儿子放学了

下午，快放学了，该接儿子回家了，我匆匆走向儿子就读的幼儿园。
水泥厂门口，碰到对门的万大姐，她知道我是去接儿子，见我没骑车，问：“怎么不借辆车呢？这么远！多难走。”我没说什么，微微一笑，你们骑车享受骑车的便利，我不骑车自有我的道理。
来到幼儿园，孩子们多数已被接走，看来，今天来得不算早。哎，有了儿子啊，这日子就过得按部就班了，每天得准时准点，容不得半点随便。这不，今天在电脑前多坐两分钟，接儿子就来晚了。生活真像是一台工作着的机器，枯燥、单调地运转着，不容许发生任何一丝差错；要不，问题就要来了！
下了教学楼，儿子说要坐摇篮，我微笑着示意他自己坐上去，等他坐好，我像往常一样，不快不慢地摇了起来。摇了一会儿，儿子又玩起了新鲜，他一骨碌爬下来，用含混不清的语言告诉我，他想要我也去坐摇篮。看着儿子天真的眼神，我的童心也从某个角落里钻了出来，照他说的，也一屁股坐了上去。本以为儿子会挨着我坐下，或是让我抱着，再在我怀里撒娇。然而,儿子的想法就是叫人猜不准，他仰着脸说：“爸爸，我也摇你，好么？”看着儿子认真的样子，我想笑，又觉得挺受感动。我这个儿子，就是精灵古怪！
估计儿子玩得差不多了，我提出回家，他一口答应了，满脸的笑容，嘴里发出快乐的叫喊声，撒开小脚丫跑向前去，跑了几步，又折转身来仰起脸，噘着小嘴问我：“爸爸，今天买果冻我吃么？”
哦，他又记起我昨天没兑现的承诺。没办法，我只好说：“好的，儿子。咱这就去买！”
还没说完，儿子吹呼起来：“哦，吃果冻了——我买果冻哟——有果冻吃了——”
看儿子那高兴劲儿，我也受到感染，脚步不觉加快了许多。有了孩子，虽说添了些麻烦，但又同时享受了多少欢乐啊！细细想来，孩子的愿望其实很小，他从不会跟你提过分的要求，满足这小小的愿望，就是给了孩子欢乐无限；孩子向我们索要的，我们只需付出一些举手之劳，而他所给予我们的，则是金钱无法买到的天伦之乐！
刚走出超市，儿子又想起上次带他看船的经历——
“爸爸，咱们去看船，好不？”边问边摇我的裤子，又是一脸的渴望。
面对这样的眼神，面对这并不过分的请求，我怎忍说“不”——“好嘞，咱们的晨晨要看船，走——爸爸带你去。”
码头上只有几间旧房子，但却热闹非凡，一张张桌子在家门口摆开，坐满了打扑克、搓麻将的人，更多的人围着看；打牌的怡然自得，看牌的也兴致勃勃。小孩在扑克与麻将之间穿来穿去。望着那些人，儿子眼里露出疑惑的神情，似乎想问我：“爸爸，这些人都在干什么呀？”我收起笑容，抱起儿子快步走过。
来到江边，视野开阔，我的心情好了些。
儿子一个劲地叫嚷：“船，船，船……这么多船，噢——”
“是啊，船都在水里呢。”我不忘对儿子贯穿科技启蒙教育。
“船都在塘里——”儿子也跟我说。
我连忙纠正他：“不是塘，是江——长江。江里水比塘水多呢。”
“江里水比塘水大。”儿子似乎在纠正我。
我哭笑不得，这小子认真着呐。连忙鼓励说：“对，是江里水比塘水大。咱们的晨晨真聪明！”
“晨晨，你看那些鸟儿，它们在水面上飞呢——它们在水面上干嘛呀？”我故意问儿子。
“他们想坐船呢——爸爸，你明天（下次）还带我去坐船么？”——这小子，每次总忘不了进一步巩固他的“战果”。
带儿子打了几个水漂。
他还要到处找石子，都跑到水边了，吓得我一把拽住他，又跟他讲一通关于安全的话，他似懂非懂地点了几下头，在我身边坐下来，总算安静了一会儿。江水轻轻地拍打着江岸，快要落山的太阳又大又圆，水鸟在江面上掠，不时发出欢快的叫声……好一个“长江落日圆”！身后传来一声喧哗，谁家的牌桌上，正演着“几家欢喜几家愁”的闹剧吧。人们啊，为什么不拆掉那座“城墙”，走出家门，带上儿女，牵着老人，来这里静静地看一会儿，坐一下子？
儿子眼尖，看见前面停着的那只船上有人进进出出，要我也带他去看看。谁知，脚刚一踏上船板，船上就鸣起了汽笛，突然而来的巨大响声，吓得儿子跳转身就跑，像一头受惊的小鹿，小手把我抓得紧紧的，“爸爸，咱不坐船——我要回家——”看他受惊吓的样子，我又好笑又心痛，不过还是打心眼里佩服他——小小年纪，反应和速度可真快！
路过服装店，有人在拉二胡，是个熟人，跟我打招呼，叫我去坐坐。带儿子进去坐了一会儿，听他拉了几首曲子，音准存在很大问题，估计弦可能又没调准。但儿子高兴，目不转睛地盯着那把胡琴，围着老爷爷转来转去地看，小手伸了又伸，虽然摸了几下，但我知道，这小子不满足，他也想试试呢。两名女生从门口路过，看我坐在那里，微微一笑，低着头走开了。在她们眼里，这东西是老古董！这笑容啊——
路过菜场买了菜，儿子乖乖地跟在后面走，什么话也没说。以往每次总要买点水果，今天在超市买了果冻，他就没再提这个了。
走出菜场，背上背着儿子，手里提着两袋菜，还加一个书包，全身上下没有一处空，真是一身的负担！感觉脚有点发酸，想起万大姐的话，觉得也有道理，真是应了一句俗话：“葫芦挂在墙上不好？为啥偏要挂在颈上？”
一路上，儿子搂着我的脖子，兴奋地说个不停。在他眼里，什么都是如此有趣，猪啦，狗啦，鸭啦……看见一只毛茸茸的小鸡，他惊奇起来：“咦——咦——那是什么——那是什么——”感觉他在我背上直起了身子，也能想像出他伸长脖子的样子。
快到家了，儿子的声音也越来越小，这小子，又想在爸爸肩上睡大觉了。打儿子出生起，这三年多来，已不知在爸爸的肩膀上，睡过多少觉了。儿子，莫非爸爸这并不宽厚的肩膀，就是你休息的最好港湾么？
晚上,七手八脚地伺候儿子吃饭，洗脸，睡觉，等那轻徽的呼噜声响起，我稍稍松了一口气，好了，今天的任务算是完成了吧？
打开电脑，正想做点什么，忽然网友提醒我——别忘了今天是母亲节！

下午，快放学了，该接儿子回家了，我匆匆走向儿子就读的幼儿园。
水泥厂门口，碰到对门的万大姐，她知道我是去接儿子，见我没骑车，问：“怎么不借辆车呢？这么远！多难走。”我没说什么，微微一笑，你们骑车享受骑车的便利，我不骑车自有我的道理。
来到幼儿园，孩子们多数已被接走，看来，今天来得不算早。哎，有了儿子啊，这日子就过得按部就班了，每天得准时准点，容不得半点随便。这不，今天在电脑前多坐两分钟，接儿子就来晚了。生活真像是一台工作着的机器，枯燥、单调地运转着，不容许发生任何一丝差错；要不，问题就要来了！
下了教学楼，儿子说要坐摇篮，我微笑着示意他自己坐上去，等他坐好，我像往常一样，不快不慢地摇了起来。摇了一会儿，儿子又玩起了新鲜，他一骨碌爬下来，用含混不清的语言告诉我，他想要我也去坐摇篮。看着儿子天真的眼神，我的童心也从某个角落里钻了出来，照他说的，也一屁股坐了上去。本以为儿子会挨着我坐下，或是让我抱着，再在我怀里撒娇。然而,儿子的想法就是叫人猜不准，他仰着脸说：“爸爸，我也摇你，好么？”看着儿子认真的样子，我想笑，又觉得挺受感动。我这个儿子，就是精灵古怪！
估计儿子玩得差不多了，我提出回家，他一口答应了，满脸的笑容，嘴里发出快乐的叫喊声，撒开小脚丫跑向前去，跑了几步，又折转身来仰起脸，噘着小嘴问我：“爸爸，今天买果冻我吃么？”
哦，他又记起我昨天没兑现的承诺。没办法，我只好说：“好的，儿子。咱这就去买！”
还没说完，儿子吹呼起来：“哦，吃果冻了——我买果冻哟——有果冻吃了——”
看儿子那高兴劲儿，我也受到感染，脚步不觉加快了许多。有了孩子，虽说添了些麻烦，但又同时享受了多少欢乐啊！细细想来，孩子的愿望其实很小，他从不会跟你提过分的要求，满足这小小的愿望，就是给了孩子欢乐无限；孩子向我们索要的，我们只需付出一些举手之劳，而他所给予我们的，则是金钱无法买到的天伦之乐！
刚走出超市，儿子又想起上次带他看船的经历——
“爸爸，咱们去看船，好不？”边问边摇我的裤子，又是一脸的渴望。
面对这样的眼神，面对这并不过分的请求，我怎忍说“不”——“好嘞，咱们的晨晨要看船，走——爸爸带你去。”
码头上只有几间旧房子，但却热闹非凡，一张张桌子在家门口摆开，坐满了打扑克、搓麻将的人，更多的人围着看；打牌的怡然自得，看牌的也兴致勃勃。小孩在扑克与麻将之间穿来穿去。望着那些人，儿子眼里露出疑惑的神情，似乎想问我：“爸爸，这些人都在干什么呀？”我收起笑容，抱起儿子快步走过。
来到江边，视野开阔，我的心情好了些。
儿子一个劲地叫嚷：“船，船，船……这么多船，噢——”
“是啊，船都在水里呢。”我不忘对儿子贯穿科技启蒙教育。
“船都在塘里——”儿子也跟我说。
我连忙纠正他：“不是塘，是江——长江。江里水比塘水多呢。”
“江里水比塘水大。”儿子似乎在纠正我。
我哭笑不得，这小子认真着呐。连忙鼓励说：“对，是江里水比塘水大。咱们的晨晨真聪明！”
“晨晨，你看那些鸟儿，它们在水面上飞呢——它们在水面上干嘛呀？”我故意问儿子。
“他们想坐船呢——爸爸，你明天（下次）还带我去坐船么？”——这小子，每次总忘不了进一步巩固他的“战果”。
带儿子打了几个水漂。
他还要到处找石子，都跑到水边了，吓得我一把拽住他，又跟他讲一通关于安全的话，他似懂非懂地点了几下头，在我身边坐下来，总算安静了一会儿。江水轻轻地拍打着江岸，快要落山的太阳又大又圆，水鸟在江面上掠，不时发出欢快的叫声……好一个“长江落日圆”！身后传来一声喧哗，谁家的牌桌上，正演着“几家欢喜几家愁”的闹剧吧。人们啊，为什么不拆掉那座“城墙”，走出家门，带上儿女，牵着老人，来这里静静地看一会儿，坐一下子？