中心工作計劃彙編七篇

時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的中心工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

中心工作計劃 篇1

20xx年，桐鄉局工會堅持在上級工會組織和局黨委的領導下，以黨的十八大精神為指導，全面貫徹落實全省郵政工會會議精神，緊緊圍繞“一引三轉”總體思路，正確處理好“四大關係”，充分發揮工會組織在推動企業創新轉型、促進企業和諧建設中的重要作用，大力推進創新型、服務型、學習型郵政工會建設，團結帶領全體員工為實現桐鄉郵政健康持續發展做出新的貢獻。

重點要做好以下幾方面工作：

一、深入實施凝聚力工程，團結動員廣大職工建功立業

1.深入開展基層調查研究活動。要傾聽廣大員工羣眾呼聲，反映員工羣眾願望，關心員工羣眾疾苦，幫助解決員工羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。工會幹部，特別是工會領導要帶頭認真貫徹執行中央和省公司黨組“八項規定”，管好工會，帶好隊伍，做黨風廉政建設的表率。提高工會在職工心目中的地位，增強工會的凝聚力。

2.積極開展企業形勢任務等主題教育活動。要圍繞全省郵政工作會議確定的各項目標任務、當前桐鄉郵政面臨的機遇和挑戰，通過宣傳欄、板報等渠道，以及開展知識競賽、與職工對話等多種方式，在廣大員工中廣泛開展企業形勢任務等主題教育活動，使員工全面瞭解企業發展環境、現狀、目標和任務，促進職工知形勢、明責任、盡職責，把實現企業發展的目標任務轉變為員工的自覺行動。要引導員工正確處理好個人利益與企業利益、眼前利益與長遠利益、局部利益與全局利益的關係。尤其是要教育和引導廣大員工繼續堅定不移地積極踐行“一引三轉”轉型總體思路，正確處理好“四大關係”，切實把今年的各項工作和目標任務落到實處。

二、深入實施影響力工程，着力提高員工隊伍整體素質

1.開展“員工大講堂”活動。要積極配合人力資源部門，運用電化教育、網絡教育等各種現代化教育培訓資源和手段，加強員工職業技能培訓工作；要結合職業技能鑑定工作和要求，配合行政在員工中繼續組織開展好崗位練兵、技術比武、技能競賽活動，把更多的員工吸引到練功比武活動中來，培養一支高素質、上星級的優秀員工隊伍；要努力推進建立健全有利於員工學習成才的工作機制，引導、激勵和扶持員工成才，培養和造就一大批知識型、技術型、複合型、創新型的高素質的員工隊伍。

2.開展投遞員勞動競賽活動。專門針對投遞員推出除投遞、報刊收訂之外的勞動競賽活動，提高投遞員營銷能力，積極調動投遞員的營銷積極性，充分發揮投遞員在金融業務營銷上的優勢，實現企業效益與個人收入的同步提高。

3.積極開展勞模先進選樹活動。積極開展“青年文明號”、“工人先鋒號”以及本系統各類先進等一系列模範先進評選活動。加大典型事蹟的挖掘、選樹和宣傳力度，大力弘揚勞模先進精神，廣泛宣傳他們的先進事蹟，充分發揮勞模先進的示範引領作用，激發廣大員工的主人翁精神，營造廣大員工崇尚勞模、學趕先進、爭創一流的良好氛圍，為企業發展注入強大的精神動力。

4.大力倡導“文化養人”理念。要以企業文化建設為着力點，用社會主義核心價值體系引領員工，積極推進適應企業發展與員工精神文化需求的職工文化建設，在加強職工文化建設上有新的突破。要繼續組織開展好形式多樣、豐富多彩、寓教於樂的羣眾性文體活動，深化“出汗”項目，營造寬鬆和諧的環境和積極向上的氛圍，培育員工良好的精神風貌和團隊意識，形成企業可持續發展的合力。

三、深入實施戰鬥力工程，不斷提升工會工作整體水平

1.繼續堅持和完善職代會制度。要認真履行職責，把着力點放在提高質量，發揮作用上。要不斷豐富職代會內容和形式，進一步落實職代會職權，堅持把涉及員工切身利益的重大事項提請職代會審議，傾聽員工心聲，表達員工意願，調動員工參與民主管理的積極性和主動性。要建立和推廣職工代表培訓制度，提高職工代表素質，增強職工代表的民主意識、參與能力。

2.進一步完善員工生活保障機制。要深入開展“送温暖”、幫扶救助活動，健全完善送温暖長效機制。繼續做好職工重大病醫療互助保障工作，健全困難職工檔案，實現動態管理，形成專項幫困、日常幫困、定期幫困和互助幫困的有機結合。要按照“靠職工、為職工，滿職工之所願、做職工之所要”的宗旨，加大為員工辦實事的力度，積極與行政協商，結合實際，確定本單位辦實事項目，努力為員工辦實事、做好事、解難事。

3.做好職工隊伍穩定工作。要加強思想政治工作，引導員工合理、合法地表達利益訴求，及時解決好員工反映的問題和提出的要求；要探索建立員工心理關懷機制，全方位關愛員工，幫助員工樹立信心，減少員工心理壓力；要密切關注勞動關係動態，對有關影響員工思想情緒和員工隊伍穩定的傾向性、苗頭性問題，做到早發現、早彙報、早處理；要進一步推動女職工權益保護法律法規的貫徹落實，維護好女職工的特殊利益。

4.進一步加強職工小家建設。根據各地實際，因地制宜地抓好職工小家建設，把職工小家建設與企業經營發展、民主管理相結合，與改善和提高員工生產生活水平相結合，通過建家謀發展、保穩定、促和諧。

5.要以建設創新型、服務型、學習型郵政工會為目標，加強學習培訓，通過學習培訓，掌握有關法律、法規、政策和工會業務知識，不斷提高工會幹部履職能力。同時，完善工會各項工作制度，進一步加強工會自身建設。

6.加強工運理論研究，以理論更好地指導工作實踐；加強工會信息工作，提高工會信息的時效和質量；加強工會財務管理工作，要收好、管好、用好工會經費；加大經費審查工作力度，確保工會經費和工會經濟活動的規範運作。

中心工作計劃 篇2

健康教育是學校工作的重要組成部分，為增強我校廣大師生健康衞生意識，倡導科學、文明、健康的生活方式，提高生活質量與生命質量，根據教育局和上級保健部門的工作要求，特制定本計劃。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹“預防為主”的衞生工作方針，堅持政治思想性、科學性、羣眾性、藝術性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衞生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衞生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的.目的。

二、工作目標

1、促進學生身心健康發展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養成良好的衞生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。

2、培養學生正確的飲食和衞生習慣。注意飲食衞生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點疾病防治，進一步建立、健全健康教育網絡，廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系，提高維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養成良好的衞生行為習慣和生活方式，促進師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康教育組織機構

為加強對辦事處的健康教育工作的領導，成立學校健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協調。

組 長：張志偉

副組長：李敏 張彥華

組 員：郭蘭芳 吳會利、婁俊霞、温和、張飛飛

趙丹丹、韓麗敏

四、主要工作措施

（一）加強心理健康教育

1、以課堂為主渠道，將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發校本課程，開設心理健康課

就心理知識傳授而言，主要實質是根據學生年齡特點和心理實際需要，適當介紹與心理健康發展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統知識體系，而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法，幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。

2、專題的心理講座

結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況，進行定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學知識和心理調試的方法的運用，增進學生對自我心理健康的關注，促進學生健全人格的形成，教育學生不僅要成材而且要成人。

3、開展心理諮詢和心理輔導，加快心理檔案建立

通過觀察和一系列地心理測試，幫助學生建立心理檔案，這不僅有助於班主任地班級管理工作以及各科教師根據學生地心理特點進行教學，還有助於家長的家庭教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所，要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助，要知道“走進?心理諮詢室?不是一種見不得人的事情，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享受”

4、 各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作

心理委員要求有較好地人際關係、有進取心等特點地學生來承擔，一班選兩名（男女生各一名），這些學生要觀察實際情況並且及時地向學校地心理教育人員反映這些情況，有助於班級心理教育個別進行和集體進行，是心理工作人員和學生保持密切地聯繫，更有利於心理教育工作地更好地實施和順利發展。

（二）加強生理健康教育

1、加大力度做好宣傳工作

及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達，做到人人皆知；動員全體全體師生積極參與雙創工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集，利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

2、繼續開展衞生創建與檢查評比活動

開展各類衞生創建活動，組織德育處每天對各班級的衞生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、週週評比，月月獎懲，不斷提高環境衞生質量。做好總結材料。

3、持續加強健康教育工作

利用“世界衞生日”、“世界無煙日”、“愛國衞生月”等時機，組織開展不同專題的愛國衞生宣傳活動，廣泛宣傳衞生創建及衞生防病常識和保健知識等，提高廣大觀大師生的衞生意識和自我保健能力。組織好愛國衞生月活動，掀起愛國衞生運動的高潮，使愛國衞生工作深入民心、家喻户曉。

4、加強反吸煙宣傳活動。

積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創建評選活動，張貼禁煙標誌。

5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。

積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發現疫情及時上報。

6、開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衞生行為。

學生健康知識知曉率≥90％，健康行為形成率≥80％。要結合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立衞生監督崗，實行衞生流動紅旗評比等，促進學生健康意識的提高，使學生養成良好的個人衞生意識行為、習慣。

中心工作計劃 篇3

本學期我校將認真貫徹落實有關加強中國小德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養學生的好行為習慣為重點，加強行為規範的養成教育和班集體建設，營造健康向上的育人氛圍，努力創設良好的學校德育環境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。

一、指導思想

以養成教育為主線，培養學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質的人才打下堅實基礎。

二、工作重點

1.加強校園文化建設，營造良好的育人環境；

2.開展主題教育月系列活動，努力培養學生的文明素養、社會公德和社會實踐能力；

3.抓好養成教育，從小事入手，培養學生良好的行為習慣；

4.加強安全、法紀教育，培養學生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識；

5.進一步完善班主任工作考評細則，科學實施，形成有效的激勵機制；

6.廣泛開展讀書活動，鼓勵師生以書為友，養成良好的讀書習慣。

三、具體工作

1.營造德育氛圍，推進文化陣地建設。

健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環境建設，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和薰陶。精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，既體現知識性、科學性，突出趣味性、娛樂性，更要發揮學生的積極性、創造性，以豐富學生的生活，發展學生的特長，培養學生的實踐能力。要把“艱苦奮鬥、尊重科學、無私奉獻”的精神和融入“三風”建設中，以正確的導向引導、鼓舞學生，以精神的力量凝聚、激勵學生，以良好的氛圍影響、教育學生，讓學校成為學生學習生活的樂園。

2.實施閲讀工程，提高師德魅力。

新學期將開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動，進一步激發廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業理想，培養教師的審美情操，引導廣大教師追求健康向上的人生，着力建設學習型教師隊伍，構建學習型校園，提高教師專業素養和綜合素質，以此帶動學校的內涵建設、文化建設。

一是要注重營造氛圍。學校大力支持教師的讀書活動，爭取捐助，努力為師生提供有益的書籍；

二是至少每學期開展一次教師讀書心得交流活動。

三是要帶動學生廣泛開展國學經典誦讀活動，通過讀書沙龍、誦讀比賽、徵文比賽、評選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動，用中華民族優秀傳統文化薰陶廣大學生，培養時代精神與傳統美德兼備的現代公民。

3.加強養成教育，鑄良好學習品質。

挖掘開發學生的非智力因素，培養學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣，是德育工作的重要內容。要以學習落實《守則》《規範》為重點，讓學生入耳、入腦、入心，並長期堅持，內化為人人遵守的行為習慣。要進一步加強學生的紀律教育，強化學生的紀律意識，自覺遵章守紀，處處自律自警。要關注學生生活細節，從大處着眼，從小處入手，加強常規管理。結合班級和學生個體差異，找準學生行為習慣存在的薄弱環節和突出問題，集中精力，集中時間，有的放矢地解決一些重點、難點問題。

4.促學生文明素養的提升

在深化學生的“兩慣”教育的基礎上，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以“在家做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好公民”為評選標準，評選表彰“美德少年”，各校要以此為契機加強學生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養，將養成教育與文明教育緊密聯繫。

5.強化自主管理，促良好校風的形成。

以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過衞生督察、紀律督察、安全督察等方式，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養。

6.開展爭當“四個好少年”活動，塑學生良好品性。

以少先隊組織為載體，開展“樹理想，品學優，爭當四個好少年”活動，引導學生爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，全面塑造學生良好的品性。

7.開展主題教育活動，弘揚和培育民族精神。

充分利用民族傳統節日、重要節日和重要事件、重要人物紀念日，通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。結合新學年開學，新生入學教育，慶祝教師節和迎接國慶等活動，以中華傳統美德和革命傳統為重點，集中開展宣傳教育活動。通過舉辦主題徵文、知識競賽、手抄報徵集、專題討論等隱性課程的實施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學生。

8.認真開展感恩教育,激發學生學習熱情。

感恩教育是生命教育的基礎，要讓學生學會感恩，培養學生的感恩品質。要從每一個細節開始，通過日常生活的點滴，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感恩父母、感恩老師、感恩同學，由近及遠，由淺入深，再引導學生感恩社會，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，逐漸培養學生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設計，認真組織，切實提高活動的針對性、實效性和感染力。

9.拓展體育、衞生、藝術工作，促進學生全面發展。

體育工作。大力開展“陽光體育運動”和“文明行走”宣傳教育活動生及“健康第一”的指導思想，弘揚奧運精神，增強學生體質。

衞生工作。各校要抓好“學校健康教育”工作，建立健全衞生保潔制度，努力營造優美、整潔、文明的教學環境，確保學生健康成長。

藝術工作。結合本校實際，積極開展第二課堂活動。活動要做到有專人負責、有過程、有記錄、有總結。開展豐富多彩的校園文化活動，提高我校學生的文化、藝術水平。

10.辦好家長學校，構建家校互動格局。

通過召開家長會、成立家長委員會、建立家校聯繫卡，加強家長學校在家教、心理健康、生理衞生、法制教育等方面科學指導。通過家庭教育講座、家校聯繫熱線等形式，使德育深入家庭。

中心工作計劃 篇4

結合“十二五”工作任務，康復部仍有很多工作亟待完善，今年具體計劃如下：

一、 做好視障殘疾人康復服務工作。

1、根據評估結果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫院按照訓練計劃，進行手眼協調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練，尤其是視障兒童的康復訓練，計劃全年完成10名。

2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》，根據輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。

二、做好殘疾人家長培訓工作。

區殘疾人家長培訓學校將根據不同殘疾類別，着力於實用性和操作性，聘請醫療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識；定期開展殘疾人親屬聯誼活動，引導殘疾人及親屬交流康復體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業培訓、互動交流、心理疏導等服務。區殘疾人家長培訓學校計劃每兩個月舉辦一次。

三、做好肢體殘疾人日常生活能力訓練服務。

1、協助市康復中心督導各服務機構按照方案要求完成日常生活能力訓練服務，掌握工作進度。從殘疾人實際需求出發，為他們提供日常生活能力訓練服務。

2、完成評估工作。通過效果評估，調整訓練計劃，更好的服務殘疾人。計劃全年完成60名殘疾人的日常生活能力訓練任務。

四、做好視障定向行走訓練服務

在之前工作開展的基礎上，結合XX區工作任務，從以下幾點着手做好該項服務。

1、開展調查工作，進行宣傳動員，為有康復需求的視障人士登記造冊。

2、繼續開展訓練服務。計劃以一對一的服務形式， 共培訓視障人士20人。

3、加大宣傳力度。通過宣傳欄、知識講座、宣傳手冊和公眾體驗等形式開展各類宣傳活動，加強社會人士對視障定向行走訓練的認識。

五、完成輔具適配任務。

繼續推進《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》的貫徹實施，有序有效開展各類殘疾人輔助器具適配服務，提升服務人員的服務能力與水平，促進輔助器具工作良性發展。全年計劃為380人適配輔具600件。

六、做好精神殘疾人防治工作。

繼續認真貫徹?XX市精神殘疾人服藥管理和補貼實施方案?，康復部為將方案落到實處。計劃每月為320名精神殘疾人提供服藥補貼服務；全年為30名精神殘疾人提供住院醫療補助服務；為20名精神殘疾人提供中途宿舍和機構託養服務。

中心工作計劃 篇5

一、繼續加強督導工作，確保“四實”信息採集工作達標。

根據市、區辦的工作要求，加強各社區實“四個實有”的信息核實工作。繼續要求我中心督導員加強對各社區工作的督導排查，重點檢查轄區內成績較差的網格工作情況，並繼續將督查結果以通報形式發至各社區第一書記閲處，積極對網格員進行業務指導，通過QQ羣，微信羣等手段及時解決網格員工作中遇到的問題，並嚴格落實區網格辦的考核標準，確保“四實”信息採集工作的“四率”的達標。

二、繼續完善房屋編碼管理工作，加強對轄區內房屋的管理。

積極組織各社區開展房屋信息編碼查漏補缺、變更、註銷、房屋屬性等工作的梳理整改工作，網格中心督導組將前往各社區開展房屋編碼培訓會議，進一步完善房屋編碼基礎信息管理工作。

三、加強房屋管理的各項宣傳活動。

要求網格員在日常巡訪中，如有發現新增的出租屋，及時督促業主或管理人繳交税，確保應收盡收。在9個社區內開展房屋安全知識及私房税徵收宣傳工作，讓居民重視起房屋安全方面的知識，讓出租屋業主瞭解出租房屋時應盡的各項義務。

四、繼續完善居住證登記與自主申報工作。

加強關於居住證登記與自主申報的宣傳工作，在各社區廣泛普及居住證登記與自主登記的操作流程、法律義務和法律責任，完善在各花園小區樓棟出入口懸掛公示欄的公示信息，為轄區居民提供力所能及的便民服務，從而提高工作效率與便民性。

五、積極完成上級下達的各項任務。

積極協助相關部門開展各專項工作，確保完成上級佈置的任務，做好職能範圍內的網格管理、基層維穩、社會治安及各重大事項，維護社會平安穩定和諧。

中心工作計劃 篇6

年初以來，本中心在局黨組及分管領導的正確領導下，一手抓“保先教育”的學習，一手抓工作，年初收儲中心人員作了部分調整，充實了力量，中心全體人員齊心合力，努力工作，在過去的半年裏，主要做了以下工作：

一、基礎性工作

二、協助s323線指揮部對4宗廢棄公路的3宗依法進行了公開掛牌出讓，面積為4230.3㎡，並以2.82萬元的價格掛牌成交。

三、經過全局各部門的支持和努力，在很短的時間裏，收回國有土地一宗，土地面積為371.63㎡，通過拍賣、成功以16.8萬元人民幣成交，開好局極大地鼓舞了中心士氣和信心。

四、依法處理縣工行違規上市土地交易

為了規範土地市場，杜絕違規土地上市交易，我中心人員遏制了縣工行在未取得合法上市交易土地的前提下，委託拍賣公司違規上市10宗土地，中心發現後，主動與市行、市拍賣公司進行交涉，多次上門宣傳有關法規政策，並做了大量的思想工作，並責令立即終止拍賣交易行為，要求補齊相關手續，並請示縣政府，經審核，縣政府批覆同意工行5宗土地上市交易，有效遏制了違規交易土地的勢頭，規範了土地市場，確保了國有資產不流失。

五、另外，我中心及時與宣城拍賣公司交涉，成功制止了兩宗土地違規上市，規範了土地市場。

六、對我縣張家壩開發區進行了前期規劃，並委託宣城設計院對該開發區進行前期修編工作，為今後收儲運營提供參考。

中心工作計劃 篇7

一、指導思想：

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育衞生工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業餘訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，認真完成鎮教委安排的各項工作，推動學校體育工作深入開展。

二、工作要點：

（一）學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進高效課堂工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我鎮體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的教研培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定高效課堂教學計劃，大膽革新，勇於實踐，加快我鎮課改實驗的進程。

（二）嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行 。

體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

（三）加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平

教研組是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在鎮教委的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衞工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得於提煉，得於昇華。

4、一絲不苟地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。

5、 認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起，逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計、上報工作。

（四）加大各學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平 。

堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我鎮實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間安排：

三月份

1、體育中心教研組成員會議

2、鎮藝術節及運動會安排

四月份

1、體育論文爭選活動

2、體育教師評優課比賽

3、組織好藝術節和運動會

五月份

1、《國家體質健康標準》測試、統計、上報

2、體育教學課改研討活動

六月份

1、《體育與衞生》二條例驗收

2、體育學科課改協作組活動

七月份

總結及資料彙總