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窮人讀後感15篇(優選)

窮人讀後感15篇(優選)

當賞讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的窮人讀後感,歡迎閲讀與收藏。

窮人讀後感15篇(優選)

窮人讀後感1

前幾天,我讀了格林童話《窮人與富人》的故事。後來,我想了很久,覺得很有味道,給我很大啟發。

上帝到人間漫遊。天黑了,上帝到富人家借宿,可富人不進房屋,上帝到窮人家借宿,窮人對來人熱情款待。上帝走時滿足窮人3個願望,使窮人夫婦過上心滿意足、平平靜靜的生活。而富人看到窮人得到好處,也趕上上帝向上帝要了三個願望。結果招了許多麻煩、痛苦,遭到了一頓痛罵,失掉了一匹馬外,什麼也沒有得到。

從這件事,使我懂得對人對事要平和,要仁慈,不要看什麼人説不同的`話,不貪心,不貪財。平平和和做人,平平和和做事。

窮人讀後感2

這篇課文主要講了:在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜因擔心丈夫出海打魚出事,無意中發現鄰居西蒙去世了,所以她收養了已故鄰居西蒙的兩個兒子,害怕丈夫回來不同意收養這兩個孩子,最後和桑娜有着同樣善良的`心的丈夫同意了收養兩個孩子。

通過這篇課文我明白了,人無論處於怎樣的境地,都應當保持精神的富足,那樣才會無論艱辛與否,都感到幸福。

窮人讀後感3

今天我讀了一篇童話故事,故事的名字叫做《窮人和富人》,講的是上帝分別到窮人和富人家裏借宿,遭到了窮人的款待、富人的拒絕。讀過這篇故事,我明白了兩個道理:

窮人們雖然很窮,沒有好的東西招待客人,但是他們很熱情,有一顆善良的心。他們把自己不多的食物、僅有的`牀都讓給客人,自己卻捱餓、受苦。他們的好心得到了好的回報。所以我想,“小朋友們對別人要善良”

富人們雖然有很多的錢,什麼都不缺,但是他們沒有允許客人到他們家裏借宿,把客人趕出了家門,即小氣又貪心,看見別人得到一點好處自己也想不勞而獲,結果一無所獲,反而失去了一匹馬。看到富人的教訓,我想“小朋友們不能學富人,太貪心又自私”。(.)

窮人讀後感4

今天我學習了一篇文章叫《窮人》,文章除了題目沒有一個窮字。學習後我感觸很深。

講的是漁夫和他的.妻子桑娜,在鄰居西蒙死後把她的兩個孩子抱過來撫養的事。

這一篇文章和《賣火柴的小女孩》形成鮮明的對比。

我們應當學習漁夫和桑娜那種寧願自己受苦也要幫助別人的品質。

窮人讀後感5

最近看完課本的《窮人》感受匪淺,不僅是裏面的桑娜如此的善良,富有同情心,在生活中也有像桑娜一樣品格的人。

令我最佩服的是我們補習班的兩個女孩子,就在所有同學都走了的之後,她們兩個對老師説:“老師,我們來打掃衞生吧!”我當時就感覺奇怪,明明不是她倆的.值日,幹嘛要費這個事,但這個責任嗎?其實,我想錯了,這其實是一次鍛鍊。

我家長在和老師談話,我和我弟弟則在玩耍。過去不久,那兩個女孩走之後説:“老師,教室打掃完了,我們走啦。對,教室門沒關,老師,提醒一下你。”

“謝謝啦。”老師表揚道。

一向喜歡被老師表揚的我,瞬間臉紅了起來,氣憤不得已,恨自己當時為什麼不主動承擔這個責任?後悔莫及呀!

窮人讀後感6

我們學了一篇課文叫窮人,文中的桑娜一家令我十分感動。

課文記述了在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。桑娜一家已經很窮了,但還收養西蒙家的孩子。桑娜熱愛丈夫,同情孤兒,寧可自己受苦也要幫助別人的.高尚品質值得我們學習。

桑娜一家寧可自己受苦也要幫助別人的高尚品質永遠記在我們心中。

窮人讀後感7

讀完這篇課文後,我感到桑娜和漁夫那顆金子般的.心,是那樣的明亮、那樣的温暖。如果世上所有人能夠擁有愛心,同情窮苦的人。如果人人都能做到這一點,我們將改變世界。《窮人》這篇課文就像一首歌,譜寫着人間的真情……

窮人讀後感8

文中我看到了一個充滿愛心,樂於助人的窮苦勞動婦女桑娜,一個爽直,樂於助人的.漁夫。

閲讀了《窮人》此文,這使我想到一首歌:《愛的奉獻》,我感受到文中人物的美好心靈。我要樹立講誠心,動真情,樂意用自己的愛心幫助別人的風尚。

窮人讀後感9

昨日我學了《窮人》那一課,這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的,我讀過他寫的許多文章,如:《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。

這篇文章主要資料是:在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。

這兩夫婦窮在從早到晚的幹活也掙不了多少錢,每餐飯僅有黑麪包和魚,有時連魚也沒得吃。但他們也有富的.一面,他們的富表此刻勤勞、善良,對人很關心,富有同情心。所以他們活的多姿多彩,有滋有味。

桑娜和漁夫寧可自我吃苦也要幫忙別人的完美品質值得我們學習!

窮人讀後感10

《窮人》這篇小説,在人教版語文書上六年級第二單元上有其中的一段。

雖然我只讀了《窮人》中的一段,但我仍能感受到歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。

這一段主要講桑娜抱回孩子後,寧願自己承擔痛苦和勞累,也要把西蒙的兩個孩子撫養長大的樸實、善良的`美好品質。

我覺得做人要像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質,看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關,又養成了自己助人為樂的品質。如果我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質,只有這樣人與人互相幫助,這個社會,這個國家,才會變地更加和諧、美好。

窮人讀後感11

《窮人》這篇課文是我很感動,因為桑娜當面臨自己到底是捱揍還是生活更加艱苦的`兩個選擇時,她卻不假思索的選擇了生活更加艱苦,養育五個孩子。還有丈夫來了以後也是説要收養孩子,説明他們兩個都是善良的人。還可以看出桑娜也是一個乾淨勤勞的人。

長大以後,我也要向他們一樣,做一個又勤勞、又幹淨、又不怕困那的人。

窮人讀後感12

我讀了《窮人》這篇文章後,我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務,小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以説是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的`德行。

如果你遇到窮人,那應該給他們,你可曾想過他們的感受嗎?他們可能忍受飢寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。

我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等着我們去解決,有很多人在等着我們卻關心。我現在感到無話可説了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻出一點愛,世界將變成美。

窮人讀後感13

漁夫和桑娜沒有富裕的家庭,沒有高深的學問,但他們卻有鄰里互相幫助的美德;他們也沒有華麗的語言去表述什麼是世上最美的`心靈,卻用樸實的行動做出了最好的詮釋。

在真情面前,沒有“富”與“窮”之分,只要你付出真心,你就能收穫温暖。

窮人讀後感14

讀了《窮人》這篇課文,桑娜的善良品質使我感到非常震撼。

她在發現迷濛已經去世之後,毫不猶豫地將已故鄰居西蒙的兩個孩子收養,抱回了自己的家,這些舉動使我感受到了她的善良和她發自於內心的那份母愛,桑娜真的是太善良了。

桑娜和她的.丈夫已經有了五個孩子了,並且生活上很拮据,但桑娜卻還是那麼樂於助人、那麼有愛心,這讓我們非常慚愧。我們生活在社會主義國家,我們作為一名國小生,更應該對周圍的人提供自己力所能及的幫助,盡顯我們國家的優良傳統。奉獻自己的愛心、樂於助人吧!

窮人讀後感15

我讀了《窮人》這篇文章後,我明白了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務,小則能夠愛人助人,同情窮苦的.人。仁愛能夠説是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。

如果你遇到窮人,那應當給他們,你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受飢寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。

我明白了,給予是歡樂的。在生活中有許多事情在等着我們去解決,有很多人在等着我們卻關心。我此刻感到無話可説了。可是還有一句最珍貴的,“只要人人獻出一點愛,世界將變成完美人間。”

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