
2、教學研討
3、召開學生家長會
9
10.21—10.27
1、舉行五年級語文、數學公開課
全體教師
教 研 組
2、進行法制宣傳教育
10
10.28—11.3
1、班級工作交流研討(探討如何改變後進生)
全體教師
教 研 組
2、作業和單元試卷抽查
11
11.4—11.10
1、開展學習競賽活動
全體教師
大隊部
2、期中複習測試
12
11.11—11.17
1、表彰會考成績優秀師生
2、期中質量分析
全體教師
教 研 組
13
11.18—11.24
1、開展預防毒品教育活動
全體教師
教 研 組
2、舉行一年級語文、數學公開課
3、年級工作研討及國小課程研討;
14
11.25—12.1
1、召開後進生轉化工作座談會
全體教師
教.研.組
2、舉行英語公開課
15
12.2—12.8
1、舉行六年級語文、數學公開課
全體教師
教.研.組
2、教學交流會
16
12.9—12.15
1、舉行體育公開課
全體教師
大隊鋪導員
教 研 組
2、廣播體操比賽
17
12.16—12.22
1、教學研討
全體教師
教研組
2、開展安全專題教育
18
12.23—12.29
1、作業、教案和單元試卷抽查
教研組、教導處
19
12.30—20xx.1.5
1、慶祝元旦
全體師生
2、搞好衞生、安全教育
20
1.6—1.12
複習總動員
全體教師
21
1.13—1.19
1、教學常規檢查
全體教師
2、做好期末收尾工作
國小學校學期年度工作計劃 篇2
一、指導思想
以《山東省普通中國小管理基本規範》及《課程實施評估細則》歷城區“創建和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創造幸福人生”為辦學理念,以“真”作為學校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學校的新發展。
二、工作目標
總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節;重落實,求實效”的18字方針,各項工作有佈置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標:
1、完成教學樓的二期改建工作。
2、爭創歷城區第二批“行為習慣示範校”。
3、採用多種方式抓教學質量,提高學生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎上開展高效地研究。
5、提升教師的素質,實現學生的全面發展。
6、各教研組紮實開展工作,實現教科研的突破。
三、工作要點
1、開展“ 533”工程,打造堅強的領導集體。“5”指5個目標,即:以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備;“3”指3種意識,即創新意識、責任意識、服務意識;“3”指3種常規活動,即民主生活會、領導幹部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學會,即學會微笑、尊重、關愛、寬容、感恩;“3”是3轉變,即轉變心態、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。
3、開展六個“一”活動,錘鍊教師的基本功。六個“一”指每週一篇博文、一板粉筆字、一篇經典摘抄,每學期一篇論文、一次讀書發佈、一次外出培訓。
4、學校繼續舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學習,開展好讀書節活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學五項常常規的管理,認真對待每個環節,打造學科特色項目。建立文苑國小備課資源庫。積累學生多元評價的資料。
6、堅持週二聽課日製度、週三教研活動制度、週五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構研討活動,開展網絡名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。
7、以“xx”立項課題為抓手,紮實開展科研活動。執行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合,促進教科研規範、高效的`進行。學期末,繼續評選“十大教學經驗”。
8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續開展興趣小組活動,為學生提供多彩的學校生活。巧妙藉助大學生志願者的優勢對學生進行特長教育。
10、進一步創新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學生的端午節、六一的慶祝活動及春遊活動。
11、繼續以“星願卡”的爭創為載體,進一步深化“星願卡”的內容,探索有效地實施方法,實現德育教育效果最大化。狠抓學生的行為習慣的培養,尤其是學生注意力的培養。
國小學校學期年度工作計劃 篇3
一、工作思路
新學期,根據學校安排,美術學科獨立制定計劃和總結。
根據區教育局教研室和學校計劃,美術學科將繼續以推進課程改革,提高學生的學科核心素養作為學科教學的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發揮教材的作用;認真學習《中國小美術課型範式》,以提高各類課型的教學質量,全面提高學生的美術素養。積極參加區級的送陪上門美術研究活動,我校美術組開設《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究,並進一步改善教學研究制度,提升美術學科教師的教學質量,從而進一步提高我校美術教育整體水平。
二、主要工作
(一)積極參加各類培訓
積極參加各種形式的培訓活動。參加區“學期教學研究重點説明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓。學科將結合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究,關注不同領域的欣賞作品的“導賞策略”。實施好學段之間的銜接與關聯的研究。緊密結合《中國小美術課程標準》,《中國小美術課型範式》,本學期積極參加區級的“送陪上門”美術研究活動,參加區級《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究、國中和國小美術教師聯合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。
(二)努力提高教師能力
美術組圍繞本學科研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法、學業評價等方面進行研修與完善。提倡運用觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例、學科組開設公開課等多種方式開展研修。認真做好課題《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》的'各項工作,通過研討、教學、觀摩等活動,培養個體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術教師參與活動。
(三)提升教育教學質量
我校美術教研組登陸“江蘇省教學研究室”網,將美術學科 “20xx年江蘇省新課標中國小美術教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內容。並嚴格執行課程計劃和教學進度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不佔、不挪、不讓。認真組織好質量調研,本學期重點加強對六年級的美術教學研究,並進行調研。繼續推進 “名畫欣賞”工程的實施,美術學科的老師負責名畫欣賞的教學和考核工作。並將教學成果轉化為顯性的各類比賽得獎。希望學校能把2個美術教室的教學網絡、多媒體修理好,讓學生能進專用教室上課。
三、主要活動
九月份
1、學習課標,制定學期教學計劃。
2、參加區中國小美術教師“學期教學研究重點説明”、“夯實基本功的
有效途徑”的專題培訓。
3、少年宮書畫社團、陶藝社團組建。
4、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題開題。
5、參加科學幻想畫繪畫比賽。
6、20xx年美術市年會論文徵集
十月份
1、參加區組織的美術教學專題研究活動。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、備戰科技七巧板創新大賽。
十一月份
1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、參加科技七巧板創新大賽。
4、潘冬雪老師美術公開課。
十二月份
1、徐旭香老師美術公開課。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、六年級美術學科核心素養調研。
一月份
1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、完成本學期學科工作總結。
國小學校學期年度工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期我們將以幹部建設和教師建設為重點,提升隊伍素質;以制度建設和文化建設為基礎,塑造辦學品味;以教學模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學質量;以&“自強不息、爭先創優&”的拼搏精神,使各項工作實現新突破、贏得新超越,讓學校又好又快的發展。
以區教育局20xx年工作要點為抓手,以一流的師資,一流的'設施,一流的環境,培養一流的學生為辦學目標。建設新亮點,開創新局面,不斷構築教育新特色,新優勢,全面提高我校的辦學水平和教育質量,進一步開創我校工作新局面。
二、工作目標
規範管理提升教師品位,教學研究打造高效課堂,創新品牌,興特色,創一流學校。
三、工作思路
(一)以生為本,創設健康發展的平台
1、着力推進德育為先的育人體系;
2、密切關注學生學習的精神狀態;
3、紮實推進減負增效的工作步伐。
(二)以師為基,營造專業成長的生態環境
1、提倡教師奉獻精神,切實加強師德建設;
2、努力完善培訓機制,鼓勵教師全員提高;
3、充分體現人文關懷,全力營造和諧環境。
(三)以質為要,探索質量提升的多種途徑
1、大膽調整課堂結構,凸顯學生主體作用;
2、加強研究教學環節,構建校本教學模式;
3、增強科研興教意識,形成教學研究網絡;
4、完善質量考評機制,實行全面質量考核。
(四)以校為功,思考事業發展的必由之路
1、認清形勢,積極加快發展步伐;
(1)認清形勢,打破常規,加快步伐跨越發展;
(2)準確定位,明確目標,拓寬思路錯位發展;
(3)夯實基礎,紮實管理,追求卓越內涵發展;
(4)文體並舉,彰顯個性,提升品位特色發展。
2、立足校情,努力實現三個層面質量提升
(1)以學校常規管理為突破口,努力提高管理質量;
(2)以教師隊伍建設為切入口,努力提高教學質量;
(3)以質量考核目標為立足點,努力提高辦學質量。
國小學校學期年度工作計劃 篇5
一、指導思想:
20xx年學校德育工作以區德育工作意見和校長期初工作報告為指導,繼續通過“張揚個性,挖掘潛能”策略培養學有所長的學生,以“提升學生素養,突出人格教育,培養人人喜歡的學生”為中心,以“班級文化建設”、“團隊工作”為重心,加強主題活動建設,拓展實踐體驗空間,積極構建學校主導、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,提升學校德育文化品位,為學生的適性成長搭建平台奠定基礎。
二、工作目標:
讓每一個學生擁有健康體魄、陽光心態、良好習慣、得體禮儀。
三、重點工作:
1、打造書香校園。
繼續開展書香校園創建活動,引導師生走進五千年文明,品讀祖國經典美文。以“規範讀的姿勢、引導讀的內容、分享讀的收穫”為抓手,聯合語文組和班主任團隊開展讀書活動,保證一天一誦讀,一旬一本書,一月一交流,一期一過關(語文知識過關),出台“書香班級”評選活動細則,形成濃郁的校園書香。(年級組自定“必讀書目”至少每學期2本。)
2、營造禮儀校園。
(1)規範校園各項制度,積極發揮監督崗的督查作用,組建兜樂苑小分隊。從最基本的日常行為抓起,規範行禮、領獎、發言、用餐、集會等文明禮儀。深入學習校史、校歌、校風、校訓,把每週一句的《弟子規》學習內化為行動,“知其意,促行動。”
(2)隊的家務整改。為更好參與大隊部服務,增加大隊幹事,規範國旗下講話內容,成立升旗小分隊,由大隊部統一安排,規劃隊室,加強隊幹部管理培訓,製作好每一期紅領巾電視台節目。
(3)重視班級環境文化建設:要求整潔、美觀、雅緻、有書香氣,同時每個班要不斷強化自己班級的班訓、版規、吉祥物、班級精神等。
3、創設活力校園。
(1)深化傳統節日,推進綜合主題活動,做新、做實:教師節、推普周、中秋節、建隊節、國慶節、重陽節、元旦、春節等,抓住每一契機進行綜合實踐活動教育。重點策劃好建隊節活動。
(2)精簡活動,統籌安排,提高質量:與語文組合作策劃推普活動、“良好習慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節活動。評選陽光少年(設立陽光好少年檔案庫,在校園文化牆中進行展示,樹立榜樣,激勵更多學生成為有特長的人才)。
4、構建合力校園。
(1)加強學科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機,綜合應用課堂教學主陣地,教育學生學會做人、學會求知、學會發展。有效發揮課堂教學中的顯性教育和隱性教育,課內教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領導小組走進思品、學校課程等課堂,實施過程監督和指導,提高課堂德育的.自覺意識和能力水平。
(2)積極推進家庭教育和社區教育,着力構建學校家庭社會三維和諧德育體系。充分發揮校訊通網絡平台的作用(每週至少1條),引導家長樹立正確的教育觀,掌握科學的家庭教育方法。利用社區、街道各種教育資源,廣聘校外輔導員,積極促進學校、家庭和社會三合力。在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,全面推進班級精神文化建設和學校德育工作。
5、引領和諧團隊。
(1)繼續推進班主任專業能力的培訓,實施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發揮班主任教研團隊、教師博課、區名班主任等榜樣示範作用。本學期組織全體班主任參加校外培訓考察;凸顯校內班主任工作交流的實效,月班主任工作會議除了工作佈置之外,還將從班級管理的各個方面安排一個主題進行研討,力求班級管理更具藝術化、科學化、規範化。期末全面評價班主任的工作業績和管理水平。
(2)統籌安排一學期班隊課內容,上好每週一節班隊課,年級組實現資源共享。安排低段、高段各一節主題中隊觀摩課。
三、具體安排:
九月份
主題:創文明城市爭禮儀少年
活動思路:以z市爭創文明城市三連冠活動為契機,以養成教育為重點,開展行為規範訓練活動,紮實細緻做好常規教育工作,通過系列活動指導學生養成良好行為習慣。
1、書香班級(讀書活動)啟動。
2、9月9日班級環境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級牆報有更新。)
3、推普周系列活動。
4、志願服務大行動,文明禮儀大展示,衞生習慣大檢查(大隊部組織督查)。
5、衞生急救知識講座。
6、感恩教育。(教師節)
7、年級組制定班隊課計劃。
十月份
主題:揚紅色經典學校史校規
活動思路:以建隊62週年為契機,開展建隊節主題大隊活動活動,通過規範的隊列儀式,光榮的入隊儀式,深入瞭解少先隊組織,感受少先隊的光榮。通過校史知識學習,引導學生明理、愛校,愛生活。
1、四—六年級開展校史知識、隊知識測試。(試卷統一,各班主任落實)
2、校歌、國歌、隊歌達標。
3、建隊節活動。
4、一年級新生入隊儀式。
5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環保活動。
6、4—6年級黑板報檢查。
7、志願服務小分隊活動:6年級為1年級上隊課。
(考慮班主任考察事項。)
十一月份
主題:染濃郁書香顯學子風貌
活動思路:以書香班級評選為主線,通過有關書的德育主題綜合實踐活動,在調查、瞭解、交流、彙報、表演等各種形式中,感受讀書帶來的快樂,提高學生的文學素養。
1、書香班級(讀書活動)落實。開展一次讀書交流會。
2、與語文組合作,準備“詩詞過關”活動。
3、弟子規內容抽查。
4、中期班級環境文化跟進驗收。
5、開展2節德育主題的中隊觀摩課。(低zz)
6、安全消防演習。
十二月份
主題:炫個性潛能,展陽光風采
活動思路:通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術節系列活動,提高和檢閲學生的藝術素養,挖掘一批優秀的藝術人才,展示我校學生良好的精神面貌,促進學生的個性特長朝着更高、更好的方向發展。
1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節系列活動。
2、四年級進行主題綜合實踐活動:話説春節(z負責)
3、評比書香班級。
4、志願服務小分隊與總務處合作參與勞動。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動,佈置寒假個性作業。
3、四好生、陽光少年評選。
國小學校學期年度工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期我校要以新教育實驗校為平台,認真落實區教體局20xx年秋季教育工作會議精神,根據區教研室和鎮中心校今年工作重點,堅持育人為本、規範辦學,堅持質量立校、文化興校、特色強校,促進學生健康成長,促進教師專業提升,促進教育事業和諧發展。更新教育思想與觀念,大力實施素質教育,認真探索和轉變教學方式與方法,深化教學改革,提高教學質量,促進學生全面發展,努力創辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標
1、努力創建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。
2、踐行新教育實驗校育人理念,推進學校內涵發展,注重學生的品行培養,激發學習興趣,培育健康體魄,養成良好習慣,全面提升教育質量。
3、深化特色學校建設,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。
4、加強學科教學質量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發揮學校團隊優勢,全面提升各個學科的教學質量。
5、進一步強化學校規範管理,完善各項規章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
6、加強教師隊伍建設,創新師德規範教育的方法和途徑,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專業化發展,提升自身業務素質,強化骨幹教師隊伍建設。
7、以創先爭優活動為載體,有計劃推進“新教育實驗校”、“書香校園”等工作,精細學校管理,突顯辦學特色,提升辦學內涵。
8、加強社團活動創建工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,提高活動質量,逐步形成學校傳統經典項目。
9、加強“養成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學活動中強化“教學目標”的落實,“課堂教學改革”和“主題式校本研修”培訓和教學研修等,
三、工作重點
1.強化師德師能建設,激發敬業愛生的正能量,爭做家長滿意教師。
2.強化學生文明禮儀、習慣養成教育,以德促智,促進學生全面發展。
3.強化家校安全互動平台建設,齊抓共育保平安。
4.構建多彩校園文化,優化多元教育內涵,提升學生素質教育水平。
5.深化課程理論建設,制定校本課程標準,完善“三級課程”評價體系。
6.創新“陽光體育”活動模式,提高學生身體素質。
四、主要工作:
(一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制
德育是素質教育的首要組成部分,是提高學生素質的關鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質量”的思想觀念,培育學校“先成人再成才”德育特色,切實推進學生思想道德建設,全面營造學生健康成長環境,促進學校德育教育健康、協調、均衡和可持續發展。
1、加強學生德育隊伍建設。健全學生德育領導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進、業務精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎。重視師德師風建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業愛崗、樂於奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學科教學中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的良好德育氛圍,引導學生形成符合社會規範的情感、態度和價值觀,
2、繼續抓好德育常規工作,強化養成教育。養成教育是素質教育的重要組成部分,我們要從常規抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成。
3、以創建“書香校園”為載體,科學制定學校書香校園計劃。依託“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收穫分享會;配合鎮中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現“一人學習,眾人受益,共同進步”,做到知識和信息的`共享,實現讀書學習效果的最大化。大力推進學習型校園建設,大力倡導國學《弟子規》《三字經》《論語》、校本課程《經典誦讀》等誦讀活動,開展每學年一屆大型經典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閲讀日、親子共讀等多元化閲讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調高雅,文明向上的書香校園,結合晨誦午讀,積極開展學生讀書活動,以舉辦演講、徵文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。
4、做真教育,提升辦學品質,加強校園環境建設,校園文化作為一種環境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質,有着巨大的影響。本學期,學校將以美麗校園創建,以“因地制宜,特色優化”的思路,發掘、利用校園環境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環境進行最大優化的改善,結合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環境文化。
5、健全和完善德育工作領導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網絡,進一步優化校內育人環境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發揮好社會與學校之間的教育合力。
(二)、抓好教學管理,進一步規範辦學行為
1、紮紮實實抓好教學常規的管理。
要認真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學生練習、作業批改、講評、課外輔導、測驗等環節的研究、指導和管理。在工作的針對性和細緻度上下功夫,紮實有效地把教學常規的各項要求落到實處,切實減輕學生過重的負擔,促進教學工作的精細化、科學化和規範化。
2、進一步強化質量意識
充分認識教學質量是辦學的根本,是學校發展的生命線,學校要把好質量關,要採取有力舉措,紮紮實實完成教學任務,提高教學質量。
3、加強輔優轉困工作
進一步加強優秀生、邊緣生輔導和學困生轉化工作,學期初,學校、教師要制定切實可行的輔優轉困工作計劃。學校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本着“輕負擔、高質量”的思路,從培養學生興趣入手,讓學生想學,會學,樂學,促進學生整體發展。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發,精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定內容。
4、做好留守兒童的關愛工作
做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關愛管護實施方案,將留守兒童關愛管護納入學校常規管理,做好留守兒童家訪、談心、心裏疏導、親情聯繫等工作。
(三)、重視教研工作,紮實開展教研活動,努力提高課堂教學水平
1.積極開展課題研究,要結合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學目標落實”“課堂教學改革”“主題式校本研修”等,從總結經驗和解決問題出發,確立課題,制定課題實施方案,進行實實在在研究,不走過場。
2.切實加強教師培訓,搞好校本教研,提升教師實施新課程標準的能力和水平。學校要繼續支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮的學科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結,在交流中提高。大力提倡課後反思,促進教學研究水平和教師素質的進一步提高。
3.青藍工程實施
推進“青藍工程”建設。師徒結隊工作以“傳幫帶”為核心,指導教師要“潛心,精心,耐心”引領青年教師,同伴互助合作,共同分享經驗,促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩週聽藍方講一節課,“藍方”每兩週要給“青方”指導一節課;每次活動要有記錄,“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學期末“青方”要上彙報課,三月份安排新一輪“青藍工程”結對,一學年後驗收。
(四)、加強安全教育工作管理,確保無安全責任事故發生
安全工作是學校各項工作的基礎和保障,因此,要重視安全工作,為營造一個安全、穩定、健康、文明、和諧的校園環境而努力。
1、成立安全工作領導小組,明確職責要求,做好各種安全教育工作。
2、繼續加強與派出所聯繫,保證學校周邊環境的安全穩定,創造良好的教育教學環境。定期邀請民警到我校講法制課。
3、繼續開展經常性的安全檢查和督促,發現問題及時整改,清除安全隱患,確保學校財產和師生安全。
4、繼續加強安全教育工作力度,切實增強師生的安全意識。本期組織一次應急演練。
5、結合環境整治進校園強化校園衞生工作,重點是衞生習慣養成教育與訓練上,保證校園清潔衞生無衞生死角。
做好疾病監測、信息上報工作,嚴防流行性疾病的蔓延。
(五)社團活動
1、建立完善學校社團活動體系。以課程化建設為基準要求,學校成立各類符合學生髮展實際並樂於接受的學生社團,每位教師要定點指導一個社團,必須保證每個學生參與一個社團。從組織架構、課程目標、管理制度等諸方面建章立制,嚴格執行。
2、紮實開展社團活動。嚴格按照計劃——備課——上課——活動——評價的流程進行,規範建立健全相關文本、影音資料,完整反映活動進程。社團活動時間統一為星期三下午最後兩節課,所有師生參與。
3、從山區實際出發,採取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對形勢展現社團活動成果,力爭形成一定的品牌效應。
(六)、校園文化建設。
一是開展葉坪國小爭創“美麗校園”創建工作,二是立足山區實際,突出“感恩幸福、快樂成長”主題,將校園文化建設同學校項目建設、基礎建設有機結合、相得益彰,發揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設為重點,做細做實校園文化,堅持做好“每週一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風景。四是加強品牌建設。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實施家校合作、營造書香校園、踐行每月一事、研發卓越課程”六大行動為主要內容,以“教師專業閲讀+專業寫作+成長共同體建設”為主線,以教師成長基點為學校文化建設的基點,以“活動課程化”為重點,各校要選準項目,精準發力,力爭形成自主特色,沿着“文化奠基—特色發展—品牌建設—教育現代化”的方向前進,推動學校內涵發展,特色發展。
四、強化後勤服務,改善辦學條件。
1、嚴肅財務紀律,杜絕一切亂收費現象,認真執行財務預決算制度,精打細算,開源節流,節約開支,堅持校務公開,提高學校經費的使用效益。
2、加強公物管理,規範建立學校固定資產帳,確保學校財產不流失。
五、其他工作
1、加強宣傳工作,不斷提升學校辦學形象。進一步加強學校宣傳工作,樹立人人都是宣傳員的理念,增強主人翁意識和榮辱感。加大宣傳力度,力爭學校工作宣傳有新的超越。
2、切實加強體育、衞生、藝術教育。實行一年一度的校園藝術節制度,廣泛開展“陽光體育”運動,確保學生每天鍛鍊一小時。圍繞“一校一特色”構思,着力構建滿足學生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴大視野,豐富知識面。
六、月份主要工作安排。
九月
1、制定各種學期工作計劃,落實社團活動的籌備工作。
2、校園環境衞生整治。
3、啟動社團活動,星級少年評選,每月一事,晨誦午讀活動。
4、接受上級期初工作檢查。
5、啟動“書香校園”全員閲讀活動。
6、慶祝“教師節”。
十月
1、 開展學校賽教活動.
2、開展一次全校主題閲讀競賽
3、開展校園安全專題教育活動。
十一月
1、以“每月一事”為契機,開展一次演講比賽。
2、 期中檢測、課題研討、校本教研交流
3、接受中心國小教學常規工作檢查活動。
十二月
1、開展 慶祝“元旦”文藝匯演。
2、開展一次全校主題閲交流會。
3、組織一次知識競賽。
元月
1、開展各種評優評先活動。
2、完善行政綜合考評活動。
3、完成各種工作總結,做好各種教育教學資料的歸檔工作。
國小學校學期年度工作計劃 篇7
一、工作思路
本學期工作思路從“三個一”着手,着重抓“四個重點”。
三個一:
樹立一種思想:給每個孩子機會,讓每個孩子參與,促每個孩子發展。
創設一種氛圍:早到校讀書,書聲琅琅。午到校寫字,翰墨飄香。
培養一種行為:讀好書 寫美文 做真人
四個重點:
安全 衞生 師資 質量
二、 具體舉措
(一)教師發展:
樹立師德模範,評選各類優秀,用榜樣力量激勵人。
掀起讀書活動,提升文化底藴,用先進理念影響人。
加大培訓力度,引領研修結合,用比賽活動促進人。
建立推薦機制,搭建展示平台,用名師舞台發展人。
(二)學生髮展:
依託“雛鷹爭章”,貫穿“小事德育”,規範學生言行。
推行“四進”活動,分塊分步實施,擴展學生視野。
搭建“家校”橋樑,形成“結合”網絡,共促學生成長。
開展“經典誦讀”,全員參與展示,書香浸潤童年。
舉行常規體賽, 師生健體怡情,身心健康愉悦。
書法進入課堂, 規規矩矩寫字,堂堂正正做人。
一班一品實驗, 樂器進入課堂,探索育人新路。
(三) 學校發展:
強化安全管理,增強安保措施,提升安全意識,創建平安校園。
樹立節約觀念,爭取上級支持,引進社會力量,改善辦學條件。
積澱校園文化,營造書香氛圍,打造快樂實小,形成學校特色。
三、工作任務
辦公室:
1.加強教師隊伍建設與管理,實施制度約束與人文關懷。完善考勤制度 ,規範教師請銷假制度 ,對教師離崗現象進行監管。
2.修訂教師工作評價實施方案,抓好評價的過程管理。
3. 加強門衞管理,制度上牆,公告列欄。
4.做好學校教育宣傳工作。
工會:
1. 組織好教代會換屆選舉工作
2. 做好教師慰問工作
教導室:
1. 以“課內比教學課外訪萬家”工作為重點。按時推進,高質量完成。
2.強化質量意識,狠抓備教改工作,分學科召開質量分析會議,落實質量提升的一系列後續工作、
3.抓班級路隊護導,落實“通行證”制度。抓教師安全護導工作,加強安全責任意識。
4. 強化教師在愛國主義教育中的引領作用,完善每週一升旗儀式制度,全體教師按規定到崗列隊參加。
5.“雛鷹爭章”活動規範化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依託,有側重的評選出各系列的代表學生,起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。
6. 承辦漢川市學生歌手賽。
7. 開展“慶六一”經典誦讀展演活動。
8. 落實“一班一品”的推進工作,力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。
9. 繼續推進“四進”活動。
10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發展基金做準備。
11.繼續落實“早讀書,午寫字”工作。
12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.
教科室:
1. 立足校本,開展“班班通”操作技能培訓,達到80%的`教師學會利用白板資源製作課件。
2.以課題組為依託,加強課題研究,各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”,即課題教師每月一課、一文、一案、一得。
3.深入開展教師讀書活動,依託實小網站開辦教師讀書心得專欄,開展“讀書先進個人”引領讀書交流活動。
4.辦好第14期校刊。
5.組織好數學、英語學科“班班通”優質課競賽活動。
6.依託黨風廉政建設活動和辦公室聯合開展“師德教育月”活動。加強教師職業理想和職業道德教育。
信息室:
1.加強各處室電教設備的管理與維護
2.就電子教學應用技術分層培訓教師
3.組建校園網工作團隊,加強網站建設。
4.建設學科網絡資源庫。
體衞藝室:
1.實施立體做操模式,確保早操、課間操、眼保健操落實。
2.抓好淨化校園工作,組織好一日三掃和清潔區大掃除工作。
3.落實校級興趣小組的活動開展。
4.抓好乒乓球隊的訓練工作,組織四五年級乒乓球賽手的選拔。
5.組織好一至六年級春季田徑運動會。
6.嘗試組建學校管樂團。
總務室:
1.認真落實校財局管,做到日清月結,及時公示。根據上學期財務執行的具體情況繼續完善財務制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低於15%並控制在限額內。做好經費預算,不新增債務。
3.清理學校財產並做好維修、保管工作、
4.做好校園圖書管理工作。
5.做好校園綠化維護的相關工作。
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