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巧记声母字形

巧记声母字形

巧记声母字形

声母一共有23个,其中还有一些形体相似或相近的字母,这就要求准确记住这些声母的字形,才不致于造成读错或写错的情况。那么,怎样才能记住声母的字形呢? (1)依靠图画来帮助记忆
语文课本对于每个声母都专门配了插图,有些插图很形象,既表示了字母的读音,又表示了字母的字形。
如:
图上画的是两个门洞,有两个小朋友正在捉迷藏。用两个门洞的形状表示字母m的形状。我们可以利用形象化的“两个门洞”来帮助我们记住“m”的字形。
使我们在听到m的字音时能立刻想到两个门洞的样子,来帮助我们记住m的字形。这样,我们就可以既记住了字母的读音又记住了字母的字形。学习其他字母,也可以用这样的方法。
(2)依靠儿歌来帮助记忆,不少同学通过儿歌来记忆声母的字形。
如:“拉开天线听广播,右下半圆 b b b。”
“端起脸盆把水泼,右上半圆 p p p。”
“小2z,半圆c,半个8字就是s。”等等。
这些儿歌,非常形象地点明了字母的字形特点,读起来又很顺口,只要我们认真动脑筋,一定能通过这些儿歌帮助记住声母的字形。
(3)通过比较来帮助记忆
声母中有些字母形状差不多,我们可以通过比较,掌握各个声母在字形上的特点,就能够记住它们的字形。
在认真比较的基础上,再通过顺口溜帮助记忆。
“p和q,脸对脸;b和d,肚子对肚子。”
“伞把朝上f,伞把朝下t。单门n,双门m。bd对坐唱儿歌。”
“p和q,好朋友。p字像反9,q字像正9。一根拐棍fff,伞把朝下 t t t。还有两个字母,一个像凳子,一个像椅子,它们就是n和h。”等等。
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