教育哲理散文3篇

中国的教育极端功利,它不去帮助其成员找到兴趣,却剥夺了他们找到各自兴趣的起码的时间和空间。乃至多数人毕业后,成为没有任何兴趣的人;下面是有教育哲理散文，欢迎参阅。

教育哲理散文：失败，扬起成功的风帆

“没有谁能随随便便成功”，凡成就越大的人在成功之前所经历过的失败肯定越多。当面对失败的时候，能够坚持下去，顽强地战胜失败，那么成功的大门肯定是为你打开的;如果你被失败吓倒，摔了跟头后就再也不敢爬起来，你就只能永运躺在失败的泥潭里，看着别人向前走去。

古今中外，有哪一个功成名就的人没有经历过无数次的失败?他们在失败的泥坑中爬起来，然后行色匆匆一如既往。对他们来说，一千次的失败，只能是第一千零一次地站起来。

没有失败，哪来的成功?关键是面对失败时的态度。当遭受挫折一蹶不振，甚至感到悲观绝望的时候，一定要告诉自己，失败乃成功之母，一次两次的失败算不了什么，人生的道路还很长呢!

人生旅途各不相同，但有一点是肯定的，就是你的面前永远有数不尽的失败和挫折。如果你有非常足够勇气去战胜它们，成功迟早就会出现在你的面前。或许，在过去的日子里，你总是尝到无尽的失败，你的人生充满了失败。或许，在别人的眼里，你就是一个永远不可能成功的失败者。但是你不要忘了，上帝是公平的，当他给你关上一道门的时候，肯定会为你打开一扇窗。

人生没有永远的失败者，有的只是那些被失败彻底击垮的人。其实，失败并不可怕，可怕的是你在失败面前不敢再迈出一步。对于一个失败的人来说，当你勇敢地站起来的时候，你已经扬起了成功的风帆，是上前一步迎接成功还是惧怕再次失败转身逃离，决定权就在你的手里。

有位哲人说过：“失败留给你的一切，一定要细细回味。因为失败一旦过去，成功即可到来!”我们生活在这个世界上，既要有追求成功的力量，也要有面对失败的勇气，不要为了昨天的失败而扼腕叹息，也不要为了明天的未知而忧心恐惧。或许有一天，当你蓦然回首的时候就会发现，成功只不过是一颗伸手可摘的果实。

所以朋友们，只有在失败中扬起成功的风帆，我们才能够超越众人，取得非凡的成就。

教育哲理散文：低头，是一种睿智

遇事低头是一种勇气，也许低头了会损失了你的利益，去帮助他人却亏了自己，但请不要忘记，谦让本身就是一种美德，笑着低头，你收获的不仅仅是快乐，这种低头会让你慢慢成长。

懂得低头是一种睿智，要记得你是社会的一份子，胳膊永远拧不过大腿，有时候低头确实是痛苦的选择，但是却是非常聪明的抉择，忍字头上一把刀，这种低头会让你更加坚韧。

学会低头是一种大度，你非要讲理，也不是讲不赢，你非要动手，也不是不可以，但是这么做了，会收获什么?充其量是一种暂时的自我膨胀感，可事后却依旧空虚，这种低头是一种心性的修炼。

并不是面对什么人都要低头，低头要有度，超越了道德底线，即使低头了，也会寝食难安，并不是面对什么事都要低头，每人心中都有一杆秤，低头前要先称一称，在事情面前，到底可不可以低头，能不能低头。

低头并不是委曲求全，微笑着妥协，是一种内心的修炼，事后不苦恼，是一种心胸的豁达，有时候，弯一弯腰，不费力，有时候，侧一侧身，没多难。

低头是为了有一日更好的抬头，真正的学会了低头，早晚都会出头。

教育哲理散文：前面流过的，后面留下的

人的生命时光，如同涓涓溪流，自源头而来，奔终点而去，中间穿行过人事物的丛林，生命不止，岁月不息，走过春夏秋冬，带着自身的温度，或冷或暖，流经于一个接一个的平凡日子，日子落于生命之流，或如蜻蜓点水，无足轻重;或如浮萍自漂，无足牵挂。流动的心情，或清澈或浑浊，或畅快或阻塞;流动的心灵，或粘尘惹垢，蒙蔽迷茫，或拈花带香，一片明朗……

人去人留，事始事终，物换星移，日子在平淡中重复，在重复中平淡。或于平淡中麻木消沉，或于平淡中甘之如饴，或于平凡中嚼出芳华。在平淡无风的日子里，或渴望降临浓墨重彩的一笔，惊鬼泣神;或向往我若盛开的繁华，引得清风自来，蝴蝶飘飘……在无风的日子里，渴望着飘摇的欢快，向往着飞翔的辽阔，当孤独成了一场令人厌倦的灾难，平淡普通，也让人渐感倦怠忧心。在无风的日子里，岁月静止般不掀波澜，心情低落到尘埃。这时候，免不了渴望一场风，吹走尘埃泥土，救赎埋葬的心。一场风，或如惊雷闪爆，撼天动地;或如清风徐来，携花带香……

然而，在无风的日子里，恍若岁月静止;在水囿于池塘的时候，也渐失了奔流的动力。

有水有风，有山有木，是好景色好风光。而一个人的生命的壮丽开阔，当有山有木;生命时光的丰富与悠长，当有水有风，风不局限于亭台楼阁，它吹动浩荡于天地;水不满足局限于沟渠，它流动奔向于大海。

生命仰望的角度是高，是远，是广，是大，古人有云，一屋不扫，何以扫天下，生命的起点和着手处，也许恰是相反，是低的谦卑，是近的机缘，是微处的观察，是细节的体现，千里之行，始于足下，生命的着手处，在低，在近、在微，在小。

曾经经历和遇见的人事物，如风吹动，如水流过，或有惊扰，或无痕迹。放在记忆里，被浓缩成零星的片段，被淡化成一片剪影，若再无感情色彩的填充，只会日渐凋零，终成泥土。而有的经历，或常在记忆中回放，有所牵肠，不肯退场，伤怀的是春风犹在，人面已是渐行渐远。

所经历和遇见的人事物，常有两种结局，一是流过，二是留下。走一段风景，若无留意，风景再好，也只是流过;做一件事，若不留心，事情也只是流过;遇见好友佳人，若无留情义，终成陌路……若心无所留，终是一切流过。

人之于自己，也是这两种结局，小到一个个平凡的日子，轻轻流过，淡淡无奇，能留下的，是有所印记，有所忆怀，能有所沉淀、结晶的，才是最终留下的。

佛家讲，心无所住而生其心，心有所住，是留，留有感觉、思维、情义等;心无所住，是流，落花有意流水无情。

瓶子有口，是为了流，流出旧，流入新;瓶子有底，是为了留，留下新，留住旧。屋子有窗有门，是为了流，能流入清风阳光，能有人来人往;屋子有四壁屋顶，是为了留，留一份安稳休憩，留一片私人空间。

而人心也是这样，流入流出，留心留意，流过留下。

流过的，是路;留下的，是景。

流过的，是无;留下的，是有。

流过的，是无意;留下的，是有情。

流过的，是岁月;留下的，是记忆。

……

一切人事物的过程和结局，会流过，会留下;而自己也是这样，有所流过，有所留下……

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