学会尊重作文(集合15篇)

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的学会尊重作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学会尊重作文1

我们班是一个很大的集体，我们班的每个同学都懂得尊重别人。这是因为一件事情。

我们班上有一个女同学，长得不好看，学习也不怎么好，班上没有人愿意跟她玩，我也不愿意跟她玩，嫌她笨，又很丑，做事慢吞吞的，而且又很做作，让人看着不舒服。自从那件事情以后，我改编了对它的态度。

那天上午，上数学课，老师提问她问题，她站起来吭吭巴巴，回答的前言不搭后语，全班同学哄堂大笑，她站在那儿，低着头，脸颊绯红绯红的，不一会儿就落下两串儿泪珠。

下 了课，一大群人围在那，嘻嘻哈哈的.说着什么，我探进头去，看见她低着头坐在座位上，咬着下嘴唇，眼泪鼻涕满脸都是，眼睛又红又有一点点肿，看来哭的时间也 不短了。我加入了取笑她，嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在脸上擦了一下泪水，然后站起来，冲我们吼道：“我知道自己很笨很丑，你们嫌弃我，不和我玩。我努 力想要学好，改变你们心中我的形象，但你们不给我机会。我终于明白了，你们只交那些学习好，漂亮可爱，家庭条件好的同学。快要毕业了，我一忍再忍，现在， 我忍够了，我不再希望和你们做朋友了！”说罢，喘着气坐在座位上。我们听后，个个脸都很红很红，我们都很惭愧，便一一走到她面前，说了声对不起。

事后，我想：我们哪个人不像她说的那样，我们真的都很不如她。我突然觉得其实她并不笨，只是自卑，没有人愿意和她玩，学习也得不到别人帮助，导致了她这种自卑。

让我们每个人都学会尊重他人，帮助他人，团结起来，一起度过每一个难关。

学会尊重作文2

最近有一件事情总是萦绕在我的心头，让我深思不已，体育课上活动做完，随着老师一声令下。我们班的同学一哄而散，打球的打球，聊天的聊天，背书的背书，在跑道的一角上，三个女孩并排着走着没错，故事就是这么开始了。

我被夹在中间一边注意听他们说话，一边插几句嘴，随着话题的东奔西跑，左边的女同学又扯出一句那个班长，因为一些矛盾和小明吵了起来，然后吵完又和他那边学习好的那些人讲话去了，我在旁边听着有些声音，我感觉班长好虚伪。

听到有个人在说话，他说我们班的女生似乎就默认成了三个档次，第1档次学习成绩好，第2档次成绩一般般，第3档次成绩不好又捣乱，违纪不思进取的班长自然属于第1个档次的，小明同学就是第3档次的`了，不学习，但是上课也不会打扰他人，就默默的睡觉，下课也是跟着同学一起玩耍的那种班长与他的矛盾大概是于早读的时候，小明在班上不读书，不看书也不默写，毕竟班上的第1档次和第3档次，除了在这类事情上都不会有什么接触，我们三个人从右到左都是第一二三档次中的。

右手边的同学急忙说道，班长怎么就虚伪啦？他们在吵闹中，有的说明里一套背里一套的。班长是个好人啊，一直管着我们的学习，他有什么错呢？我们在激烈的吵闹着，突然班长出现了，我们的面前一直阻止着我们继续吵下去，然后心平气和的跟我们讲了一些道理，说班级是一个大家庭啊，我没有针对谁，只是你们做的不好，我也提出来，我们也一声不吭。

自从那之后，我就在想，我们是不是总在无意之间就做了坏事，说了坏话，这是对别人的不尊重。

学会尊重作文3

人都有一定的自尊心，你要想别人尊重你，你首先便要尊重别人。一个不尊重别人的人，是绝不会得到别人的尊重的。在人们的交往中，自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；人对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。所以，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。博客跟现实一样,需要相互尊重!

要做到尊重他人，首先必须平等地对待每一个人。心理学研究表明，人都有友爱和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常强烈。人们渴望自立，成为家庭和社会中真正的一员，平等地同他人进行沟通。如果你能以平等的姿态与人沟通，对方会觉得受到尊重，而对你产生好感；相反地，如果你自觉高人一等、居高临下、盛气凌人地与人沟通，对方会感到自尊受到了伤害而拒绝与你交往。

在沟通中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的一定是你自己。一个高素质的`人，首先他肯定是个懂得尊重别人的人，谦虚的人-----------海，有容乃大，否则你只能是个狭隘、自私的人，一只井里的青蛙。

学会尊重别人，是事业的起点，其他都在其次。先要学会尊重别人，再去学习其他。学会倾听别人，有效地回答别人的话，而不是自己想自己的，相互尊重这才是尊重他人的基本规则。

与人相识、相交，最重要的一条是要学会尊重，坦诚相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重别人，才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质，是一种修养，是一种智慧，是一种胸怀，它体现理解，体现信任，体现团结，体现平等。学会尊重别人可以给人以自信，给人以力量，给人以温暖。

学会尊重作文4

在我们的生活中，有许多知识和做人的道理值得我们学习，比如：学会爱好大自然，学会珍惜身边的人，学会独立的完成各种任务……我在丰富多彩的`生活中学会了尊重他人。

在我六岁那年，一位阿姨来到我家做客。那时我和妈妈正津津有味地看着电视。当妈妈听到敲门声时，赶紧去开门，热情地迎接阿姨的到来。妈妈和阿姨打了招呼后，就一起坐到客厅的沙发上聊起天来。由于她们聊天的声音有点大，于是我就故意把电视的声音调到最大，这样就听得清楚电视的声音了。这时妈妈生气地对我说：“妍妍，你把声音调那么大干什么？没看见到妈妈和阿姨在说话吗？”当时我心中很不开心，就瞪了阿姨一眼转身回自己房间了。事后，妈妈狠狠地批评了我，让我将心比心地想一想，我也觉得自己太自私太过分了。

我渐渐长大了，不再像以前那样不尊重他人了，家里来客时，我会礼貌地迎接客人，尽我所能地热情款待。

有一次，小姨要来我家做客。大清早我就将水果洗好，拖鞋准备好。听到敲门声，我立即去开门迎接小姨的到来。小姨看见果盘里切好的西瓜就对我说：“妍妍，能帮小姨拿一块西瓜过来吗？”我回到道：“可以！”就马上跑去将果盘端到小姨的面前，我说：“小姨，别客气，要吃多少尽管拿，不够的话我再给您切。”小姨脸上露出了笑容，高兴地对我说：“妍妍长大了，学会了尊重人了。”

学会倾听，是尊重他人；遵守社会公德，是尊重他人……世界上有很多很多人值得我们尊重。只有尊重他人，才能得到别人的尊重。

学会尊重作文5

孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”意思是：爱别人的人，别人也会爱他，尊敬别人的人，别人也会尊敬他。尊重是双向的，你能给人尊重，别人报以欣赏，你若予人轻视，别人定还以鄙薄。

爸爸给我讲过一个他年轻时发生的故事：当年他和一帮老乡在广东江门打工，下班后在一条靠河边的小马路上骑自行车，有一个老乡的.车技并不娴熟，迎面开来一辆大货车，车都快占满了小马路，老乡心里一着急，骑着自行车径直朝河里冲去，幸好河边有棵树，人挂在树上，车掉进河里。爸爸和老乡们赶紧救人摸车，这时路过了几个本地人，他们目睹了这一经过，非但不救人，还站在马路边拍手大叫“好耶！好耶！”气得爸爸他们七窍生烟，恨不得爬上岸痛扁他们一顿。那几个本地人就是极不尊重人的表现，别人有危难时，不但不施以援手，还幸灾乐祸地嘲笑，这种做法是非常不可取的。

我们班前段时间也发生了一件不尊重老师的事件，王老师是我们的生活老师，平时照顾我们间餐、吃饭和午休，付出了很多心血来照顾我们。而我们班个别同学在王老师帮我们打扫卫生时恶作剧，阻扰老师打扫，还威胁说要炒老师“鱿鱼”。这个同学的行为就是极不尊重老师的表现，应当予以谴责。

在生活中，我们不经意的做出一些不尊重人的言行，比如：给老师和同学起绰号呀，父母教导我们时顶嘴反驳等等。我们都需要认真学习“尊重”，学会了尊重别人，就学会了尊重自己，尊重是为人处世必不可少的美德，值得我们每一个人拥有。

学会尊重作文6

我是一个普通的小男孩，却有一位很不普通的妈妈。在我成长的道路上，妈妈就像一盏大海里的航标灯，为我照亮前进的方向。我在妈妈身上学到了宽容、善良、大度、孝顺爷爷奶奶、与别人友好相处。今天，我在妈妈身上又学会了“尊重”。

自从我懂事起，就感觉妈妈是一个热心肠的人。不管她给谁说话都很友好，和善。在我们住的那栋楼上，有一对靠打扫卫生、捡破烂为生的爷爷、奶奶，我看见他们家总是煮黑糊糊的米饭，炒点红萝卜丝吃，（没见过他们买过肉）。穿的是破旧的衣服，看起来就像大街上的.流浪汉。很可怜！每天他们打扫完卫生，不捡破烂的时候，就呆呆地坐在门口。我和小伙伴经常在平台上踢球、做游戏，有时大人也会在平台上乘凉，说话，但谁也不会理他们，有时走到他们跟前还会绕道而行。只有妈妈每天下班路过他们家门口时，就像熟人似的和他们招呼：“叔、婶你们吃饭了吗?"或者说：“今天没出去干活呀”他们见了妈妈也总是远远地就打招呼。我发现，爷爷、奶奶只要看见妈妈就眼睛放亮，满脸笑容，我知道他们的笑容里是感激妈妈给他们打招呼，尊重他们。

在妈妈的影响下，我见了他们也总是远远地就喊：“爷爷、奶奶好。”我为我有一位爱别人、尊重别人的妈妈而自豪！并且也要学习妈妈身上的美德。

妈妈的话：能得到孩子这么高的赞赏我很欣慰！母亲的行为潜移默化的影响孩子着的现在、以至未来。无数个像妈妈一样的人组成了大千世界，才能使中华民族的美德代代相传！

学会尊重作文7

记得寒假的时候看了一个故事，我到现在都还记忆犹新的。是一个有点意思的故事呢，其实很多小故事，有时候也会蕴含一些大道理，我们可以尝试多读一些故事书，也是对自己的为人处世有很大的帮助呢。

这个故事是这样的，古时候有个人叫鲁班，他专门是做木雕的，教了很多的学生。那个时候呢，有一个学生很调皮心境也不是很稳，每次听他课讲了一半就会悄悄的跑到竹园去，这可也让鲁班苦恼了。过了很久，鲁班发现这个学生一直是这样的，他无奈的对这个学生说，你走吧，我教不会你。那个学生只好走了，多年之后，鲁班经过一家竹刻店的时候，发现人气很高，来买这里竹刻的人的`队可以排那么长，鲁班觉得很好奇，到底雕刻的技艺是多么的好，才会有那么多人光顾呢？鲁班好奇的准备去请教一下，走了进去，店员说他们的老板在里面，鲁班大吃一惊，原来这家竹刻店的老板竟然是他当初赶走的那个调皮的学生。

原来事情是这样的，每次这个学生听到一半到后花园的竹园去的原因就是，他结合老师讲的雕刻木头的技巧再结合在竹子上，他一直在琢磨琢磨才能熟练运用，琢磨才能推陈出新，怎么才能取长补短，怎么才能让竹刻更加精致小巧。鲁班直道后悔，竟然放弃了那么好的一个苗子。原来那个学生就是泰山，所以才会有一句话叫做，“有眼不识泰山。”嘿嘿，这句话的由来可就是这个小故事呢！

是不是觉得很有趣呢？看来我们实在不应该随便的就轻视一个人，也许那个人转个身就能成为著名的人物，我们对于每个人都不应该有轻视，应该真诚的尊重每一个人。学会尊重别人的人，才能有更高的成就！

学会尊重作文8

尊重，是一种明亮而不刺眼的光辉，是一种圆润而不腻耳的音响 .

作为学生，我们首先要尊重的是“传道、授业、解惑”的老师。老师是辛勤的园丁，是无私的春蚕，当我们在学习的`道路上迷失方向，是老师给我们指导，当我们取得令人可喜的成绩时，老师以我们为傲。在上课时做到认真听讲，下课后认真独立完成作业，这种简单的行为就体现着对老师的尊重，也是一个合格的中国小生应该具有的最基本的素质。

作为儿女的我们应该尊重父母，父母是我们的第一任老师，他们赋予了我们生命，付出着他们的关爱，在他们的细心呵护下，我们健康成长。在父母与我们交谈时，侧耳倾听；等他们忙碌了一天下班回家时，奉上一杯暖茶，这些看似简单的动作，却能让我们的父母感到莫大的慰籍。这就是对父母的尊重。

同学之间也同样需要尊重，我们在校园中朝夕相对，偶尔也会产生一些不愉快，这时，我们要学会理 解和宽容。在同学请教问题时的耐心解读，在同学精彩发言后的热烈掌声，就是这样小小的尊重，我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。

“爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。”尊重是一种美德，作为青少年，作为一名学生，我们应该 发扬这种美德，我相信有了尊重，天空会变得更加蔚蓝，阳光会变得更加灿烂，心情也会变得更加愉快。

学会尊重作文9

几位朋友去到一个山洞，因洞中较暗便点燃几支蜡烛。他们发现洞壁上栖息着许多蝴蝶，可数日后再去，这些蝴蝶却已退到洞壁深处。正是因为他们没有尊重蝴蝶的生存环境，才导致这种情况发生。所以，无论何时何地，都要学会尊重与体谅。

尊重是人与人相处之人间正道，体谅是设身处地为别人着想，给予他人宽恕。学会尊重与体谅，多一些温暖于你心中。

尊重与体谅是滋润干涸内心的雨露。如今，社会的快速发展使得许多美好的事物都变了质，也使得人的内心逐渐干涸。公交车上的不让座，楼梯口来往的人也不再相互退让，马路上老人摔倒却无人敢扶……这些都是因为缺少了尊重与体谅，唯有尊重与体谅，才能让那干涸的'内心得到滋润。

尊重与体谅是人生道路上的路标。曾听过一个故事：一个年轻人，衣衫褴褛，在做着铅笔推销工作，很茫然，后来因为一位商人的一句“您和我一样，都是商人”，让他感受到了尊重，在迷茫中找到了方向，从而有了走下去的信心和动力。所以，尊重和体谅，就好比一个路标，为你指明前行的方向。

尊重与体谅是让世界充满爱的源泉。清晨，当大多数人还在梦乡的时候，环卫工早已在清洁路面，而在我们出门的时候看到的是整洁的路面，却还是有那么多的人随手乱丢东西，这就是不尊重他们的劳动成果的一种体现。如果每个人都体谅他们的辛苦，尊重他们的劳动成果，那么他们脸上的笑容随处可见，这个世界也充满爱。

古人云：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。如果一个人想要获得尊重，首先他要学会去尊重别人。尊重与体谅都是相互的，你给予别人多少，你就会得到多少。

学会尊重与体谅，让自己在人生的道路上走得更远。

学会尊重作文10

星期五作文课上，可乐老师让我们扮演动物。可是我们都很想玩游戏，觉得扮演动物很无聊，就抱怨起来。可乐老师很生气，便停课给我们讲了很多道理。这些道理让我慢慢了解了什么是“尊重”。

生活中有很多很多值得我们尊重的人。父母是我们每一个人生活中的第一个老师，可是我从来都没感谢过他们，我感到很愧疚。所以我现在应该做的事情有：每次父母做饭时，应该大大的`赞扬，我不应该还没有吃到饭就挑来挑去。就像这次作文课一样，还没有上作文课就开始抱怨。

父母在休息时间给我们洗衣服、辅导功课……都很辛苦，可是我却没有说一句“谢谢”，反而经常对他们发脾气，发牢骚。我觉得我没有尊重他们，我想对他们说一声：“对不起，爸爸妈妈，谢谢你们对我的付出。”

老师，是我们学习的第一位老师，他们每天辛辛苦苦的备课、上课、批作业，辅导我们……我们反而觉得这些是他们应该做的，我们考不好都是因为他们没有教好。我觉得很不好意思，所以我觉得应该做到：讲文明，爱学习，懂礼仪，不应该在上课时大喊大叫，要认真听课……我想对老师说一声：“你们辛苦了！”

朋友，是我们第一个值得依赖的同伴。每次我哭泣的时候，他们总是给我勇气；每次我受伤时，他们总是给我一些安慰。可是我却总是嘲笑那些好朋友，所以现在我应该改掉我的坏毛病，多帮助他们，我不应该不理睬他们。

我学会了尊重他人。我知道，世界上有很多很多人值得我们尊重。我们不要在他们面前耍小脾气，这样就会失去更多关心你的人。要珍惜他们的劳动成果，要学会对他们说一声：“谢谢。”

学会尊重作文11

一批生到某部委实验室参观，部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地他忙活。问：“有绿茶吗？开水太热了。”给林晖倒水时，林晖轻声地说：“，大热天的，辛苦您了。”部长来了，和大家打招呼，林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都很随意地用手接过部长双手递的手册，也林晖双手接过，并恭敬地说了声“您”。两月后，部委实验室录用了林晖。

其实，生活原本就，“尊重”历史的不曾离开过的生活，她伴有志之士在事业的道路上生活终身。

尊重，是修养，品格，对别人不卑不亢、不俯不仰的平等对待，对他人人格与价值的肯定。人都不尽善尽美、完美无缺，以高山仰止的目光去看待别人，也用不屑一顾的精神去嘲笑他人。假如别人在某，用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如在某他人，也以自卑或嫉妒去代替应尊重。真正懂得尊重别人，会以平常的心态、平常的心情、平静地心境，去事业上的强者与弱者、生活中的幸运者和不幸者。

尊重，是一缕春风，一泓清泉，给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊和宽容相得益彰，与虚伪、狂妄和刻薄水火不容。给者以尊重，表明了对别人的是敬佩、赞美与羡慕；给失败以尊重，表明了对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有对别人的`尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有后的奋进，就有失败后的东山再起。

尊重盲目的崇拜，更肉麻的吹捧；原则的廉价逢迎，更自尊的低三下四。懂尊重别人的，等于学会了如何尊重别人。从意义上说，尊重一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重，也就学会和了人生的一大要义。

那就让在人生的道路上地去摸索和实践吧！

学会尊重作文12

一双筷子，藏在方寸之木，是苦辣酸甜；藏在记忆深处，是喜乐悲欢；藏在字里行间，是一国传承，；藏在你我心底，是永恒温暖。

筷子，乃是中国的传统文化，更是中国人吃饭的日常餐具，但在DG官宣的视频中，却被称为“小棍子形状的餐具”，吃“伟大的意大利披萨的工具”。

也许DG官宣视频制作的初衷是想融合中西方文化，吸引中国网友。但显然过于盲目、草率——对中国传统文化一知半解，对中国筷子文化尚存误解，甚至完全没有考虑到中国民众心理。

早在春秋战国时期，中国就发明了筷子，其利用杠杆原理帮助进食。随着几千年传统文化的发展，筷子被赋予了诸多含义，也有许多讲究，关涉许多礼仪，它象征着父母对孩子的爱，晚辈对长辈的感恩。

而DG品牌的设计师，一个国际著名奢侈品的设计师，最起码要有和品牌知名度相匹配的文化修养和国际视野，但其却拥有狭隘的认识和出口成脏的习性。本应反躬自省，真诚致歉，却出口辱华，其傲慢与偏见，可见一斑。

对此，无论是声讨DG的`中国网友，还是退出活动的中国演艺界人士，他们的言行均表明：中国祖国高于一切。对于中国的文化底蕴和精神审美，他们一直深感骄傲和自信。

是啊，中国传统文化博大精深，源远流长，令每一个中国人骄傲自豪。当然每一个国家和民族都有其各自的独特的文化，这些文化不分好坏贵贱，都是平等的，当你尊重其他国家的文化时，就在尊重自己国家的文化。同时，只有我们的国家足够强大，才能赢得更多的尊重。

学会尊重作文13

礼貌起源于尊重，尊重的根本是礼貌。

——题记

“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这是我们学习的一句关于尊重的话，虽然早就懂的这个道理，我却直到今年春节才做到。

我家附近有一位环卫工人，我十分瞧不起他。但我对他的态度却在今年春节来了个一百八十度大转弯。

那个早上，我去长辈家拜年。一出门，引入眼帘的就是满地鞭炮渣，好像一条破旧的红地毯，欢迎着每一个人。

我在这条红毯上走着，刚出小区门，就听到一阵“哗——哗——”的.扫地声。循声望去，原来是那位环卫工。他正坐在长椅上休息，此时看见了我，“新年好呀！出去拜年吗？”他笑着问。“嗯。”我点了点头，接着问，“你们不是可以请假吗？今早不和家人团聚，在这干扫地？”

“家里又没人，回去干啥？”他顿了顿，又补充道，“我老家在辽宁大连，儿子是公司白领，三年前被公司调到这，我一起来了。去年他又被调走，我想这里不是挺好的吗，又不想到处跑，就没跟他。现在，我也不指望过什么好日子，就找了这份工作，不仅可以为社会做贡献，逢年过节时，也可以让有家人陪伴的环卫工回去欢度佳节。我这么个岁数了，就想为这个社会做点贡献。你说是不是这个理？”我听了不住的点头，对，说的太对了！

从此，无论我在哪里看到他，都会礼貌的叫声“大爷，您好！”——这样舍己为人的精神，怎能不叫人尊重。

以后，不论我面对哪个人，都会十分尊重他，因为看人不能只看表面，也许会有一个我们怎么也看不出来的高尚深品质藏在他的言行中。

学会尊重作文14

上个星期五，根据市里的统一布置，黄山市国小科学课研修班（黄山区点），在甘小多媒体教室开班了。市里邀请了一名特级教师和一名中学高级教师各上一节示范课，同时，还安排了两位专家就如何理解科学课课标及如何上好科学课，作了两个专题讲座。

毋庸质疑，邀请的几位专家不论是上课，还是讲座都很精彩，参加研修的60多位老师中，绝大部分都很认真地听、记，因为，大家都知道这是难得的学习机会，都很珍惜。

但参加研修的教师中，也有少部分教师的行为实在让人无法接受。老师在上面上课，他在下面小声说话。如果偶尔为之，也说得过去。然而，一节课下来唧唧说个不停，是老师课上的不好？抑或是课堂出了什么问题？我都不得而知。但不论是什么原因，那几位上课唧唧不停的老师最起码不懂得怎样尊重别人。

如果那几位唧唧不停的老师设身处地的为上课老师想想，假如是你在上课，别人在下面听课时唧唧说个不停，你会是什么样的感受？我想你一定很难过，或许你会认为自己讲错了什么，或许你认为自己业务出了问题，或许你无法完成下面的教学任务，或许……

无论有多少个或许，我想那些课堂上唧唧不停的老师，你的嘴可能痛快了，但你的人格却迷失了。一个不懂得尊重他人的'人，怎么可能得到别人的尊重呢？

因而，我希望任何一位进课堂听课的老师都应尊重他人的劳动成果，听课时不要随意交流发言。如果确实有意见，有想法，可以课后与老师商榷、交流。切不可在课堂上叽叽喳喳，即影响上课老师的情绪，又让学生看了一回老师“不遵守纪律”的笑话。

学会尊重作文15

世界上有一种情感最神圣，世界上有一种行为最可贵，它就是尊重。

我曾经读过一个故事：一位商人在路上遇到一位衣衫褴褛的铅笔推销员，顿时心中升起一股怜悯，然后毫不犹豫将10元钱给了他，头也不回地走了。没走几步，商人觉得自己的行为不妥，于是连忙返回向推销员道歉，并向他解释说自己忘了取铅笔了，希望您可以不要介意。最后，商人郑重其事地对推销员说：“你和我都一样，都是商人。”

过了几年，在一个商贸云集的社交场合上，一位西装革履、风度翩翩的推销商走近这位商人，并充满感激之情地对他说：“您可能早就不记得我了，我也不知道您的名字，但我永远记得您，因为您的一句话让我重新拾起了自尊和自信，让我相信我也可以成功。”

就是因为商人当年那句普普通通的话，让一个自卑的人重拾自尊，发挥了自己的优势，并通过努力获得了成功。如果没有这一句话表达对推销员的.尊重，不难想象若干年之后，推销员还只认为自己是一名推销员，断然不会出现从一位贫困潦倒的推销员转变为一名成功的推销商。这，就是尊重的力量！

尊重，是一种修养，是一种品格，是一种对他人不卑不亢的平等态度。如果遇到比自己优秀的人，不用自卑或嫉妒；假如自己拥有超越他人的优势，也不用骄傲自满。一个真正拥有尊重品格的人，会以平和的心态、平静的目光对待他所遇到的各种类型的人。

尊重，是相互的。学会尊重他人，就等同于在尊重自己。尊重他人，不是盲目的崇拜，不是毫无原则的奉迎、吹捧，更不是失去自尊的低三下四。真正的尊重既是表达对成功的敬佩、由衷的赞美，也是对失败者的安慰与鼓励。

我们要学会尊重，让尊重永远留存在我们心中！