學生活動策劃書
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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那麼如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編整理的學生活動策劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
學生活動策劃書1
一、活動背景:
秋季,最是賞景遊玩的季節,我們理當播撒心情感受“自然、生態、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟着秋流去。
為了增強學工成員熟悉度、默契度,共同為日後的工作學習積蓄力量,就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊遊,品茗秋之美吧。
二、活動目的:
促進團隊的交流與溝通,團結學工各組織;拉近彼此的關係,增強默契度;營造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學們的校園生活,陶冶情操;領略自然風光,感受天然之美;傳遞學工“家”的文化。
三、活動主題:
湖北省武漢市東湖落雁島秋遊活動
四、活動時間:
10月19日8:00—10月19日16:30(星期天/暫定)
五、活動地點:
東湖落雁島(武漢東湖風景區磨山景區旁)
六、活動對象:
湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員
七、活動形式:
燒烤野炊,遊園活動
注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項目,則需成員自行組織三人以上隊伍(含三人)共同參加,並自行支付自選項目資金。滑索,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰遊戲:每人20元起。
八、活動開展:
前期準備:10月15日
在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組,總結分組情況上交祕書部負責人進行彙總,8人/組祕書部:負責統計參加人員並向每位參加人員收取100元活動資金,由部長將收取的活動資金統一交到新聞部(負責人:程xx)
新聞部:
負責統一分配活動資金(活動資金保管:付xx)
外聯部:
負責聯繫落雁島方面,訂票以及預定烤爐與劃定位置;負責聯絡租車事宜,確保19日能夠順利抵達落雁島(負責人:王xx)
10月18日
組織部:
文宣組負責製作活動橫幅並妥善保管(負責人:王xx);活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布,負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品,保證19日早上7點前送到集合地點中區操場(負責人:張xx)
新聞部:
負責活動期間安排專人時時拍照留念。(負責人:雷xx)
中期開展:
10月19日
7:00於中區操場集合,7:30人員集合完畢
外聯部:
6:30負責組織先行小隊前往落雁島,事先選定活動區域以及租用烤架(負責人:王xx)
新媒體部:
負責攜帶活動橫幅及學工旗幟(負責人:許xx)
新聞部:
攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念(負責人:雷業新)組織部:活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等,文宣組負責攜帶應急藥品(負責人:汪xx)
8:00上車出發,前往落雁島9:00整到達落雁島併合影留念
9:00—11:00為自由活動時間——遊園及園區各種娛樂項目的進行11:00—14:00為燒烤野炊時間
注:學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。
結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理(負責人:張xx)
14:00—16:00為自由活動時間——遊園及園區各種娛樂項目的進行
16:00各部門開始組織人員上車返回學校16:30清點人數後合影留念並上車返校18:00到達學校中區操場後原地解散
活動總結
由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結並作保留留念由祕書部負責此次活動的.經費決算,多還少補。
九、活動創新點:
1、充分調動學工各部門人員,讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛鍊。
2、擁有充分的自由活動時間,讓大家能有足夠的時間參與島內設施遊玩。
3、大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情,共同分享美食與歡樂。
十、預期效果:
希望能通過此次秋遊活動的開展,展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動手能力的燒烤活動鍛鍊了學工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕鬆愉快的氣氛中增進友誼,使部門間更加團結,使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會,為以後的活動策劃與舉辦積累了經驗;同時,進一步加深了各部門之間的交流與認識,令“家”的温暖更深入人心。
十一、承辦條件分析:
景色優美怡人、遊樂設施多樣。
免費項目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網、獨索橋等。
收費項目:滑索、水上滾球、真人CS等。
十二、經費預算(略)
學生秋遊活動策劃書2
一、活動背景
秋天,是一個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什麼在這個季節裏我們不去親近大自然,去看看這金色的菊花,看看這碩大的瓜果?這就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋遊去!去看看這神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏,帶大學生出去秋遊是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動目的
充實會員週末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識瞭解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。
通過秋遊放飛童心,培養會員熱愛大自然的情懷;
通過親近大自然,可以培養會員關心同伴的愛心;
通過秋遊可能對會員進行安全教育;
通過精心組織的互動活動,培養會員的合作意識;
三、活動地點
展覽館,玄武門,情侶園
四、活動組織:
1、活動總負責:海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅遊公司專車、地鐵
五、活動行程安排
具體時間
活動項目
08:00
從學校出發,一路歡歌笑語奔向展覽館
10:00
到達展覽館,短暫休整
參觀
12:00-12:30
休息午餐
12:30―13:00
奔向玄武門
13:00-14:30
遊玩
14:30—16:00
轉戰情侶園
16:30
一起分享快樂成果
六、注意事項
(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衞生。
(6)關於本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。
七、活動經費
車費暫定20元
備註:午餐自備
八、活動前期準備
1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統計結果報會長,確定出遊項目,並迅速通知各會員。
3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯繫包車
九、活動意義及總結
此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來説,經歷了一次協會之間的秋遊,得到放鬆與鍛鍊;對協會來説,有利於協會與協會的瞭解,增進了友誼,彰顯協會活力。
學生活動策劃書2
一、策劃書字體
1左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協會)全稱;第二行為活動名稱。
2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結、學期計劃、學期總結等。
3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯合會。如果不只一個主辦單位,應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學生組織方在團組織之後;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協辦單位(體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩週。
二、策劃書的正文
(樣稿)如下:
(標題)關於舉辦**大學····活動的策劃書(方案)
[關於標題的説明:字體為宋體小二號,居中,不加粗。一般以“關於舉辦**大學····活動的策劃(方案)”為標題]
(空一行)
(空兩個字,引言)····[關於引言的説明:表明活動目的,一般包含兩個部分,第一部分表明大方面的意義,第二部分表明活動所能達到的具體作用,如促進同學掌握某項技能或者促進社團的發展等;150字以內;字體仿宋四號(以下字體全部為仿宋四號),與大標題之間空一行,首行空兩個字。]
一、活動名稱:集美大學····活動
[如有商家贊助根據協議,可冠名為:集美大學“···杯”····活動,首行“一、”應空兩個字,下面如有序號依此原則處理。格式和各種級別的序號如下:]
一、····
(二)····
3、····
(4)····
二、活動主題(口號):
三、活動時間:····年··月··日
[如有多場,應表明每一場的時間]
四、活動地點:····
[註明每一場活動的地點]
五、活動內容:
[如果為比賽類,應寫明:(一)參賽對象:如***大學在校學生;(二)報名方法、以及報名截止日期;(三)競賽規則的採用(如採用由哪級部門頒佈實施的、哪一年的'比賽規則,如:國家體育總局XX年頒佈實施的《武術套路競賽規則》);(四)評比方法:如單循環、雙循環、淘汰制、打分制等。如果為打分制,應清楚寫明評分細則。如歌手音色20分、演唱技巧20分、舞台效果20分、服裝20分、映像分20分。以及算分方法,例如去掉最高分、去掉最低分然後平均;(五)評獎方式:取前幾名,或取幾等獎。(六)獎勵辦法:一般為頒發校社團聯合會蓋章的獎狀,如有商家贊助可發給禮品或獎金(學生活動一般不設獎金)。]
[如果為晚會類或演出類,]
六、活動要求
( [應高度概括,字數控制在150字以內,最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。]
總體原則:簡潔(字數應該儘量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。
附件:一、活動安排表(參考附表一)
二、宣傳方法 (參考附表二)
三、經費預算 (參考附表三)
主辦:**大學學生社團管理委員會
承辦:***大學學生··社團(協會)
協辦:····················(全稱)
····年··月··日
[仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款]
學生活動策劃書3
一、活動背景
大學生是國家人才重要的組成部分,獻血獻愛心,血濃情更濃。為了發揚中國優良的奉獻美德,大學生應該帶頭獻血,為營造和諧社會做出貢獻。我們也將起到一個模範作用鼓勵其他系甚至是其他學校的同學積極參與到無償獻血的活動中來。
二、活動目的
1、開展無償獻血活動,讓同學們學習雷鋒,紀念雷鋒,發揚雷鋒精神,發揚大學生奉獻精神,展現新世紀大學生高尚的精神風貌。同時宣傳無償獻血的知識,並倡導同學關愛社會,增強同學們的道德修養。
2、通過無償獻血的.活動,讓身體條件適合的同學們積極參與到社會醫療救助中,提高同學們的社會責任感,構建和諧校園。
3、開展無償獻血活動也能在一定程度上幫助綿陽市血液保證供應。
三、活動主題
獻血獻愛心、血濃情更濃
四、活動時間
宣傳時間:20xx年12月{具體時間以血站為準}
五、人員安排
1、派3—4名隊員負責校園宣傳
2、再派人負責聯繫各系部門,把獻血宣傳單散發到各班
3、院青志各部門選7—9名隊員參加機動組,負責意外事件
4、餘下人員分四組
登記組
引導組
休息組
領獎組
六、其他事項
1、凡是第一次參加獻血的同學都會得到無償獻血證
2、參加獻血的同學必須是年滿18週歲、身體健康的同學
3、不能空腹獻血、不能飲酒後獻血
七、活動組織者
1、主辦單位:從化市無償獻血站
2、承辦單位:xx青年志願者協會
3、協辦單位:xx青年志願者協會
八、活動經費
由院青年志願者協會提供
九、活動風險
1、可能會有同學獻血後發生暈厥的現象,要注意現場保護
2、要注意天氣,要有雨天獻血的預案
學生活動策劃書4
一、活動前景
無數個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的温暖;平日的學習與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經管文法系組織部服務同學,展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的點滴提高。在經管文法系組織部經歷的幾年中,我們一齊成長着,我們一齊走着,我們一齊笑着;有過感動,有過温暖,有過淚水,系組織部在影響我們的生活,系組織部在改變我們的生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。
二、活動目的
為弘揚團結合作精神,傳承科技學院禮貌,以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作本事,同時也為我們大學生活增加亮色,增強愛國愛黨主義情感。
從學校禮貌做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學風瀰漫在我們的菁菁學校!我們用筆寫下自我的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動於我們的故事、我們的夢想——因為我們的信念中青春激揚!
三、組織單位
xx學生會組織部
四、活動時間
20xx年x月x日起,20xx年x月x日截止。
五、活動對象
xx教學部20xx級所有班級
六、活動形式
有獎徵文比賽
七、活動主題
xxxx
八、活動流程
1、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切能夠利用的條件,宣傳經管文法系組織部文化,宣傳系組織部徵文的具體活動。公關方面主要是聯繫學校領導,資深語文教師,團委班級幹部等,以及進行具體公關策劃,聯繫贊助商。
2、徵文活動
部門由部長領導分為:宣傳組,調研組,和採編評審組,每組設組長x名,組員若干。
(1)宣傳組主要負責活動的宣傳文字,聯繫校報、學校廣播站和學校網站,製作xx系組織部有獎徵文比賽專題報道,將徵文最新消息及時發佈到xx大學xx學院論壇等網絡媒體上。
(2)調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外徵文動態信息,組內組織人員對在校師生進行有關採訪,主要是針對系組織部舉行有獎徵文比賽的'看法及提議,將徵文活動動態製成簡報,每週開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。
(3)採編評審組的任務是負責徵收稿件並整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進行公示。
3、後期工作
以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團委班級幹部,贊助商堅持長期友好聯繫,聯繫文學類社團發行獲獎作文刊物,在院系中傳閲,以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
九、活動開展注意事項
1、活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責。
2、每人總結每一天工作進度,每日由組長定時彙總並向部長彙報。
3、每週全部門成員進行一次會議,讓各組瞭解其他小組工作進程進而瞭解xx系組織部徵文比賽的進度,並針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則進取宣傳經管文法系組織部。
預想效果:
豐富了同學們的課餘生活,提高了同學們的寫作本事,全方位地宣傳了xx系組織部,增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。
學生活動策劃書5
一·活動背景
兩年前,我們一羣2b青年在西校區學生會的辦公室相遇。在三個老傢伙的“悉心照顧”下,我們一起工作“學習”生活了一年。在這一年裏,我們收穫了很多很多,也成長了很多很多。兩年後,我們都大三了,老傢伙們在學校剩下的時間也不多了,所以在榮姐的號召下,我們決定組織一次內部“大型”活動,來集合一下被分開在三個校區的我們,聯繫一下感情,紀念一下青春……還是榮姐的那句話:走在一起緣分,一起在走是幸福。
二·活動目的
紀念我們這一羣人的相遇,重温大一的記憶,豐富三位老傢伙的大學晚年生活,大學只有一次,再不瘋狂我們(除了球球)就老了。(去哪玩不重要,主要是聚一聚!)
三·活動組織
總負責人:陳耕(撒花)
西校區負責人:李旭,富康
東校區負責人:榮姐,死貓
武漢小區負責人:球球
四·活動時間
開學第一週的週末,日期是……我查一下……哦……是9月7號~8號
五·活動人員
**大學第八屆校學生會科技部(西)全體成員
六·活動地點
宜昌恩施神龍架十堰咸寧等等等等從裏面選一個……
七·活動準備
1、在8月21號~25號的每晚9點召開遠程多媒體會議(QQ羣裏都別潛水,潛你妹啊!)。一定要在8月25號之前把活動地點給定了!我好準備!
2、在定好地點之後,總負責人將在3到5個工作日內做出預算和其他細節,然後召開遠程多媒體會議進行討論,會議具體時間另行通知。
八·活動大概流程:
1、地點確定,預算等細節完成之後,由各個校區的負責人預先訂好往返車票(週六上午去,周天下午回)。
2、週六上午西校區跟東校區的同學在荊州火車站集合(具體時間看火車票),然後出發去目的地。武漢校區的.同學自己尋找交通工具去目的地。在週六中午全員集合,然後攀哥請吃飯。
3、集合後開始玩,然後,玩,還有,玩……(佳哥負責看好珂珂)
4、去哪裏玩,晚上住哪等問題。在地點定了之後,我會做個方案出來供大家參考,具體內容大家討論,並且看情況而定……
5、周天下午一起坐車回來。
九·人員安排
1、經費以及所有關於錢的事情,都由榮姐和死貓負責。這項光榮的工作就交給你們二位經濟學院的孩紙了(話説李旭能不能給力拉個贊助唄)。
2、安全方面有攀哥和佳哥負責。你們二位太安全了……
3、休閒活動上付康作為女生部部長負責帶一些漂亮女生來。不對,是準備一些遊戲或者遊戲道具,撲克啊,uno啊,什麼的。
十·注意事項
1、這份策劃只是草稿,大家有任何覺得不足或者寫的不好的地方跟我説,我看心情再改。
2、榮姐有旨:不許帶家屬(球球,你看見了麼?)
3、如果到時有超過三分之一的人員參與不了此次活動,那麼活動將延期至國慶或其他時間。
寫在最後:
時間過的真快,轉眼你們就要畢業了……以後就真的沒多少機會能見到你們了。想當年我們這羣人都還很青澀,大家在一起玩了一年後臉皮一個比一個厚,節操一個比一個少,感情卻越來越深。再過不到一年你們就要走了,我們也終於沒有學長學姐罩着了。你們走的時候我們一定會送你們,送走你們,我們也要準備畢業,準備告別最後的學生生涯了。球球説我是個懷舊的人,真的被她説中了。估計在送你們的時候我會很捨不得,但還是很慶幸能在作為學生的最後一段時光,也是最燦爛的青春歲月裏結識到你們這一羣朋友!
攀哥,無論你以後混的多慘,生活的多麼不順,你永遠都是我們的部長!所以在最艱難的時刻可以給我們打電話,我們會安慰你的,或者你發微博和説説,我會在第一時間跑過去點贊。榮姐,無論你以後混的多好,工資有多高,職務有多大,我們永遠都是你的幹事!所以在我們混的不好的時候,向你借錢或者讓你幫忙,你一定不要不認我們啊。佳哥,你……祝你能早日找個女朋友吧……
我曾看七堇年寫過這麼一句話,記不太清哈,大概是:我們曾經是那麼毫無保留的彼此推心置腹過,以至於在後來經歷了那麼的多人情世故之後,想起你們,便能微笑。我覺得這句話用在你們三個老傢伙身上是最貼切的了,所以在最後,我代表**大學第八屆校學生會科技部(西)的全體幹事對你們這三位老傢伙衷心的説一句:遇見你們真好!
學生活動策劃書6
一、活動主題:
跟着團走
二、活動背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着,大學生團日活動方案。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的'春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天
三、活動目的:
利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有幹勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了,也希望同學們能在以後的日子裏努力學習、工作,創造屬於自己的成績!
四、活動時間:
20xx年4月8號
五、活動對象:
電子114班全體同學
六、活動地點:
學校
七、活動內容:
“團”、“校”知識競賽
八、活動流程:
1.策劃階段:4月1號~4月5號
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素
2.準備階段:4月6號~4月7號
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
3.活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳
②班級徵集活動自願者
③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備,包括帳篷、桌椅的租借等。
④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
九、活動形式:
主要是通過選擇題形式出關於團和校方面的題目,帶動全校同學一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學們對團、校有更深入的瞭解。
十、活動安排:
①準備階段列好需求的清單,於4月7日下午由班生活委員一次性購買。
②4月8日上午由全體班委組織同學們在校內設活動地點。
③活動開始後由組織委員和班長負責現場秩序的維持。
④活動進行時全體同學應遵守基本的道德規範及公共意識。
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分
⑥活動總結由班團支書負責。
十一、經費預算:
筆:50元團徽:50元卡紙、飾物等:20元,共120元。
學生活動策劃書7
一、策劃項目名稱
溝通,從心開始
二、活動背景
xx文藝外聯部部長,部委,會員之間接觸時間較少,彼此缺乏溝通,相互瞭解較少。
三、活動目的意義和目標
通過此次活動,增強部長、部委、會員間的溝通,使之相互瞭解,以後更好地工作。
四、活動的對象
xx全體成員
五、資源需要
適量的繩子,長度適中。
六、活動前的開展
(一)前期準備
1、通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯部會員踴躍報名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。
2、邀請主持人一名,計時員若干,秒錶若干。
3、買不同小禮品,獎勵配合默契的'三組。
(二)活動期間
兩名同學用紅xx繩子將雙腿綁住,默契走50米,後返回出發點。
1、比賽期間若出現摔跤,繩散,本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。
2、比賽結束後,計時員將各組所用時間交給負責人,由負責人統計、評出比賽前三名,給與一定的獎勵,帶動參加者的興趣,增進會員間的友誼。
學生活動策劃書8
一、活動目的
血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫療臨牀用血在臨牀治療和搶救及戰備中都起着重要作用。實行無償獻血,能保障醫療戰備臨牀用血的需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現。血液事業的發展程度,是社會文明程度的標誌之一。
無償獻血的活動使我們學校的莘莘學子,積極參與到社會醫療救助中,提高我們城建學子的社會責任感,構建和諧校園。獻血也有利於血液黏稠度的降低,有利於發揚大學生志願精神。同時:
1、開展獻血活動以保證本市血液供應。
2、開展無償獻血活動,發揚大學生志願精神。
3、通過無償獻血,展現新世紀大學生高尚的精神面貌。
4、無償獻血拯救生命,促進社會文明發展。
5、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會,增強同學們的道德修養。
二、活動時間:待定
三、主辦方
xxxxx職業學院
四、承辦方
xxxxxx學院青年志願者協會
五、採血單位
xxxxx中心血站
六、活動地點:待定
七、活動流程
第一階段:前期準備工作
1、安排活動會議,指定分配任務及注意事項。
2、活動負責人提前與血液中心聯繫,申請獻血車到學校開展采血活動
3、活動負責人提前到血液中心拿獻血宣傳材料。
4、外聯部負責解決活動所需費用
第二階段:獻血前期宣傳
1、20xx年12月初開始宣傳,宣傳部人員開始籌備製作活動宣傳板報、張貼宣傳海報、定製宣傳橫幅,放在餐廳門口或教學樓大廳(宣傳內容為提倡無償獻血,並標明獻血報名登記處)。
2、分批次安排協會成員在食堂圖書館等一些人流量大的地方分發宣傳資料,並將獻血注意事項簡要宣傳。
3、辦公室在食堂設立報名點進行現場宣傳並組織報名
4、青協各成員分組分批到各系各班進行宣傳並且組織報名
5、活動負責人聯繫院學生會各系學生會幫忙宣傳
第三階段:現場無償獻血
1、具體獻血時間時,協會成員必須在活動開始前1個小時到場。並在活動地點設一個諮詢點,一個登記點,一個休息點,掛橫幅,準備桌椅等。
2、獻血活動正式開始後,辦公室對獻血同學進行登記(登記內容:姓名、班級、聯繫方式身體狀況)並對他們檢查血型,進行分組。
3、外聯部向獻血前的同學發放温水和其他食品,以及向獻完血後的.同學贈送禮品,並負責現場秩序。
4、由統籌部負責解決活動過程中出現的意外事件。
5、協會全體負責打掃和收拾活動現場。
6、宣傳部愛心藝術團負責現場宣傳和活動記錄
7、攤位遊戲
這些攤位遊戲主要是宣傳無償獻血知識。例如獻血的常識和注意事項。並且攤位遊戲能夠有效的分散人流,防止出現獻血現場擁堵的現象。把一些的獻血知識融入到遊戲中,能讓學生在遊戲中學習這些知識,深入對無償獻血的瞭解,把無償獻血的知識落實到每一個參與的大學生當中去,從而更好地調動人們對獻血的積極性。
遊戲一
勇闖九宮格
在九宮格的每一個格子上都貼上一個有關獻血知識的問題,在球上貼上答案,每次遊戲每人可獲得五個球,必須將對應的答案投到對應的格子裏,時間為30秒。每次遊戲投中3個且答對者都會的到血站提供的精美獎品一份。
遊戲二
AB籃我選擇
設有兩個籃筐,分別為AB工作人員在旁邊問有關獻血的問題並且提供AB兩個選項,參加者通過投籃來回答。每人三次機會投中且答對兩個問題的,可以獲得有血站提供的精美禮品一份每次答題時間為10秒
遊戲三
血量套圈圈
設有三個小型雪糕筒分別代表200ml300ml400ml分別放在三個不同的位置已經參加獻血的同學來參加遊戲分別來套中自己所獻的血量套中者獲得可以獲得兩份禮品,不中者獲一份禮品
第四階段:後期總結
1、協會做好此次活動總結工作,從中發現不足,讓以後的工作更好的開展。
2、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價,希望再次合作。
3、將此次活動情況反饋到校團委。
八、活動所需物品
飲用水、葡萄糖、條幅、桌椅條件允許的話,可增加麪包牛奶等食品。
九、活動風險預測
1、如天氣惡劣,使活動無法順利的開展,與負責人商量推遲
2、圍觀和到場人員過多,導致活動現場秩序混亂,由統籌部的成員負責
十、活動注意事項
1、青年志願者協會人員必須體現團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴格按照事先安排做事。
2、獻血期間本協會人員要以身作則,維持好活動現場秩序。
3、在獻血期間要看好物品,活動結束後收拾場地。
4、所有人員必須按照安排來工作。
5、工作期間所有工作人員必須佩帶胸章、帽子。
6、所有人不得擅離職守。
學生活動策劃書9
此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嚐試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也一定程度上有助於大學生培養創新能力激發創意靈感更好地瞭解市場和創業。
活動簡介:
創意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點子市集),也代表Im—Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,並在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。
活動內容:
1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。
2、創意之星評選。
活動目的:
參加市集的作品不強調其精緻性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對於一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的`價值,相信是對自己能力的肯定。
1、活動主題:
試水校園市集,激發創業靈感
2、活動時間:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活動地點:
一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)
4、活動對象:
xx大學全體學生
5、主辦單位:
xx大學畢業生就業指導服務中心
xx大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位:xx大學KAB創業俱樂部
6、報名形式:
團隊報名、個人報名、社團報名等。
7、活動規則:
KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。
8、活動內容:
1、作品徵集與攤主招募要求:
①賣主須是在校大學生。
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活。
③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。
注:創意賣家的徵募以原創作品及自行製作的精美手工製品優先。
2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影並在網絡上展出。
3、創意作品博覽與活動成果展。
9、具體活動安排:
(一)創意市集產品範疇及攤主指南
本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己製作的各種新鮮、潮流的創意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創設計類:環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等
4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品。
5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。
(一)活動工作計劃
xx月x日x月x日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名
xx月x日動員大會:購物+道具製作+攤位確認
x月x日活動當日:場地佈置、物品確認+人事安排+活動正式開始
xx月x日x月x日:創意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)創意之星評選
參加活動的同學可在服務枱寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。
注:每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。
10、報名方式
宣傳擺點現場報名、聯繫KAB俱樂部成員報名、發郵件至xx。
報名截止時間:xx月x日
主辦方:xx大學畢業生就業指導服務中心
xx大學政法與公共管理學院團委
承辦方:xx大學KAB創業俱樂部
學生活動策劃書10
一、活動前言:
秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收穫的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機會,集體出遊,才不枉費這大自然送給我們的禮物。
二、活動目的:
為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活。促進新老生的交流,促進各部門之間的情感交流,加深彼此間的'瞭解,方面日後工作的開展。
三、策劃書:學生通訊社辦公室
四、活動時間:
11月11日
五、活動地點:
前湖
六、活動主題:
燒烤
七、活動流程:
(一)活動前準備:
1。負責聯繫社員核對最後參加的人數 張雙、吳丹丹、吳婷婷
2。聯繫燒烤店老闆,租借燒烤架和購買燒烤材料 王希祖、黃俊宇
3。採買小物品,獎品,藥品,本子,飲料 冉曉莉、胡雅瑩、陳思宇
4。小遊戲負責人 遊茜、王聖元、陳皓
5。總負責人 楊傑
6。活動前通知全社社員 王俊傑、李頎、弓敏
(二)活動進行中:
1。早上10點全體社員集中到學校正門,清點人數 王微微
2。提前踩點將物資運往地點 張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
3。全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。
4。燒烤,男生負責將碳燒熱,並將燒烤物品準備好。
5。開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進行。
6。休息時間。
7。才藝時間,有才藝的同學盡情展示自己。
8。14點,全體集合,返回學校。
9。清點人數。 王微微
10。全體返回學校在正氣廣場集合,進行下午的活動。
11。遊戲時間(遊戲規則見附錄)
(三)活動後整理:
1。負責燒烤器材的器材清點並收拾 張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
2。其他同學打掃場地。
3。提前半小時聯繫燒烤店老闆,將器材收走 陳思宇、冉曉莉
4。將燒烤器材收走後結賬 歐陽慧敏
八、經費預算:
合計(元)
調味料及食材
800
一次性紙杯
2元/袋小物品
礦泉水
6元/桶
904
九、注意事項:
1。辦公室成員要注意經常清點人數。
2、帶上藥品(創口貼,燙傷藥,雲南白藥)以防出現扭傷、創傷,燙傷的情況(燒烤不允許帶隱形眼鏡,隱形眼鏡遇高温會融化)。
3、預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。
4、注意用火安全,謹防引發火災。
5、燒烤時注意不要距離水邊太近,以免發生溺水事件。
學生活動策劃書11
一、背景
在後奧運時代全民健身浪潮的推動下,在校大學生的身體素質鍛鍊無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多麼的重要!
為了增強學生會成員對體育活動的興趣,調動學生會幹部參與體育鍛煉的_,從而達到增強學生會幹部的身體素質的目的,使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中,值此學生會幹部新一輪的人事變動中之際,紀檢部決定在20__年12月5日舉行一次籃球活動,以促進學生會內17咳嗽鋇墓低ń渙鰨激發大家對體育鍛煉的興趣,讓大家在冬日的陽光下感受集體的温暖17
二、活動名稱
“冬日陽光”籃球活動
三、活動主題
玩籃球,健體魄,提素質
四、活動參與對象
校學生會全體成員
五、活動時間
20__年12月5日上午8:00至9:30(考慮到有周末幹部要上公共選修課適時調整)
六、活動地點
校籃球場(考慮到是週末早上,人員較少,負責人會盡早佔場地)
七、活動前期工作
1、宣傳
各副部長通知各部門人員,值班期間相互轉告,還可由宣傳部出海報向全校同學報知此次活動。並邀請各院學生會及社團聯和會的幹事來觀看比賽。
2、材料準備
三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒錶一個、口哨一隻、相機一台。
3、報名方式
由負責人發短信通知所有人員,有意向者到負責人處報名。徐羣13879184699顏裕堅15279126685賴冰15279125963
八、活動內容
1、男生4對4籃球對抗賽,
時間安排:時間為30分鐘,中場休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身,由隊長負責通知)
具體規則:將報名的男生分為四人一組,按照籃球規則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發球。
裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個俯卧撐。比賽將產生MVP一名,得分王一名,搶斷王一名,蓋帽王一名,籃板王一名。
2、男女混合籃球比賽
時間安排:15分鐘一輪
具體規則:不打對抗賽的男生自由組合,由兩名男生、
三名_組成一隊,自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃
球具體規則,由裁判顏裕堅具體負責球賽的判決。
3、投籃比賽
時間安排:分隊伍進行,預計每隊7分鐘,計15分鐘。
具體規則:將學生會內部八個部門分為兩個聯隊。初步
計劃將辦公室、_部、紀檢部、名族與宗教部分為A
聯隊,學科部、外聯部、宣傳部、文藝部分為B聯隊,
各自取名。每一隊有30次投籃的機會,由內部自我協
調人員上場,但必須有兩名以上的`_投籃。比賽產生
一支優秀聯隊,拍照留念。裁判由徐羣擔任。
4、男女運球接力比賽
時間安排:預計10分鐘(在上一個項目的基礎上,分隊進行比賽)
具體規則:兩大聯隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭,迎面運球過場,兩頭接力。比賽在裁判吹哨後開始、結束,並用秒錶計時。最快完成的那一隊為優勝隊,裁判由賴冰擔任。
5、夾球跑動活動
時間安排:分聯隊進行,預計10分鐘。
具體規則:每一聯隊成員自由組合,兩人一組,背靠背,手挽手,將球放在兩背之間,由裁判喊開始後,兩人側身跳向球場中線,如中途掉球重新開始,由裁判用秒錶計時,先完成的聯隊獲勝,裁判由賴冰擔任。
6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。
九、後期工作
1、整理材料回辦公室並清理場地
2、參與者寫活動心得一份交於負責人處
3、撰寫活動新聞稿,由宣傳部負責。
4攝影員將照片上傳至QQ羣空間共同分享美好時刻
十、經費
水杯3元,飲水5元,計8元。
十一、應急方案
如果事前下雨,比賽將推遲進行。比賽中期下雨,視情況而定,至少完成第一項籃球對賽。同時,負責人要密切注意天氣情況。並決定是否帶雨傘。
如果四號下雨,5號未下雨,則要對場地積水進行清掃
如果在比賽中遇到球員受傷的情況,則由應急幹部將其送至醫務室
備註:1、比賽設榮譽獎(拍照)
2附件:人員安排表
搬運水人員
兩名
記分員(帶記分牌)
一名
裁判(帶口哨、秒錶)
三名
攝影(帶照相機)
一名
搬運桌椅人員
三人
籃球負責人
三人
端茶員
兩人
秩序維護員
兩人
時間:20__—11—29
學生活動策劃書12
部門名稱:
心素會
部長:
邵煜誠
聯繫方式:
申請時間:
20xx年3月14日
活動主題:
1、“學習與愛情”(4.9)
在大學這個開放自主的環境中,很多人不知如何平衡學習與愛情
之間的關係。從而迷失了自我,找不到人生的'座標。
2、“你是羊還是狼?”(4.16)
羊,生活簡單,低頭有青草,抬頭有樹葉,不用思索拼搏,逃避
便生存,成羣便壯膽;狼,不退縮,不管困難與否,不達目的誓
不罷休,只有攻擊才能存活,主動出擊追逐目標!
活動背景:
作為已在大學這座象牙塔裏摸爬了半年的大一學生,對大學生活都有了更深切的體會,相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法,但也不乏迷惑和感慨。為此,機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論,互補長短,交換觀念,使自己看世界的眼光更開闊,看問題的方面更寬廣.。
活動目的:
通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態,幫其過渡到更多課時的緊張新生活,認識自我,放鬆心境,釋放情感。
學生活動策劃書13
一、活動目的
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
x月x日。
三、活動地點
學校內。
四、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2、購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環境佈置:橫幅、海報等。
5、幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設感恩台,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上台説出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。
3、落實到實際,對自己想感恩的人説聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。
課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的'這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,並進行問卷調查和留言,審查並挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在xx網上發帖或在各食堂前擺展台來宣傳此次活動。
(2)外聯部應與學校食堂聯繫,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。
七、活動過程
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節當天。
(2)活動地點:籃球場。
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。
(4)活動背景:將展台擺成“love”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展台進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節當天。
(2)活動地點:大榕樹下。
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自願參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,佈置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲説出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動後續
在感恩節的隨後兩三天內,繼續進行説出你的愛的活動,進行留言的回覆,最後將留言卡片帶到旅遊景點進行感恩的許願,做為本次活動的圓滿結束。
大學生班級活動策劃書7
一、活動主題:
彰顯青春共築友誼
二、活動目的:
為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的瞭解,豐富我們課餘生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點:
校園內
四、活動服務對象:
注會Q1132班所有同學
五、活動時間:
20xx年x月xx日13:30
六、策劃主辦單位:
注會Q1132班
七、活動流程:
1)西區操場集合
2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長
3)第一個環節:背地起坐遊戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣佈開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最後一名10
大學生班級户外活動策劃書大學生班級户外活動策劃書
4)第二個環節:
規則:每組通過玩遊戲收集5張相同顏色的卡片,並通過到達小光谷的先後順序不同加分。
大學生班級活動策劃書8
活動主題:沐浴陽光、放鬆心情
活動形式:
1穿越障礙物
2 猜謎語(腦筋急轉彎)
3套物品
4看你瞭解我多少(主要是男生參加)
活動目的:1。為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2。 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互瞭解。
3。沐浴陽光,放鬆心情,天天開心。
活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00
活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上
參與人員:生藥071班全體同學
主要負責:
1。 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2。 有意願當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3。 組織委員,宣傳委員負責策劃,佈置場地。
4。 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣佈活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最後按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你瞭解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。
學生活動策劃書14
一活動前言
“鬥地主”作為現中國老少皆宜的遊戲,它不僅能夠提高同學們的思維能力,豐富我們的大學生活,還能進一步營造一種互助互愛,積極愉悦的'氛圍。它對我班文化的深化,“求真務實”精神的傳承尤為重要。
二活動目的
為了積極響應校園開展的“寢室文化交流節”活動,進一步加強給水排水2班班級的團結性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“鬥地主”大賽。通過“鬥地主”大賽,提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動多樣性,構建和諧、優秀、文明班級。
三活動內容
3、複賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過後,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。(“莫諾杯”徵文比賽策劃書)
4、決賽每人的複賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過後,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按複賽積分高者排前。
四獎項設置。
一等獎:1名,獎勵相應獎品並班級加分5分
二等獎:1名,獎勵相應獎品並班級加分3分
學生活動策劃書15
一、活動前言
心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關係重大。心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質,是大學生全面發展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。大一是大學心理健康教育關鍵的時期,也是培養大學生適應能力的重要時期。健康的心理態度可以使大學生克服依賴心理,增強獨立性。同時也能夠培養自立、自強、自律的良好心理素質,鍛鍊自己的社會交往能力、使自己在變幻複雜的社會環境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢於面對困難、挫折與挑戰。因此,為提高大一全體同學的心理素質,增強他們對心理的學認識,特組織一次團體心理輔導活動。
二 、活動目的
讓同學鍛鍊自己的溝通能力、社會交往能力和分析問題的能力,使自己在變幻複雜的社會環境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢於面對困難、挫折與挑戰,追求更加完美的人格,為事業成功奠定堅實的'心理基矗 。
三、活動形式
團隊活動
四、活動人員
20xx級新生和心理協會成員
五、活動時間
待定
六、活動地點
待定
七、活動內容
1·暖場遊戲:生日線 目的:活躍氣氛
程序與規則:
(1) 每位學生都要按照自己真實生日的月份和日期(農曆或者公曆)按順序排成一個U形,1月1日出生的在排頭,12月31日出生的在排尾;
(2) 整個過程中所有學生不可以説話;
(3) 宣佈任務完成後老師會進行檢查,如果有人站錯,受罰的將是後面一位學生;
(4) 當每一位學生都清楚活動規則後,活動開始,在1-2分鐘之內排好;
(5) 然後老師從A點開始讓每位學生報出自己的生日
(6) 最後讓受罰的學生做一個小表演,以完成該遊戲主要遊戲一:汪洋大海一條船
(1)遊戲目的:在團隊已經建立基本信任的基礎上加深成員相互瞭解,並提高團隊凝聚力與合作精神;集思廣益,共同合作,創新思維,嘗試解決問題的辦法。並依靠團體的力量,克服困難達成目的。
(2)遊戲規則:準備報紙一張,平鋪在地上,代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時站在船上,一個也不能少。開始的可站立面積是一整張報紙的大小,隨後面積減半,再減半??,直到最後。要求全體成員在可站立面積站立持續3秒鐘即可繼續活動,當面積減半,任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。
(3)遊戲結束,主持人總結及成員心得交流(例1.小組中是否有一個領導者 2.成員是怎麼配合的 3.對於獲勝的小組,有什麼感受 4.對於失敗的小組,有哪些應該注意的,有什麼經驗教訓應該總結 表演節目)
主要遊戲二:心靈捕手
目的:體會與人親近的經驗,訓練簡潔表達自己的感受
內容.
每人尋找一位最陌生的組員,交談約5分鐘。
每組6人,分享以下問題:
A.你與陌生人接觸時有何感受?
B.遲到進入會場有何感受?
C.聽到團友或組員用温柔的聲調呼喚自己的名字時,有何感受?
D.與家人爭執而勉強從命時,你有何感受?
E.與同事/上司爭執而勉強從命時,你有何感受?
F.有人與你談論信仰,你堅持“自己的意見”,事後你有何感想?
主要遊戲三:優點與缺點
內容:
1.所需物品:"優點與缺點"表格,每人一支鋼筆 所有人進行分組
2.遊戲概述:此遊戲用於要求每個參與者在無任何威脅的情況下,寫出其他人的優點及缺點。
3.目的:
1、令每個參與者在無任何威脅的情況下,對其他人的優點與缺點進行評點。
2、讓每個參與者之間相互反饋自己在成員眼中的優點與缺點。步驟:
(1)令每個參與者都知道他們將有機會對團隊裏的每一個人的優點與缺點進行反饋,也就是説,你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。
(2)告知每個人這是一項保密的活動,沒有人被告知是誰寫的他的優點與缺點的內容。
(3)給每個人一張"優點與缺點"並告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。
(4)收集每張答卷,混合一起並對每個人念出寫給他們的意見
討論題目:
1、所有的意見都正確嗎?
2、有沒有互相矛盾的意見?
3、現在是否有人不願意別人和自己同在一組?
八、成員心得交流
各小組起個組名,每組一張大白紙、兩隻馬克筆,討論心得體會、約十分鐘,將各組的成果畫在紙上,輪流上台説明、展示。
九、會長總結,團訊結束
道具:中性筆數只,優點與缺點表格,大白紙,馬克筆.
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