讀名人傳有感彙編[15篇]

讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的讀名人傳有感，希望對大家有所幫助。

讀名人傳有感1

這次，我讀了一本書，叫做《木匠祖師魯班》。

這個故事的主人公式魯班，魯班他生活在春秋戰國時代，魯班的父親是一個木匠，他的父親把他送到學堂裏讀書，但是魯班對讀書不感興趣，他喜歡做木工活，父親反對他接觸這些木工活，只希望他能好好讀書，將來有一番作為，沒辦法，魯班只能在晚上偷偷地學習木工活。

第二天，學堂裏來了新學生，教室裏的.凳子不夠用了，魯班取了木頭和工具，一會兒工夫，魯班造好了一張凳子。後來，他也就成為了一名成功的木匠。

這個故事告訴我們，無論什麼事，只要自己感興趣，並且一心一意地想要學習它，就一定會有出息的那一天。而且我覺得：為人父母的，應該要無條件地支持還子的興趣。

讀名人傳有感2

主宰着自己的命運

——讀《名人傳》有感

貝多芬，一個優秀的音樂家，一個用音符曲調與命運抗爭的英雄！一個熱愛音樂的演奏家失去了聽覺，那麼他的人生有何意義？就像鷹失去了展翅高飛的翅膀，除了靜靜地等死似乎沒有更好的方式活下去了！

可是他們那不向命運低頭的精神，不認命的衝勁，拼搏的精神卻在感染我們每一個人的神經，因為受到了不公平的待遇所以就自暴自棄，自甘墮落，這樣的人根本也不值得同情！反而他們是經受的住歲月的洗禮，時間或許能沖刷歲月，可以讓他們變老，但決不能改變他們堅強的意志！可以失去外在的，但只有內心才是強大的無人能敵！所以當我們看到每一個光芒萬丈的人，請堅信在他那不為人知的背後有着多少心酸里程！ 當他聽不見的時候，一切都太安靜了，鴉雀無聲！怎麼了？那一切變得灰濛濛的，為什麼花兒失去了色彩，鳥兒失去了活力，對於他來説失去了聽力就意味着畫家失去了眼睛，科學家失去了敏鋭的觀察力！在經過了一段時間的沉睡和寂靜，終於，他沒有讓我們失望，他奏出了震撼人心的《命運交響曲》還有那輕柔如紗的`《月光曲》！啊！他是當之無愧的音樂家！

一切的一切，看似如此平靜，可沒有那一件事不是驚天動地的，所以只要我們堅信，只要有着努力的信念，有着拼搏的動力，我們就是上帝，能夠主宰着自己的命運，哪怕是在逆境中，我們也只會愈戰愈勇，做那世上永不言敗的英雄！ 他向着自己認為對的方向前進，用那犀利的眼睛洞察着社會的低層，用心去感知這人世間的冷暖，用筆記錄着自己所體會的一切！他就是列夫——托爾斯泰！出身高貴的皇族，本也該是一個傲慢與偏見於一身的皇族子弟，本該瞧不起那些生活在最底層的人民，可他偏偏獨斷專行，與一般世俗子弟不同，選擇了離家探尋着社會背後的陰暗面，這是為什麼？因為他有着一顆高尚純潔的心，生活在奢華的大家族中，他沒有勾心鬥角強奪家產，也沒有被金錢名利所污濁，而是和那些貧苦人們一樣的生活，所到之處，他的筆墨就浸染到何處！對於自己他也毫不留情，深深地剖析自己，他痛苦揪心的模樣，牽扯着我們的心扉！他的文字最打動我們，因為那是用血淚築成的堡壘！是像生命一樣生生不息，又用排山倒海的方式怒吼咆哮着，他的人生為我們帶來了不少傳奇色彩！

原來他不是固執，而是執著於自己的信念，他的心中沒有起點終點，有的只是主宰着自己的命運，做自己想做的！

讀名人傳有感3

閲讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀大國著名作家，他的作品成為了人們強大的精神支柱。《名人傳》講述的是貝多芬、托爾斯泰和米開朗琪羅的人生經歷，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成為了家喻户曉的偉人，這也告訴我們一個道理：

艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！

當我第一次翻開《名人傳》時，我就被首篇引言中的這樣一句箴言所吸引，引言是這樣説的：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄就歡樂，好似他用那句豪語來説明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡樂。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心絃的思想魅力之所在。生命的沸騰掀起了音樂的.終曲。貝多芬渴望幸福；他不願相信自己的不幸是不可醫治的：他渴望治癒，他渴求愛情；他充滿着希望。

除了《貝多芬傳》之外還有《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》，書中的米開朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻户曉的名人，都和貝多芬一樣擁有着堅強的意志，都是值得讓我們學習的好榜樣。讓我們永遠記住這幾個名人，向他們學習，為自己的夢想繼續前進。

當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，並且堅定自己的信念。

讀名人傳有感4

羅曼·羅蘭的《名人傳》一書向我們展示了三位偉人不幸的一生，讀完後我不禁深深思索。

貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都創造了不朽的鉅作，被後人所敬仰，但是卻很少有人去探尋他們所經歷的苦難。看了《名人傳》後我不由得感歎“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩的確是真理。他們的經歷是曲折坎坷的，多少的世人都會感歎：“他們多麼不幸，要是我，我必須會受不了！”是啊，多少人會説自我承受不了，這不正是普通人與偉人的差距嗎？詢問自我，如果我和貝多芬一樣身患頑疾，無人關懷時我還會堅持自我的理想嗎？如果我和米開朗琪羅一樣被迫為他人服務，遭人嫉妒怨恨時我還會潛心創作嗎？如果我和托爾斯泰一樣不被社會世俗所理解時我還會有堅定信念嗎？答案都是否定的，我突然發現自我所經歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了，但我以往總愛叫苦連天，此刻我告訴自我：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。我怎樣能退縮呢？”以後，當我再有什麼挫折時我再也不會軟弱，要鼓起鬥志，頑強拼搏。《名人傳》這本書教會了我堅強，告訴了我要勇於應對困難，這是一本值得珍藏的好書！讀了《愛的教育》有感助人是一種快樂，快樂便是助人的回報。——《愛的教育》這句話摘自

《愛的教育》，是安利柯的`母親寫給他的一封信中的資料，細細品讀，頗有所感。文中母親深刻教育了安利柯要富有愛心，樂於助人，批評了他對一位抱着孩子的母親視而不見，這讓我也忍不住反思，街頭上有許多衣衫襤褸的乞討者，往往我都不為所動，讀完這封信後我頓覺自我的行為有多麼過分，我們就應做一個富有愛心的人，也許會有人告訴你那有可能是騙子，但我們怎樣能因為害怕一次上當而拒絕幫忙所有有困難的人呢？“予人玫瑰，手有餘香。”讓我們多關愛他人吧！

讀名人傳有感5

在短暫的寒假裏，我閲讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳》，該書主要寫了貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅三位偉人的苦難和坎坷的一生，讚美了他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。

這三位偉人雖然所處的時代不同，所經歷的事業也不同，但是他們在肉體和精神上都經歷了人生的種種磨難，卻為創造不朽的傑作貢獻了畢生精力。

自古以來，從古希臘神話開始，偉人大多是神祇和英雄，他們十分偉大，戰勝了很多強大的怪獸，但是羅曼。羅蘭認為英雄不只是擁有強大的力量，更重要的是要有頑強的意志和戰勝困難的勇氣。

就拿貝多芬來説吧，貝多芬到中年時雙耳失聰，什麼東西也聽不見，可是他十分頑強，用棒子含在嘴裏，來敲擊鋼琴，使用骨傳導來使自己聽見聲音，這是一種多麼頑強的毅力啊！

像貝多芬和米開朗基羅這樣的天才居然終身未婚，這讓人難以理解，他們無法享受到真正的愛情，像托爾斯泰夫妻之間十年的互不理解，成為了托爾斯泰最終杯具的真正原因。他們在社會上收到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷着敵意的城市維也納，它的音樂收到歡呼，它的困難幾乎無人知曉。米開朗基羅出了被迫為服務之外，他每從事工程，都必然有一批卑鄙小人處於嫉妒和怨恨，對他進行惡毒的`污衊和攻擊。托爾斯泰面對的是整個貴族上流社會的，以至於被教會宣佈為“邪教者和叛教者”而開除了教籍。

一個遭受家庭社會不幸和排斥的人，要麼在孤獨和痛苦中死亡，要麼不屈不撓的抗爭，這三位偉人正是屬於後者：貝多芬在生命的末日寫下了《歡樂頌》；米開朗基羅直到臨終前幾天還整天站着塑像，終於留下了傳世的傑作，托爾斯泰則在生命的最後一刻下定決心擺脱貴族生活。由此可見，他們是在經歷了超越常人的磨難之後才成為偉人的。我國先哲孟子説過“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，説的也正是這個道理。從這個意義上來説，《名人傳》不僅是一部文學名著，而且在提高人們對於歷史和偉人的認識，樹立正確的人生觀等方面，都具有重要的意義。

讀名人傳有感6

你不能左右天氣，你可以改變心情。你不能改變容貌，你可以展現笑容。你不能樣樣順利，你可以事事盡力……人生的道路崎嶇坎坷，佈滿荊棘。我們難免會遇到種種挫折，關鍵是在困難面前敢於直麪人生，勇者能在不幸面前能表現出常人難以想象的執著、堅毅。這也是人生的內在意義。

　　———題記

閒暇時間，總喜歡讀讀書籍，暑假我頗有興致地閲讀了《名人傳》，其中對貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰傳奇的描寫，描繪了三種不同的角色一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是思想家。

讀完他們的故事後，我被他們的精神所震撼，書中的英雄，他們不是走遍天下的江湖豪傑，也不是功蓋千秋的大偉人。他們的確使人很佩服，特別是所表現出來的內在生命力，使人為止震撼！

記憶中最深的話有這樣的一句，我窺見我不能加以肯定的目標，我每天都迫近它一些，如果我擺脱了這疾病，我將擁抱世界，我要扼住命運的咽喉，這絕不能讓我屈服…這是貝多芬發自內心的呼喊，貝多芬的一生是痛苦的，也是充實的。在貝多芬16歲時，他的母親不幸去世了，他的父親也因此成了一個揮霍的酒鬼。他的童年可謂悲慘。當他的父親發現了他的音樂天份後，便常用暴力逼他學音樂，把他關在屋子裏練小提琴，從不顧及貝多芬的感受。這些不幸全都壓到貝多芬的身上，使他的脾氣變得暴躁古怪。但他更加勤奮的加以練琴，可是苦難卻一次次的降臨到這樣一個不幸的人身上。作為一位音樂家，可是他的聽力大大衰退，他的愛情也因此而不順利，他傷心欲絕，甚至想到以死了卻一生。但終於，他沒有向命運低頭。理智戰勝了他，以自己的勇敢、執著戰勝了命運，完成了鋼琴曲《第三奏鳴曲》《月光曲》……等偉大之作。這就是貝多芬的一生，艱苦童年，愛情失敗，疾病纏身，貧困交加。但是貝多芬沒有放棄對生活的希望，他把自己的經歷全身心的投入到音樂事業上。世界不給他快樂，他卻給世界創造了快樂！他的人生是崇高的，這是貝多芬的人生寫照，也是他的魅力所在。

米開朗琪羅呢？書中對他的性格可真不是太好：軟弱、多疑、優柔寡斷、做事有始無終…但在藝術上呢？為了尋找好材料，他在採石場一呆就是幾個月；忍受常人難以忍受的'困難，為了運送精心挑選的石料，他親自帶領工人開山築路……他的經歷也是坎坷的，但靈魂卻是高尚的。在他的心中，充滿了日常戰鬥的勇氣。對於當時而言，這才是真正的英雄。

書中還值得一提的是描寫了這樣的一個人，他為許多的人做出了無私的貢獻，卻從無所求。他為心中的真理而奮鬥，屢遭誤解也毫無怨言。寫下了許多不朽的著作，他成了德高望重的人，他的書被人們稱讚，他的名字被人們默默敬仰。他最後靜悄悄的死於小火車站，離開人世間若干年後，他還一直被人們深深懷念着。他，就是托爾斯泰。托爾斯泰曾經説過：沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。他在自己的實際行動讓人們看到了靈魂的崇高和人格的偉大。也油然使我對他產生敬佩之情。

這三位巨人。命運對待他們是不公的，但有一點是相同的，那就是遇上挫折時表現得勇敢堅毅，沉着地與困難抗爭。從這本書中，我們看到了三個大寫的人。是啊，當我們在人生中遇到不順意時，想想他們，也許會得到一絲安慰。其實，在人生的道路中跌倒了並不要緊，關鍵是要有重新站起來的勇氣，要扼住命運的咽喉，不被困難所屈服

我也時常在反省自己。雖然在工作上有時也有很多的不順心，但比起這三位偉人，要幸福多了。磨難也經常阻礙我前進的道路。但與他們相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。只要咬咬牙，不就挺過去了嗎？想想自己在平時生活中一遭到的挫折就垂頭喪氣，輕言放棄，我感到很懊悔。

的確，我們每一個人要都有自己的理想，在通往理想的道路上不可能是一帆風順，正如貝弗裏奇所言“科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峯採得仙草，深入水底覓得驪珠”為實現自己的理想，我們要堅守自己的人生原則，向着夢想勇敢飛翔，決不隨意放棄。只有做到這樣，我們才能成為命運的主人，才能造就輝煌！

讀名人傳有感7

讀過《名人傳》，我為書中三位名人的不幸遭遇感到同情，但他們堅韌的精神更讓我敬佩萬分。

這本傳記裏主要敍述了三位名人的偉大事蹟，一個是德國的音樂家貝多芬，一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，另一個是俄國作家、思想家、文學家托爾斯泰，雖然各自的事業不同，貢獻不同，所處時代和國家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領域裏的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難，卻為創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。

“誰也無法戰勝我，我要死死扼住命運的咽喉。”這是著名音樂家貝多芬曾經説過的一句話。他出生於一個貧寒的家庭，年幼時的生活就非常困苦。青年時，好不容易有了一次珍貴的愛情，然而，卻因為他的耳聾與這來之不易的愛情擦肩而過。此時的他，承受着肉體和精神的雙重摺磨，但他沒有就此一萎不振，而是把自己全部的精力投入到了音樂創作中，誕生了不朽的名曲，被世人所欽佩。

貝多芬用苦痛寫作樂曲用性命對抗音樂，為後世留下了享用不盡的精神糧食；米羅開朗其羅用一輩子的心血和精力創編了永不磨滅的作品；托爾斯泰則在他的小説中描畫了萬千性命的藐小和偉大。面對人生的劫難、種種的不幸和世上的哀苦，他們從來沒有一絲的驚慌害怕與顫動。他們偉大的精神告訴了我們：困境成就真英雄！

巴爾扎克曾經説過：“苦難是人生的一塊墊腳石，對於強者是筆財富，對於弱者卻是萬丈深淵。”的確如此，挫折如同苦難，可能是我們奮進的`號角，也可能是我們前進的絆腳石。人生的長河對於弱者將會乾涸，但，對於強者會奔流不息。即使路之迢，山之高，也要披荊斬棘奔赴理想，永不輕言放棄。

在我們現今的生活中不免會遇到一些的不如意，它們會使我們變得灰心喪氣，失去前進的動力，失去鬥志。這時，你一定要靜下心來，細細思考，與貝多芬相比，我們這些困難又算得了什麼呢？我們有什麼理由不能重新昂起頭顱，再次重拾希望，開始一次全新的旅程呢？

無論山有多高，路有多遠，未來有多麼的艱辛，只要擁有一顆百折不撓的心，堅韌不拔的意志，那麼成功的曙光不會離我們太遠。

讀名人傳有感8

小手和湯姆衝出了幽魂洞，走出了大森林；我們心中對未來的暢想，對未來的渴望，是否成真，我們心中的夢想會不會成真，我們祈求不會有災難的到來也是否會成真。讀《名人傳》有感作文”我伸出了手。700字作文果園裏，柑橘有綠有黃！轉眼間到了比賽那一天，我"英勇"的走進後台，見到很多老師在教導參賽選手一些小技巧。

貝多芬1770年12月16日生於萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。他出生於夫拉芒家族，一個音樂世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學習。在他四歲的時候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起關在一間屋子裏。十一歲時，貝多芬加入了戲院的樂隊。十三歲時，他當上了大風琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲，都非常的優美。他是在1822年的一次指揮時才發現自己的耳朵聾了的。從此，他與世隔絕，完全進入自己的音樂王國。

貝多芬告訴我們，熱愛與堅持是成功的全部內涵。他曾説過：“藝術，這是高於一切的上帝！”他發自內心對音樂有一種崇敬，他認為，自己的職責就是把他的藝術奉獻給“可憐的人類”，喚醒沉睡的心靈，給他們以鬥爭的勇氣。所以，當貧窮和疾病困擾他時，他並沒有退縮，反而從藝術的世界裏尋找生命的快樂。在他的音樂裏，有田園的氣息，有英雄的戰歌，有歡樂的主題，更有與命運抗爭的勇氣，世界沒有給他歡樂，他卻為世界創造了歡樂。

貝多芬給後人留下的'不只是一筆豐厚的音樂遺產，更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了，一個人也許身體會有缺陷，生活會陷入困境，但假如你有一個自由、豐富的精神領地，那麼你一定不會被打垮，因為一但精神領地被侵略，你整個人都會塌了，每日生活在悲傷之中，事事無成。所以，我們應該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石，讓歡樂成為生命的主題，讓堅持化作最好的建材，來成就我們美好的人生。

貝多芬，一個用痛苦成就輝煌的音樂聖人，每當我們在艱難和困頓中迷茫時，我們就會想到，人類中最優秀的人正在與自己同行，這時我們便會有了生活的勇氣。

多讀好書吧！讓好書伴我行！

讀名人傳有感9

閲讀了羅曼 · 羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。羅曼 · 羅蘭是 20 世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。

《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的.熱情，先後創作了許多優秀的作品。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，當他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了 ! 這是多麼大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望瞭解一切，於是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不同的磨難，但他們卻有着同樣的精神 —— 永不向命運屈服！

作為 21 世紀的一名國小生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們 “ 藉着貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。 ” 用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。

讀名人傳有感10

音樂家貝多芬，耳聾後堅韌不拔地譜寫出舉世聞名的交響樂；雕塑家米開朗基羅，在統治者的壓迫下，用血淚創造了不朽的雕塑；小説家托爾斯泰，在自己的小説中抨擊着一切虛偽的東西，用作品傳播着愛的種子。這三人，雖然從事着不同的事業，但面對人生的挫折，他們從沒有沮喪退縮，都是那麼的目標專一，那麼的自強不息。正因為如此，他們三人被羅曼·羅蘭編在了一起，構成了享譽世界的《名人傳》。

傳記，顧名思義，就是把那些偉大的.創造天才的人生軌跡描畫出來，讓人學習。《名人傳》中三位“巨人”的經歷，詮釋了我許多許多——貝多芬樂觀的面對貧困、殘疾和痛苦，是讓我們做一個樂觀的人；米開朗基羅遭到世人誣陷仍腳踏實地做着自己的工作最後得到人們尊敬，是告訴我們“清者自清”；托爾斯泰用小説批判着教會中的信仰得到大家的贊同，是要大家勇敢地與邪惡勢力作鬥爭……

令我最難忘的，還是音樂巨人——貝多芬。音樂課上老師曾介紹過貝多芬，那時的印象僅是他耳聾後仍孜孜不倦的創作。通讀《名人傳》，貝多芬那坎坷而不幸的命運和在苦難中他自強不息的鬥志，深深烙印在我的腦海中，令我難以忘懷。

貝多芬，一個滿懷激情的音樂家，正當意識到自己的志向所在，越來越感覺到自己身上藴藏着一種無窮力量的時候，聽覺卻越來越衰退；而當他在音樂事業的最高點事，耳朵卻完全聾了。他還要為了生計而奔波，甚至到了行乞的地步。到了最後的歲月，貝多芬的侄兒卻忘記去請醫生，一直陌生人的手為貝多芬闔上了雙眼。

“人啊，應當自強不息！”貝多芬曾這樣説，儘管他的命運是那麼的坎坷，他依然為音樂而頑強奮鬥着：他在痛苦中用《歡樂頌》給別人帶來了歡樂，他在人們與假、醜、惡鬥爭到疲憊不堪的時候，用一曲曲交響樂給人以勇氣和力量。他用自己的行動告訴人們，不能向命運低頭，只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅散絕望之雲。

是的，我們應該學習貝多芬，做一個擁有自強不息精神的人。

昨天做數學作業，被一道難題困住了。這道題看似簡單，卻讓我無從下手。當浪費了整整兩張草稿紙還沒有解出它時，煩惱地放下了手中的筆。眼睛突然瞥見窗前的鋼琴，貝多芬的事蹟在我的腦海中油然而生。面對失聰的痛苦，他沒有放棄音樂的夢想，用盡方法讓自己感受到鋼琴顫抖的聲音。在疾病的困難面前，他依然是那麼的自強不息，而我呢，僅僅暫時沒有想到解題思路就想放棄——面對困難，我實在是太懦弱了！想着想着，我又拿出了手中的筆，一次，兩次，三次……無數次的嘗試後，我終於解出了那道難題。儘管花了很多時間，但我戰勝了困難，更明白了遇到困難要自強不息，這足以讓花費的時間變得格外有價值。

目標專一而不三心二意，自強不息而不自暴自棄，正是這些巨人所教給我的。是的，自強不息的精神，足以打倒一個個困難。以後的日子裏，我要努力做一個擁有自強不息精神的人，相信我也一定能戰勝挫折，實現自己的理想。

讀名人傳有感11

貝多芬於 1770年 12月 16日誕生於德國波恩，家裏貧困交加，展現出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”，父親不惜打罵，使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大後更是痛苦萬分，可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服，雙耳失聰的他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。

“人生是艱苦的。在不甘於平庸凡俗的人，那是一場無日無止的鬥爭，往往是悲慘的，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的鬥爭。”我想，即使沒有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛，但是隻要有付出，就會有收穫。正如晚年多獲好評，至少受人尊敬的貝多芬成功了。

貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那裏艱苦地練上許多小時，每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由於疲倦和疼痛而抽泣着睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是温室裏的花朵，有是為什麼要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢？貝多芬的毅力、頑強不惜的鬥志、寧死不屈的精神我們永遠 都無法體會……

就讓貝多芬的精神繼續在無數文章與音樂史中流傳、發揚光大，把他深深烙印在心中。

著名法國作家羅曼 ·羅蘭曾經用這樣一段話來形容一個人：“物質生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加，孤立無援，——但他卻是個戰勝者：——人類平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝 者，他的痛苦的戰勝者。”是的，作家口中的“他”就是指偉大的音樂家——貝多芬。這段話出自於世界名著《名人傳》。

《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生，其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

貝多芬於 1770年 12月 16日誕生於德國波恩，家裏貧困交加，展現出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”，父親不惜打罵，使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大後更是痛苦萬分，可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服，雙耳失聰的他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。

“人生是艱苦的。在不甘於平庸凡俗的人，那是一場無日無止的鬥爭，往往是悲慘的，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的鬥爭。”我想，即使沒有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛，但是隻要有付出，就會有收穫。正如晚年多獲好評，至少受人尊敬的貝多芬成功了。

貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那裏艱苦地練上許多小時，每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由於疲倦和疼痛而抽泣着睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是温室裏的花朵，有是為什麼要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢？貝多芬的毅力、頑強不惜的鬥志、寧死不屈的'精神我們永遠 都無法體會……

貝多芬於 1770年 12月 16日誕生於德國波恩，家裏貧困交加，展現出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”，父親不惜打罵，使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大後更是痛苦萬分，可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服，雙耳失聰的他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。

“人生是艱苦的。在不甘於平庸凡俗的人，那是一場無日無止的鬥爭，往往是悲慘的，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的鬥爭。”我想，即使沒有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛，但是隻要有付出，就會有收穫。正如晚年多獲好評，至少受人尊敬的貝多芬成功了。

貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那裏艱苦地練上許多小時，每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由於疲倦和疼痛而抽泣着睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是温室裏的花朵，有是為什麼要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢？貝多芬的毅力、頑強不惜的鬥志、寧死不屈的精神我們永遠 都無法體會……

就讓貝多芬的精神繼續在無數文章與音樂史中流傳、發揚光大，把他深深烙印在心中。

讀名人傳有感12

今年寒假，我讀了《名人傳》這本書，書中介紹了三位名人：德國鋼琴家貝多芬，意大利雕塑家米開朗基羅，俄羅斯作家托爾斯泰。

令我印象最深刻的、最能打動人心的，就是德國鋼琴家貝多芬。

貝多芬的母親在他年幼時不幸地離開人世，貝多芬的父親是個酒鬼，每天晚上都喝的`醉醺醺的才回來，還把貝多芬“釘”在鋼琴旁，一遍又一遍地彈琴，不到滿意的程度，絕對不會讓他休息，這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。

令我最感動的，是貝多芬年輕時，因過度疲勞，導致聽力連續下降，貝多芬也沒有放棄創作的精神並繼續編寫《第七交響曲》。我敬仰他，他為整個音樂界付出許多，直在臨終前以頑強的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。

上帝給了貝多芬一雙聽不見的耳朵，這對一個普通人來講是承受不了的，他沒有米開朗基羅那麼倔強，也沒有托爾斯泰那樣執着，貝多芬有着自己專屬的風格，他相信，交朋友最好要交靈魂上的知己，那才是懂自己的人。

我下定決心，向貝多芬學習，學習他那堅持不懈，努力追求夢想的精神！

讀名人傳有感13

正如歌德説的：“讀一本好書就如同與一位品德高尚的人説話”。這個假期我讀了《名人傳》，受益頗深。《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。羅曼·羅蘭總共記敍了三個人——德國音樂家魯特維克·範·貝多芬、希臘雕塑家米開朗基羅、俄國作家托爾斯泰，他們三個人雖然生活在不同的國家，從事着不同的職業，但他們似乎又做着同一樣的事，那就是用一生的時間和命運抗爭，譜寫自己生命的讚歌！

天堂？地獄？

命運為什麼這麼不公平？我感歎着，一位偉大的音樂家竟然聽不到他那鏗鏘有力的交響曲。偏偏是他，喪失了聽力，而偏偏又是他，教會了我學會去頑強的抗爭，把握住一切。當厄運降臨到他的頭上時，他坦然的面對，還大聲的喊出：“我要死死扼住命運的咽喉。”是殘疾，讓他痛失了屬於自己的真愛，是殘疾，讓孩子一次次的嘲笑他，是殘疾，讓他的`人生如此坎坷，而又是殘疾，讓我們感受到頑強，感受到火一般創作的熱情。一切的一切，並沒有將他擊敗，而是所有的磨難只是使他變得更加堅強、執着。痛苦卻不肯屈服於命運；貧窮卻不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持獨立的人格；他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類；他從未享受歡樂，卻創造了歡樂奉獻給了全世界。聽吧！那從未停斷過的《命運》，那對生命的呼喚，是多麼悲壯，多麼悲壯！有力的旋律，正是貝多芬的心聲——率真的呼喊，坦白的心聲。天堂還是地獄，只在那一瞬間，學會拼搏，學會頑強。是貝多芬用一生心血澆鑄而成。任何人的成功，都將付出汗水，他用剛強與不服輸譜寫了真正的命運交響曲。此刻，我又聽到的了那《命運交響曲》旋律……

1827年3月26日，貝多芬在風雪交加的日子嚥下了最後一口氣。

崛起的巨人

“媽媽，我要長得高高的，做一個小巨人。”那年我八歲，當我讀了《名人傳》時，我才真正懂得巨人。它不是身高，它不是權利。它是米開朗琪羅那些真正懂得自己和藝術的人，他們不會為難自己，也不會因為所謂的榮華富貴，而去做自己不想做的事，他們認為那是藝術，不是冠冕堂皇的表現，藝術不可侵犯。最後有尊嚴的死去，不快樂的死去……

1564年2月12日，米開朗基羅站了一整天來創作《哀悼基督》。14日他開始發燒，18日下午5時，這位傑出的雕塑家兼畫家終於永遠地離開了人間。

生命還須前進

他永遠不會放棄藝術，他是俄羅斯文學之父，想必他這一生，一定榮華富貴，順順利利或是眾星捧月。他的一生也是不幸的。德國音樂家魯特維克·範·貝多芬、希臘雕塑家米開朗基羅、俄國作家托爾斯泰。這三個人似乎沒有什麼相同之處。但他們有一點是相同的，不臣服於一切，向藝術獻身。譜寫自己生命的讚歌。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗基羅的“愈受苦愈使我歡喜”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮鬥。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

有了一個定位，無論站在世界哪個位置，讓大家都彼此清醒着，不要再自欺欺人。

讀名人傳有感14

假期裏，我懷着敬佩的心情，閲讀了羅曼·羅蘭所著的《名人傳》，《名人傳》讀後感八年級(1)劉暢。這本書使我強烈地感受到了那些偉人身上巨人般的毅力與堅韌。

《名人傳》一共由《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。每一篇傳記都記錄了相應的坎坷的一生。其中，樂聖貝多芬是我印象最深刻，也是我最瞭解的一位人物。

貝多芬小時候，他的父親為了讓能他成為搖錢樹，逼迫他日日夜夜不停地練習彈琴，並且時常將其打罵。在這慘白的童年中，疼痛與折磨時時刻刻伴隨着他。幾年後，他終於成為了一位響噹噹的音樂家，但好景不長，雙耳失聰這一毀滅性的`災難又降臨在他頭上--他也許再也無法創作樂曲了！

這一事實深深刺痛了他的心。一位音樂家失去了聽力，正好比品嚐師感受不到味道，失去了生活的能力。但儘管如此，他還是強忍着痛苦，用血與汗書寫了他餘下的生活。貝多芬就是這樣一個倔強的人，他不願被命運所屈服，他要用頑強的生命去改變它！貝多芬的一生是崎嶇的，也是輝煌的。他曾説過："卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。"沒錯，他的百折不撓改變了命運，他用自己的力量，證明了命運是可以顛覆的。

貝多芬他得毅力與堅韌深深感染了我，讀後感《《名人傳》讀後感八年級(1)劉暢》。劉偉10歲時因一次觸電事故失去了雙臂，從此以後，他便用雙腳來吃飯、洗漱、看書…雖然命運奪去了他的雙手，但是他仍然樂觀地活着。傷愈後，他加入了北京市殘疾人游泳隊，多次獲得全國冠軍。19歲時，他又開始了鋼琴生涯，彈得比一般人要好得多。"我覺得在我的人生中只有兩條路：要麼趕緊死，要麼精彩的活着。"這是他常説的一句話。他的堅忍定能戰勝命運，引導他走向成功。

貝多芬雖然雙耳失聰，但是仍然不肯放棄創作；劉偉雖然失去雙臂，但是依然滿懷信心。我也要學習他們堅持不懈的精神，這精神是個指路人，引導我走向未來…

讀名人傳有感15

清晨的陽光，透過窗户，射到牀上，懶懶散散的我從牀上爬起來，沐浴着初升的太陽，生活如此多嬌，一天的時光就這樣拉開了序幕。

一大早的時光，怎麼可以浪費呢？翻開了那本《名人傳》，心靈開始接受洗禮。《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所着《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。

本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有着各自領域的藝術家的共同之處，着力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷經苦難而不改初衷的心歷路程，凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的`胸襟，從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。

貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人，他們靠着對人類的愛，對人類的信心，堅持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂；米開朗基羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的傑作；托爾斯泰始終關心萬千生靈的偉大與渺小，藉以傳播愛的種子和寬容的理想。

而我們，現實中的我們，離“英雄”又有多遠的距離？羅曼·羅蘭所指的英雄，只不過是“人類的忠僕”，他自己也説：“我稱為英雄的，並非以思想或強力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人。”但是哪怕是這種英雄，我們又有誰能做到？

傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無限苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發出來的生命激情。縱觀三傳，羅蘭的英雄有着共同的命運圖式和方向：經歷長期的磨難，激流一般的生命力，體現生之意志的藝術創造和用痛苦換取歡樂的追求。

在人生這條路上，我們要歷經太多的心酸，要品嚐太多的喜怒哀樂，一切都沒那麼平靜。渴望得到歡樂的那顆心，總是要經受太多的磨難與太多的痛苦，能否堅持下去，我們一次次地問自己。

“痛苦是要用歡樂祭奠的”，耳畔是誰説了這樣一句話。是啊，貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，哪個不是用歡樂來祭奠痛苦的呢？歡樂的內心，驅逐痛苦的表層，人生就是要這樣才會精彩。如果痛苦不出現，歡樂又怎會成為歡樂呢？心靈偉大的人不是一定要學會歡樂嗎？不是隻有自己歡樂，才能把歡樂帶給他人嗎？

我伸了伸懶腰，爬起牀來。一天的輪迴正式開始了，我知道未來的路該朝向何方了……