(通用)湯姆索亞歷險記讀後感13篇

當品味完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的湯姆索亞歷險記讀後感，歡迎大家分享。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇1

第七章

鬱悶生好漢

文章寫了湯姆最近悶悶不樂，心情沮喪，他正想入非非時，恰巧與喬伊狹路相逢，三言兩語後同病相連，於是兩個人扮作海盜演了一場海盜爭奪戲。

本文作者通過細膩的心理描寫展現了與湯姆發自內心的最迫切的想法：做個海盜、強盜，行俠仗義過自由自在的生活，成就英雄偉業，讓所有的人為他的榮譽而傾倒。作者還通過故事讓湯姆和喬伊實現了真正的海盜夢。

“假如他神祕的失蹤，會發生是麼事情？假如他遠走高飛，到大海那邊的異國他鄉去，再也不回來，又會怎麼樣？”作者用了一連串的設問句，表達出了湯姆的沮喪心情。

本文中作者在段落中，讓湯姆通過把自己想象成為一個讓所有人都羨慕的英雄，重樹自己對於生活的信心，説明湯姆是一個有理想、有志氣、有思想的人物。

“那算得了什麼。我不能倒下，書上不是這麼説的。書上説：‘然後，從背後捅來一劍，將可憐的吉斯堡好漢殺害了。’所以，你該背過身，讓我從你背後給你一劍。”此處寫了他們要像模像樣地模仿古代英雄之間的禮儀、戰死的樣子，真是生動有趣。

第八章

親睹墓地兇案

本文寫了在一個夜黑風高，冷月肅殺的亂墳崗……湯姆和哈克本來打算想驗證一下鬼魂和咒語是否能夠顯靈，沒想到卻遇上了掘墓大盜，親睹了殺人的一幕……

這一節是湯姆歷險中最高潮、最精彩的一幕，如果説之前的章節是作者從各個方面比較鬆散的為我們展現人物形象，那從本章開始本書以後的故事則是一個個相互關聯的曲折的，一波接一波的情節。也從本章開始作者將兒童的.世界拉入了成人世俗的世界中，藉以諷刺世俗的種種黑暗和弊端。

“‘好你小子，敢打我的夥伴！’接着，他立刻跟大夫拼命扭打成一團，兩個人的腳後跟在草地上胡亂踐踏。印第安·喬伊跳起身，眼睛裏閃爍着火焰，抓起波特的刀，像貓一樣彎着腰朝他們靠過去，圍着兩個扭打的人轉了一圈又一圈……”。此處的動作描寫，對話描寫在敍述了故事的緣由的同時營造了一種緊張、激烈而恐怖的深夜墓地兇殺案。

在波特與印第安·喬伊的對話中，我們瞭解波特生性怯懦，而印第安·喬伊卻是十分兇殘，狡詐，他為了個人的利益竟然陷害同伴，的確很可惡。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇2

我們這羣孩子都有自己的偶像。當我讀完《湯姆索亞歷險記》原來的偶像移位了，湯姆成了我心中巍然屹立的偶像。

湯姆對這個世界充滿強烈的好奇心，他相信海盜和寶藏的存在，每天都想象着冒險和打敗海盜。但他又有着調皮的一面，不喜歡大人的約束和管教，波莉姨媽為了懲罰湯姆，讓他進行刷牆工作，但是湯姆卻能夠將刷牆作為一項趣味性的活動，利用其他小孩完成刷牆工作，既完成姨媽交代的處罰，又收穫了一大堆玩具，書中寫到：“他已經不知不覺地發現了人類行為的一個重要規律——那就是為了讓大人或小孩渴望幹什麼事，只需設法將做這事的機會變得難以到手就行了。”這充分體現了湯姆天真和聰明一面，將懲罰看作是玩樂的工具，以此吸引其他同伴的興趣來實現目標。活潑好動、愛好惡作劇的小湯姆就像我身邊的同齡小夥伴，怎不讓人喜歡！

湯姆面對危機時，能夠迅速鎮定下來，尋找最佳解決方案，在墓地試膽這一描寫中，湯姆和哈克貝里為了測試自己的膽量，半夜跑到墓地，卻意外撞見魯濱遜醫生和惡棍喬伊扭打，當看見印第安·喬伊把醫生殺死了，然後又嫁禍於被打昏的波特身上，湯姆和哈克貝里都受到了驚嚇，但是湯姆並沒有盲目的當場叫出來，而是和哈克貝里立誓決不泄密，充分保證自身的安全。即使在這一過程中湯姆有過害怕和逃避，但是最後卻勇敢的站出來，指證真正的殺人兇手，此外在山洞歷險中，湯姆的聰明機智更令人佩服，儘管在山洞中迷路了，湯姆卻能夠有效的利用身邊的一切工具，如利用風箏的`線引路等，成功的帶領貝琪安全地逃出山洞。如此聰明機智的湯姆怎不叫人拍手叫絕——“湯姆你真酷！”

湯姆和其他的小夥伴共同組成一支冒險隊伍，在追蹤寶藏的線索中和海盜進行激烈的鬥爭，並取得最終的勝利，為了將想象變為現實，湯姆帶領小夥伴在做好準備的前提下開始了一段荒島之旅，儘管最後以失敗告終，但湯姆獨立、勇敢的冒險精神我為之感動。在山洞冒險環節中，湯姆在面對惡棍喬伊的威脅時，能夠利用自身的優勢，和成年人進行勇敢的鬥爭。湯姆機智勇敢、擁有冒險精神怎不讓我佩服——他是我心目中的大英雄！

湯姆。索亞的音容笑貌時時地打動着我的心，湯姆在充滿陽光的世界裏，有歡樂，有夢想。也讓我看到了我夢想中的童年，看到了自己想要的影子：勇敢、正直、善良、快樂。我為你點贊！我的超級偶像——湯姆。索亞。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇3

《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐温的代表作之一，全書以幽默風趣的語言諷刺着當時的美國社會，描繪了一個孩子心中天真爛漫的世界。

在一個叫聖彼得堡的小鎮上，住着一個男孩叫湯姆。他是鎮上的孩子王，因為就屬他鬼點子最多，最調皮。這不，他剛從家裏溜出來，還打了新來的孩子艾爾弗萊德，真是調皮到家了。

他有許多朋友，但他自認為自己最好的朋友是鎮上酒鬼的兒子哈克。那天，哈克告訴湯姆，可以用死貓的屍體治疣子。他倆相約去墓地看看是否能看到鬼並試試用這種方法治疣子。

鬼沒見着，卻看見了比見鬼更糟糕的'事——鬥殺。印第安人·喬殺了羅賓森醫生，然後將責任推給了酒鬼波特。第一次目睹這種事的兩個孩子嚇得沒命地狂奔，還相約絕對保密，不透露一個字，不然就“立即倒地死去”。

更加糟糕的是，湯姆發現周圍的人似乎都不愛他了，於是他決定離家出走，去當海盜。他與喬·哈珀和哈克划着木筏來到了他們看中的“大本營”——傑克遜島。擺脱了一切煩惱，他們快樂地度過了一個星期。

但此時，小鎮上的人可能並沒有多開心。他們為三個孩子的“死亡”感到難過。但就在大家舉行葬禮，“遇難者”的家屬痛不欲生時，他們卻“死而復生”，站在了小鎮所有人面前。

湯姆受到良心的譴責，他拉上哈克，要為可憐的波特出庭作證。印第安人·喬大驚失色，落荒而逃。

不得不説，湯姆這腦袋瓜淨出些“好”主意，他拉着哈克四處尋寶，並“精準”地“撞進”了死敵印第安人·喬的老窩。更加令人激動的是，印第安人·喬發現了寶藏!兩個孩子激動不已，玩命尋找這些金幣。

這天，貝基約湯姆去郊遊，興奮、滿足使得他把那些什麼寶藏拋在了腦後。他倆與大部隊進入了山洞，卻發現他們與大家走散了。更糟糕的是，倒黴的湯姆竟然迎面撞上了死敵印第安人·喬!好在此時的印第安人·喬因刺殺未遂，宛如驚弓之鳥，見到人就跑，湯姆得以逃過一劫。而且正因如此，湯姆明白了金幣在山洞裏。

天無絕人之路，他和貝基誤打誤撞，找到了另外一個小小的出口。反觀另外一邊，印第安人·喬因為撒切爾法官害怕更多的人進入山洞迷路，用鐵板封住了山洞的入口而死在了山洞。這下可好，湯姆和哈克得以坐收漁翁之利。

無疑經歷這些事情對一個人的成長是十分有益的。湯姆在這些事中長大，變得堅強、勇敢、有責任心。《湯姆·索亞歷險記》也隨着這個頑皮、可愛又堅強的形象永垂不朽。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇4

當調皮的湯姆又翻過高高的木圍牆時，一個講述善良與邪惡的故事就此展開。第一次讀《湯姆索亞歷險記》，就完全被它所吸引。它所講述的故事，以及對善良的刻畫，邪惡的剖析無不讓我陶醉。不僅是因為其構思巧妙，還因為它對人性的諸多品格的讚賞和諷刺。

小説描寫的是以湯姆索亞為首的一羣孩子天真浪漫的生活。他們為了擺脱枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，經歷的種種冒險故事。在這冒險故事裏，湯姆與印江喬伊之間的較量深深地吸引着我。

在小説裏，湯姆與印江喬伊，不止一次交手。最讓我印象深刻的還是第一次交手。在墳場裏，湯姆和哈克目睹了印江喬伊殺死醫生，還誣陷莫夫波特。雖然一開始，湯姆因為畏懼印江喬伊的報復，不敢説出真相。但在法庭上，由於印江喬伊偽造了證人，想莫夫波特早些死去，所以善良的湯姆為莫夫波特作證。

湯姆索亞是個聰明好動調皮的孩子，在他身上體現了計謀、正義、善良、勇敢的性格及才能。雖然他不是“好學生”，但在“壞孩子”的外表下，有一顆善良的心。在莫夫波特即將被判死刑時，是湯姆不懼一切，勇敢地講出了真相。

而與善良的湯姆形成反差的印江喬伊，是一個貪婪、狡猾又邪惡的殺人犯！他欺騙了莫夫波特，讓莫夫波特以為是自己殺了醫生，然而是他自己親手殺了醫生。他甚至威脅乞丐幫他做事，還想找道格拉斯寡婦復仇！他一個邪惡的殺人犯，與善良的湯姆，相差了十萬八千里遠！

其實善良與邪惡不僅僅是簡單的對立，還是共存的。善良和邪惡就好似雙生花一樣，共同存於世界上。有善良的地方，必定會有邪惡，但人性的善良在邪惡的黑暗中就像一道耀眼的光芒，帶來希望，帶來温暖。

我也曾看過這樣一本書——《魔寵》。善良的.艾德温、吉爾伯特和絲凱拉為了人們，找到了想要打敗人們，奪取權力的帕克莎哈拉，與其對戰，最終打敗了帕克莎哈拉。這兩本書告訴我們：“善良終究能戰勝邪惡！”

當我們像湯姆遇到印江喬伊一樣，遇到邪惡的人或事時，要堅守心中的善良，勇敢地與邪惡勢力作鬥爭。如果一個人因內心恐懼害怕，不敢堅守正義，任由壞人逍遙法外，我們就會生活在一個黑暗而混亂的社會裏。這樣的社會，又怎能讓我們過上幸福快樂的生活呢？

但如果大家堅守“善良終究能戰勝邪惡”的信念，我們的世界就會變得公正、法治，變得文明、和諧！我們就能過上幸福快樂的生活。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇5

每一個孩子都是天真無邪的，只不過性格不同罷了。《湯姆·索亞歷險記》這本書很好地證明了這一點。

《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐温的代表作之一，由河北少年兒童出版社出版。威廉·福克納評價馬克吐温是“第一位真正的美國作家，我們都是繼承他而來。”

《湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆是一位勇敢又調皮的孩子。他從小沒有了父母，由波莉姨媽收養，波莉姨媽是一位表面嚴厲內心卻很慈祥的婦女。

湯姆有一個叫希德的哥哥，希德是一個十分聽話的孩子，他的聽話恰好與湯姆的淘氣形成對比。湯姆經常在捱打的時候與波莉姨媽鬥智鬥勇，讓波莉姨媽又愛又恨，卻無可奈何。

湯姆喜愛冒險，有一次為尋找寶藏，他與好朋友哈克半夜來到墓地，卻無意中目睹了一場殺人案。回去後他們倆不死心，又去尋找寶藏，卻聽到印第安人喬把寶藏的地點説了出來，地點在“二號十字架”。

過了幾日，在法庭上湯姆告發了殺人不眨眼的印第安人喬，並指認印第安人喬殺了醫生，可喬卻逃跑了。湯姆害怕喬會報復自己，以致近幾日他的`生活慘不忍睹。後來印第安人喬餓死在山洞裏，湯姆與哈克也在這個山洞裏找到了寶藏，最終他們過上了平凡又踏實的生活。

這本書裏有很多地方都被作者寫得非常傳神。像“聰明的粉刷匠”這個故事，你會因湯姆的機智靈活對他刮目相看；在“甲蟲大戰獅子狗”中，你會體會到湯姆的調皮；“穆夫。彼得獲救了”這個故事，你會發現湯姆是多麼善良多麼勇敢……

讀完這本書，我學到了很多。比如，在湯姆身上，我學到了勇敢、自信、聰明、機靈等品質。同時我也想到了很多，大人們為什麼要扼殺孩子們的天性呢？他們每一個都是美好的，只不過性格不同，有的開朗、有的內向罷了，但這並不影響他們快樂地成長，因為他們就只有一個目標——向着快樂。

快樂，一個多麼美好的詞語！一個孩子如果連最簡單的兒時快樂都沒有，即使非常優異又有什麼意思呢？如果連最簡單的快樂都沒有，那你就只是一個整天忙碌的機器人，體會不到更高層次的快樂。就好比閲讀的快樂，像周其星老師在《百千大閲讀》中説的那樣：“只有六千多個孩子在現場，剩下的孩子們都在上補課班，所以他們體會不到閲讀的快樂。”

《湯姆索亞歷險記》真的是一本好書，一本讓人愛不釋手、百看不厭的好書。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇6

《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國著名作家馬克·吐温的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個調皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐温的文筆很好，把湯姆的性格描寫得十分生動，這點就是我喜歡這本書的第一個原因。

這本書中有很多好詞好句，比如湯姆在跟新來的男孩打架時，作者就運用了“威風凜凜”、“趾高氣昂”兩個詞語，體現了湯姆高傲的性格特徵；在湯姆晚上回家時，為了不讓波莉姨媽發現他，作者用了“小心翼翼”這個詞語，體現了湯姆十分謹慎，也從側面描寫出了湯姆的調皮。馬克·吐温不但很善於對人物的描寫，他描寫景色的語句也十分優美。在作者要表達卡第夫山生機勃勃、充滿活力的時候，作者運用了比喻的修辭方法，“卡第夫山離村子不遠不近，它像一塊“樂土”，寧靜而安詳，充滿夢幻，永遠令人嚮往。”這樣寫更生動形象地描繪了卡第夫山充滿生機和活力的景象。

我喜歡這本書的第二個原因是因為這本書的故事情節十分有趣和吸引人。這本書講述了在聖彼得堡的小鎮上，住着一個調皮、機靈、可愛的`小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課，討厭背聖經，經常逃課。他渴望當一個探險家。這本書中我最喜歡的章節是湯姆和貝琪去山洞裏冒險。湯姆和同學們去山洞裏玩，可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了，貝琪十分害怕，但湯姆不畏困難，勇往直前，而且還安慰和鼓勵貝琪，並帶貝琪安全地逃出了山洞。在以前的故事中，湯姆留給讀者的印象是一個調皮、愛做惡作劇的小男孩，但通過這一次冒險經歷，湯姆給我們呈現的是他勇敢機智的另一面。作者十分合理的安排了這樣一個故事情節，使讀者對於湯姆的人物性格有了更加深刻的瞭解和新的認識。

這就是我喜歡這本書的兩個原因。詩人臧克家説過一句話：“讀過一本好書，像交了一個益友。”只有不斷地讀書，讀好書，才會使孤獨的人變得幸福，貧窮的人變得富有。同學們，從今天開始，讓我們一起讀好書，要像高爾基説過的那樣，讓書籍成為我們進步的階梯。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇7

暑假裏，我閲讀了幾本課外書，其中《湯姆索亞歷險記》給我留下了深刻的印象。主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣而富於同情心。他對現實生活非常不滿，一心想着去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在菠麗姨媽眼裏，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。從他身上我看到了：聰明、勇敢、正直、樂觀。

在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷牆，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情願地給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發了印第安·喬的醜陋面目，解救了被冤枉的波特。終於有一天，為了擺脱枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，湯姆、喬·哈帕、哈克一行三人結伴去冒險。逃到荒島上以後，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。他們在困難當中表現出的正直和勇敢，在生活中表現出的聰明活潑，及幼稚而又認真的言行，都給我留下了深刻的印象，可以説那是當時美國社會的一個縮影。

讀了這本書以後，我覺得遇到困難，我們不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮鬥，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活裏告訴我們：只要有夢想，並且努力去追求，美夢就可以成真。總有一天，我們的.天性可以自由自在的發揮，創造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對於孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長。這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，嚮往自由，嚮往未來，這不得不讓人讚歎。

童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。童年時間十分寶貴，只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇8

《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國作家馬克·吐温寫的，在我很小的時候就讀過，但是那時讀得一知半解。現在我長大了，覺得我已經開始理解這本書了。

這本書講述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一場兇殺案。一開始害怕兇手認出自己，荒唐到和小夥伴一起去做“海盜”。等到小鎮上所有的人都以為他們已經死了卻又安全的出現在大家面前。可是最後，這個調皮鬼還是勇敢地指出了兇手。

湯姆並不是一個好孩子，有時有些粗魯，有時頂撞人們，可以説他是個十足的“壞孩子”。

我們在閲讀時要想一想作者想告訴我們什麼。湯姆自由，具有冒險和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧，為什麼湯姆要搗亂？他最後又怎麼會找到寶藏成為英雄？我覺得是因為他自尊心非常強，並且非常希望自己是一個英雄，他想做出一些事情來吸引大人們的注意力，於是他便去“搗亂”。

我印象最深的一幕是他用自己的“寶物”來換小票，大家都知道他背《聖經》是全班最慢的，並且他也十分討厭背《聖經》，但他卻用自己的“寶物”來換可以兑換聖經的小票，最終在拜訪的人面前獲得了《聖經》。他明明對《聖經》不感興趣，為什麼要用自己所有的“珍寶”去換那本書呢？我覺得是因為他把那本《聖經》當成了一種榮譽的象徵，自己拿到了那本《聖經》，即意味着自己獲得了榮譽。

湯姆希望榮譽，希望被別人認可。他希望別人認為他是一個好孩子。我們身邊肯定也生活着很多像湯姆一樣的人，他們或許在學習上不是很好，並且有些調皮搗蛋，但他們一般也有一些閃光點的`，如果我們不發現這些閃光，這些閃光點會消失的。我就認識那麼一位同學，他非常調皮搗蛋，還經常捉弄我，總是跟我過不去，可是後來我們的吳老師發現了他的許多閃光點，比如他十分樂於助人，他在語文閲讀上有不少的天賦……

大多書中的主角是好孩子，有許多的閃光點，有許多的優點，並且大家都知道，他們會遇到了一些什麼麻煩，後來又解決了麻煩。可是《湯姆·索亞歷險記》這本書就不同了，他的主角是一個十足的“壞孩子”。

我覺得每個人都是不一樣的，都有自己的興趣，自己的愛好，自己的缺點以及自己的短處。但是，我們不能因為他有缺點就疏遠他，還認為他是個“壞孩子”。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇9

這個暑假，我認認真真地讀了一本書——《湯姆．索亞歷險記》，我知道了湯姆是個勇敢聰明的孩子。我很欽佩他的勇敢。湯姆和哈克在尋寶時，面對重重危機，他們不害怕，鎮定地想辦法，終於找到了寶藏。他們目睹了一起兇殺案，為了正義，湯姆勇敢地站出來，説出真相，讓壞人繩之於法。給我印象最深刻的，還是湯姆和他的朋友一起去山洞冒險的事。

那次，湯姆和他的朋友去野餐。有人提議一起去山洞冒險，於是，他們便走進了又黑又神祕的大山洞。據説，那個山洞有迂迴曲折的通道裂口和深深的巖縫，那裏像迷宮疊着迷宮，根本無法走到盡頭。

孩子們進入山洞後，就打鬧着、偷襲着，玩得不亦樂呼。不知不覺中，湯姆和貝琪離開了隊伍，過了好長時間才發覺，並發現自己迷路了。他們在黑暗中摸索着，怎麼也找不到回家的路。貝琪哇哇大哭，湯姆安慰她，説：“不要哭，我們一定能走出去的。”最後，他們歷盡千辛萬苦，終於走出了這可怕的山洞。

看到湯姆這麼勇敢，我不禁想到自己的膽小而感到慚愧。我和他都是國小生，但我和他的表現卻截然相反。

我時常為一點點小事而感到害怕，看見家裏的蟑螂，就會哇哇大叫起來；看見小蟲子，同學們會去抓，可我卻不敢；有時媽媽帶我出去玩，看見媽媽的.朋友，我就會害羞地躲到媽媽的身後……像這樣的事有很多。

記得去年，我九歲了，爸爸媽媽有事出去，我獨自一人在家看電視。突然，外面颳起了狂風，那呼呼的大風好像要把房子都掀了。聽着風爺爺怒吼的聲音，我不由自主地打了幾個寒顫。不一會兒一道閃電劃破黑暗的天空，緊接着響起了震耳的雷聲。我感覺雷公公就在我的頭頂，對準我的腦袋猛砸下來，我趕緊跑到自己房間，用棉被包着自己。窗外，那棵高大的桂花樹在狂風中，發出沙沙的可怕聲，我心跳加速。我默默地對自己説：“你是男子漢，這是風聲，沒什麼的。”我嘴裏唸唸有詞，想給自己壯膽，結果反而更緊張，總覺得有無數妖魔鬼怪在向我逼來。後來，我哭着打電話給媽媽，叫媽媽趕快回家。在媽媽的懷抱中，我才安穩地睡去。

現在想想，湯姆真是個勇敢的男子漢，他的身上有很多值得我學習的地方。我要像他那樣，遇到困難，沉着冷靜，勇於奮鬥，做一個小小男子漢。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇10

作文就在這時，遠處出現了亮光!哼，比就比。媽媽的愛像一把遮雨的大傘，為我擋住了風風雨雨。”她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：“海嘯馬上要來了，大家快逃？快點，快點。“時，眾人被她那稚氣的神情。那是一個星期六，我在家裏寫數學作業，寫着，寫着，忽然碰到了一道難題？

，但也就有了動力。打開這本書，主人公湯姆給我的的第一印象就是調皮，愛惹是生非，喜歡逃學。逃學後為了不受姨媽的責備，他總是找出各種各樣的藉口來掩蓋事實，但總被異母弟弟席德發現馬腳，並向姨媽打小報告，接下來湯姆就等着要吃鞭子了。看到這兒，我腦海裏浮現出來的湯姆是一個勇敢、頑皮而又臨危不懼的男孩。

湯姆想當一名海盜，便和兩個好朋友喬埃、哈克貝里一起去當海盜，他們每個人從家裏拿出一些吃的和用的，快活的生活在海盜宿營地。有時，他們一起去當印第安人，搖身變成印第安的三位酋長，並展開激烈的搏鬥；有時，湯姆釣魚，喬埃和哈克貝里就做飯，一個搭鍋，一個撿柴，生活的無拘無束。而湯姆只有和貝奇在一起時，才會收斂些，處處體現出男子漢的氣概。有一次，湯姆發現貝奇把杜平先生最愛的書撕壞了一頁，他不但沒有向杜平先生打小報告，反而挺身而出説是自己弄壞的，替貝奇捱了一頓痛打。

這也是這本書最精彩的地方，湯姆除了調皮，他還是一個大度，懂得和朋友同甘共苦，為朋友着想的好男孩。當他對離家出走的`哈克貝里説：“哈克，我們如今有錢了，可不能再當那種小毛了，那些人像乞丐一樣，會被人瞧不起的”，這番話使我對湯姆有了一個新的認識，湯姆身上除了我們表面所看到的頑皮之外，更有一種讓人所欽佩的精神，這是我們當代青少年所不具備的情感。在我們生活中，有些同學自私自利從不為他人着想，有的膽小怕事，遇到困難就推給他人。看了湯姆的故事，我們難道不應該從他身上學點東西嗎？看了這本書後，我明白了一個道理，那就是：做人一定要湯姆一樣，待人要真誠、善良、大度、不拘小節，這樣你才會得到別人的尊重。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇11

今天天氣很熱，沒有出去玩，所以有看起了《湯姆索亞歷險記》每當回想起自己的童年，一股幸福和快樂的感覺就湧上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣但富於同情心。他對現實生活非常不滿，一心想着去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼裏，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的'領導者，是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。

在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷牆，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情願的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發了印第安·喬的醜陋面目，解救了被冤枉的波特。終於有一天，為了擺脱枯燥無味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以後，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現的正直和勇敢，在平時生活中的聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。

讀了這本小説以後，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮鬥，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活裏告訴我們，只要有夢想，並且努力去追求，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對於孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長，這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，嚮往自由，嚮往未來，這不得不讓人讚歎。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇12

我們都曾經擁有過美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿着歡笑，充滿着樂趣的時光，可…你見過充滿着冒險經歷的童年嗎？那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程，揭開湯姆索亞童年的神祕面紗吧！

是十九世紀美國文學大師馬克吐温的代表作，他為讀者塑造了一個頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼裏，他是一個不折不扣的壞孩子形象：調皮，惡作劇，逃學，這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的.事情：離家出走，逃到另外一個小島上生活……但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來了……原來，湯姆為了逃避這個文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脱它，與他的夥伴---喬哈波，哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮外的傑克遜島上當海盜！

這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊着，但他們這麼做，並不是要真正的遠離這一切，只是想通過這次的“失蹤”事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，並把這種愧疚持續一背子。就這樣，三個孩子從此踏上了冒險之旅…他們的願望也實現了：當大家發現這三個孩子不見了之後，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了家。看到了這一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與夥伴們的“海盜夢”，回到了鎮上，一場轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。

其實，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經常成為老師和家長們心裏的一塊石頭。但是他們也有着與常人一樣的情感，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。

而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什麼傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實！

湯姆索亞歷險記讀後感 篇13

文章摘要：淡忘宛若久逝的記憶，時間的經歷，沒什麼擋着它的前進；今天，我們埋伏在草堆中發現了一隻皮膚嫩的羊。從那天開始，我進行了一次徹底複習。米老鼠媽媽看穿了大象的心思，眯着眼、甜絲絲地説：“您喜歡吃，就每種買一點嚐嚐吧；隨後，一塊巴掌大小的紗窗布飄了下來。

我們都曾經擁有過美好的童年，雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿着歡笑，充滿着樂趣的時光，可...你見過充滿着冒險經歷的童年嗎?那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程,揭開湯姆索亞童年的神祕面紗吧!

<<湯姆索亞歷險記>>是十九世紀美國文學大師馬克吐温的代表作,他為讀者塑造了一個頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞.在大人們眼裏,他是一個不折不扣的壞孩子形象：調皮,惡作劇,逃學,這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個小島上生活。。。但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來了.....原來,湯姆為了逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的'擺脱它,與他的夥伴---喬哈波,哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮外的傑克遜島上當海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊着,但他們這麼做,並不是要真正的遠離這一切,只是想通過這次的"失蹤"事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,並把這種愧疚持續一背子。就這樣,三個孩子從此踏上了冒險之旅....他們的願望也實現了：當大家發現這三個孩子不見了之後，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實在按捺不住自己的思鄉情,偷偷地回到了家.看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與夥伴們的"海盜夢",回到了鎮上,一場轟轟烈烈的"失蹤事件",就在此落下了帷幕.

而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什麼傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實！