三年級上冊假期讀一本好書讀後感（精選7篇）

當品味完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的三年級上冊假期讀一本好書讀後感（精選7篇），歡迎閲讀與收藏。

三年級上冊假期讀一本好書讀後感1

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了國小畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味，曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業之後勞燕分飛，心中無限的孤獨和無奈，才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友......我最喜歡讀這本書的章：樓上掉下來的朋友。寫的是：有一天，項心儀家的電腦中病毒了，玩不了遊戲，在家裏很無聊。突然，掉下了紙球，紙球上吊着長長的細線，她把紙球從窗户外拽進來。接着，樓上又掉下紙片，上面寫着：你幹嗎搶我的紙球？就，一來一往，聊開了，知道了各自就讀的`學校，各自的愛好，將同一所國中學校，還望同桌冤家......正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友去補習，去旅遊了，這讓她很失望......

讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒帶我去玩，電腦又被媽媽設了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業、打電話跟同學聊天，看來我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裏的小鳥一樣，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在葱綠的樹上和同伴們快樂地玩耍......

三年級上冊假期讀一本好書讀後感2

《綠野仙蹤》寫的是一位住在堪薩斯的小女孩多蘿西，她意外中來到了奧茲國，他在路途中遇到了想要一個腦子的稻草人，想要一顆鮮活的心的鐵樵夫，和一隻想要勇氣的膽小獅。他們要去找奧茲大王實現他們的.願望。但他們在路途中已經找到了自己想要的東西。他們一路團結勇敢，與壞人鬥智鬥勇，最後，他們憑着自己的勇氣創造了奇蹟。

從中我感受到多蘿西是多麼的堅強，勇敢。就算離開爸爸媽媽叔叔阿姨的視線，也一樣很堅強，她自理自主，還勇敢地與邪惡額作鬥爭。

聯想到我自己，是爸爸媽媽的掌上明珠，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。爸爸媽媽一直不肯放我們出去，而我呢，已經十歲了，應該獨立起來，雖然不説獨自一人去環球旅行或自己去與壞人一爭輸贏，起碼應該自己嘗試着做公交車，週末和同學一去去公園玩耍。雖然我有點害怕，但《魯濱遜漂流記》中説道：害怕危險的心理比危險本身更可怕。所以我應該向多蘿西學習。

我不光從多蘿西身上學到了自立自強，還通過本書的主人公身上懂得了一個道理：每個人都有自己的優點和缺點，沒有一個人可以做到十全十美，但只要堅信自己一定會成功，就會比以前的自己更進一步。

三年級上冊假期讀一本好書讀後感3

暑假看了愛爾蘭作家斯威夫特的名著《格列佛遊記》，主人公格列佛遊覽了小人國、巨人國、銀輝國、無名島。

身高是我們十二分之一的小人國有一個惡毒的國王。有兩個利力浦特島，各有一個國王。一個島的國王想利用巨人格列佛佔領另一個島。格列佛不想發動戰爭，所以國王懷疑他，準備殺了他。但最終，格列佛以一種奇怪的`方式離開了那裏，回到了英國。

巨人國家，與小人國相反，是我們的十二倍高。巨人國的國王格列佛找他談話，想讓巨人國製造火藥和槍炮來鞏固國防。但是，國王不同意。他不想發動戰爭。他寧願失去半個國家，也不願捲入這個祕密。他想用理智和善良來治理這個國家。

讀啊讀，我彷彿和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍，高大威武的巨人，看起來像魚的飛島居民，還有惠檜和葉胡。我欽佩格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是一個不同的人。看到大海，他抑制不住內心的冒險。作為一名醫生，他乘坐特殊的船隻環遊世界，並以船員看醫生為由到處冒險。

看完這本書，我深受啟發。人應該是單純的人，不講體面，對別人沒有好處，做真正為社會服務的好人。

三年級上冊假期讀一本好書讀後感4

今年暑假媽媽給我買了一本《我的媽媽是精靈》，我讀後感慨萬千。

《我的媽媽是精靈》這本書，它主要講了：有一個叫陳淼淼的小女孩偶然發現自己的媽媽是一個精靈，對母親的愛戀掃除了她的害怕心理。然而爸爸卻要和媽媽離婚，陳淼淼告訴了好朋友李雨辰。李雨辰告訴陳淼淼，爸爸媽媽離婚是為了解放自己，最倒黴的還是小孩自己。陳淼淼想了一切辦法拼命阻止卻無能為力，而且發現睡在沙發上的爸爸也很可憐。陳淼淼告訴李雨辰自己的媽媽是精靈。媽媽帶着陳淼淼和李雨辰飛了一圈。最後爸爸、陳淼淼、李雨辰目送着媽媽回到精靈的`故鄉。

我深深地被感動了。因為精靈到人間的機會只有一次。陳淼淼的媽媽回到精靈的故鄉後，再也無法去人間看望陳淼淼了。媽媽一點一點變藍，當陳淼淼伸手去拉媽媽時，她的衣服像影子一樣從我手中一掠而過。媽媽倒底也沒能把人間的禮物帶到精靈的世界。只是在每張照片上為陳淼淼貼上了一朵藍色的小花。李雨辰在精靈媽媽離去時哭了，她的淚水既是出自對自己來説是媽媽似的存在的精靈已離去而產生的悲傷，也是出自自己又尋找到了母愛的温暖而產生的感動。

讀到最後我的眼睛濕潤了。在生活中我們一定要珍惜生邊的每一個人。

三年級上冊假期讀一本好書讀後感5

暑假，我看了很多有趣的書，如《鼴鼠的月亮河》、《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》......我最喜歡的還是《夏洛的網》。

這是一個朋友之間勇於付出的故事：在朱克曼的'穀倉裏生活着一羣快樂的小動物。但數不了多久，一個醜惡的消息打破了穀倉裏的寧靜，小豬威爾伯的命運居然是燻肉火腿。正當大家絕望的時候一隻看似渺小的蜘蛛——夏洛説：“我來救救你”。於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，逆轉了威爾伯的命運，給它了一個安享的未來，但此時，夏洛的生命卻走到了盡頭......

當我讀到夏洛未來威爾伯的命運，自己的生命卻走到了盡頭時，我被夏洛深深打動了，不禁流下了眼淚。夏洛奮不顧身的精神是多麼的可貴啊!雖然它只是一隻不起眼的蜘蛛，卻依然盡力幫助別人，它們之間的友誼沒有欺騙、沒有虛偽、只有善良、只有純潔!

我想我們都應該要珍惜來之不易的友誼，向夏洛學習：幫助別人，善對朋友，不要讓友誼之花枯萎，要珍惜身邊的朋友，更讓我明白了友誼是不能用金錢和權力買到的。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，激起了你我心中無盡的愛與温情，希望大家都能珍惜身邊的每一位朋友，讓友誼的力量永遠發揚!

三年級上冊假期讀一本好書讀後感6

這個假期，我看了一本又好看又好笑的書，它名字叫《巧克力味的暑假》，它裏面有一個故事，看完後我覺得友誼是不變的。

它的主要內容是：一羣六年級的學生畢業考試過關了，但畢業時心理這道坎卻難過關，曾親密相處了六年的好朋友，在畢業之後勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她們又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她們來説，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

我的感想是：作者能夠將暑假比喻成巧克力，真是比喻得很好，而且是有甜美和苦澀的。就像我們現在一樣，建立了四年的友誼，有時候我跟同桌拌嘴，過了一會兒，我們又和好了，因為我們的友誼深。突然，有個同學要轉學，我們很不捨得，到現在，她還沒回來，我們時不時會提起她的名字，説起她的.事來，這都是友誼的關係。有時候，有個同學沒回來上課，我們會問老師，那個同學怎樣了，是生病了，還是有什麼事情。將來我們也會畢業，我們也會像她們一樣認識更多的同學，和認識更多的朋友，換一個新的環境，不代表大家會分離。

我們要珍惜友誼。

三年級上冊假期讀一本好書讀後感7

愉快的假期開始了，但是老師説：假期也是學習和鍛鍊我們的時期，老師根據我們每個同學的特長和弱點進行了作業的佈置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書，寫讀後感。

炎熱的夏天裏，在媽媽的指導下，我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》，讀了幾遍這本童話後。我的腦海裏一直反覆的`出現小女孩在寒冷的冬天光着腳丫一直在街邊叫賣：賣火柴，賣火柴，誰要買火柴！小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷，但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景，我不由得看看我現在的生活，在寒冷的夜裏，我們卻在暖和的屋子裏取暖，享受着爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護。而她只能點燃一根火柴，在火花中看看温和慈祥的奶奶，嘴裏不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶，想象着奶奶把她抱在懷裏，不會挨凍受餓，生活沒有那麼多痛苦。

第二天早晨，小女孩微笑着凍死在街邊的牆角，手裏還緊緊握着火柴。

雖然這個故事的結局不好，但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學習的，讓我感受最深刻的是：和小女孩相比。我的生活是那麼的好！那麼的幸福！我們一定要珍惜現在的美好生活，好好地學習知識。圓我們五彩繽紛的夢。