【精华】新学期周记合集四篇

时间飞快，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，请好好地记录下在周记里。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编精心整理的新学期周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

新学期周记 篇1

热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班级——从二实小转到了实小四年级五班级，我发现这个班级是个十分和谐的班级。

这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的`歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班级的教室。哇！好一个书香班级级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！

对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！

新学期周记 篇2

新的学期又将开始了，我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划，让大家来看看我是怎样计划的吧。

语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面。我还决定报读一个作文班，要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言，要多发表我自己的理解和想法。

数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但是我仍然要努力。这学期，我还是会继续奥数班的`学习，提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲，不讲小话，且也要积极举手发言。

电脑是我最喜欢的方面，我对它的兴趣最大，所以我早和爸爸提出，这个学期我要参加电脑班的学习，学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习。

英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步。

体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。

计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我：“这计划你能照做吗？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成计划！”

新学期周记 篇3

新学期新校园新要求 一个暑假过去了，迎来了一个新学期人。

9年的努力，只为了今天，今天我迎来了一个新的学年，一个新的起点。要设定一个更高的要求。今日我已是一个高中学生。不能以一个国中生的态度来迎接新的学习，不能以一个国中生的要求来要求新的自己，不能以国中生的纪律来度过国中的任何一节课。 一个炎热的暑假过去了，我进入了一个新的校园，这个校园干净而又漂亮，操场上有两个标准化篮球场，有一个足球场，还有一个排球场。我对这个校园的环境是那么陌生。新的同学，而我并不感到热闹，反而是感到孤独，认识的同学很少，又不敢与陌生的同学去交流，接触，新的老师，新老师很温柔，但我遇到不会的.题目又不敢去问老师，与老师交流。 一个快乐的暑假过去了，进入了高中中，成为了一名高中学生，国中的时候上课讲讲小话，做做小动作，不认真听讲，这些行为在高中中都不允许的，学习就像爬楼梯一样，上课不认真听讲，楼梯就从中间少了一级，就爬不上去了。所以坚决改掉这些坏毛病。为了明天努力。

高一年级是人生道路上的新起点，国中学为新起点打下基石，高中中为了大学而奋斗，大学为了美好的未来而坚持不懈。

新学期周记 篇4

工作第五年了，很高兴担任了大新幼儿园中1班的老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、加强自身对专业的学习，努力提高教学质量。

1．尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2．多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的管理和教学能力。

3．加强《纲要》的学习，采用参与式培训、自学、通读等形式，以案例教学、反思性学习为主要手段，较为深刻的领会《纲要》精神，挖掘其内涵，并将学习与实践相结合、学习与反思相结合。

4．认真学习幼儿园各项工作的常规，加强日常工作的组织与管理，爱护公共财产，节约现有资源，提高环境公德意识，共同创造优美园环境，以律己的行为为幼儿良好行为习惯的培养做出表率。

5．提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。

二、努力做好家长工作，提高与家长沟通的能力。

1．正确认识家长的作用，尊重、理解、平等对待家长、服务于家长。《幼儿园工作规程》中提出“幼儿园同时为家长安心参加社会主义建设提供便利条件”，不仅如此，按市场经济的规律，家长花钱送孩子进入幼儿园，也就有权力享受优质服务。因此，幼儿教师在做家长工作时，还应具有明确的“服务观念、服务意识”，力图使我们的工作做得使家长安心、放心、舒心。

2．经常与家长沟通，了解家长的需求，家长对于孩子的希望和家长的家庭教育。充分了解后在教育中针对不同的家长对孩子实施不同的教育。

3．倾听家长的需要，然后有针对性的给予帮助，家长把孩子送到我们手上就是对我们的信任，所以我们要真心对待每一位家长．但是不是每一项都必须去满足，应该量力而行，我指的是合理的要求。

4．积极争取家长资源，丰富主题活动。向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。

三、加强思想道德建设，提高自身修养。

1．深入学习教师职业道德教育，认真落实职务责任，充分挖掘教育过程中的热点

和亮点，发挥自身优势，积极探索富有个性的`班级管理风格，争取获得家长和领导的满意。

2．爱生亲徒，乐教不倦。孔子曾以“学而不厌，诲人不倦。”作为教育门生的座佑铭。教师对学生崇高的教育爱和耐心引导、循循善诱之道，正是教师职业道德素质的体现。

3．努力做好自己的本职工作，以保护每位幼儿的前提下做好自己的教育工作，让每个孩子健康快乐的成长。

作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。