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《柳林風聲》讀後感14篇

《柳林風聲》讀後感14篇

認真品味一部名著後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的《柳林風聲》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《柳林風聲》讀後感14篇

《柳林風聲》讀後感 篇1

今天我讀了一本書“柳林風聲”,真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林裏那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林裏的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有着絲絲温暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現出來。

如此美妙、動人、有趣而温馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

柳林風聲讀後感二

今天我向大家介紹一本好書,書名是柳林風聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖傳家產過生活,揮霍浪費,追求新的玩意兒,結果受騙了。在朋友的`幫助下,才奪回了家。

讀完這個故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應該仗着自己祖傳家產有錢,就浪費。錢是很多,可是,能養一輩子嗎?不能!所以,除了能靠祖傳的,還能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎麼辦呢?就不活了嗎?因為沒錢了,這點有沒有想過呢?等自己去世了,這些錢又沒有用。

癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗着自己家有錢,就去浪費、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的後果是什麼。畢竟,錢不能養我們一輩子,錢多,又有什麼用呢?不能一有喜愛的東西就去買,儘管我們無知,我想也應該能明白這一道理吧。

讀了這個故事我我覺得癩蛤蟆真是個貪婪的傢伙!好朋友真是太重要了,在困難時可以幫你,也可以助你改掉壞毛病。以後我也要向鼴鼠、獾和河鼠學習,熱心幫助別人。讓對我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、快樂!

《柳林風聲》讀後感 篇2

你一定看過《柳林風聲》吧,這本書裏有許多有趣的小動物:有偉大的蛤蟆先生,有英俊而又勇敢的河鼠大俠,有著名的鼴鼠先生,還有體型高大,脾氣有時好有時壞的獾。我十分喜歡河鼠大俠,它遇到困難時,都會想出許多辦法,來救大家。我不喜歡蛤蟆先生,因為它十分驕傲自大。

故事也十分有趣。有一次,鼴鼠連爬帶鑽地從地洞裏出來了,它跑到一條奔流不息的小河邊,看見一個黑洞,鼴鼠心想:黑洞裏面有什麼呢?忽然,有一隻河鼠漸漸出現了,它們互相打招呼、問好,結成了好朋友。讀到這裏,我明白了原來成為好朋友只要一個温暖的微笑,一個友好的招呼。

當它們相遇後,河鼠就帶着鼴鼠去野炊,教鼴鼠划船、游泳。

有一次吃午飯時,河鼠提起了住在可怕的野樹林裏的獾,鼴鼠沒有見過獾,就趁河鼠在睡覺的時候,鼴鼠就輕手輕腳地走出了家門,來到了野樹林裏。鼴鼠走進野樹林後,就看見了一張張可怕的臉,鼴鼠就提醒自己不要害怕,勇敢一點。後來,鼴鼠就走到了野樹林裏的中間,這時,鬼臉越來越多,鼴鼠就在想:這樣才能走出野樹林呢?這時,河鼠醒了,它看見鼴鼠不在,心想:鼴鼠可能去野樹林了。河鼠就帶好槍、子彈,出發了。到了野樹林,河鼠就憑着自己的智慧去救鼴鼠了。走進野樹林後,河鼠怕驚動了一些蛇之類的動物,就躡手躡腳地走到了野樹林中間,它聽到了鼴鼠的聲音,就問:“鼠兒,是你嗎?”“是的。”後來,河鼠就見到了鼴鼠,它們就一起回家了。

這本書還有許多生動而有趣的故事:有去蛤蟆家做客、結伴出遊、雪地探險······

讀完整本書後,我佩服河鼠的.智慧,喜歡鼴鼠的勇敢,喜愛獾的熱心腸,不喜歡蛤蟆的驕傲、愚蠢。我一定要做一個聽話的好孩子,不做愚蠢的壞孩子。

《柳林風聲》給我帶來了許多快樂!

《柳林風聲》讀後感 篇3

讓柳林風聲的風聲在每顆心上吹拂。——題記

國慶節期間,我讀了《柳林風聲》生動有趣的文字深深吸引着我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

《柳林風聲》被譽為英國兒童文學的"壓軸之作”。它唯美的基調,讓我感受到各種動物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與温情。

故事中英勇的河鼠,驕傲的蛤蟆,善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時無刻不充滿感動與驚奇。

河鼠與鼴鼠的友誼,是美好的`。它們在一起做詩、幹家務、講故事。充實地過了一個下天。在寒冷冬夜,鼴鼠與河鼠並肩的走着,河鼠突然聞到了家的氣味,正當它想回家時,鼴鼠早已走遠了。於是河鼠放棄了回家的念頭,保留了對朋友的忠誠,追尋了鼴鼠的足跡趕上了他的腳步。當鼴鼠知道後,慚愧不已,與河鼠一起尋找回家的路。當我讀到這個片段時,突然想到了自身,很多時侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢?

在本文中蛤蟆也是一個可愛的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產,家境寬裕。它的愛好很是多變。今天喜歡船,就買上許多稀奇古怪的船隻。明天喜歡汽車,就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住,後來輾轉逃走,當它回到家時,自己美麗的花園早已被侵佔。而河鼠、鼴鼠、老獾不計前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。後來,森林被他們四個治理的井井有條。

當我看完這則故事感受到了動物身上的真善美,也想到了人類身上的假惡醜。

而坐着發現"唯有在這森林間動物身上,生命裏蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風,其實在每顆心上萌芽。

《柳林風聲》讀後感 篇4

《柳林風聲》這本書,描述了兩隻老鼠(河鼠和鼴鼠),蟾蜍和老獾的友誼。體現了這些朋友們的深厚友誼和團結一致的鬥爭精神。讀了這篇文章,我對它們的友誼有了深刻的體會

蟾蜍靠祖傳家產過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結果上當受騙,連家也保不住了。最後在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅強,打敗黃鼠狼和白鼬士兵。

説起友誼,使我想起了假期時上興趣班的事,那件事我永遠也忘不了。

記得那是一個數學課,我興沖沖地來到“少年宮”,快步走到教室,坐下來,放下書包,準備拿書時,卻發現書沒有帶,再望望窗口,媽媽也早走了,這可怎麼辦呢?老師肯定會狠我的!我急得掉下了“金豆子”。

“沒關係,我跟你合着吧!”坐在我旁邊的林萌同學笑着對我説。看着她的笑臉,我心裏頓時舒服多了,不再哭了,老師走進教室時,我把臉垂得低低的',臉紅得像在發燒,老師先沒有發現,但過了一會兒,老師發現了我們這桌的異常,就嚴厲地問:“你們當中誰沒帶書”“我沒事,”林萌毫不猶豫地站了起來,被老師臭罵了一頓,我心裏頓時有一種説不出的感動,十分愧疚。下課了,我滿懷歉意地向她道歉,她

毫不在意,微笑着説:“沒關係,下次別忘了帶書哦!”我再一次被她對我的深厚友誼打動了。正是有了這深厚的友誼,才能使我們互相信任,這件事我一直留在心中,從沒有忘記,友誼,或許能改變一人的心……

讀了《柳林風聲》這本書,我深深體會到這本書的含義:學會去珍惜,才能使更多人信任你,和你做朋友!

《柳林風聲》讀後感 篇5

這部有趣的作品似乎是兒童與成人之間,一面充滿了童年色彩與想像力,另一方面做事中卻不乏現實生活,生動的表達了成人對生活的行為。它於一般童話不同,那些有關人間的行為表述,作者富於童趣的描述揉入其中,讀來令讀者解顧。

書中主要的人物有,鼴鼠,聰明的河鼠,持重的獾,以及帥氣的蛤蟆。

精彩的故事就數蛤蟆在英格蘭鄉間的冒險經歷是書中最精彩的事情了,以這故事為主線。

他從一個玩車的車手變成一個令人討厭的偷車賊,雖然自己被抓捕了自己,也又從牢裏逃走了隨後又被捕了,就以這些情節撐起了大半本書。

而另外三人幫助他,好言相勸別再幹了,可他不聽,蛤蟆屢次犯錯。

説來跟他嗜車如命,躁動不安的習性有關。這一點也許正表明了作者恪守傳統的理念,這部作品出版與一九零八年問世,當時人們的汽車剛剛問世不久。

作者已經意識到這玩意將對人類生活形成了巨大沖擊波。生活中不可缺少的。

本書作者是肯尼斯·格雷厄姆(1859——1932),出生於愛丁堡,父親是個有名律師。由於父親愛酗酒,後來母親得病死去,孩子都被送到了外婆家住,這部我們所讀的《柳林風聲》的故事,就出自於所居住的.村莊所描繪的。

作者畢業於牛津大學愛德華學院,一八七九進入英格蘭銀行。

格雷厄姆寫過一些散文,作文為消遣向期刊投過稿。一八九三年出版了第一部作品《異教徒文稿》,是一描寫孤兒的作品。

後來一八九五年出版了《黃金時代》,一八九八年出版的《夢幻年代》也是以兒童題材為主的一部小説,這作品令孩子,令大人與讀者們都十分喜歡這些書。

後來因為身體不佳和工作壓力太大,他就從銀行退休了,而他兒子阿里斯代爾,一個還在牛津大學求學的青年卻卧軌自殺了,他深受很大的打擊,從此他不再寫作了。一九三二年六月去世了。

《柳林風聲》讀後感 篇6

這個假期,我讀了《柳林風聲》,裏面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍託德、樂於助人的鼴鼠莫爾、善解人意的水鼠蘭特、善良關心他人卻又有點霸道的老獾班傑等,他們一連串的故事吸引住了我。

文中喜歡自吹自擂而又驕傲的蟾蜍沉迷於汽車不可自拔,車禍後仍不悔改,後來進了監獄,還差點失去自己的房子。可就算是蟾蜍有這麼多缺點,他的朋友們還是沒有放棄他。所幸有了朋友們的幫助,蟾蜍認識到了自己的錯誤,改過自新,最終成了一位受人尊敬的紳士。

朋友之間的感情是真摯的,真心為對方好,為朋友付出,對朋友永不放棄,這才是真正的友情啊!有一個這樣的朋友就很幸運,何況蟾蜍有三個這樣的朋友!

仔細思考一下在我的`周圍,我也有這樣的朋友,就在今年夏天的夏令營活動中,我新結識了一個朋友,他叫劉林。在晚上吃飯的時候,我不小心將熱氣騰騰的薑湯弄灑了,潑了我和劉林一身,我又羞愧又擔心,只是剛剛才認識兩天的朋友,我很擔心他會生氣罵我,或者會向生活老師告我狀。但是出乎我意料的是,劉林沒有生氣也沒有告狀,而是從揹包裏拿出一條毛巾,把他身上的湯汁擦乾淨後,又幫我把身上的湯汁也擦乾淨了,整個時間裏他沒有説一句話,只是最後擦完了對我笑了一下。可就是這一笑讓我覺得無比的輕鬆和親切,彷彿我們是認識了很久的朋友!

朋友之間的友情是珍貴的,如沐春風。讀完《柳林風聲》,我暗暗下定決心,以後我也要做個像蘭特一樣善解人意,像班傑一樣樂於助人、對朋友真誠的人,不能像蟾蜍一樣驕傲自大、自吹自擂。當然,朋友也是你跌倒時幫扶你的那雙手,是你陷入黑暗時給你光亮的那根蠟燭,朋友如果犯了錯誤能改過自新的,我還是會和他做朋友,讓他感受到朋友的友誼和温暖。

《柳林風聲》讀後感 篇7

一條清澈奔騰的大河,一片神祕美麗的柳林,一羣個性鮮明的小動物,他們彙集在一起,為我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。這就是《柳林風聲》。

書中講述了居住子野森林裏和小河附近的一羣好朋友:敦厚善良願與朋友分享所有事的河鼠;調皮機靈愛動腦筋,但又經不起誘惑的鼴鼠;愛冒險,會闖蕩的蟾蜍;寬厚,不苟言笑,但是外冷內熱,率領大家奪回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺;有禮貌的小刺蝟;還有周遊世界的航海鼠……。正是他們的一次次輝煌事例漸漸成為了森林中的名人。

這本書中給我印象最深的是一段話:他們雖然只有四個好漢,但在極度恐慌的.黃鼠狼眼裏,他們就是四個龐然大物。黃鼠狼雖然強大,但面對這四個龐然大物。他們就無敵,永遠不會被打敗,黃鼠狼們抱頭鼠竄,絕望的來回奔跑,他們有的竄出了窗户,有的爬出了煙囱,紛紛逃到了不會被看見的地方。這不正告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的,這不正告訴我們,要學會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴我們要懂得珍惜自己所擁有的的一切,懂得愛護身邊的每一個人;告訴他們要樂於助人,告我我們人與人之間要和睦相處……

隨着故事的一個個發展,我也被這些小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到麻煩時,朋友們伸出友誼之手幫助他,鼓勵他。讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多麼的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會失去色彩,變得枯燥無味;當你痛苦時,朋友會為你分擔痛苦;當你快樂時,朋友會分享你的快樂……

一片神祕而又美麗的柳林,微風吹動了柳林樹的髮梢,颯颯的風聲就在耳邊迴響。他們,一羣個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林裏上演了一場動人的生活故事。最打動人的就是那縈繞在柳林的友誼與温情。

這就是《柳林風聲》。

《柳林風聲》讀後感 篇8

這個寒假,我讀了《柳林風聲》這本書,《柳林風聲》是一部歷險記,我被裏面動物的友誼情深深深打動。

《柳林風聲》裏講了許多關於鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍、的歷險記,其中另外記憶猶新的是《柳林風聲》中講得最長、寫得最詳細的一則歷險記——“蟾蜍越獄歷險記”。

蟾蜍非常喜歡開車。有一天,蟾蜍看見路邊停着一輛豪車,便忍不住坐上去開着車在花園裏兜了幾圈,不料被車主發現,加上以前的罪過,法官命令蟾蜍坐整整20年的獄。蟾蜍依依不捨地離開了他的豪宅——蟾宮,坐進了骯髒無比的監獄。

一幫黃鼠狼和其他的很多詭計多端的`動物發覺蟾宮多日沒人,就連夥闖入蟾宮。站蟾宮為己有,在裏面安家落户,還讓十幾只黃鼠狼在蟾宮四周站崗。這件事讓蟾蜍的好朋友知道了,他們就天天潛伏在蟾宮附近,想盡辦法為蟾蜍奪回蟾宮。為此,他們付出了很多代價:吃劣質產品和一些從草叢中找來的果實、野菜;睡覺睡在草叢裏。

終於,蟾蜍越獄成功了,提早回到了家。獾、河鼠、鼴鼠把蟾宮被佔的事情告訴了蟾蜍。後來他們聽説蟾宮裏將要舉行一個宴會,是為了慶祝黃鼠狼頭頭的。他們好不容易想出了一個辦法——等到舉行宴會那天的晚上,先走過一條只有獾知道的祕密通道,趁那些強盜們不注意的時候,鑽出來,用事先準備好的武器拼命地把所有強盜都打個頭破血流。

到了舉行宴會那天的晚上,小動物們準備好了棍子,悄悄潛入了蟾宮,穿過了祕密通道,突然闖入了蟾宮,以迅雷不及掩耳之勢把強盜們打得落花流水,只剩下兩三個黃鼠狼人質。

蟾宮成功奪了回來,四個好朋友又開開心心地過着幸福的日子。

《柳林風聲》讀後感 篇9

曹文軒曾經説過:一本好書,就是一輪太陽,照耀我們成長。在這個繽紛多彩的寒假裏,我就讀到了一本好書, 英國作家 格雷厄姆的作品——《柳林風聲》。書中描寫了勤勞、本分、善良、温和的鼴鼠;機智聰明的樂天派河鼠;熱情好客、貪慕虛榮的蟾蜍;還有一位 不 好社交卻又有着絕對威望的老獾。書中主要講了蟾蜍先生因迷戀汽車而被誤認為偷車賊,又因為其天生喜好誇誇其談而得罪了警察,被糊塗的法官判了重刑,關進了地牢,後來又在一位姑娘的幫助下成功越獄的故事。

書中給我印象最深的'是蟾蜍出逃闖禍後的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把別人的車開到了路上,結果,被警察 攔 住了,還被送到警局接受盤問。警察告訴蟾蜍他犯了偷汽車罪、違章駕駛危害 、 公共安全罪、對警察蠻橫無禮罪。法官們商量了一下,説:“你一共要坐19年的牢。”錄事先生馬上説:“湊個整數,就20年吧。”哎呀,真是倒黴的蟾蜍!蟾蜍被戴上了鐐銬,關進了監獄……其實,它並沒有預謀偷別人的車,也沒有想過遇到警察會頂撞,更沒有想到會因為這件事而被判20年的監禁……只是他一時衝動,一時糊塗。從這個小故事中我明白了,無論何時都不能放任自我。一旦做錯,無論你是故意還是無心的,都得接受懲罰。

這本書最初看來貌似平淡無趣,但接着看又峯冋路轉,曲折迂迴。它的魅力在於整個故事始終以情感人,朋友間的友誼、家的温馨以及生活的智慧……總之,這個動物的世界,也像人類社會一樣,冇忠有奸,形形色色,多姿多彩。但是,生活終究是快樂美好的,家也永遠是最温暖舒適的,朋友之間最終是真誠閉結的!書中那如詩如畫的田園風光和小動物們之間的温馨的感情經常圍繞在我腦海裏,一個個小精靈經常跳出書本進入我的夢中和我聊天。

《柳林風聲》讀後感 篇10

這個寒假我讀了《柳林風聲》這本書。這本書的作者是來自英國的肯尼斯格雷厄姆。

這本書主要講了在大森林中各種動物的生活。這本書的主人公之一是助人為樂的鼴鼠;熱情好客的河鼠;有紳士風度的灌先生:還有不懂得珍惜一直浪費的蟾蜍。在它們這些動物中發生了種種事情讓他們的友誼變得更加深厚了。

從這本書中我明白了不能隨便破壞友誼,友誼是一種財富。記得上一次鄰居家的妹妹來我家玩。我正在做作業,她趁我不注意到的時候在打等第的地方用水筆寫了個“D”。頓時我氣的火冒三丈,心想我要報復她,我看他正在畫一個女孩,我一想時機來了,下手的.就是這個小姑娘。我趕忙拿起筆在小女孩嘴上話了兩撇鬍子,我看了我的“傑作”笑的東倒西歪,妹妹一看就氣跑了。“活該!”我在一旁説道。從此我們再也不一起玩了就算出門看見了也就當沒看見。媽媽覺得奇怪了,平時關係不是很好嗎?怎麼一下子就像仇人似的,於是媽媽問了我,我把一切都告訴了媽媽。媽媽説:“雖然是妹妹現在你本子上亂塗亂畫,但是你作為姐姐,也應該給比你小的孩子做個榜樣。如果就這樣一份友誼就沒有了多可惜,還不快去道歉。”我做到鄰居家,正好是妹妹開的門。她説:“你來幹嗎?”我低下頭慚愧地説:“那天是我不好,對不起!”“不,那天是我不好,是我先在你本子上亂塗亂畫的,對不起!”經過這一次道歉後,我們又像以前一樣,是一對好姐妹,好朋友。

友誼是一種很珍貴的東西,大家想更理解友誼是什麼就去看《柳林風聲》。

《柳林風聲》讀後感 篇11

我和媽媽一起看了由英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的《柳林風聲》這本書。

這本書寫得非常精彩,它講述了一羣個性鮮明又可愛的小動物,有膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺和虛榮愛吹牛的蟾蜍一起生活在河岸與大森林裏,它們之間發生的有趣的生活故事和它們之間的友誼和温情。

在這些動物中,令我印象最深刻的是蟾蜍。它依靠祖傳的家產過着奢侈的生活,追求時髦,揮霍浪費,而且不聽朋友的勸告,偷了別人的`車,在警方刑事拘留的時候還越了獄,但是天網恢恢,疏而不漏,它還是被警察抓住了,罪行加深了,所以進了大牢。最後當它被釋放,自由了,回家一看,房子卻被黃鼠狼和貂鼠等奪取了。它後悔不已,心想:要是我當初聽朋友們的勸告,不欺騙它們,就不會落得如今這樣的田地了。它終於下定決心向它的朋友們道歉,而它的朋友們原諒了它,並幫助它想辦法把家產奪了回來。蟾蜍被朋友們的情誼感動,從此改掉了揮霍浪費的毛病,變得謙遜起來,成為了一隻體面的動物。蟾蜍的經歷讓我不禁想起了以前我也總是不聽外公外婆的勸告,自以為是,因為忠言總是逆耳的。我遇到喜歡的玩具總想着買更多、更好的,沒有勤儉節約的精神。和小夥伴在一起的時候,我不願意分享我的玩具和食物,有時候鬧得不歡而散。以後在這些方面我應該努力改正,爭取成為一個謙遜和懂得珍惜的人。

《柳林風聲》這本書讀完了,但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮。我想作者希望通過蟾蜍的經歷來告訴大家:人不能揮霍浪費,要學會珍惜,要能聽取他人合理的批評和勸告,如果自以為是、一意孤行,肯定是要吃苦頭的。要珍惜朋友之間的友情,每個人都需要朋友,只有用真心對待朋友,在朋友有困難的時候伸出援手,才能讓友誼變得更牢固。

《柳林風聲》讀後感 篇12

在我還是一、二年級的國小生時,就把這本《柳林風聲》看了許多遍,毫不厭倦,是我最喜歡的書。有位美國總統曾一口氣連讀了3遍,和我比起來還有點遜色,我連讀了4遍,可見這本書有着獨特的魅力。

故事的主人公是一羣動物,有鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆,作者格雷厄姆把四個動物刻畫的栩栩如生。鼴鼠是最先出現的主人公,他深居在地下,後來從地底下鑽出,認識了河鼠這個好朋友,於是這個故事就開始了。河鼠對於這個動物世界十分熟悉,見多識廣。他給鼴鼠介紹了許多朋友,偶然提到了“獾”,神祕的獾在森林裏的地下居住,鼴鼠十分想去拜訪他,有一次鼴鼠偷偷地自己去森林裏拜訪獾,結果迷路了,河鼠知道了以後趕緊去找鼴鼠,當兩人相遇時,下起了大雪,一下大雪河鼠就不能清楚的記住來時的路,他們都迷路了,後來他們找到了獾的家,獾十分好客也很友善,他的家是以前人類建的`王宮,當然大而氣派。後來獾、河鼠和鼴鼠又去拜訪有錢但是張揚的蛤蟆,河鼠和獾十分看不慣蛤蟆揮金如土的習慣和張揚的態度,於是他們開始在蛤蟆府常住並教訓蛤蟆,蛤蟆逃走了,後來黃鼠狼等壞蛋搶佔了蛤蟆府,獾、河鼠和鼴鼠等到蛤蟆到處惹禍回來時,他們帶上了許多槍、棒子、刀等武器搶回了蛤蟆府,教訓了黃鼠狼等壞蛋,蛤蟆也改掉了他的臭習慣和毛病。故事到這裏也就結束了。

我在這本書中最喜歡河鼠,他見多識廣,聰明伶俐,朋友很多,為人正直。鼴鼠質樸能幹,尊重朋友,穩重憨厚,和善友好。獾大方熱情,深沉老練,雖然外表可怕但是十分和善。蛤蟆知錯就改,聰明機智,熱情待人。他們四個的優點都很值得我學習。

《柳林風聲》讀後感 篇13

"每一個靈動的文字都是一節美妙的音符,每一篇動人的篇章都是一道永駐心底的風景。"《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆創作的最後一部作品。他用優雅細緻的語言、熱情飽滿的想象力編織出一個繽紛的童話世界,我被深深地吸引了……

《柳林風聲》描繪了一幅居住在河岸邊的四個性格迥異、活潑可愛的小動物和諧温馨的生活畫卷,講述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾之間團結互助的故事。

故事圍繞蟾蜍的一系列冒險而展開,最終蟾蜍在朋友們的幫助下,逐漸改掉了壞習慣,成功地奪回失去的蟾蜍宮殿,並和這些好朋友們永遠幸福地生活在一起。小説中。河鼠的聰明熱情,鼴鼠的忠厚善良,蟾蜍的傲慢浮誇,獾的老成持重都給我留下了深刻的印象。作者字裏行間洋溢着對自然、家園、友情、探險精神的熱愛,實際上也是對美好生活的歌頌。

與許多以動物為主題的小説不同,這部小説並不表現適者生存的叢林生存原則,而重在表現動物間的互惠互生、相互支持的美好品德。這些小動物之間的相互幫助和關愛表現出典型的人性化特徵,也表現出作者對美好生活的`歌頌和熱愛。如果説要給這篇小説擬定一個主旨、一箇中心,作者無疑就是要表現這點。

作者筆下的這些小動物的美好品德又有哪些呢?河鼠寬宏大度、活潑熱忱、博學多識、掌控一切;鼴鼠天真淳樸、細膩温婉、忠實可靠;獾在文中扮演一個父親的角色;蟾蜍雖然之前有些糊塗無知,但最後他的浪子回頭也是可貴的。這些都是值得我們去向他們學習的。

走出這個童話世界,我感慨萬千:僅僅是一篇童話,帶給我們的就有這麼多。我們有什麼理由不去閲讀呢?

《柳林風聲》讀後感 篇14

最近,我讀了《柳林風聲》這本書,它是英國兒童文學家肯尼斯?格雷厄姆的代表作品。

這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和青蛙四隻可愛的小動物的故事。它們是好朋友,但因為各自性格不同,所以生活方式也不一樣:鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而温馨。而獾每一天都過得非常孤獨和沉悶。但是,青蛙的生活卻幾乎天天都在變,文中故事的發生也是因這隻青蛙而起,因為青蛙鋪張浪費,把前人留下的財產毫無節制地亂花,結果因偷車而被送進了監獄。後來,通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來,這才發現自己的青蛙公館被敵人霸佔了。最後,青蛙在朋友們不計前嫌的幫助下,終於奪回了自己的`青蛙公館。

我喜歡故事裏的水鼠,因為它不僅熱情好客,還對生活充滿浪漫情趣。特別是當這隻水鼠看到了剛從洞裏鑽出來的鼴鼠時,便一見如故地邀請它一起坐船吃美食。也是因為水鼠的熱情好客,所以它有了許多的好夥伴,並把生活過得很精彩。

不過,當我讀到這本書的最後部分,也就是寫青蛙的朋友們幫助奪回它的家時,我不由自主地聯想到:這不就是人們常説的朋友之間最為可貴的友情嗎?當然,書中還有很多地方也在寫友情,比如,當鼴鼠想回家而放聲大哭起來時,水鼠不僅主動安慰它,還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這裏,我覺得自己應該向鼴鼠、水鼠和獾學習,在朋友遇到困難的時候挺身而出,在朋友遇到困難的時候提供幫助,幫助朋友走出困境。

《柳林風聲》雖然是一本描寫動物友情的書,但讀了它之後,也能讓我們人類的心靈受到震撼。我想:只要人與人之間互相幫助,互相關心,互相體諒,我們的生活一定會變得更加和諧,更加美好。

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