小动物童话的作文300字集合十篇
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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小动物童话的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小动物童话的作文300字 篇1
一个梦想》演讲稿,我身边的小能人,国小生交通安全知小小动物的童话故事二静金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。小动物的童话故事二静点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的`脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。
后感,让我感动的一件事,诵读月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。
小动物童话的作文300字 篇2
理想,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领巾心向党小小动物的童话故事艳早晨的太阳,像牛车的轱辘那么大,像熔化的铁水一样艳红,带着喷薄四射的光芒,坐在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。小动物的童话故事艳点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。
圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。再见了,母校,家乡的变化,感月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的'皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷了进去。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。
小动物童话的作文300字 篇3
一只病得快要死的鸢对他妈妈说:“妈妈,请您不要悲伤!还是赶快祈求神明,让他们保佑我的性命吧。”妈妈回答说:“唉!我的孩儿,你想有哪位神会可怜你?几乎每一位神明都被你惹怒了,你总是从他们的祭坛上把人们献给神的祭品偷走。”
这故事是说,若要在患难中得到朋友的帮助,就必须在平时缔结友谊。
母山羊与葡萄树
葡萄藤刚刚长出嫩绿的新芽,母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩叶。
葡萄树对母山羊说:“你太残忍了,为什么要伤害我刚刚长出的新芽?难道地上没有青草了?吃了我的叶子,你仍会被宰了拿去祭祀,那时我将把酿成的酒洒在你身上。”
这故事是说,那些连嫩新芽都不知爱护的家伙只配承受责骂。
白发男人与他的情人们
一个头发斑白的男人有两个情人,一个年轻,一个年老。
那个年老的女人认为,与比自己年轻的`男人交往,怕被别人取笑,只要他来找她,就得不断地拔去他的黑头发。
那个年轻的为隐瞒她有一个年老情人,又不断地拔去他的那些白头发。
这样,两人轮流地拔,他终于变成了秃头。
这故事是说,不相称的事总是有害的。
小动物童话的作文300字 篇4
感恩父母,抗日战争英雄人物故事,我爱祖小小动物的童话故事满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。小动物的童话故事点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的`杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。
小动物童话的作文300字 篇5
有一天,一只小刺猬出来觅食,突然,一只小刺猬看见一个高大的苹果树,苹果树上的.苹果和红色,大刺猬看着嘴里的嘴,他想:如果你能把苹果移动到房子,那么我不用担心一个月的食物。小刺猬力爬上树,想用手拿苹果,你可以立即拿起,但掉下来。小刺猬认为一个好的办法,他把自己卷成一个小刺球,滚到苹果树,想敲下苹果,小刺猬突然打,但掉下一个烂苹果,小刺猬也被吓坏了。
小刺猬触摸头,突然他看到一只老山羊,他有一个想法,去老山羊说:老山羊,在苹果树前面,我们合作敲落苹果。老山羊说:好的。老山羊和小刺猬来到苹果树,老山羊被迫击中苹果树,刺猬背上的小刺猬与苹果牢牢插入荆棘,直到小刺猬不能安装苹果,小刺猬跑了,老山羊打累累只找到一个小刺猬和苹果走了这是一个小刺猬到什么时候。
可怜的老山羊也是一个苹果没有得到,但也伤害了苹果树。
小动物童话的作文300字 篇6
猴子种树
森林里住着一只小猴子,他每天都要到很远很远的.地方去摘水果吃。
有一天,那只小猴子去摘果子,在路上他看见一只狐狸在自家院子里种了一棵果树。他想:“我要是在自家院子里种几棵果树,不就不用跑这么远去摘果子吗?于是他回到家里种了几棵杏树,但没种到一个月,就有几只鸟站在屋檐下笑他:“笨蛋,杏树要四年才结果,桃树只要三年。”于是那只小猴子连忙把杏树挖了种上了桃树。可没过几天又有几只鸟飞来笑他:“笨蛋,梨树只要两年多一点结果,你居然去种桃树。”于是他立刻挖了桃树,种上梨树。就这样小猴子挖了这个种那个,挖了那个种这个,到头来什么也没有得到果子吃。
他叹了口气说:“早知道就不要听他们的,害我白费劳动力”。
小动物童话的作文300字 篇7
在大森林里住着小猴子皮皮,小松鼠奇奇,大象公公……
小猴子皮皮觉得有一个自己有个大闹天宫孙悟空的亲戚很得意。他就开始欺负小松鼠奇奇,大象公公和小刺猬玲玲。一天,小猴子皮皮来吓唬大象公公,刚到大象公公身上,就被大象公公用脚掌紧紧的用脚掌紧紧的压在地上,大象公公说你还敢不敢再欺负我啦?小猴子皮皮连声说不敢了不敢了!
第二天,小猴子皮皮又来欺负小松鼠奇奇,紧紧的'夹住抓住小松鼠的尾巴,小刺猬猬玲玲看见了,就让猴子皮皮来抓她,小猴子就猛地扑过去去,结果小刺猬玲玲一转身,皮皮就扑到了刺上,疼得他跳了起来。有一天,小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看见了一溜烟的从家里跑出来,把大象公公叫了过来,把老虎赶跑了,猴子皮皮心里想:平时欺负他们还不恨他们还在我遇到老虎的时候还我我以后再也不欺负他们了。从此,大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他们每天在一起快乐的玩耍……
小动物童话的作文300字 篇8
被误会的小猴子
丛林里住着一只爱做好事的小猴子可却经常被大家误会。
有一天,动物们在玩讲故事,有小熊,小鸡,和小猴。首先是小鸡讲故事,讲着讲着小鸡口袋里的玩具要掉下来了,小猴马上接着,却被小鸡误会成了要偷玩具。小鸡说“你敢偷我的玩具,我再也不会和你玩了。”小鸡和小象都走了,小猴伤心的回到了家。第二天,小猴问爸爸:“到底怎么才能做好事呀?”“你只要看见别人怎么做好事你就知道了”爸爸说。小猴心里想:难道爸爸是让我细心观察吗?突然,小猴听到有人喊救命,小猴马上跑到河水边,看到小鸡在水面上游来游去,小猴紧忙在找绳子。突然,小鸡已经在水里快沉下去了,小猴没有办法只好跳下水救小鸡了。小猴成功的吧小鸡救了上来,小鸡说:“谢谢你,小猴,当初是我误会了你。”小猴说:“只要你觉得我是在做好事就可以了。”“我当然觉得你是在做好事”小鸡说。
从此以后大家都消除了对小猴的误会,知道小猴是在做好事,小猴的`爸爸妈妈也为他感到骄傲。
小动物童话的作文300字 篇9
秋天是个秋高气爽、瓜果飘香的季节。每到这时,森林里的小动物们都要举行一次考试,考点设在山坡上。
这次的监考老师是山羊伯伯,评卷的老师是长颈鹿、大象、小白兔,参加的`是小狐狸、松鼠、小狮子。
试卷发下来了,大家安静地坐在各自的位置上,认真地答题。这时,只见小狐狸东张西望,一会儿看看小松鼠,一会儿看看小狮子。噢!原来它是被一道“要是你在野外迷了路,你该怎么辨别方向?”的题难住了。小狐狸苦思冥想,急得抓耳挠腮,但它始终想不出来答案。
转眼,交试卷的时间到了,小狐狸不得不把试卷交到山羊伯伯的手里。
第二天,考试成绩出来了。山羊伯伯宣布考试成绩:小松鼠和小狮子全对,得100分,分别奖励给它们每位一支铅笔和一个文具盒。而小狐狸因为那一道题没答出来,只得了92分,所以没有得到老师的奖励。小狐狸很沮丧,山羊伯伯看到了,语重心长地对小狐狸说:“那道题的答案是指南针,以后学习的时候一定要认认真真啊!”小狐狸若有所思的点了点头。它默默地对山羊伯伯说:“看来要想取得好成绩,就一定要踏踏实实地学习。从今天开始,我一定努力学习,争取下次取得好成绩!”山羊伯伯听了小狐狸的话,开心地笑了。
小动物童话的作文300字 篇10
在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。
小鸡拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小猪拿到的是圆。
过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”
小鸡说:"我的图形的1/2是个三角形”;小狗说:“我的'图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的图形的1/2是个半圆”。
由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。
写出来都是1/2,各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。
这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的1/2的形状,往往也是不同的。”
听了老师的话,大家恍然大悟。
然后,猫老师又教了同学们,1/3,1/4…… ,大家都理解了分数的含义了。
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