幼儿绕口令鸟和猫

经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达力，并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。以下是本站小编为你整理的幼儿绕口令鸟和猫，欢迎大家阅读。

幼儿绕口令鸟和猫

树上一只鸟，

地上一只猫。

地上的猫想咬树上的鸟，

树上的鸟想啄猫的毛。

幼儿绕口令鸟和猫拓展一

伯伯养了一群大白鹅，

哥哥喂了三只小白鸽，

伯伯教哥哥驯鸽，

哥哥帮伯伯放鹅。

白鸽白鹅长得好，

乐坏了伯伯和哥哥。

幼儿绕口令鸟和猫拓展二

妈妈在做饭，

兰兰摆盘盘，

摆完盘盘又摆碗。

盘对着碗，

碗对着盘。

妈妈夸兰兰，

碗盘摆得真好看。

半半摆碗，

胖胖摆盘。

半半摆完碗帮胖胖摆盘，

胖胖摆完盘帮半半摆碗。

幼儿绕口令鸟和猫拓展三

斑竹林里有干斑竹，

包谷地里有干包谷。

潘家三虎走过包谷地，

掰了一担干包谷，

回家路过斑竹林，

换了三根干斑竹。

幼儿绕口令鸟和猫拓展四

想画像，就画像，

画像不像不画像。

不画像，想画像，

画像又嫌画不像，

画像不像再画像。

幼儿绕口令鸟和猫拓展五

小老鼠，扛着枪，

摇头晃脑上战场;

眨眨眼，拼命想，

发觉子弹还没装;

跑回家，心慌慌，

又见米缸空铛铛;

听门外，号角响，

缺弹少粮脸无光;

低下头，暗思量，

老鼠怎样变大象?

窜房顶，跳屋梁，

然后对天放空枪!

叭叭叭，嘟嘟嘟，

老鼠虚幻是大象，

是大象，是--大--象--!

幼儿绕口令鸟和猫拓展六

老匡拿着筐，

忙着叫小刚，

“快快去拿筐,田里去插秧。”

老匡满满装了—筐秧，

小刚把秧苗满满装—筐.

老匡挎了一筐秧，

小刚秧苗挎一筐。

一筐秧，秧—筐，

老匡同小刚挎筐去插秧。

经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达力，并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。以下是本站小编为你整理的幼儿绕口令鸟和猫，欢迎大家阅读。

幼儿绕口令鸟和猫

树上一只鸟，

地上一只猫。

地上的猫想咬树上的鸟，

树上的鸟想啄猫的毛。

幼儿绕口令鸟和猫拓展一

伯伯养了一群大白鹅，

哥哥喂了三只小白鸽，

伯伯教哥哥驯鸽，

哥哥帮伯伯放鹅。

白鸽白鹅长得好，

乐坏了伯伯和哥哥。

幼儿绕口令鸟和猫拓展二

妈妈在做饭，

兰兰摆盘盘，

摆完盘盘又摆碗。

盘对着碗，

碗对着盘。

妈妈夸兰兰，

碗盘摆得真好看。

半半摆碗，

胖胖摆盘。

半半摆完碗帮胖胖摆盘，

胖胖摆完盘帮半半摆碗。

幼儿绕口令鸟和猫拓展三

斑竹林里有干斑竹，

包谷地里有干包谷。

潘家三虎走过包谷地，

掰了一担干包谷，

回家路过斑竹林，

换了三根干斑竹。