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广播操比赛作文通用15篇

广播操比赛作文通用15篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的广播操比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

广播操比赛作文通用15篇

广播操比赛作文1

哎呀!真累呀!因为马上广播操就要比赛了,我们每天下午我们都要抓紧时间练习广播操,下午二节课下,老师就领着我们去操场练操了,我们为了把一个动作做好,我们反复练了五次,可是没有一个同学喊一声苦一声累.

“请四(9)班上场.”该到我们班了,我们踏着整齐的步子,昂首挺胸喊着:“发展体育运动,增强人民体质,从德求实,团结创新,一二三四。”我们在操场上按体操队形站好,随着轻快的音乐,面带笑容做着我们熟悉的`动作,可我还是有些紧张,做错了一个动作,我心理咯噔一下,脸立刻象火烧一样。我调整好心态,尽量让自己平静下来。我又和同学们做一致了,直到退场。

这次比赛我们虽然没拿第一,但我们还是很高兴,因为我们尽力了,老师也没有怪我们,是而鼓励我们。从这次比赛中,还是我体会到团结是多么的重要。

广播操比赛作文2

今天下午,我们学校隆重地举行了“迎元旦”广播操比赛。

12时40分,我们排着整齐的队伍,随着《运动员进行曲》的音乐一步一步地走到操场上,在指定的位置坐下。为了取得好成绩,我们都穿上了统一的校服和鞋子,潘老师还特意为我们女孩子准备了头饰 。

比赛开始了,先是一年级登场。轮到我们二年(4)班出场了,我们先在老三楼前面排好队伍,再按照领操员的`口令,一步一步地踏步走到比赛场地。在广播操的音乐声中,我们集中注意力,认真地做着 每一个动作。到了第三节“踢腿运动”的时候,我有些紧张了,因为我拍我的腿踢错了,影响全班的成绩。

比赛结束了,我们又排着整齐的队伍齐步退出了场地。

过了一会儿,成绩出来了,我们班得了92。07分,排在第三名。虽然成绩不大好,但是我们已经很努力了。

广播操比赛作文3

今天下午,我们全校举行了一场激烈的广播操比赛,想起来,我的心还“怦怦”直跳呢!“整队!”藏老师一声令下,全班同学马上排好了整齐的队伍。我站在队列中一动不动,脑海中只想着抬头挺胸,力量用到手指尖。运动员进行曲想起了,同学们一个个精神饱满。我们踏着音乐,合着拍子走到了我们应站的位置上。我两眼直视前方,看到藏老师的眼睛看着我们,我知道那眼里是一种无声的鼓励和满心的期待。我看到我前面的同学像一株株挺拔的高粱。我自信地等着广播操音乐想起。终于开始做操了,我像上来发条的机器人,做好每一个动作。我暗暗地想着:沉着冷静!别怕,就把这次做操当成一次锻炼身体的好机会,尽到自己最大的'努力,不愧于老师的辛勤教导,就好了!带着这样的念头,我和同学们一丝不苟地做完了操。这时我抬头看了看藏老师,我发现藏老师的眼睛笑了,那一定是对我们的表现无声地表扬!当退场音乐响起的时候,我们又踏着节拍,排着整齐的队伍离开了比赛现场。这时我才感到我的两腿已经发软了呢!我长长地叹了口气。

“功夫不负有心人”,广播操比赛我们获得了第二名的好成绩,全班同学都沸腾了起来,藏老师开心地笑了!

广播操比赛作文4

今天,我们学校要在城厢镇十所国小里选出前四名参加决赛。写到这里,有的人肯定感到好奇怪,到底是什么比赛呢?那就是广播操比赛。如果你想知道最后花落谁家?那就请看下面激烈的比赛 。

我们全校同学排着整齐的队伍,以必胜的决心来到后赛场,当同学们听见喇叭里传来广播体操的音乐时,就立刻抬起头来,大家精神抖擞,动作标准而认真,很流畅地做完了整套广播操,给评委 留下了很好的印象。

在宣布分数时,令人意想不到的'是,我们不仅取得了决赛的资格,而且在9位评委中以8票的优势通过,当同学们听到这个好消息,每个人都欢呼雀跃,高兴地不得了。

能够取得这么好的成绩,与平日里老师带领我们辛勤、认真地练广播体操是分不开的,这让我想起那句名言:”台上三分钟,台下十年功。“只要我们再接再励,认真训练,相信在决赛时我们也 会取得优异的成绩。

广播操比赛作文5

“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

今天下午比赛开始了!我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔。

一进操场,我们跑得笔直,嘴里还不停的喊着口号“一、一、一二一……”我往前看看,只见我们班举牌子的同学??徐欣,别看他平时做操不会做,现在葛老师让他举牌子,他倒站得腰杆挺直,一动也不动,以前上课时坐不住,看他现在举牌子的一股劲,这对一向好动的徐欣来说还真不简单哩!

做操的音乐声响起了,我们精神饱满,动作一致,个个都很投入,因为我们班同学一向都是不服输的,大家心中都有一个共同的梦想,要打赢这场比赛。

做完了操,我们紧张地回到了教室,现在,老师组织我们去看高年级同学做操,他们整齐的`服装,规范的动作,形成了一道亮丽的风景。

这个皓月当空的夜晚,我睡得很香,我梦见:我们又得了一个第一名,有几个同学高兴得抱在一起痛哭,葛老师也喃喃地说道:“赢了以后不能骄傲。”

广播操比赛作文6

星期二上午,我们学校举行了三年级的广播体操比赛。

那天,天气晴朗,万里无云。同学们穿着整齐的校服,个个精神抖擞。老师让我们排着整齐的队伍走出教室,在操场上耐心等待。比赛开始了,首先是三( )班上场,然后是三( )班,接着是三( )班……在我眼里,有的班级的.动用并不是特别整齐,我想我们班肯定比他们强。

该我们班上场了,我的心情开始紧张起来,心里就像装了一只小兔子一样七上八下跳个不停。我试着做了一次深呼吸,感觉好多了,但是望着场外老师和其他班同学挑剔的目光,我还是有点紧张。“第三套全国国小生广播体操现在开始,第一节……”一听到口号,我慌得把前两个动作都做错了。“不要慌,不要慌”我在心里这样告诫自己。做着做着,我竟然找到了“感觉”——原来像平时做体操一样就行了。你看,同学们做得多起劲呀!大家的动作多么整齐呀!我们班肯定能拿第一!

通过这次比赛,我懂得了集体的力量是最重要的,就像蚂蚁搬家一样,一只蚂蚁去搬一个苹果是不行的,只有很多的蚂蚁在一起,才能把苹果搬回蚁穴。

我觉得这次广播体操比赛非常有意义。

广播操比赛作文7

第二天早上的第三节语文课季老师带领我们到操场上练习如何踏步和入场。体育老师也来了,他指导领操的陈星星怎么带队。紧接着,我们就非常奋力地练习起来。刚刚开始时,大家做得不怎么好,我们有一些灰心。季老师似乎看透了我们的心思,她鼓励我们说:“同学们,别灰心!你们只要做到一次比一次好就可以了。”听了季老师的话,我们在这炎热的天气中,更加奋力地练习,练得满身大汗。果然,功夫不负有心人,我们练得比刚开始时好了许多。

季老师又让陈星星和薛璐一起去买手套和头花,给班里的同学带上。

星期五下午比赛广播体操开始了,到我们五六年级的时候,我们精神抖擞的'出了教室排着整齐的队伍到了操场,到了我们五五班的时候我们胸前的红领巾随风飘扬正迈着整齐的步伐向评委们走来。

比赛开始了,我们个个朝气蓬勃,就连退场也这么精彩。

就这样,比赛结束了。我觉得我们班表演的最精彩。

广播操比赛作文8

比赛前, 我们每个班排成四列,一共八行,大家都穿着红色的校服,手腕上戴上黄色的'太阳花,女生头上扎上粉红色的绢花,精神饱满地大摆臂走入比赛场地,远远望去,很是壮观。

广播操一共有八节,每节都可以舒活筋骨,做完操后你顿时会感 觉神清气爽。这时广播里传出了声音:“第三套全国国小生广播体操,七彩阳光现在开始。”空气已经凝固了,我们的心揪紧了,伴着悦耳的音乐,我们开始做操了,虽然今天上午下过一场雨,天气有点阴冷潮湿,但我们依然坚持着,打起了百分之百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得钢劲有力,就连平时做得动作像绵花一样有气无力的杨洋都把每个动作做得无可挑剔。

通过这次比赛,让我体会到了“团结就是力量”的含义,就像蚂蚁搬家一样,一只蚂蚁去搬一个苹果是不行的,只有很多的蚂蚁在一起,才能把苹果搬回蚁穴。

广播操比赛作文9

这个星期五,我们学校举行了一成盛大的广播操比赛。

这一天,太阳格外灿烂,同学们都十分兴奋,都露出了跃跃欲试的神情。经过两天的 漫长等待,终于轮到我们班比赛了 ,可这时的我们都紧张了起来,生怕会一不小心出错。我们进场了,同学们身着统一的校服,迈着整齐的.步伐,喊着铿锵有力的口号步入操场中央。等到所有的人都 站好,音乐开始了,大家都随着口号的节奏在操场中央表演,动作是那么流畅、整齐划一。短短几分钟一晃就过去了,我们开始了第二个环节,“毽子操”。同学们 迅速地拿好毽子,跟着音乐,一起舞动了起来。操场上,好像已经没有了人,有的只是一群五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。男生像绅士一般的彬彬有礼,女生像淑女一 般的优雅可人(当然只是暂时的)。

经过这一次的广播操比赛,让我明白了:在人生中,只靠自己是不行的,有时一些问题,则需要团队来解决。所以要想作为一名赢家,就必须有团队意识和团队合作精神。

广播操比赛作文10

今天,我们学校要举行广播操比赛,章老师让我们穿藏青色的校服来学校。到了中午,章老师跟我们说邀请了两位家长来做评委,她们分别是章梁煜妈妈和韩馨雨妈妈。章梁煜妈妈还买来了白手套,我们每人都戴上了一双白手套,心里高兴极了!

时间到了,章老师让蒋栩薇带领我们去操场做好比赛的准备。首先是一年级的同学比赛。刚开始,他们做得都很好,过了一会儿,我发现有些同学做得太快了,一点儿都没有节奏感。他们做完广播操,体育老师让他们全体向右转。轮到我们二年级比赛了,我们紧张极了,心“扑通扑通”地跳个不停。我从头到尾做得都非常认真、非常有精神。我们做完广播操,体育老师也让我们向右转,我们的脚步比一年级的`整齐多了。等三年级比完广播操,要公布成绩了,我们等啊等,终于李老师开始公布名次了,她先报二等奖的班级,二等奖的没有我们班,我想:一等奖的肯定是我们班的啦。可是李老师报出来的是二(1)班得了第一名。我们班做得那么有精神、那么整齐,为什么我们班没有奖呢?

小朋友们你们说,一等奖是不是应该是我们班的呢?

广播操比赛作文11

今天,我们学校举行了广播操比赛,我很兴奋,也很紧张,兴奋的是我发现排练的时候第二节扩胸运动该做一下,别班都做两下;紧张的是怕比赛时发挥不好。

比赛开始了,首先上场的是三(1)班,他们大大方方走上台,个个英姿飒爽。开始做得井井有条,可后来从左数第一竖排就不齐了。

过了不久,就轮到我们班了,我们赶快去排队,此时此刻我的'心无比紧张,生怕和别人做的不齐,我们班得不了第一。因为过度紧张,上场时举右拳都是我看别人开始举了,我才开始举。到了场上,我 是更加紧张了。

首先,张淼声喊:“以左边为……散开,向右转,以左边……散开,向左转。”然后,学校放起了广播,我们就跟着音乐做了起来。最后她举起右手,喊道:“向中看齐,立正,齐步走,一二一,二二 一,一二一……”。最后出场后,我才不那么紧张了。

我认为做的不好的就是六(2)班,因为他们班的衣服都不相同,做的再齐,也不好看。

时间过的真快,眨眼间,比赛结束了,我希望学校能多举办这种活动,即让我们积极做操,也让我们知道了“团结就是力量”。真是一举两得。这次比赛使我受益匪浅。

广播操比赛作文12

星期二,我们进行了全校广播操比赛。

这天下午,我们班的同学穿着整齐的校服来到学校。看到别的班同学不仅穿着校服,还统一戴了白手套和帽子。我们一下子就丧失了比赛的信心。这时乔老师看出了我们的心思,说:比赛要靠实力,只要我们做得整齐,也一样可以取得好成绩。乔老师的鼓舞让我们信心大增。

比赛开始了,看着高年级同学整齐地做着一节又一节,我不由得紧张起来。我把自己容易出错的地方认真地想了几遍。不一会儿,就轮到我们三年级上场了,我怀着激动而又紧张的心情走上了操场。我跟着口令一节一节地做,每一个动作都很到位,不敢有一丝马虎。我看到我们班其他同学也跟我一样,做得认认真真。

终于做完了,下场后,乔老师说:做得很整齐,平时上操也应该做这么整齐!说完,脸上露出了灿烂的笑容。从老师的'眼中我们仿佛看到了比赛时的情景,我们也绽放出了开心的笑脸。

不管成绩如何,我们都尽力了。只要认真去做就一定会成功。

广播操比赛作文13

是什么那么节奏明快,是什么那样奇伟磅礴,是什么那样整齐利落,是什么那样激情如火,是什么那样难以忘怀。那是一场比赛,一场广播操比赛,是全国第三套广播体操“希望的风帆”。

只听见广播里响亮的嗓音在指挥:“物联网班级进场”!就看见一群蓄势待发的学生慢慢进入我的视线,伴随着雄壮有力的进场曲,运动员矫健整齐地走到比赛地点,每个学生都朝气蓬勃,每一个教师都激动万分,每一个节奏都激情澎湃,使人赞不绝口。

音乐开始了,大家一跳起来就立刻拼命了、齐心了、忘情了!几百个学生似条条长龙舞动在你的面前,旋风一样,是飘扬的红领巾;泉水一样,是优美的节奏;棋局一样,是整齐的队形。

竞争进入白热化阶段,学生们的手、脚、全身有力地跳跃着,急速地舞动着,标准地比划着,它显示出了陆桥实小的力量、活力、激情。展示出了陆桥实小的.新风貌,如此渺小的身体中居然可以释放出那么豪放的激情,让人赞叹不已。

比赛终于结束了,伴着退场曲,一个班,一个班踏着沉稳而又朴实的脚步,慢慢的离开了我的视线。

随着音乐结束时,操场出奇的寂静,让人感觉十分陌生,可是那活跃激情的场面此刻依然在我眼前闪现,耳畔隐隐约约还回旋那有力的音乐。

广播操比赛作文14

今天下午,阳光灿烂,我们排着整齐的队伍来到体艺馆参加广播操比赛。

一走进体艺馆,人如海。比赛开始了,一年级的小弟弟和小妹妹认真地做起了广播操。我印象最深刻的是一(3)班的小朋友,他们班的`女孩子头戴黄花,漂亮极了!他们做操时非常认真,动作整齐,赢得了大家热烈的掌声。

接着,轮到我们了,我们排着整齐的队伍进场了。虞卓城喊起了口令:“一、一,一二一……”我们挺起胸,用最认真的姿势走起了路。走进场地,邹雨含整好队伍,我们一起喊起了口号:“七彩阳光,强身健体!”说完,我们精神都是地做起了广播操。做完广播操,我们又排着整齐的队伍回到了自己的座位。

最后,陆校长宣布了名次。我们班夺得了第二名,同学们兴奋得跳了起来。这是我们付出的汗水。我们要再接再厉,取得更大的进步!

广播操比赛作文15

星期五的上午,外面阴沉沉的,刮起了寒冷的风,空气里弥漫着湿漉漉的水气,像要下雨了。可是我们还很开心,今天我们和平时不一样,都穿着白鞋子、黑裤子和白衬衫,因为我们要去参加广播操比赛。

下午,第一节课上了一会儿,我们就排着整齐的队伍向操场走去。到了操场,二年级1~4班正在比赛,一会儿就是二年级5~9班比赛了。我们在下面准备着。二年级5~9班比赛的时候,我们各自摩拳擦掌,跃跃欲试,都想尽快上场展示自己。

这时,广播响起了三年级1~4班上场的声音,我们立刻排着整齐的'队伍昂首挺胸进入了比赛场地。“一二三四五六七八,二二三四五六七八”,随着广播操的口令和音乐的节奏,我们每个人都把胳膊和腿伸到位,都想做到最好。我感到大家都想要为班级争光,为班级拿奖。

不知不觉中比赛结束了,“退场”,我们开心的回到了教室。

虽然我还不知道比赛结果,但是我感到了团结的力量,只要齐心协力就一定能把事情做好,团结就是力量!

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