盒子里的秘密作文4篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的盒子里的秘密作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

盒子里的秘密作文1

今天是９月９日，明天就是教师节了，姚老师让我们说说一般我们送老师什么礼物。我们一个接一个地说起来了，有的说送贺卡，有的说送花，有的说送日用品，有的说送小饰品．．．．．．

这些礼物都非常精美，看起来都非常舒服！

老师说四年前，她收到了一个学生送的礼物，至今还保留在她身边呢。她让我们来猜猜是什么礼物，有的猜是肯德基，肯德基哪能保存四年呀？所以他的话逗得我们哄堂大笑；有的猜是贺卡，有的猜是夜光杯，有的猜是说的一句话，有的.猜手表，有的猜衣服，还有的猜书籍。

姚老师说：“你们想看礼物吗？”“想”我们全班异口同声地说。“先把眼睛闭上。”姚老师说。我很失望地看见，是一个破破烂烂的盒子，盒子是黑灰色的，有拳头般大小，是长方形的，用硬纸板做的，上面的胶布都脱落了，还有一些裂缝。

我很纳闷：为什么一个破盒子能被姚老师保存这么久。原来秘密在盒子里，盒子里有两张纸，第一张是红色的心形的，上面的字表达了他对姚老师健康的担心；第二张白色长方形的纸上，写了他送给姚老师的祝福。

盒子里的秘密作文2

今天王老师给我们带来了一个宝盒，老师说：“大家猜一猜，盒子里有什么东西。”有的同学说是牛皮果，有的说是桃核，还有的说是石头。最后，老师告诉我们那是胖大海。

老师打开宝盒，盒子里有10个棕褐色的小胖大海，它的形状是橢圆形，两边有尖尖的小头，中间胖胖的，手感很粗糙，外皮皱皱巴巴的，就像饱经风霜的老人脸。

老师把它们放入碗里，在碗里倒入开水，刚一倒热水，只见它纵身一跃，“嗖”的一下，飘在了水面上，像淘气的.小鱼一样拼命地吐泡泡。胖大海喝饱了水，外皮就破裂了，它变大了，像一只水母，在水中欢快地游着。

胖大海泡的水闻着很香，喝起来像菊花茶一样。老师还告诉我们胖大海可以润肠通便，降血压呢?

通过这这节课，我知道了人不可貌相。

盒子里的秘密作文3

清晨，我到了，见同学们都活蹦乱跳的，我有些疑惑便去问王凡，这究竟是怎么了？一问才知今天要上游戏课。

上课了，老师神秘兮兮地拿出一个大铁盒说：“今天我们是玩一个游戏叫“猜一猜”，就是猜一下我手中这个铁盒子里装的什么，听懂了吗？”“OK！”我们异口同声地说。

只见老师把手中的大铁盒用力地摇了摇说：“听见吗？”“哐当”一声。差一点把我的魂吓没了。听完了游戏的高潮，大家个个?跃跃试，有的`猜是橡皮擦，有的猜是尺子，有的猜是纸……有的在反驳着：“什么是纸，脑子坏了吧？纸会发出“哐当”一声？”有的说：“是橡皮擦？知到的太少了吧。只有圆的橡皮擦才有可能会滚得这么厉害。”而且即使是圆的橡皮擦也不会这么响。”还有的说：“笔？我看早就摇坏了吧！”……大家七嘴八舌，你一言你一语，谁都不让谁。

老师哈哈大笑，“你们的猜技太不靠谱了，一点也不沾边，我看你们可怜，给你们一个点吧！这是一个圆的。”游戏再次推向高潮了，“苹果或月饼”谢奕畅口水都喷出来了!”“谁只会吃呀！”两人大战。我们在一旁看热闹。大家个个胸有成竹，但都被老师一一否认了……

盒子里的秘密作文4

清晨，小熊去看望他生病的奶奶。

在路上小熊在地上看到一个宝盒，他拿起宝盒自言自语地说：“地上怎么会有宝盒呢？”小熊打开宝盒，里面出现了一位仙女，仙女说：“你想许愿吗？”小熊激动地说：“想！”仙女又说：“你要许什么愿？”“我想让奶奶的.病情好一点。”小熊回答。然后仙女一挥木棒就说：“已经好了。”小熊半信半疑地走到了奶奶家一看，惊呆了。奶奶那么严重的病情现在怎么能够跑步了？

小熊想起了在路上他向仙女许的愿，他高兴地对奶奶说：“我在仙女那儿给你许了一个愿，你应该感谢仙女！”

大灰狼知道后，想了想自言自语地说：“我一定要把盒子抢过来！”

过了几天，大灰狼出了家门，到了小熊家门口。小熊见大灰狼偷偷摸摸地走过，就在家里挖了几个陷阱。前面一个后面一个。

大灰狼打开门，看见前面有一个宝盒。迫不及待地跑过去，只听见“砰”的一声，大灰狼掉进了陷阱。

第二个陷阱出现在大灰狼眼前，他不上当，直接跳过去，突然上面掉下来了一个大榔头砸到大灰狼，大灰狼一下子昏迷不醒……

告诉你们吧，宝盒里的仙女只给善良的人奉献力量。