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有趣的作业作文

有趣的作业作文

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的有趣的作业作文,希望对大家有所帮助。

有趣的作业作文

有趣的作业作文1

今天,劳动课上老师布置了一份特别的作业——让我们周末回去做一份菜,发到班级群里,锻炼我们的动手能力。

总算到了周末,我左思右想,到底做什么好呢?小脑袋转起来,做鱼呢,又太不好做了;做水果沙拉呢,又太简单了,经过再三思考,我决定做西红柿炒蛋。我打开冰箱取出了一个红彤彤的西红柿和两个圆溜溜的鸡蛋。我打开水龙头,水“哗哗”地流了小半盆,把西红柿放进去,用手搓了搓,再把“绿帽子”摘了下来。水倒掉,把西红柿放到热水里,给它剥掉皮,好似一位脱掉红衣服的小姑娘。接着,再把西红柿放在菜板上,切成片,放在一旁。接着轮到打鸡蛋了,我把它放在碗沿上轻轻一敲,用手使劲一掰,金黄的蛋黄混着滑溜溜的蛋液流到了碗里,我用筷子不停地搅拌着。发出了“叮叮当当”的声音,像在演奏一首动听的歌曲,不一会儿,我就把鸡蛋搅均匀了。

我在电磁炉上放上锅,打开开关,准备炒菜了。先把锅热一下,再倒油,免得溅到手上,紧接着再把鸡蛋倒下去,一会儿,就变成了一个圆圆的鸡蛋饼,加盐,翻炒,等鸡蛋差不多熟的时候,放入西红柿,继续翻炒。功夫不负有心人,一盘色香味俱全的.西红柿炒蛋就大功告成啦!

在班上,同学们都展现了自己的作品,有水果沙拉,有香喷喷的面包,有松脆的炸年糕……通过这次作业,我觉得自己长大了,会炒菜了。体会到平时妈妈做饭的辛苦了,以后我要做更多力所能及的事情。

有趣的作业作文2

上个星期六,我们英语班的姜老师(jacky)留了一次英语作业——把今天所学的课文和爸爸妈妈一起表演出来,并加入之前学过的句子,再录成视频发给老师。这让我很为难,因为我的爸爸妈妈都不会说英语。哎!只有现教他们其中的一个了,妈妈的口语差一些,只有教爸爸试一试了,妈妈负责给我们录像。

爸爸刚开始学的时候,不但发音不准确,而且还离奇地跑调,把我和妈妈逗得哈哈大笑,可爸爸却一本正经地说:“不会吗!什么事不都得一点点学嘛,只要你认真教爸爸,爸爸就一定能学会。”

于是,我又开始认真地教爸爸,一遍又一遍,爸爸为了配合我的作业,不厌其烦的.学习着。在不断的练习、不断的配合下,爸爸终于学会了。

后来,妈妈把录制的视频发给了老师,老师看了后,给了我和爸爸一个很好的评价,并且在这个周六上课的时候,老师还奖励了我200昂币呢!我真开心呀!当然,这里也有爸爸的功劳与付出。

这真是一次有趣的英语作业呀。

有趣的作业作文3

今天上自然课快结束的时候,老师兴致勃勃的给我们布置了一道家庭作业,这个作业十分的有趣,那就是让我们回家泡绿豆,我们大家听了这个作业既好奇又兴奋,都跃跃欲试。

好不容易等到晚上放学回到家,我便迫不及待的从厨房拿出来了一把绿豆,平时吃饭的时候都没有留意过,现在抓在自己的手里才发现,绿豆竟然这么的小,只有我的大拇指指甲盖四分之一的大小。

我先用盆子接满了水,然后把绿豆全部放在里面,给这些小东西们洗了澡,让它们干干净净的。然后我又去阳台上找了一个空玻璃杯,洗干净以后,在里面接上半瓶子的水,就当做绿豆们的新家了。我把绿豆们小心翼翼的放了进去,看着微微发绿的瓶子,我的心里十分的期待。过了两三个小时,快要睡觉了,我跑到瓶子旁边看,里面的'小家伙们都开始微微发胖了,有的皮也开始变皱了,还有的绿豆中间裂开了一道小缝。

看着这些绿豆们的变化,我的心里十分的欣喜。我盼望着这些绿豆宝宝们能够快快长大,让我看看它们长大以后的模样。

有趣的作业作文4

有一次我去上奥数班,数学老师布置了一份有趣的作业——量大树有多高。同学们喜出望外,却没料到这是一项艰巨的任务。

一天下午,我和好友飞飞带好工具:卷尺、竹竿和记录本。我们来到小区的楼下,选定一棵大树,然后兴致勃勃地行动起来,我们先量了竹竿的长度,这倒是简单。接着,我们要量大树的影子。可是,太阳公公时隐时现,实在让我们为难啊!没办法,我们只好先上楼休息。过一会儿,太阳出来了,我们急匆匆地跑下楼,谁知,一到楼下,太阳公公又藏起来了。我们只好在大树下蹲守着,等待最佳时机。

功夫不负有心人,太阳终于现身了。我们兴奋极了,刚才的.怨气一下子烟消云散。我们赶快行动起来,配合默契。我们把竹竿的影子量完后,刚准备量大树的影子,太阳又顽皮了地躲起来了。我们的喜悦顿时化为乌有,我抱怨起来,真是束手无策,因为之前的努力有可能功亏一篑。我们又耐心地等待了五分钟左右,太阳终于露脸了。我们俩欣喜若狂,飞快地进行着测量工作,并做了记录,最终准确地算出了大树的高度。这时,我们俩都长长的吐了一口气,脸上绽放出喜悦的笑容。

这份有趣的作业,让我懂得人生的道路上有许多坎坷,尽管道路崎岖,但是我们还是知难而进,只有这样,才会成功。这份作业看似有趣,却让我受益匪浅。

有趣的作业作文5

今天,妈妈给我留了一份有趣的作业。您想知道是什么作业吗?先不告诉您,给您卖个关子。

我换好衣服,拿了一本故事书,一袋无糖桃酥,准备去外婆家。这就是妈妈给我留的作业——陪外婆玩。

爸爸妈妈经常上班,没有时间;舅舅就算周末也没有时间,因为他们单位要选一两个人参加局里的技术考试,我舅舅正好被选上了,所以要天天学习;外公也有退休之后的“工作”,也没有多少时间陪外婆。所以,只好让我——这个“中外大使”(就是家中和外婆家的小跑腿儿)来陪外婆啦!

我的任务是给外婆读故事,陪外婆吃点心。我不是给外婆读完故事,这项作业就完成了。我还要有感情地读,读完后,还要让外婆把故事的`大意了解了,并能说出来。

我还超额完成了作业。我帮外婆浇花、洗碗,还帮助外婆拖了厨房的地呢!我很年轻,干这点活,一点都不累。可是外婆,她已年过花甲,干起活来,早就不如年轻时灵巧了,还很容易累。我正好跟妈妈学了些按摩手法,给外婆按了按,外婆说:“真舒服!我的外孙女长大了,知道疼外婆了!真是个好孩子!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

您说,这是不是一份很有趣的作业呢?

有趣的作业作文6

今天数学老师给我们布置了一个非常有趣的作业——做一个纸篓。我听了,觉得又高兴又担心。高兴是因为作业很有意思,又担心做不好,不过我要先试一试。因为还没有做,怎么知道做的不好呢?

我先看着手工书上面的步骤,然后分析图片,最后根据做好的例图参考。我开始做了,先把图上面的图案顺着边把它剪下来,然后把剪下来的两个纸条图案粘在一起,把它变成“正方形”。最后我还要加一个大白兔的图案贴在“正方形”的`一面。又加了些小花、小蝴蝶、小草……哦,太好了,终于做完啰。我把做好的作品给妈妈看,妈妈哈哈大笑地说:“你的纸篓下面是通的,怎么放东西呀?”我赶快跑的房间,选出一张粉色的纸,把它剪成正方形贴在纸篓的下面。我又给妈妈看,妈妈笑眯眯的说:“这次修改过的纸篓比刚才没修改过的好多了!”我的心里乐开了花。

第二天,我拿着我的纸篓放到班里展览,得了一等奖。

有趣的作业作文7

星期五,老师布置了一个科学作业,要求找三到五种树叶。我很喜欢。

我和妈妈去家的附近找树叶,我们找到了枇杷树的叶子、柳树的叶子、石榴树的叶子……在找的过程中我发现有些树叶是水滴型的,有的像狗尾巴草似的,有的树叶边上长着刺,还有的'外形像扇子一样。我还发现有的树叶表面很光滑,而有的很粗糙。有的样子又细又长,有的样子又粗又宽,……类型很多很多!

我们边走边看,还拍了照相。我问妈妈:“为什么要种这么多树?”妈妈说:“树种得多不仅能美化环境,还有很多好处。比如它能让人类呼吸新鲜的空气,防止水土流失,阻挡暴风沙的袭击,树是人类不可或缺的朋友。”妈妈还告诉我由于人们乱砍树木、破坏环境,所以给人类带来了洪水、泥石流等许多灾害。

从今天的作业中,我学到了很多知识,感受到这个作业给我带来了不少快乐!也让我明白了,人不能没有科学,如果没有了科学我们就会陷入困境中。我喜欢科学课,希望能有更大的进步。我想大声喊:“我爱科学!” 我一定要学好这门功课,长大当一位科学家!

有趣的作业作文8

今天是周六,老师给我们布置了一项非常有趣的作业,让我们模仿世界名画。

深深吸引我的是著名画家达芬奇名作《抱貂女郎》,又名《抱银鼠的女人》,这幅画描写绘了气质高贵沉静的切奇利亚。加勒兰妮。

我仔细地观察这幅画,揣摩着她明眸动人的浅笑,捕捉转头时的动态,还有她的`手是怎样温柔抚摸她心爱的小宠物。我牢牢地把这些神情动作刻在心里。

我和妈妈开始准备道具:一件汉服、一条围巾、两条项链、一根项圈和一个玩偶。为了让头发能够贴在脸颊上,妈妈用喷壶把我的头发打湿,哎呀!我不由打了个冷战,真凉啊!整理好发型,妈妈把我的眉毛画的和加勒兰妮一样又直又长的眉毛,妈妈,妈妈让我看看,让我看看,我跑到镜子前,呀,还真像呢!我开心地对妈妈说,妈妈,快给我穿衣服吧!妈妈先把准备好的汉服给我穿上,细心地帮我把带子系整齐,又把围巾披上。

妈妈手拖着脸认真地打量着我,摇摇头说:不行,没那个感觉,感觉少点什么?妈妈对着画像看了一会儿,突然冲进房间从柜子里拿出一件自己的毛衫加在围巾里面,又帮我整理了一番,这才点点头露出满意的笑容。拍着我的小脑袋说:走吧,小公主!抱上你的小貂咱们拍照去。

看着拍好的照片,我和妈妈满意地笑了。这次模仿秀的活动真是有趣极了,不仅愉悦了我们的身心,丰富了知识,还增强了我们的动手能力和想象力。

有趣的作业作文9

在教师节的前一天,李老师给我们布置了一项特别有趣的作业,就是——做一张教师节的贺卡,不过李老师又提醒我们说:“贺卡可是要你们自己亲手做的,不能由家长代劳哦。”我听了后,又高兴又有些担心。高兴的.是今天的作业非常有趣,又可以画,又可以写的,但我又有些担心自己做不好,可我还是决定来试一试。

下午回到家,我就开始准备各种材料,彩纸、卡纸、剪刀、彩笔……我拿出一张白色的卡纸,在电脑上输入了一句祝福的话语,是:祝李老师教师节快乐!我把字调成了彩色的,并把它打印出来,然后把卡纸剪成了爱心的形状,表达自己对老师的敬爱之情,最后我沿着卡片的边缘贴上我最喜欢的“白雪公主”的贴画,这张卡片终于做好了。我自豪的将这张贺卡拿给妈妈看,妈妈对我竖起了大拇指,并提醒我写上自己的名字。

教师节我把这张贺卡送给了李老师。

有趣的作业作文10

假期里的一天,我在家里做画画作业,这次的作业挺有意思的,老师要求我把不同的表情配到男孩和女孩的脸上。

我兴致勃勃地开始配角色头像了,我先试着把一个瞪着眼珠子看人,那张生气的表情配到了一个长着娃娃脸,温柔的女孩脸上。顿时,凶巴巴的小女孩取代了那个人见人爱的`女孩,我看了哈哈大笑起来。然后,我又把笑的表情配到了一个苦恼的快要哭的男孩脸上,立刻一张洋溢着微笑的小男孩出现了,我又放声大笑起来。就这样,我把一个一个不同的表情都搭配到了不同的人物身上。有生气的,有笑的,有哭的,还有贪吃的……

看着这些表情各异的男孩和女孩,我一个人格格地不知笑了多少回,这次画画作业真是太有趣了!希望开学以后,老师多布置一些“带笑的”作业,少做一些类似课堂的练习作业。

有趣的作业作文11

那天是个晴朗的一天,我在写一份数学作业。写着写着,我发现这一页作业纸有点奇怪。

什么“已知美国队长是4月28日出生,现知爸爸生日比他小一天,妈妈生日比他大一天,按这个顺序,请问美国队长的`爸、妈多少岁了?”我心想:这都是什么鬼题目啊!想着便漫不经心地写下了答案。

我本以为奇怪的题目只有这一题,可往下看去,什么“黑寡妇已经活了34年,请问她的超能力是什么?”我写下了34岁,可感觉不对。又一次的去看题,可后面的题就更奇怪了,什么绿巨人、蜘蛛侠、猪猪侠;什么喜洋洋和灰太狼……真是越来越奇怪了。“算了,不管它了,赶紧写吧,不然明天要挨批了。”我心想。

可这份作业却好似和我对着干一样,怎么写也写不完。

就这样过去了两个多小时,我终于写完了。只见附页上写着一排清晰的小字:“愚人节快乐!”我当时就懵了,奇怪的题目、奇怪的小字再加上今天刚好是4月1日,难道……不可能,这不科学!

突然,一阵巨响:“孙梦涵,你快醒醒,你都睡了几个小时啦!”我睁开双眼,只见本子上,一个字都没有。原来只是场梦啊!不过说实话,我可要赶紧写,不然明天可真要挨批了!

有趣的作业作文12

星期五,老师给我们布置了一项意外的作业—捉鱼、虾、蟹。星期六,我就自己跑到菜场去了。一进菜场就直奔水产区,和老板打了招呼后就做起了准备活动:撸起袖子搓搓手,哈哈,我的行动就要开始啦!我先抓鱼,做好准备后,我就伸出我的两只“魔爪”对着鱼儿抓了过去,我心里直乐,可是鱼儿一摇尾巴又滑了下去。当时真是又可气又可恨.我再盯住一条鱼猛得一抓,呀!我抓住的.居然是一条又肥又大的鱼,我心里别提有多高兴了。

接着我又看上了虾,看着那虾晃着它的“胡须”我还觉得特别好玩。我把手悄悄地放到了水中,然后猛得一抓,可是下错了手,抓错了地方,抓到了它的尾巴。一个同伴看见了,向我伸出了大钳子,吓得我立刻收回了手。第一次抓捕失败了,这回我在等好机会。一会儿,一群虾游了过来,把“胡须”摆在了一起。啊,大好机会呀!我立刻把手伸了过去,对着“胡须”一把抓,妈呀!抓上来好多只呢!一数:一、二、三、四、五、六、七……一共有三十九只呀!

我还抓了螃蟹,一抓一只,好过瘾,可把我乐的,在回家的路上一边唱歌一边跳!

这次活动不但让我感受到了抓鱼、虾、蟹的乐趣,而且还有了写作文的题材。

有趣的作业作文13

英语课时,我们学了人体五官,吴老师突发奇想――让我们画五官。

吴老师拿着纸走进教室,嘴角微微一笑,说:“把这……”还没说完,小组长已经开始发了。同学们拿到纸,吴老师见我们一脸茫然,便兴致勃勃地说:“你们要在它们的脸上 画五官,可以任意发挥!”

“噢!知道了!”我拿着笔就刷刷画过去了,一抬头,见许多人没画好,又给小女孩添上弯弯的眉毛、弯弯的嘴角,形成一个笑脸,然后又画了两个马尾辫……我再次抬起头时,组长开始收画纸了。

接着,吴老师开始展示我们的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可爱的小猪,有的是美如神仙的小姑娘,还有的是尾巴长长可爱的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同学哄堂大笑。原来是有一位同学把小水滴的头上画了小辫子,眼睛睁一只闭一只,鼻子长长的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴张的老大了,都可以塞下一个西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽样子让我们忍不住哈哈大笑起来。吴老师也笑得合不拢嘴,连在旁边批作业的田老师也笑成了一朵花。我后面的`同学徐阳自豪地宣布:“这是我画的!”

这次作业实在是太有趣了,原来做作业也是有创意的。真希望多一点这样的作业。

有趣的作业作文14

这是一个阳光灿烂的日子,但对我不是一般的灿烂,因为今天,科学老师布置了一个有趣的作业——观察蜗牛的爬行。

听了这个作业后,我的心激动地“咚咚”响,等老师一宣布下课,我就飞快地奔出教室,冲进花坛,寻找蜗牛。

我细心观察,仔细寻找,终于,我在一棵树下找到了一只,我伸出手把蜗牛抓过来,当我把它抓起来时,它迅速把身子缩回去了,原来它在受到惊吓时,会把身子缩到壳里来保护自己。

我把蜗牛放在平地上,不大一会儿,它就又把身子伸出,变回原样。蜗牛开始爬行了,它把身子缩回来,又伸出去,就可以爬了。

我拿来根小木棒,动了一下它的眼睛,突然,它的眼睛也缩了回去,原来它的`眼睛会在受到伤害时缩成一团。

观察蜗牛真是有意思,我真期待下一次有趣的作业!

有趣的作业作文15

今天,老师布置了一份有趣的作业,不是我们平时读、写、背、算的作业,而是动脑想,动手做就能完成的作业。小朋友,你们猜猜是什么作业?告诉你们吧,就是用一些树叶来做手工。

做手工首先要准备材料。我到外面捡来一些树叶,在我的印象中,树叶都是绿色的,可这一次捡来的树叶是五颜六色的,有黄的、红的、绿的,真有趣!我把一片红叶子剪成上衣,再用花瓣装饰衣服。再用些柳叶贴在红衣服下面,成了绿色的百褶裙子。我再拿来一张纸,在纸上画一个人头,然后画出她的眼睛、鼻子、嘴巴,最后把我刚才剪的衣服和裙子粘贴在纸上。我看了看,原来还没有头发。我用松柏叶编成辫子贴在头上,配上头饰,就成了一个美丽的发型。哇!我的叶子人儿真美啊!

我还用树叶贴了蜻蜓,小鱼,龙虾,孔雀……,我终于完成了这份有趣的作业。看到我亲手做的'树叶手工,心里有一种说不出的自豪感。我马上拿起手机,拍了一张照,发到朋友圈去。哇!有好多人给我点赞啊!真是太高兴了!我的心里比喝了蜜还甜。

这份有趣的作业不仅能锻炼我们的动手能力,还能开拓我们的思维创造能力,丰富想象力,真是一举两得!希望老师以后多布置这项作业。

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