名人傳讀後感11篇【優選】

認真品味一部名著後，相信大家的收穫肯定不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編整理的名人傳讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

名人傳讀後感 篇1

今天，我學了豐子愷先生的《手指》，感觸很深，司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這麼深刻，令人回味。

一隻手上有五根指頭各有各的姿態、各有各的性格，但是缺少了每一根指頭都成不了一個拳頭，可一旦成為一個拳頭那就根根有用，根根有力量。一隻手的五根手指，大拇指、食指、中指、無名指和小指，在作者的.筆下各有長處、各有短處，但我們無愛憎在其中，對每一根都帶着一顆感恩的心，失去哪一根，都會帶給我們生活上很多煩惱。

大拇指在五指中，形狀實在不算美。身體矮而胖，頭大而肥，但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多，但沒有大拇指吃力，食指的姿態不如其他三指，都是直直落落的垂線，但它接觸毒品烈物最多，但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇，處處體現它的養尊處優，做事的名義上是參加的，但它並不用力，這一點我不太同意豐先生的話，我練書法時，中指的作用更大，沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸着其它三個指頭，但也少不了，豐先生説舞蹈離不了，可以做精美的花瓣，可我感覺到畫畫寫字以及做精微動作時總少不了它。

由此，我想到了我們班，有的同學成績好為班增光，有的同學成績不太好但樂器彈得好，是我們班同學的驕傲，一些同學作文不好，但心地善良、待人真誠、任勞任怨，是我班打掃衞生的能手，因為有他們我們班才能在學校揚眉吐氣。

每一個都很重要，缺一不可，不只是班級，家庭也一樣，團結一致才能温馨幸福，家和萬事興。全世界不也是這個理嗎？齊心協力，精誠合作就會少一些災難、少一些戰爭，多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。

名人傳讀後感 篇2

讀《名人傳》讓我與傳記中的三位大師交流。讓我體會到貝多芬早年輟學、身體殘疾的痛苦；讓我體會到米開朗琪羅理想破滅來自精神上的折磨；讓我體會到托爾斯泰為貧民悽慘處境、為自己不勞而獲的優裕生活、為難以擺脱家庭的羈絆而煩惱。但憑藉他們偉大而堅定的意志，他們都收穫了成功。

貝多芬曾這樣説：“善事應盡力而為，愛自由勝於一切，即使為了帝王的寶座，也絕不出賣真理。”

貝多芬的童年充滿艱辛，缺少温暖。父親向開發他的音樂天賦，在貝多芬四歲時，當同齡孩子在玩耍時，他卻一連數小時在羽管鍵琴前，或是被關在小房子裏，被逼着練提琴。在他十六歲那年，貝多芬失去了他所熱愛的母親。當他十七歲時，他成為了家裏的頂樑柱。後來，貝多芬被迫離開波恩，在維也納度過了整個一生。雖在他鄉，但貝多芬對音樂的熱愛依舊不減，在8年貝多芬患上了耳聾症，對常人來説這已是非常不幸了，更何況貝多芬是名音樂家？但病魔不能阻止貝多芬喜愛音樂的步伐，他努力着，堅持着，試了一遍又一遍。他的快樂來自音樂，貝多芬從中感受到壓倒一切的意志，一股不可抗拒的力量將煩惱一掃而空。

貝多芬所處的那個時代，精神物質貧乏，人們只顧追求名利祿，而忘記豐富其精神世界。此傳記的三位大師，是三位手藝精湛的裁縫，彌補我們精神上的缺口。傳記中的托爾斯泰，可能很多人認為他傻，有許多人夢寐以求的`生活，卻因看不見摸不着的什麼真理而放棄優裕的生活。因為托爾斯泰不是有虛榮心的精英，不是律法家那一派，不是有這樣那樣信仰的法利賽人。他是自由基督教最崇高的典型，終其一生都努力追求真理。

如今，對比《名人傳》可以發現我們的許多問題，《名人傳》是一面鏡子，對照它，可以發現許多不足，能夠讓我們及時改正。西漢劉向曾説過：“書如藥也，善讀之可以醫愚。”

現在可以説：“書如鏡也，善讀之可以見缺。”

《名人傳》讓我知道了成功的祕訣，堅持、堅持、堅持定能成功。

名人傳讀後感 篇3

”我要扼住命運的咽喉，因為他不能使我屈服。“——題記

從書架上拿下這本厚厚的《名人傳》，從第一頁慢慢地品讀，從第一個字開始慢慢的接受精神的洗禮。我受到了這些原本屬於羅曼·羅蘭的文字的震撼

這其中，我最熟知、也給我留下最深刻的印象的是貝多芬。幼時受到的打罵，母親的辭世，作為一個音樂者所受到的最沉重的打擊——耳聾，深愛着的女子一次又一次的把他拋棄，不被世人的看好，生活的貧困，疾病的纏身，親人好友的死亡離散

這些點點滴滴無時無刻不在折磨着他，但這對他來説不算什麼，也正是這些磨難，讓他創作出那些了不起的作品，體現出他那驚人的堅毅

為什麼他可以堅持，直到生命的終結？因為他是貝多芬，因為他 要扼住命運的咽喉，絕不向命運屈服！

看到這裏我的腦海中出現了一個美麗的女子，帶着她美麗的笑容。她叫廖智。2008 年的汶川地震，使一個無比熱愛舞蹈的女子廖智埋在廢墟中26 個小時，親眼看着自己的'女兒停止呼吸，感受到一起被埋在這裏的婆婆的氣息越來越微弱，接着，作為一個舞者，又失去了自己的雙腿。這時的廖智絕望了但是，很快，廖智笑了，從心底裏湧出了笑容，她明白了：自己可以活下來就是上帝給予的恩賜，不為自己活，也要為關心自己、愛自己的人活！地震發生兩個月後，廖智穿上假肢，重新站上了舞台。

勇氣，讓人們堅強；而命運，往往讓人們挫敗。磨難造就了今天人類的偉大，因為命運掌握在自己的手中，我們要試着改變也許在意註定的命運，不要讓命運，消磨我們的生命。如果貝多芬沒有扼住命運的咽喉，那麼今天，歷史的里程碑上就不會有他的名字；如果廖智選擇放棄，那麼今天，我們就不會在舞台上看到她美麗的身影。但是他們選擇與命運鬥爭，用自己的力量改變了命運。

當我們與命運相對，是否可以扼住命運的咽喉？

名人傳讀後感 篇4

都説閲讀經典可以使人明智，讀完《名人傳》這本書我才明白，原來真正的經典是可以震撼人們心靈的。真正的英雄不在於武功蓋世，而在於他們在面對困難時所展現的勇敢與毅力，在於他們那種頑強拼搏、自強不息的精神。

《名人傳》全書包括三部分，《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。他們三位各是音樂、雕塑、小説行業的藝術大家。作為《名人傳》的作者，羅曼·羅蘭並沒有拘泥於對他們的貢獻作敍述，而是把握住擁有各自領域的三位藝術家的共同之處，着重表現三位偉人在苦難的人生道路上為尋求真理和正義而奮鬥不息的精神和他們與命運抗爭的崇高勇氣。他們是英雄，就算是在人生的低谷，他們也憂慮着全人類的苦難。羅曼·羅蘭傾注了自己全部的激情，為我們譜寫了一曲英雄的讚歌。

就拿貝多芬來説吧。貝多芬是個音樂天才，他從小就被發現擁有過人的才氣，但學習音樂的道路是艱苦的。在他十六歲時，母親去世了，父親變成了只會揮霍的酒鬼。這一切在貝多芬心中留下了深深的傷痕，這也導致他的脾氣變得暴躁而古怪。儘管如此，他還是懷着對音樂的'熱愛一路前行，但人生給予他的不幸還不止這些。不久，他的耳朵也聾了。這對他可謂是最大的打擊。在黑暗的深淵中，貝多芬沒有氣餒，而是選擇伴着苦難繼續奮鬥下去。他用一生心血譜寫了無數優美的曲調。在他的音樂裏，人們沒有聽到哀傷，聽到的只是對於未來的憧憬和嚮往。他在苦難中追求真理，用愛奉獻出了心靈的傑作。

如今，《名人傳》就像一面明鏡，讓我們明白自己的渺小，同時見識到真正的崇高與偉大。讓我們讀一讀《名人傳》吧，不畏困難、為人着想的精神將會流傳百世。

名人傳讀後感 篇5

今天，我買了一本書，它是羅曼·羅蘭著。回到家我就迫不及待的讀了起來，第一傳是貝多芬。讀着他的故事給了我極大的震撼，讓我不得不佩服貝多芬身上那種頑強地與命運抗爭的精神。

貝多芬的命運是痛苦的，人生對他來説就像是悲慘而殘酷的鬥爭。因為父親想開發他的音樂天分，所以用暴力迫使貝多芬學習各種樂器，幸好他不是很厭煩，當他稍大時厄運降臨到他的頭上，失去了最親最愛他的母親。

其實，貝多芬也是幸運的，法國大革命爆發時，他曾遇見莫扎特，他們一見傾心互相交流，他又拜海頓為師。當貝多芬初次嚐到成功的甜蜜時，厄運又一次降臨。貝多芬的聽覺漸漸衰退，內臟也不好，身心都經受着痛苦的折磨。他的作品幾乎都是在耳聾後寫的。人們看到了天才的目光但也同時看到了貝多芬悲慘的命運。

後來貝多芬的'身體也“背叛”了他，先後得了肺炎、關節炎、黃熱病等等，身體狀況越來越差。但他毫不動搖，從未放棄過音樂。我佩服他的勇氣和毅力，頑強地與疾病作鬥爭的精神。最終成了音樂巨人。

貝多芬的童年悲慘、坎坷。他在生命中掙扎，痛苦中創作，譜寫着非同於凡人的命運，謳歌着痛苦換來的歡樂。但讓人銘記於心的是貝多芬久傳於世的樂章。

這本書告訴我一個道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅會降臨在我們這些普通人身上，也會降臨在偉人的身上。當我們遭受失敗和挫折時，應該想到忍受並戰勝痛苦的人。向他們學習，學習他們頑強不屈的精神，屢擊不誇的寶貴品質。使自己不斷進步，成長，將來成為一個對社會有用的人。

名人傳讀後感 篇6

從幾千年前的古希臘神話開始，但凡被人們載入史冊的英雄們都是戰功顯赫的戰士、將領或受人敬仰的神祗，但羅曼·羅蘭卻告訴我們，英雄們真正的偉大之處並不在於他們英勇的事蹟和高大的體魄，而在於他們的心靈與人格。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅，三位不同時空，不同領域的巨匠的名字，生命和靈魂在閃耀，為經受的苦難考驗而閃耀。

貝多芬的父親是個酒徒，母親是個女僕；十一歲被送進戲院，十七歲喪母；從1796年開始，他感受着耳蝸逐漸喪失了把美妙的樂音振動轉化為令人迷醉的電信號的能力。他忌諱身體的殘缺，從不敢在人前提起。

米開朗基羅受人嫉妒，1503年被受人挑唆的教皇強迫他畫西斯廷教堂的天頂；緊接着，他又被迫在美第奇家族的陵墓前雕刻；最後，他又被一令召回，在25年前的工作上勞動4年。他蔑視屈服與權貴者，卻無法主宰自己為何工作。

家庭，精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想，他從事的人民教育事業。與他家人的`生活方式發生衝突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭，但當他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續。

但是，他們用第三交響曲《英雄》、《歡樂頌》，用《創世紀》、《最後的審判》‘用《戰爭與和平》、《復活》迴應着苦難。

“一心向善，愛自由高於一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅

“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰

讀《名人傳》，是和大師的心靈對話。

名人傳讀後感 篇7

讀了《名人傳》這本書後，我對這些名人的敬佩之情有加深了一層。

貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰，他們的一生都是在為真理而奮鬥。他們不畏艱險，衝破束縛，讓自己的靈魂達到最高境界。他們將自己的精神融入了作品之中，讓我們來看看這些偉人是如何在一個艱難的環境中頑強抗爭的吧！

1789年法國革命大爆發，貝多芬更明確地看到了自己的志向。但是，此時一個危機卻正向貝多芬襲來，他的聽覺在退化！這一點對剛剛樹立了遠大志向的貝多芬來説，實在是一個非常沉重的打擊。一個人的心靈是否沸騰是看他有沒有鬥志。貝多芬的心靈之火，無疑是熄滅了許多。但是，只要心靈有那麼一絲星火，也能使一個人重新點燃心中的火焰，對黑暗、對命運發出挑戰！貝多芬就是這麼一個重新點燃心靈之火的人。貝多芬忍受着肉體與精神的雙重痛苦，創造了許多優秀的作品。這些作品為貝多芬的人生之冠鑲嵌上了一顆又一顆璀璨的寶石。但是，幸運的頂點往往也是悲劇的開始。由於過度的勞累，貝多芬的耳朵全聾了。這給他的身體和心靈帶來了嚴重的創傷。但是，就算如此，他卻並未停下辛勤創作的.腳步，明珠般的《歡樂頌》為他帶來最後的輝煌，此時貝多芬的病情急劇惡化。最後有一位陌生人幫他合上了雙眼。貝多芬的生命結束了，同煙花一樣短暫卻又十分壯麗，這正是偉人應該有的風度！

米開朗基羅和托爾斯泰也一樣，在志向的征途中，他們一次又一次地為自己和他人一起燃燒着希望火焰，我們又何嘗不認為這是一次偉大大崛起呢？

名人傳讀後感 篇8

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭説：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何，我覺得這句話藴涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對於當時的年代來説，這部作品無不是一本很好的精神食糧。

“一個不幸的'人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來説明的——那是能夠總結他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前，我一向以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這麼的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個音樂家，耳朵失聰了，這是多麼悲慘的一件事呀!並且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是十分人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服於命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終堅持獨立的人格;他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂，卻創造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的讚譽，他也聽不到自我創作的一些優秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不願相信自我的不幸是不可醫治的：他渴望治癒，他渴求感情;他充滿着期望。其實它一向在闡述一個道理!一個宿命最終還是結束在一個人質地堅硬的生命中!

名人傳讀後感 篇9

“他中等個子，肩膀和背部很寬，手腳有力，肌肉發達。由於過度勞累，背有點駝，走路的時候，抬着頭，彎着腰，挺着肚子，”“從面貌上看，他始終充滿憂傷和懷疑。”這是羅曼·羅蘭為我們描述的意大利文藝復興時期偉大的雕刻藝術家米開朗基羅的形象。在書中，我們看到的是一個活的生命，一個真實的米開朗基羅。他把無以倫比的藝術天賦和創造力全部獻給了藝術，他追求藝術真善美的表現力的執着與忠誠更是感人。但他的一生充滿了孤獨、坎坷和痛苦，他是一位孤獨的英雄。

他狂野，他不羈，他高貴。他欣賞自己，讚賞自己，他不答應別人把他當藝術家來看到，他認為，天才這個詞都不配於他。他是一位貴族，並且抱有一切階級偏見，他甚至説：“藝術應當由貴族不是老百姓去搞。”他總是生活在無止境的狂熱中。他有一種駭人的生命，猛烈地爆發，使他太弱的肉體與靈魂有所不能承擔。“我疲憊不堪，從來不曾有人像我一樣不停地工作，”“我任何事情都不考慮，只想晝夜不停地工作。”在藝術創造的不斷衝動中，他什麼都想做，工程師、操作工、鑿石工，他樣樣自己動手，什麼都想讓自己一個人完他除了夜以繼日的工作，除此以外什麼都不想，他在繼續不斷的'興奮中狂熱地生活。

在我心中，米開朗琪羅是一個傳奇人物，他是真一位真英雄。在欣賞他偉大藝術作品的同時，他人生的經歷也給我很多的啟迪：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。所以，挫折並不可怕，要有戰勝困難的勇氣，勇敢地朝着自己的目標堅定地走下去。

名人傳讀後感 篇10

早自習上，老師讓我們閲讀課外書籍，我便飛速拿出自己喜愛的《名人傳》，翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬，在鏗鏘的《命運交響曲》中，他改寫着命運。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他選擇放棄，唯有心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。然而，命運卻又安排了一次劫難給他—作為音樂家，在他事業的巔峯時期，竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾！苦難就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上，一隻勒着他的命運。但也就是這樣他在自己黑白的世界裏纖細的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》，併發出“我要扼住命運的咽喉他絕不能使我屈服”的誓言，於是，音樂壇裏就有了一個不朽的名字—貝多芬，他用音樂譜寫出堅韌的旋律。

回眸昨天不斷自己，突然感到無邊的羞愧。因為，四十分鐘的晚自習在我偷偷摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走，留下的只是一張老師佈置的'數學卷，上面空空如也，但為了應付老師，只好以抄了之。快下自習時，老師讓大家背誦出自原蘇聯小説《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字：“人最寶貴的東西是生命。生命只有一次，一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—這樣，在他臨死的時候，他能夠説‘我整個的生命和全部精力，都獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。’”這段曾經被我引為座右銘的文字，為何我現在做不到呢？走在餐廳的路上，我落下了懊悔﹑傷心的淚……

但是，昨天的，就讓他過去吧，因為我下定決心變成一個時時鞭策自己，甚至可以尋找競爭對手的人了。因為我明白，要想出人頭地，必須先懂得珍惜時間，不虛度年華，堅強奮鬥！

名人傳讀後感 篇11

近階段，我迷上了羅曼羅蘭的《名人傳》。書中給我們講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位名人的奮鬥史，當然，讓我感觸最深的還屬鋼琴大師—貝多芬。

貝多芬是一位經歷了千萬坎坷卻創造了無數輝煌的音樂家。童年時期，貝多芬的父母期望他長大後能成為一名鋼琴家，所以經常把他鎖在屋子裏，讓他練琴，這一練就是一整天。長大後，家鄉爆發了戰爭，貝多芬不得不逃亡到維也納。漸漸地，他竟患得耳鳴，最終完全失去聽力，那時他才26歲。好長一段時間，他迷茫了，崩潰了，絕望了……但是終於他從陰影中站起來了，以全新的面貌走上了舞台，走進了世人的心中……

讀了這些文字，我深深地被貝多芬感動，他震撼了我幼小的心。

對於一位狂熱的鋼琴家來説，失去聽力比奪去他的生命還殘忍。可是貝多芬沒有放棄自己的事業，更沒有放棄自己的夢想。雖然有段時間他自暴自棄過，但他還是挺了過來，更把自己的全部心血傾注在了音樂之中，用自己的雙手，用自己的靈魂在黑白鍵上再度創下了不朽的奇蹟。

常言道：“台上一分鐘，台下十年功。”貝多芬取得巨大的成就和輝煌時，誰曾想過他所經歷的種種苦難和心酸？那何止是十年啊！每每想到貝多芬，我不禁愧疚。同是學鋼琴，貝多芬都聽不見聲音了，卻仍那麼堅持！而我？一個健全人，遇到一點小小的.困難就堅持不住了，就打退堂鼓了，前段時間竟還想着：“算了吧，又沒想過要成名，放棄就放棄了！”可是，陪伴了自己這麼長時間的琴聲，難道就這樣放棄了？真的能割捨得下嗎？幸運的是，就在我舉棋不定，想要退縮的時候，我認識了這樣一位傳奇般的人物——貝多芬。

從他的人生經歷中，我體會出這樣一個道理，也是作為自己以後人生的座右銘吧——遇到挫折與坎坷，要看開些，其實困難本身並不可怕，可怕的是你不敢面對困難。