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吹萨克斯作文

吹萨克斯作文

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的吹萨克斯作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

吹萨克斯作文

吹萨克斯作文1

萨克斯是一种吹奏乐器。它最需要保护的地方就是筱片,因为筱片是用竹子做的,非常的薄,很容易破碎。萨克斯发声主要就靠它。而且每吹完一次就要及时清洗,因为长时间不洗会长毛。

一开始我对这种乐器还不了解,也不会吹。看着别人吹的很好自己很羡慕。所以就也想学,妈妈就给我报了乐器班。老师先教我吹奏的嘴型:上牙嗑住,下嘴唇往后。我练了好多遍才学会呢。老接着师教我基本指法,我觉得学习指法比嘴型要难一点,我练了好几遍也没有练会,都开始着急了。这时老师鼓励我说:“不要灰心多练练慢慢就找到感觉了,什么乐器都不是一下子就会了。”我听了说:“好的,哈老师我会用心的'!”练习了好久突然一下能吹出声音了,我激动的跳了起来!老师说:“很棒!你看是不是功夫不负有心人!现在我们开始学音符。四分音符、二分音符和全音符。”

慢慢的经过我坚持不懈的努力和练习,终于学会了一首比较简单的曲子《送别》。

从而我也明白了不管学习什么东西都要不断坚持!

吹萨克斯作文2

在这学期,我又多了一项业余爱好:吹萨克斯。在学萨克斯以前,我对它可是一窍不通,甚至不知道萨克斯是一种乐器,更不知道萨克斯是怎么样的。我从这么差的开端,到现在能吹奏一小段曲子,这期间,发生了许多事,就由我来讲给你们听。在我第一次接触萨克斯时,我被它的外形吓住了,哇!!这么多键,加起来足足有二十几个。难死了!乱死了!我嘴上叫着,心里直发毛。当我看到教师吹得井井有条,并发出美妙的声音时,更是觉得不可思议。在那天,我就喜欢上了萨克斯发出的声音,可我还是一个连声音都吹不出的初学者。回到家后,我就拼命地照着老师教的方法吹,练得嘴唇都快起泡了。几天后,情况有了好转,我已经能吹出萨克斯的基本音了。后来,妈妈嫌我进步太慢,给我买了本《萨克基本教程》和几张萨克斯音乐光碟,让我按书上的`练习曲吹着练习,这方法果然见效,没多久,我就会熟练地吹出从中音到高音之间的每个音了。解决了吹基本音的问题后,是认识五线谱的问题了,因为在学校我们学的都是简谱,所以认识五线谱也得从头学起。一开始,我觉得这些小蝌蚪甚至比吹萨克斯还要难,可学了一会儿我就发现,五线谱真是太简单啦,只要看清楚蝌蚪们的位置,记住它们待在哪一条线上就行了。就这样,我边跟老师学,边自己练,有时还听听萨克斯音乐,吹奏的技术是日新月异,到现在都能吹一些小曲子了。

通过学吹萨克斯这件事,我知道了一个道理:天下无难事,只怕有心人。明白了这个道理,并用心去做,相信在每一个方面你都能做得很出色。

吹萨克斯作文3

六一儿童节的时候,我看见大哥哥们在台上吹萨克斯,吹得那么动听,我也很想学。所以,暑假的时候,我在山水艺校报了名。

开始学之前,妈妈就告诉我:学萨克斯不能半途而废。我爽快地答应了。开始学习了,我们先吹弯管,弯管对我来说太简单了,我呼的一声就把弯管给吹响了,我得意洋洋地想,学萨克斯还不简单吗?对我来说是小菜一碟呀。

第二节课开始了,学的'是1765四个音,我还是顺利地把它给吹出来了。

第三节课开始了,由于我没练弯管,所以在吹长音的时候出现了两个问题,一个是鼓腮帮子,还有一个是漏气。经过老师的辅导和自己在家里的苦练,终于改正了这两个缺点。

第四节课了,老师教我们吹中音234,还教我们吹高音1234,除了高音1其他的我都可以吹出来。为了吹出高音1,我每天在家里练习,慢慢的我也有点可以吹出来了。以后,我一定要把高音1给完美地吹出来。

到了第五节课,老师教我们学曲子,名字叫《小星星》。我认真的学,终于会吹这首曲子了。妈妈说,你速度太快了,不然会吹得更好。我接受了妈妈的建议,把速度放慢了一点,妈妈说,现在好多了。听了妈妈的话,我心里比吃了蜜还甜。

以后,我会更加认真地学习萨克斯,克服各种困难,争取成为一个吹萨克斯的高手。

吹萨克斯作文4

在一个天气晴朗的中午,我们班里突然走进一位陌生的老师,她自我介绍说是管乐团的老师,然后就简单地介绍了一番各种管乐的功能及用途。之后又发给了我们一张表格,让我们填写自己喜欢的乐器,说是学校要组建管乐团。当时,我就感到非常高兴,我一定要参加管乐团!选乐器的时候,我的第一选项就是“萨克斯”,因为我爱萨克斯,它就像乐器中的小王子,风度翩翩,让人着迷。

过了好久好久,我梦寐以求的萨克斯才到了我的手里。当时,我就迫不及待地打开我的宝贝萨克斯——金黄金黄的颜色,庞大的“身躯”,真是让我惊叹不已!

每周一次的学习开始了。一开始,我端着笨重的乐器不知所措,拿起笛头却怎么也吹不响。经过老师的细心指导,终于发出了美妙的声音,好听极了!于是,通过每天不断的`练习,从最初的只能发出“嘟、嘟”声,到现在已经能吹奏一些简单的曲子了,我感到真开心!从不认识萨克斯到会吹萨克斯乐曲,我享受着学习的快乐和成功的喜悦!同时,在这学习的过程中,也让我明白了一个道理:只要你愿意,只要你坚持不懈不放弃,什么事情都能取得成功!

吹萨克斯作文5

暑假里我上了萨克斯吹奏课,跟高老师学吹萨克斯。

在这节课上,老师一共讲了4件事:第一,乐器的拆装与保养;第二,管子的安装与吹奏;第三,基本的乐理知识;第四,指法练习。

乐器的拆装与保养:把萨克斯的出音口拆下来,用手套和抹布擦灰,清洁之后把它放在乐器箱里,然后再拿出吹奏管,把笛头和弯脖拆下来,各放一边。现在该给弯脖上油了,弯脖的上方有一个木皮套,老师说新乐器都要上油,保持润滑,乐器箱里还配有一瓶给萨克斯专用的润滑油,润滑油就像妈妈的唇膏一样,打开瓶盖,把螺丝向上拧,油就顶出来啦,我把油涂抹在木皮套上,全部涂满,然后用食指和中指给它抹均匀,最后,我用卫生纸把手上的润滑油擦干净,这样第一次润滑就好了。

管子的安装首先是拆装笛头:先把两个螺丝拧松,将哨片取出,再把铁圈圈拿下来,灰尘擦干净,然后按相反的顺序安装哨片,从上至下将哨片插入笛头,再仔细观察哨片的高矮跟笛头对齐了没有,对齐之后,把铁圈圈套在笛头上,铁圈圈上的`孔眼儿正好套住笛头上的logo,把螺丝拧紧,这样笛头安装完毕。管子的吹奏:老师讲解了标准的吹奏姿势,用力点,左右手摆放位置,“三形一息”,就是口形、身形、指形和气息的吐纳。说明了吹奏的时间要求是连续8秒

以上,过程是不能中断的,否则重来。然后我们就一起吹奏起来,我觉得气都快接不上来了,憋死我了,结果我最多坚持5秒钟,而班里大多数同学吹的时间都差不多。

老师说,口形练习姿势一定要正确,不然以后纠正动作很难改。所以我们就一直吹一直吹。吹完以后,把哨片擦干、装好,准备下次使用。

吹萨克斯作文6

今年的寒假来到了,照往常一样,爸爸妈妈要求我在假期要掌握一门技术,决定让我学吹萨克斯。于是,假期一开始,妈妈便帮我联系老师,老师根据我的情况建议我学高音小弯管。

第一节课,老师教我学吹单音和看简谱。开始老师让我吹的,我都轻松过关,只有“5”(简谱)这个音总是吹不好。于是老师又分析了我的嘴型,发现我的.嘴型不对,还有我吹的时候总是鼓着腮帮子,出气就不顺了。之后每天我都要一早一晚都练上半个小时,随着老师的要求逐渐严格,接下来要求我一口气吹10分钟,不可停下来。这是要训练我的基本功,但我总是吹得嘴唇发痛,有时候又老跑调。10分钟听起来很容易,但吹起来可不是那回事。开始时,我只是吹了不到2分钟,就坐在那里直喘气,老师就不断地鼓励我,只要可以一口气坚持10分钟,才可以保证在以后吹奏乐曲时顺利完成。并耐心地帮我总结,要注意嘴型和咬笛嘴的方法。经过一段时间的训练,我现在基本上已经可以达到老师的要求。虽然有时候还是会跑调,但已经可以吹奏“玛丽有只小绵羊”这个曲子了。

通过学习萨克斯,我明白了无论做什么事都要掌握方法,就如爸爸平时跟我说的,无论做什么事情,都要付出努力。学到的知识和技术都是自己的财富。我想,只要肯下功夫,到下个假期,我就可以吹奏更多的曲子了。

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