做杆秤作文

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的做杆秤作文，欢迎阅读与收藏。

做杆秤作文1

这个星期五，科学老师给我们了一项任务：让我们回家做杆秤。

回到家，我找来了做杆秤的一些材料：筷子、线、剪刀、胶布、月饼盒、螺帽等。

说干就干，我马上动起手来，把一根绳子绕在筷子上，打了个结，绕在螺帽上再打个结……很快，其他东西都很顺利地完成了，就只要把秤盘做好，整个杆秤就做好了。我十分兴奋，想着我的杆秤一定是最好的：我在上面放一千斤重的物体，杆秤依然能测出它的重量，让同学们对我刮目相看！我抱着幻想，马上行动起来。首先，我把线绕道筷子上打一个结；然后，我在月饼盒上剪了几个小洞。本来只要把绕在筷子上的线穿进这几个洞并打几个结就行了。可是这绳子像是和我玩似的不是逃到这边，就是逃到那头，要不就像生了气一样，始终不肯进洞，我为此伤透了脑筋。我在心里默默对自己说：静下心，慢慢来，你能行的！是的！我能行！我的双眼紧紧地凝视着线和洞，手也不敢抖一下。……绳子穿过去了！我长舒了一口气，激动地打上最后的一个结。小杆秤终于做好了！

经过测试，我亲手制作的小杆秤能测出三斤以下的物体重量。这虽然没有我想象中的.那么好，但也十分令我满意。

这一次亲手做小杆秤，不仅带给我无数乐趣，还带给我又一次自己动手的快乐，让我受益匪浅！

做杆秤作文2

一节自然课上，老师让我们回家准备棉线、木棒、橡皮泥等材料，说是要做杆秤。我异常兴奋，到家就一头扎进房间里，一阵乱翻后，材料找全了，我把它们收在一个小袋子里，整齐地装进袋子里，期待着明天的到来。

第2天上午，我的心情开始急躁，每节课都看了无数次钟。第4节课时，自然老师终于走进了教室，我便迫不及待地倒出所有材料，等着“开始”那两个字。老师讲解完所有过程后，我立刻动起手来：先将尺子和木棒的一端对齐，然后开始画刻度线，我画的特别认真，连毫米都标出了相应的位置。突然，我听见“当郎”一声响，原来是同桌的水杯掉了，还害我画错了。接着，我用棉线在碗状橡皮泥上的小洞里穿进去再绑起来。这个东西可花了不少时间。眼看还有10分钟就下课了，我连忙把棉线挂在橡皮上装到木棒上去。最后，将一根棉线吊在中间位置，一个杆秤就做成了。

我忙将一个笔盖放在“小碗”中，拎起绳子一看，还蛮沉的呢。下课后我和几个好朋友玩得非常高兴，但我们都忽略了一个重点：这是玩具，还是用具！