《人鴉》讀後感15篇

讀後感
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讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《人鴉》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《人鴉》讀後感1

這個月，張老師給我們推薦了一本書，名字叫《人鴉》。

這本書主要講了：一隻烏鴉和一個名叫瑞夏德的小男孩相互換角色。當烏鴉唸了一首古怪的咒語詩之後，瑞夏德變成了一隻烏鴉。剛變成烏鴉時，瑞夏德感覺只要會飛翔，就不會有麻煩，但他來到鴉羣一段時間之後，發現這裏雖然不要做算術題，但是要去尋找剛撒過種子的'土地，這裏雖然不要刷牙洗臉，但要整理自己的羽毛……作為鴉中的人，人中的鴉，瑞夏德不斷地變換視角觀察世界，在經歷無數次冒險後，他走上了迴歸自我的道路，變回了自己的樣子。

這本書向我們講述了許多做人的道理，比如樂於助人。有一次，鴉羣去一片剛撒過種子的土地覓食，這時一個獵人舉槍打傷了鴉羣領袖羅高，瑞夏德冒着巨大的危險，把羅高帶到安全地帶，然後到鎮上找到了一位寵物醫生幫羅高治好了傷。

讀了這本書，我的感悟是：只要相信自己，不害怕危險，就一定會取得成功！做自己，永遠是最好的！

《人鴉》讀後感2

飛上高空

箭一般俯衝

天地之間任從容

用你的翅膀擔負起黑夜吧

你去做烏鴉

我來當兒童

念動着這個奇怪的咒語，一隻烏鴉變成了滿頭金髮的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有着一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩瑞夏德開始了他艱難的迴歸之路。

這是我最近讀的《人鴉》所説的故事。

一天一隻烏鴉落到有着滿頭金髮的男孩瑞夏德他身旁呱呱叫：“我就是你，你就是我。”當男孩問了半天才知道烏鴉是想和他變換角色，並且烏鴉的生活中沒有算術題後他同意了，瑞夏德是個討厭算術的人。

能夠飛翔的烏鴉瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好，他想：誰能像他一樣飛翔，誰就永遠不會遇到麻煩。可是鴉羣中的日子雖然沒有算術題，但也必須完成各種各樣的任務，還要餓肚子。於是，作為人中的鴉，鴉中的人，瑞夏德開始用不同的角度去思索問題，最終在很多烏鴉朋友的'幫助下，瑞夏德變回了自己，他懂得了許多過去不懂的道理。

我喜歡《人鴉》這本書！

從這本書中，我明白了很多道理：任何事都不是一帆風順的，任何地方都會有困難和不如意，但只要你自信、堅定、堅持，就沒有做不成的事，包括你一生最大的夢想

《人鴉》讀後感3

寒假裏,我在爸爸的輔導下讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。

它主要講了一個叫瑞夏德的男孩和一隻碩大的烏鴉交換了角色，從此，瑞夏德開始了在烏鴉羣裏的新生活，他成為了烏鴉羣裏不可缺少、帶來歡樂的烏鴉，從中它還救了烏鴉羣頭領羅高的童話故事……

但是最後,瑞夏德還是變回了人。雖然他同意了交易，況且，他還適應了烏鴉羣的.生活,得到了長老們的敬重,羅高像對待小弟弟一樣對待他。但是，畢竟他身上的血肉還是人，每當他坐在樹枝上望着星空發呆的時候，心裏就想起家裏的情形,感覺很難受，人畢竟都是有情動物。雖然説人有時過得很忙、很累，可是，動物的生活也並不輕鬆，只要遲起牀，就會掉隊，而且它們隨時隨地都有可能受到人們的排斥和打擊，有着很高的危險度，所以，他考慮再三還是變回了人類。

自從我看了《人鴉》以後，我就感到烏鴉不再是可恥的，它們有思想，它們並不是不詳的象徵，而是一種可敬的動物，他們有團結的精神，有尊老的習性。

“人鴉”瑞夏德確實是一隻有仁有義的烏鴉!

《人鴉》讀後感4

今天，我終於讀完了《人鴉》這本書，心情久久不能平靜。

《人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的'草地上胡思亂想，一隻叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他説：“我就是你，你就是我！”然後它豎起羽毛，原地轉了三圈，唸了一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯衝，天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一隻烏鴉，他的羽毛閃爍着黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的冒險之後，他又走上了一條迴歸自我的道路。

讀完了這本書，我感悟到了：不論是人也好，烏鴉也好，不要因為自己的身份而感到自卑，不要像瑞夏德一樣，他認為做烏鴉會自由自在，而他做了烏鴉後卻遇到了種種困難，最後還是做回了自己。我們一定要珍惜現在的每時每刻，我們生在二十一世紀是幸運的，每天都吃飽穿暖，很幸福。所以，不要看別人比你好，要看自己都有什麼。

《人鴉》讀後感5

《人鴉》這本書是由奧地利著名兒童文學女作家寫的。

瑞夏得是一位學生，可誰會想到有朝一日他會變成一隻碩大的烏鴉。然後他們在人們看來烏鴉是個不吉祥的動物可是瑞夏得卻認為自己已經厭倦了人類的生活他想去嘗試去探索一下烏鴉的生活可就因為他這該死的好奇心使得瑞夏得當上了一隻烏烏鴉中的人，人中的烏鴉到底是人還是烏鴉？作者稱他為人鴉。

飛上高空箭一般俯衝天地之間任從容用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去當烏鴉，我來當兒童。瑞夏德變成烏鴉後，過的不再是一名普通學生的生活，他開始了新的征途。

在此期間他遇到了大頭領羅高洛阿爾茲烏鴉辱罵保安烏鴉那爾多夫和魯迪戴帽子的.小矮人等一些值得去認識的好朋友。

經過重重冒險重重阻撓問下得這個剛開始淘氣調皮的壞孩子變成了現在的好孩子他懷着渴望期盼開始的新的征途又懷着自信開始了找回真正自己的征途。

他經過自己的不懈努力與堅持不懈，找到了白無涯，最終靠大家的力量找回了真正的自己。

在這次旅途中，雨下得學會了做人的真諦，鍛鍊了意志使他更加堅定珍惜當下幸福的生活。

《人鴉》讀後感6

人鴉人鴉，顧名思義，人和烏鴉。但是，人和小小的烏鴉又會發生什麼事呢？

原來，人是指一個夢想飛翔的小孩，烏鴉是一個叫朗多爾夫的笨烏鴉。他們兩，交換了身份！

碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金髮，一鼻頭雀斑的小男孩，瑞夏德，身子一抖，竟變成了烏鴉。作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變化，視角觀察世界，再經歷無數次冒險之後，瑞夏德又走上了一條迴歸自我的道路。

瑞夏德從小有自己的夢想，但是在實現以後，差一點迷失了前進的方向，迷失了自我，其實我們也一樣，有自己的相當的.職業，但是，也會有困難，在太大的困難面前，我們會不擇手段，從而迷失了方向，讓我們離目標更遠。

記得有一次，我在週五寫作業，父母都不在家，我特別想玩，但是又不能讓爸爸不高興（我爸爸晚上回家），於是，我想了一個“萬全之策”——把作業糊出來。結果可想而知——把作業重新訂正一遍，結果少了更多玩的時間，唉，真可惜呀！

如果讓如來佛像這樣，遲早會成為階下囚。

做自己，會得到應有的永久回報，不擇手段，只是會有短暫的幸福，很塊會更痛苦。

大家努力作自己的本分，但是，千萬別自私。

《人鴉》讀後感7

前幾天老師讓我們讀了一本書《人鴉》。老師發下書來的時候，我看見這本書的名字叫《人鴉》，我很興奮。

回到家我就入迷地看了起來，這本書之所以叫人鴉，是因為它寫的是一名叫瑞夏德的'孩子和一隻烏鴉互換角色的故事。他們互換角色後，瑞夏德被保安烏鴉拉爾夫和魯迪帶到了羅高帶領的鴉羣裏生活。鴉羣裏有的是保安；有的是發言人；有的是領袖……瑞夏德因為會編故事，講故事被譽為"故事大王".

瑞夏德很聰明，在捕食的時候，他們的頭領受傷了。瑞夏德用他的聰明才智找來了寵物醫生，用五天的時間給羅高治好了傷。他還從狡猾的狐狸手裏救出來了小矮人。

瑞夏德在鴉羣裏生活了一段時間後，他想家了。於是白烏鴉給了他一根羽毛幫助他回到了家。

通過讀這本書讓我明白了，遇到困難不要氣餒，我們要勇敢、堅強的去面對！

《人鴉》讀後感8

《人鴉》這篇文章我讀了之後，我受益匪淺。

主要講了一個男孩的名字叫瑞夏德，他討厭學習，厭倦了生活。有一隻烏鴉和他交換了，他變成烏鴉後，在烏鴉羣裏天天講故事……最後，他想變回自己，可是它不願意，他煞費苦心才變回了自己。

讀完後，我覺得瑞夏德從不用正確的眼光看待自己的生活，直到最後才懂得珍惜自己的生活。我對文中的一篇文章，思緒萬千。就是當瑞夏德知道烏鴉想象中那樣豐衣足食、無憂無慮的，烏鴉也要警惕天空的危險，還要找食，有時還要餓一頓，不僅如此，還要吃力為它們講故事。我想對他説：“瑞夏德，其實你只要正確看待自己的'生活，就不會厭倦生活了。”想到這，我就想到我以前了。

一、二年級時，我一直當體育委員。在三年級時競選班幹部時，我有點驕傲，覺得肯定能當上。但評選出來的結果卻是是與我實力相當的莊文淵。但事實上沒有後悔藥，所以當時我差點哭了。從那以後，我再也沒有當上體育委員。

這本書我讀了兩遍，深刻意識到要珍惜自己現在的生活，不要因為某件事，而讓你放棄。

《人鴉》讀後感9

“念動着這個奇怪的咒語，一隻烏鴉變成了滿頭金髮的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有着一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩瑞夏德開始了他艱難的迴歸之路。”

這段話就是我近日讀的《人鴉》這本書的主要內容。這本書是一部令任何人都受益匪淺的小説。雖然它的內容不是很多，但卻讓我懂得了許多道理。

一開始，主人公小男孩瑞夏德厭倦了自己的生活，他討厭數學題，討厭他擁有的一切，於是才答應與烏鴉朗爾多夫交換角色。然而，當它飛進烏鴉羣裏時，被一切都驚住了：原來烏鴉羣裏也秩序井然，原來烏鴉羣裏也和人一樣分工合作，原來……瑞夏德懂得了一切，原來自己才是最好的。在烏鴉羣中，他想起了以前的朋友、家人的'問候，以及家裏好吃的、好玩的……終於，瑞夏德開始用不同的角度去思索問題，他真正的認識了自己，決定做最好的自己。最後，這個人鴉——瑞夏德，在其他烏鴉的幫助下，做回了自己。

讀完這本書，我真的懂得了許多許多，也許，只要有令我們能夠生活的陽光、水分、空氣，我們就是幸福的，當你往往失去了什麼，你才知道了這樣東西的重要性。

《人鴉》讀後感10

我最近又喜歡上了一本書，題目不但十分有趣，叫《人鴉》，書的內容更是精彩，讓人意想不到。最關鍵的還是它讓我學會了許多道理。

故事講了男孩夏瑞德與一隻碩大的'烏鴉交換了身份，經歷了許多奇遇，最終又回到了屬於自己的生活中。夏瑞德在這次奇遇中變的有責任心了。當首領遇到別人的危害是，他會想盡辦法讓首領恢復健康。而有時對於我來説是“舉手之勞，不足掛齒”的事時，我都懶得去理。在炎炎夏日，當擠滿的公車上來了一位老奶奶或老爺爺時，會若無其事地扭過頭去，自我安慰道：“我的書包都這麼重了呢，讓別人讓去吧！”；在寒冷的冬天，我更有理由了：“我的手都長凍瘡了，那冰冰的東西還是少握為好。”……

夏瑞德在這次奇遇中變得勇敢。它勇於嘗試。而我們在遇到各種困難時，更應該做到這一點。如果你迷路，難道你不應該問問路人嗎？光靠自己像沒頭蒼蠅到處亂轉，何日才能回家？

這本書讓我受益匪淺，我會記住它，讓故事相伴我一生。

《人鴉》讀後感11

這一學期，我們師生共讀了小説《人鴉》，它給我們上了一節生動而又有意義的課。

主人公瑞夏得德感覺生活很無趣，有一天，他遇見了一隻烏鴉，那隻烏鴉想和他互換身份，瑞夏得同意了。變成了“人鴉”後，他立即找到了鴉羣並融入了集體，開始了烏鴉生活。進入鴉羣后，他就成了人中鴉，鴉中人。在他變成烏鴉後沒多久，就發生了令人意想不到的事情：頭領受傷了。面對已經立下遺囑的頭領，瑞夏得卻沒有放棄，冒着生命生命危險找到了找到了獸醫治好了頭領。這一段讓我反覆品讀，它讓我思緒萬千。

對他來説，找獸醫的過程很危險，他隨時有可能送命，但是為了自己的頭領朋友他還是勇敢地選擇了救他。他的這種勇敢讓我很是欽佩，我們平時也應該向他學習這種勇敢，挑戰自己。今年我跟着爸爸和媽媽去了五嶽中最險的.華山，我們來到了險峻的蒼龍嶺。看着那直入雲霄的陡峭的台階，我毫不含糊地選擇了挑戰。在有的路段很窄又沒有護欄保護的情況下，我就爬了過去。在我的不懈努力下，我成功地戰勝了蒼龍嶺，望着下面的萬丈深淵，我為我的勇敢感到了驕傲。

《人鴉》給我們上了一節生動的課，他讓我們更加認識了勇敢。

《人鴉》讀後感12

暑假的第二個禮拜，我讀完了埃迪特。施萊伯爾——維克的《人鴉》。這個故事的主要內容是：碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金髮、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉。作為烏鴉中的`人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的冒險之後，他又走上了一條迴歸自我的道路……

這本書一共有九章，我最喜歡第四章彩烏鴉的傳奇，這章裏瑞夏德講的故事非常引人深思，説的是因為一個雪人問了彩烏鴉們一個問題，所以烏鴉們都起了爭質，突然有一天下起了一陣黑色的大雨把所有烏鴉都變成了黑色的了，就只有一隻烏鴉倖免於難，因為它正好出去渡假了。我喜歡這一章，是因為這個小故事告訴了我，每個人都是有優點的，大家要學會互相欣賞和讚揚別人。

看完了小主人公瑞夏德的經歷後，讓我深刻明白了一個道理，那就是不管是什麼東西，人也好，動物也好。要生存，要有收穫，就必須付出努力，才會得到回報。

《人鴉》讀後感13

《人鴉》這本書是我們9月份的必讀書目，這本書裏的情節生動有趣，讓人愛不釋手。

大概內容是這樣的：有一個德國男孩叫瑞夏德，有一天，一隻烏鴉跟他交換了一下角色，烏鴉變成了小男孩瑞夏德，而真正的瑞夏德已經變成了一隻讓人討厭的烏鴉。瑞夏德被2只烏鴉帶到了烏鴉羣那，他發現了有好多烏鴉，因為瑞夏德是以前在班上寫作文最厲害的，所以，他在烏鴉羣勝任的職位是每晚講故事給大家聽。

後來，瑞夏德想家了，他覺得還是做自己最幸福，瑞夏德想起了那隻烏鴉的'話，如果遇到困難去找一個女烏鴉。最後，瑞夏德還是變回了自己。、

這本書讓我們知道了許多道理，有很多人説烏鴉是一個討厭的動物，其實，通過這本書，我們知道烏鴉也不是那麼令人討厭，他們的生活很有趣，又離奇，我想，作者應該是想讓我們用烏鴉的角度去看待烏鴉，而不是去討厭烏鴉。

《人鴉》讀後感14

“飛上高空箭一般俯衝天地之間任從容用你的翅膀擔負起黑夜吧你去做烏鴉我來當兒童“ 碩大的烏鴉念動着奇怪的咒語，一隻烏鴉變成了滿頭金髮的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有着一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩經歷了無數次冒險後，他終於變回了兒童。

這就是我最近讀的《人鴉》所講的故事。

一開始瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好，他想：誰能像他一樣飛翔。可是鴉羣中的.日子雖然沒有算術題，但也必須完成各種各樣的任務，還要餓肚子。於是，作為人中的鴉，鴉中的人，瑞夏德開始用不同的視角去思索問題，最終在很多烏鴉朋友的幫助下，瑞夏德變回了自己，他懂得了許多過去不懂的道理。

從這本書中，我明白了：遇到了困難，樂觀勇敢的面對，人與人之間只要相互幫助，那任何的困難都會克服的，我們也會快樂！