英語演講策劃書

不經意間，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？以下是小編為大家收集的英語演講策劃書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

英語演講策劃書1

一、活動背景

隨着時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起着至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本着“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內容

時間： 11月2日 晚 7：00

地點： 待定

主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的嚮往，大學生活的感受等等積極向上即可

宗旨：本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象：山東交通學院(長清校區)所有學生

評委團 ：教師評委：待定

學生評委：待定

嘉賓： 待定

主持人： 待定

三、組織流程

1、組委會名單

宣傳：待定

【負責比賽現場的.佈置、以及活動前期的所有宣傳工作等】

統分：待定

【負責比賽現場的統分工作等】

內務：待定

【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】

資料：待定

【收演講稿，抽籤計上場順序】

維序：待定

【現場秩序的維持和處理突發事件】

信息：待定

【負責背景音樂的調放，拍照】

2、活動流程：

1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

4 比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

6、在前十二號選手參加完比賽之後，中間穿插遊戲，現場互動調節比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。

8、評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

9、(待定)上台頒獎。

10、主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

11、工作人員負責作好後期工作。

四、經費預費

海報： 張 元 字： 張 元

水費： 瓶 元

獎品費：(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動遊戲獎) 元

會場佈置物品費用：元

其他費用： 元

總計：元

五、可行性分析

1、説好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏説英語的勇氣和決心，而對於以後有着出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們説好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有着嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

六、具體宣傳方案

1、文字 宣傳: 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼

2、海報宣傳: 在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知並統計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、後期工作

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

3、各個部門召開例會，總結活動並提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

附件

1、比賽規則

比賽採取一輪制，共分為

三個環節

(1) 已備演講(prepared speech)限時：4分鐘

(2) 即席演講(impromptu speech)選手現場抽取即席演講。限時：3分鐘

(3) 現場問答(question & answers)評委提問選手即興回答。限時：2分鐘

(4)評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得

2、評分規則：

採取公平、公正原則

具體分配如下：已備演講：4分 即席演講：3分 現場問答：3分

比賽三個環節每部分具體評判標準如下：

演講內容(佔40%)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強;

語言表達(佔40%)：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力;

綜合印象(佔20%)：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

3、獎勵事項：

名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名

英語俱樂部

英語演講策劃書2

英語演講比賽策劃書

關於承辦“英語之星”演講比賽策劃方案

為了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，校團委決定舉辦“英語之星”演講比賽。

一.賽前準備工作：

1.明確承辦比賽的綱要

1）活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的`積極性。

〈2〉豐富學生的課餘生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。 〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

2）參賽選手要求：

（1）在校學生，性別年齡不限（2）主題由承辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具

3）參賽人數：

選拔賽自由報名，每個系2－3人

4）時間及有關場地安排：

時間：10月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）

11月1日公佈錄音選拔賽名單

11月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行

11月5日上午公佈錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽籤，公佈命題演講題目（地點待定）

11月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯繫人處 11月11日星期四晚7：00（演講比賽）

地點：廣播站（錄音選拔）2樓報告廳（演講比賽）

5）比賽環節

比賽分為兩個環節：錄音選拔及演講比賽。

6）錄音選拔：

錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

7）演講比賽：

〈1〉比賽流程：

比賽由二部分組成：一，先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束後，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

（2）評分標準：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）1）着裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）6）發音標準，流利。（10分）7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

8）獎項設立:

一等獎1名（同時獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名

同時在此比賽中設立最佳颱風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不衝突）

9）頒獎：比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品

2.前期宣傳準備工作（院團委宣傳部負責：劉愉強）

1）10月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加

，每個學院推薦2～3位同學。

2）通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函，協助報名。 3）10月19日起將張貼海報在BBS上發貼，宣佈大賽報名正式開始。報名截止於10月28日中午12：00。

4）做好宣傳工作。

5）10月28日左右將再一次張貼海報

6）11月3日左右進行初賽。

3.主持人的選定（組委會負責）

比賽選男女主持人各一名

4.評委和嘉賓的邀請：（組委會理事負責）

1）邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽後做點評

2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓

3）嘉賓和評委可做頒獎人

4）所有評委和嘉賓在11月8號前確定

5.比賽內容和資料

1）錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理並審核確認。2）決賽即興演講資料由總策劃收集整理製作，3）為保密起見，不能讓其他人知曉。

4）錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。5）以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。

6.經費預算 總300元

英語演講策劃書3

第一部分：

活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富同學們的課餘生活。

〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創造一個自由活躍，有思想的外語交流平台。

項目內容：演講比賽的初賽，複賽暨頒獎晚會

項目所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所佈置，橫幅，獎品。

原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野

活動原則：團體合作，換位思考。

第二部分：

行動綱領

前期活動：獲得學院的.審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。

時間及有關場地安排（初定）：

報名地點：

報名時間:

初賽： 月 日

決賽： 月 日

比賽地點：

初賽：

決賽：

參賽選手要求：南北校區全體學生

活動流程：初賽：自由演講（3-5分鐘）

決賽：比賽由二部分組成：

一，先進行自由演講（限時3-5分鐘）

二，即興演講（選手抽籤得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘）

評分規則：（滿分100）

●演講內容：（50分）

1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（50分）

4）發音標準，流利。（25分）

5）節奏處理得當，技巧運用自如。（15分）

6）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

第三部分：

分工表

具體分工：

001活動：書面文件類型。（祕書處負責）

1） 宣傳資料的擬寫等

2） 活動記錄,文件的整理存檔

3) 後勤處理

002活動：活動準備工作。（外聯部及文藝部負責）

1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請

2) 參賽場地的安排，佈置

3) 主持人的選拔

4) 選手的安排

5) 頒獎活動

003活動：宣傳活動的分配（宣傳部負責）

1) 宣傳海報的書寫

2) 橫幅的定製

3) 活動的整體宣傳工作

007活動：贊助的任務（外聯部負責 ）

1) 贊助方的確定

2) 與贊助方的溝通協商

3) 聯繫其他高校的同類社團

[備註：本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整，補充。活動任務要分配到具體的每個人員，實行責任負責制度，以確保活動的順利進行。]

第四部分

預算

活動的經費來源：

1) 向團委申請 （期望值： ）

2) 拉贊助（期待值： ）

3) 本協會的會費：

活動經費用途：

1) 宣傳海報，橫幅

2) 獎品的設置

3) 比賽開支，參賽場地的佈置

4) 通訊費用，交通費，相片沖印

具體的預算：

1. 宣傳海報，橫幅

1) 海報筆紙（ 張海報）約 元

2) 橫幅約 元

2．獎品的設置

1) 比賽選手的獲獎證書（ 8本）約 元（希望團委支持頒發）

2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳颱風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不衝突)

3) 活動小獎品：小禮物，小玩意（約 元） 12

英語協會英語演講比賽活動策劃書

3．比賽開支：比如礦泉水約 元

4．照片：約 元

總計： 元[含獎品]

[備註：本策劃的具體實施應該按照實際活動所需進行調整。對於本策劃內容有任何疑問請諮詢本協會]

英語演講策劃書4

為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

一、活動形式

1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，併到班主任處報名。

2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出x名同學參加決賽。

3、決賽：通過預賽的.同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)。

二、活動內容

演講題目：

1)xxx。

2)xxx。

演講要求：

1、參加演講的同學可任選其中一個題目;

2、參賽學生必須脱稿演講;

3、演講稿內容必須是積極向上;

4、演講時間不超過x分鐘;

評分細則：

1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型(xx分)。

2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準;節奏優美，富有感情(xx分)。

3、儀態表情：衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(xx分)。

4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(xx分)。

5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法(xx分)。

英語演講策劃書5

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，外語系決定舉行此次英語演講比賽。

一、活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富同學們的課餘生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

二、主辦單位

合肥經濟技術職業學院外語系、院學生會、英語角協會

三、參賽對象要求

（1）我院在校學生，性別年齡不限。

（2）題目自選，要求內容積極、健康、向上。

（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具。

四、比賽時間

初賽：3月16號下午2:00

決賽：3月23號下午2:00

PS：報名截止時間：3月11日

五、比賽地點

六、比賽內容

初賽：

自由演講：選手進行3-5分鐘的自主命題演講，主題不限。

決賽（人數限定為30人）：

1.自主命題演講。

2.由評委隨機提問1個問題，參賽選手需在3分鐘內回答完畢。

七、活動流程

1主持人致開幕詞並且介紹到場的.評委、嘉賓、參賽選手。

2主持人介紹比賽的規則評分細則。

3選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4在前三號選手參加完比賽之後，主持人第一次報分。

5在比賽中間環節穿插遊戲，現場互動調節比賽氣氛，屆時會請嘉賓演唱英文歌曲。

6嘉賓發言完後，主持人上台宣佈比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）。

7待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。

8嘉賓上台頒獎。

9主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

10工作人員負責作好後期工作。

附：前期宣傳準備工作：

3月5號開始由全體英語教師在所帶班級進行宣傳工作；3月6號貼出海報在全校進行宣傳。

八、評分標.準

●儀表形象：（20分）

1）着裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）

3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

4）內容充實，

事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）

6）發音標準，流利。（10分）

7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

九、評分規則

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）。

十、比賽評委

初賽：外語系部分老師。

決賽：院領導、外語系系主任及學科帶頭人、外語系部分老師。

十一、獎項設置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。同時在此比賽中設立最佳颱風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不衝突）

十二、經費預算邀請函：

獎品及評委紀念品：

照相及攝像：

會場佈置物品：

水果及茶水：

獎狀及證書：

其他費用：

總計：

十三、經費來源（待定）

1、由學生會拉贊助

十四、後期工作將活動簡報及照片上傳至院網站，並將該活動一切相關資料放到系裏存檔。

英語演講策劃書6

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一、活動主題

英語演講比賽

二、活動目的

（1）提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

（2）豐富學生的課餘生活。

（3）為學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。

（4）加深對英語口語的重要性的'認識。

（5）通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三、活動前準備工作

1、活動時間及場地安排

報名時間：12月01日——12月03日

預賽時間：12月03日晚上18點30分開始

預賽地點：辦公樓一樓北階梯教室

決賽時間：12月05日上午8點

決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室

組織者：李常剛，張春玲，邊孟玉

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請

評委：高三備課組長（李克望，魏豔春），高二備課組長（李常剛，高華鋒，張春玲，高素紅，邊孟玉，張京茹），李自俊團委書記兼評委

嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團委書記，

張友強級部主任，孫保健級部主任，蔡高欽級部主任。

4、對參賽選手的要求

1：參賽對象：高二全體學生

2：參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。

3：選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

4：舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。

5：如有背景音樂，則自帶。

6：自備服裝和道具（如有需要）。

四、演講比賽

1、比賽規則

1）比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績，最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

2、活動流程

1）主持人開場白

2）領導講話致辭，蘇本軾校長講話

3）選手按照比賽具體步驟依次上台演講和英語才藝展示。

4）評委點評，有李自俊團委書記點評

5）主持人宣佈比賽成績和名次

6）頒獎 由領導和年級組長髮獎

7）活動參與者合影

8）主持人宣佈活動結束

9）按照統一安排依次退場

3、比賽具體過程

第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。

第二個環節：演講總分50分。選手依次上台演講，大約每人五分鐘。

第三個環節：才藝展示總分30分。

第四個環節：演講結束後，由評委作總評。並依據比賽成績宣佈各參賽選手成績。

五、具體評分細則：

（滿分100分）儀表形象：（20分）

1）着裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

六、獎項設立：

特等獎1名

一等獎5名

二等獎8名

三等獎9名

七、頒獎：

比賽結束後，有領導上台按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品

八、注意事項

1、參賽者為每班全體班幹部和英語課代表，必須提前到場，到指定區域就坐。班長負責會場紀律。

2、觀眾到指定區域就坐，並注意現場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

4、演講為脱稿演講。

九、經費預算：

1、海報費用：18元（3張）

2、記號筆費用：15元

3、寬膠帶：5元

4、獎品費：200元

英語演講策劃書7

一、 活動主題

提高英語口語，促進學生成長。

二、活動背景

為了進一步培養和激發廣大學生學習英語的興趣和熱情，提高我校學生的英語口語表達能力，促進學生成長成才，學校決定開展河南理工大學第五屆英語演講公開賽.為此我們在團委朱老師帶領下舉辦此次活動並特邀院領導及老師參與，讓學生更快更好的適應大學，全面發展，不斷進步。

三、活動意義及目的：

在新學期樹立起優良學風，營造良好的生活學習氛圍。讓新生了解大學學習,進一步加深新生對英語學習的認識，提升自我，展現自我,發展自我。本次活動所希望達到的具體目標是，學生能借助這次活動培養良好的學習方法，營造奮發向上的學習氛圍，培養積極負責的工作態度，明確個人今後的發展方向和目標。

四、活動對象:

材料學院10、11級全體學生

五、活動方案

1、活動時間：xx年10月21日19：00-22：00

2、活動地點：材料學院

3、活動流程：

前期準備：

申請教室，確定具體時間和地點；

邀請院領導、團委老師及相關老師作為嘉賓及評委；

聯繫各年級級輔導員協助工作，由學習部通知到各班，將參賽者名單提前上交，確保每個同學都按時參加；

及時做好宣傳，宣傳板做宣傳的同時，也在大一宿舍樓下張貼；

將策劃書交團委及學生會查閲審批；

活動具體分工：

迎賓人員：體育部、實踐部負責

維持秩序人員：學習部、自律部負責

學生會成員提前一小時佈置會場；

準備條幅；

聯繫宣傳部、團委新聞部等寫新聞、採集相片

舉辦階段：

主持人介紹活動目的、比賽規則、與會嘉賓、評委，並宣佈報告會正式開始；

各參賽者按簽到名單依次上台演講，評委打分

主持人總結並宣佈此次演講賽圓滿結束；

學生會成員留後清理會常

後期總結：

就活動的現場情況及會後討論結果，寫出此次活動的總結報告，將相關材料備份，交給有關部門存檔；

以新生在活動中的.表現情況對以後的工作進行有針對性的安排，評出活動積極參與個人和班級

注意事項：

1、由學生會負責，以免秩序混亂；

2、做好評委及嘉賓的接待工作；

3、提前調試好設備以及準備三個話筒，以備臨時出現故障

六、獎項設置：

1.對參賽者：設特等獎1～3名，一等獎設為參加決賽人數的20%左右，二等獎設為參加決賽人數的40%，三等獎設為參加決賽人數的40%和複賽中各組第5、6、7名。

2.對學院：設優秀組織獎四個。

3. 演講題目：以“my university”為主題，題目自擬。

4. 評分方法：比賽採用十分制；保留小數點後兩位小數；分組預賽每組5名評委老師，按照評分標準打分後，計算總平均成績並排名；決賽評分由7位評委老師組成的評委團依據評分標準打分，去掉一個最高分和一個最低分後，計算出的平均分為選手的最後得分；

5. 評分標準

（1）演講內容：主題鮮明，內容充實，文字優美——4分

（2）語言藝術：語言流暢，表述清晰，節奏準確——3分

（3）儀表着裝：着裝整齊，儀態大方，舉止得體——2分

（4）演講時間：4～5分鐘之內———1分

所有參賽者需脱稿演講，否則扣1分。

八、活動主辦：

材料學院學生會

贊助：

承辦：學生會學習部

材料學院學生會學習部

英語演講策劃書8

一 活動背景

為了豐富大學校園的文化生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，經濟與管理學院學生會分會學習部決定舉行此次英語演講比賽。

二 活動宗旨

促進你我的發展與進步

三 活動時間

20xx-10-29

四 活動地點

船型樓一樓東

五 主辦單位

經濟與管理學院學生會分會學習部

六 主要負責人

學習部部長：黃一珂

學習部副部長：劉嬌

七 活動流程

【1】活動前期準備工作

（1）召開各班學習委員會議，向各班學習委員進行宣傳。

（2）學習部幹事統計各班報名參賽名單，報名收取4元錢的報名費和一寸彩照一張。

（3）邀請外國語學院的一個老師和兩個大三年級的學姐（學長）做評委。

（4）選定主持人一名

本次演講比賽分兩個演講環節：參賽者有準備的演講+評委當場給話

評分細則

A：有準備的演講題演講

表情自然（1分）

有相應的手勢和適當的動作(1分)吐詞清楚（1分）

發音標準（1分）

演講流利(1分)

有語調升降（1分）

有停頓（1分）

評分細則

B:評委給定主題限時演講

時間在5分鐘內，用詞在150個左右（1分）

流利（1分）

有邏輯（1分）

（5）比賽獎項設置

特等獎一名

獎品：證書+學習部自設計的紀念卡+期末加綜合則評分3分

甲等獎二名

獎品：證書+證書+學習部自設計的'紀念卡+期末加綜合則評分2分

乙等獎三名獎

證書+品：證書+證書+學習部自設計的紀念卡+期末加綜合則評分分

丙等四名

獎品：證書+

學習部自設計的紀念卡+期末加綜合則評分1分

優勝獎若干名

獎品：學習部自己設計的紀念卡

（6）評獎原則：按參賽選手得分由高到底

【2】活動開展

作人員組織參賽選手和觀眾有序進場。

（1）工委，並宣佈比賽開始。

（2）主持人介紹評

（3）選手上台參賽

（4）中途休息十分鐘。

（5）統計選手得分，學習部部長宣讀獲獎名單，並邀請評委一起辦法獎。

（6）組織有序退出，工作人員打掃衞生。

【3】活動後期

（1）對參賽選手賽後做一個初步調查，瞭解他們對此活動的看法及收穫及建活議。

（2）幹事寫本次活動總結報告。

活動經費預算

水（6瓶）：12元

證書（10張）30元

紀念卡（20張）30元

共計經費：72元

英語演講策劃書9

關於英語演講比賽的計劃

各團支部、各班級：

為了增強學生的'口語能力，增進大學生的綜合素質發展。同時豐富學生業餘生活，外國語學院體育部特舉辦英語演講比賽，具體事宜如下：

一、 活動時間：20xx年10月20日

二、 活動地點：圖書館報告廳

三、 活動範圍：山東中醫藥大學全校學生（分為專業組和非專業組）

四、 活動要求：

1. 請宣傳部幫忙畫板報，標題為“英語演講比賽”

2. 請文藝部出一位主持人，請信調部幫忙拍照。

3. 請各位幹事活動前及時下達通知並且活動當天提前到場。

4. 要求參賽選手在規定時間內完成演講，演講內容符合主題，口語清晰流暢，表達意思完整，評委老師綜合測定並給予打分。

五、活動方式及流程：

1. 參賽人員及評委老師到場入座。

2. 主持人上場介紹本次活動的評委老師及活動主題。

3. 專業組與非專業組參賽同學按序依次上台演講。

4. 評委老師打分及點評，工作人員現場統分。

5. 主持人宣佈比賽結果並頒獎。

六、獎項設置

獎品設置：一等獎一名（英語字典一本）

二等獎三名（英語雜誌一本）

三等獎若干（英語筆記本一本）

學分設置:詳見學生手冊

七、注意事項：

1. 現場人數多需自覺遵守紀律。

2.本活動最終解釋權歸外國語學生會，未盡事宜，另行通知。

八、經費預算：

紙杯6元、英語詞典35元、英語雜誌12元、英語筆記本10元， 總計63元。

校團委 學生工作部（處）

外國語學院 團總支 xxxx年十月十二日

英語演講策劃書10

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的.機會和舞台，電子信息與自動化系鄧研會決定與陽關英語協會共同舉行此次英語演講比賽。

一、活動主題

二、活動目的

〈 1 〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈 2 〉豐富學生的課餘生活。

〈 3 〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。

〈 4 〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈 5 〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三、活動前準備工作

1、活動時間及場地安排

2、報名時間：待定

3、比賽時間：待定

4、比賽地點：待定

5、組織者：系鄧研會學習部及陽關英語協會

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請

待定

【 1 】參賽對象：電子信息與自動化系學生及陽關英語協會成員

【 2 】參賽人數：每班至少一人。

【 3 】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

【 4 】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。

【 6 】自備服裝和道具（如有需要）。

四、演講比賽

1、比賽規則

【 1 】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。

【 2 】、大賽分為自我介紹，演講比賽。依據評委打分計算出成績，最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。

2、活動流程

主持人開場白

選手按照比賽具體步驟依次上台演講和英語才藝展示。

評委點評

主持人宣佈比賽成績和名次

頒獎

活動參與者合影

主持人宣佈活動結束

按照統一安排依次退場

3、比賽具體過程

第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人 1 分鐘，由評委打分（ 20 分）。

第二個環節：演講總分 80 分。選手依次上台演講，大約每人五分鐘。

第三個環節：演講結束後，由評委作總評。並依據比賽成績宣佈各參賽選手成績。

　五、具體評分細則 ：（滿分 100 分）

1.儀表形象：（ 10 分）

1 ）着裝整齊，大方得體。（ 5 分）

2 ）姿態自然，動作適度。（ 5 分）

2.演講內容：（ 30 分）

3 ）主題鮮明，符合主題內容。（ 10 分）

4 ）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（ 10 分）

5 ）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（ 10 分）

3.語言藝術：（ 60 分）

6 ）發音標準，流利。（ 20 分）

7 ）節奏處理得當，技巧運用自如。（ 20 分）

8 ）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮 .(20 分）

4.評分規則：

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三、優秀獎。

六、獎項設立：獎品

一等獎 1 名 本 預計金額 20

二等獎 1 名 本 預計金額 15

三等獎 1 名 本 預計金額 10

優秀獎 2 名 本 預計金額 10 共計 55 元

七、頒獎：

比賽結束後，有領導上台按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品

　八、注意事項

1、觀眾到指定區域就坐，並注意現場紀律。

2、評分要嚴格按照評分標準進行

3、演講為脱稿演講。

　　電子信息與自動化系鄧研會學習部

英語演講策劃書11

一．活動項目：英語演講比賽

二．活動背景：大一新生剛入校之際，我們要提供繽紛的社團活動，豐富大一新生生活，使他們逐漸適應大學生活；同時社團內部擬組建英語演講小組，要從中遴選出口語較好的人員。

三．活動目的：

1.從大一干事中篩選出口語較好，語言表達能力強的`人員，為下一步組建英語演講小組儲備人才；

2.豐富社團活動形式和內容，提高同學們學習英語的興趣；通過對他們的指導、培訓，提高學生英語高級表達能力，使同學們能夠藉助表情、肢體語言更好的進行英語交流；

3.對社團內部成員進行專題鍛鍊，為以後參加院級及校級比賽做好準備；

4.鍛鍊大一社團幹事的組織、籌備能力。

四．活動內容：

這次活動主題為“英語演講比賽”，演講內容不限，選手提前做好準備，比賽時間為3—4分鐘。比賽評委由受邀老師和社團骨幹成員組成，評委以《評分細則》為準，本着公平、公正、公開的原則評分。比賽結束後評出一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、優秀獎（6）共四個獎項，比賽結束後頒發獎狀。

五．活動流程：

第一階段（準備階段）：

10月15日有各部部長宣傳、動員大一新干事，進行報名，社團人員將參賽人員名單及聯繫方式收集整理完畢。

第二階段（比賽階段）：

1.比賽分兩個賽場，由活動部成員負責賽場佈置及參賽選手抽籤 ，為比賽做好準備；

2.比賽分為兩個環節，第一環節比賽主持人宣佈比賽開始後，選手按照抽籤順序依次上台演講，時間3—4分鐘。期間評委為選手打分，並寫出簡短的評語和建議。然後交至祕書部工作人員，進行和分及整理評語。每六個選手為一小組，每一小組演講結束後由主持人公佈評委分數，之後下一小組上場比賽；第一環節結束後隨即進入第二環節——即興演講階段；

3.所有比賽結束後，由主持人公佈參賽選手總名次和分數，評出獲獎選手並隨即進入頒獎階段；

4.由活動部成員清理賽場。賽場清理結束後，開總結會並由社長傳達下一步活動安排；

5.將評委對每位演講選手的評語和建議發放給每位選手。

六．面向對象：

大學生英語俱樂部社團內部全體成員。

七．活動時間：

20xx年10月23日 15：00正式開始。

八．活動地點：

二號教學樓2106室、2105室。

九．主要負責部門：

學習部、財務部、活動部、祕書部。

英語演講策劃書12

一.活動背景：

四級考試即將到來，為進一步營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，提高實際運用英語口語技能，給同學們提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，我部門特策劃了這次“大學生英語演講比賽”。

二.活動目的：

豐富學生的課餘生活。為學生提供一個學習和交流英語學習的平台，調動同學們口語訓練的'積極性繼而推動並提高我院四級過級率。

三.活動內容：

時間：待定

地點：待定

主題：

模式：二級學院內選拔，優秀者推介到院裏參加比賽【並設一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎】

主辦單位：電氣與信息工程學院團總支學生會學習部

參賽對象：電氣與信息工程學院10級、11級全體同學

四.活動前期準備工作

1.學習部在18日召開班長會議，闡釋本次活動的意義，並使班長統

計報名情況，於19日下午5：30前交予學習部。

2.宣傳部以多元化的方式進行宣傳。

3.主持人將由在我院“主持人大賽”中表現優異的選手擔任。

4.提前聯繫教室以及邀請評委和嘉賓。

五.活動具體流程:

1.主持人出場致開場辭，介紹到場的嘉賓、評委，詳細介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規則，並宣佈比賽正式開始,。(2分鐘)

2.比賽開始，每4名選手為一小輪進行比賽。每個選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內)，之後隨即進入“定題演講”環節。(每人限時3分鐘)(75分鐘)

3.每一小輪比賽後，主持人上台公佈上輪選手比賽得分。(30秒)(5分鐘)

4.第一輪全部選手演講結束後，主持人上台公佈本輪選手比賽得分，並公佈進入第二輪的選手(八強產生)。

5.八強選手上台亮相，隨後下台進行下輪比賽的主題抽籤。

6.主持人上台，宣佈比賽進入“趣味英語謎語競猜“，與觀眾進行互動。(6分鐘)

7.隨後第二輪比賽開始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問答環節”的比賽規則。(3分鐘)

8.即興演講(2分鐘/人)及問答環節開始。(2分鐘)(40分鐘)

9.選手按號碼順序逐一上台，每兩人為一小組。第二組比賽結束後，

主持人上台公佈上組選手得分。(30秒)

10.最後一組選手演講結束後，請評委老師對我係選手總體表現進行總結。(3分鐘)

11.主持人公佈獲獎選手名單，請嘉賓或老師上台頒獎。(2分鐘)

12.相關領導進行賽後活動總結。(3分鐘)

13.主持人致結束辭宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念，並歡送嘉賓、評委離場。

14.相關工作人員負責作好後期工作。(整體大概140分鐘)

六.相關細節

1.教室多媒體出現設備、座位等問題時，及時通知相關人員，並做好更換教室的準備。

2.參賽選手必須提前20分鐘到場，學習部需及時做好通知工作。

3.學習部確認老師有事未能到場時，將重新安排座位。

附加：A、評分內容(滿分100分)

【儀表形象】(20分)

1、着裝整齊，大方得體。(10分)

2、姿態自然，動作適度。(10分)

【演講內容】(50分)

1、主題鮮明，符合主題內容。(25分)

2、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

【語言藝術】(30分)

1、發音標準，流利。(10分)

2、節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

3、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分)

B、評獎規則：

評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優勝獎。

英語演講策劃書13

一．活動背景：

英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到在校大學生今後的就業問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此，大學生尤其迫切需要在不斷的鍛鍊、比較和競爭中，注重培養英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的'社會競爭中找到自身的發揮之地。

二、活動目的：

本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽，旨在激發同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平，以及提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。

三、活動細節：

1、活動時間地點及參賽人員：

初賽：C31711月4日晚六點半。

決賽：C31711月10號晚六點半。

參賽對象：山師信息學院所有學生。

2、組委會成員：

宣傳部：海報設計，活動前期宣傳。

記者站：記錄活動現場情況，帶相機，人員2~3名。

自律部：維持現場秩序和處理突發事件，人員4~5名。

女生部：負責禮儀方面，選手頒獎。人員4名.。

學習部：指揮和安排整個活動進程。所有成員。

3、活動流程：

初賽：

(1)亮出自我

2分鐘以內有創意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發音清楚準確，語速適中，控場能力強。）

(2).“詞彙王”爭霸場

每位參賽選手五道詞彙分析填空題，每題答覆限時10秒，積分制。

決賽：

(1).“PPT英語口語show”（滿分100分）

幻燈片主題可以為人物，風景，建築，大事等感興趣話題，由選手自定。支持原創，即相機手機記錄身邊事，或激動或批評或感悟，難忘等，結合英語配講。酌情加分。

(2).即興演講（滿分100分）

十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問答形式），30秒現場準備時間，口頭英語表達觀點，三分鐘時間上限。

要求：觀點新穎，發音標準，語速適中，語體正確，切忌漢式英語表達。

(3).秀出風采（100分）

英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

如果是情景模擬對話要求至少兩人，時間適當，內容豐富，主題鮮明有啟迪意義。

評分標準：（表格我另作，先內容）

初賽：

一、亮出自我

1.主題內容（30分）

主題突出，思想感情健康向上，材料充實，結構完整。

2.語言表達（25分）

發音準確，表達流暢，富有情理，有感召力。

3.綜合形象（20分）

儀表大方，恰當運用肢體語言，能與聽眾產生互動，上下場執意、答謝：

二、詞彙積分制，滿分25分，每道五分。

決賽：內容30%語言35%颱風15%時間5%脱稿10%親友團5%

1、內容：（滿分30分）

要求：1）主題鮮明2）結構清晰3）中心突出4）內容生動5）邏輯性強6）時代感強

2、語言：（滿分35分）

要求：1）發音清晰準確2）語調適宜3）連讀，重讀，句羣停頓把握準確。

3、颱風：（滿分15分）

要求：1）富有幽默感2）肢體語言豐富3）情感豐富4）控場能力強。

4、時間：（滿分5分）

要求：三分鐘PPT自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。

5、脱稿：（滿分10分）

要求：根據選手脱稿程度給分。

6、親友團（滿分5分）

根據親友團到場的人數和現場表現，親有團比較活躍者適當加分。

注：這個評分標準用於第一環節和第二環節。第三個環節另外定標準。

英語演講策劃書14

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一、活動主題

英語演講比賽。

二、活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富學生的課餘生活。

〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的`重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三、活動前準備工作

1、活動時間及場地安排。

報名時間：x月x日——x月x日。

預賽時間：x月x日晚上x點x分開始。

預賽地點：辦公樓xx教室。

決賽時間：x月x日上午x點。

決賽地點：辦公樓xx教室。

組織者：xxx。

2、主持人的選定。

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請。

評委：高三備課組長，高二備課組長，書記兼評委。

嘉賓：xx校長，郝xx副校長，xx副校長，xx副校長，李xx委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。

4、對參賽選手的要求。

【1】參賽對象：高二全體學生。

【2】參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。

【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。

【5】如有背景音樂，則自帶。

【6】自備服裝和道具(如有需要)。

四、演講比賽

1、比賽規則。

【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。

2、活動流程。

【1】主持人開場白。

【2】領導講話致辭xx校長講話。

【3】選手按照比賽具體步驟依次上台演講和英語才藝展示。

【4】評委點評，有xx團委書記點評。

【5】主持人宣佈比賽成績和名次。

【6】頒獎 由領導和年級組長髮獎。

【7】活動參與者合影。

【8】主持人宣佈活動結束。

【9】按照統一安排依次退場。

英語演講策劃書15

一、演講主題

本次演講比賽主題為“I hope I can...”，參賽選手演講內容要求緊扣主題，題目自擬。

二、參賽對象

比賽設英語專業組和非英語專業組，參賽對象均為一、二年級在校二本學生。

三、比賽程序

比賽分初賽、複賽和決賽三個階段進行。各階段均包括3分鐘命題演講和2分鐘即興演講兩個環節。為充分展示參賽選手的英語應用水平，在決賽階段增加1分鐘現場問答環節。

1.初賽

非英語專業組初賽由各學院於4月28日前在班級比賽基礎上獨立完成，選拔3名選手（一年級1名，二年級2名）組隊參加學校複賽。

英語專業組初賽由外國語學院單獨組織，選拔3名選手直接參加學校決賽。

2.複賽

各學院非英語專業選手於5月6日參加學校組織的複賽，成績排名前20名的選手參加決賽。

3.決賽

學校於5月7日晚分英語專業組和非英語專業組進行決賽，評選表彰先進單位和個人。

四、獎勵

1.本次比賽設立組織獎、團體獎、個人獎，由學校頒發榮譽證書。其中，組織獎設若干名，根據初賽、複賽和決賽三個階段的組織情況、觀眾人數、競賽方案與總結等進行綜合評定；團體獎根據團隊成員複賽成績評定，設一、二、三等獎各若干名；個人獎由決賽成績決定，設立一、二、三等獎及優勝獎各若干名。

2.校賽等級獎獲獎選手將獲得1-2學分創新學分及一定物質獎勵，在學校評先評優中給予專項積極分子榮譽稱號，並將優先參加“英語演講”競賽培訓。

3.課程班培訓選手在寒暑假培訓期間，學校給予一定的生活補助；課程培訓考核合格，學校頒發合格證書，免修或認定校選課（含公共藝術類限定選修課）或專業任選課2-4學分，成績優異者將代表學校參加湖南省20xx年大學生英語演講比賽。

4.代表學校參加湖南省20xx年大學生英語演講比賽的選手，將根據獲獎情況對培訓學期所有課程期末考試成績給予1.4-2.0係數獎勵（90分封頂），同時，免修或認定校選課或專業任選課4學分以上。

5.全校教師均可推薦優秀學生參賽，並於4月11日前將推薦名單交教務處。被推薦學生須參加院級和校級的選拔競賽。如果被推薦學生在省英語演講比賽獲得等級獎項，學校將依據獲獎等級獎勵1000-20xx元的'“伯樂獎”。

五、工作要求

1.各學院應高度重視本次演講比賽，主管學生工作的副書記為直接責任人。各學院要廣泛宣傳發動，設置相應獎項，激勵學生踴躍參賽，確保初賽人數不低於一、二年級總人數的5%，並按學校要求在複賽和決賽階段認真組織學生觀摩。

2.各學院要制訂初賽工作方案，並認真組織實施。請各學院將初賽方案於4月12日前報校團委，學校將會安排老師赴

各學院指導檢查初賽情況。參加複賽選手名單于4月30日前報校團委。聯繫人：朱凱玲老師，聯繫電話：7186043。

3.各學院要充分利用此次比賽，充分調動學生英語學習興趣，提高學生語言表達能力，並以此為契機，充分調動學生學習積極性，積極參加各種學科競賽，再創佳績。

未盡事宜另行通知。

團委 教務處 學工部 外國語學院

二○xx年三月三十一日