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借书的作文(15篇)

借书的作文(15篇)

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的借书的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

借书的作文(15篇)

借书的作文1

在读书方面,我的兴趣不大。妈妈虽然给我买了不少书,但我都是束之高阁,可能是因为“书非借不能读也吧!”但今天,我突然发现璐璐手上拿着一本关于动物的书,这正是我期待已久的书,我顿时心花怒放,想立马接过来看。

我三步并作两步,跑到璐璐跟前。璐璐正端坐在座位上,两手小心翼翼地捧着书津津有味地看着,并没有发现我的.到来。

我迫不及待地说:“喂,把你这本书借我看看!”

璐璐似乎没有听到我说话,若无其事地继续看书。我的脸“噌”地一下红了,真想转过身走掉,但又一想:“沈石溪的动物小说可是我的最爱,我得想方设法借过来。不然,我会后悔莫及的。”

我又凑到她跟前,吞吞吐吐地说:“好璐璐,把你这本《羚羊飞渡》借我看看,好吗?”

璐璐这才抬起头,犹豫了一会儿,最后勉为其难地说:“好吧!”我欣喜若狂地摇着她的手臂,大声说道:“谢谢你,璐璐!”

璐璐翻了个白眼,似笑非笑地说:“不客气!”

我正要从璐璐手中接过书,她却迅速把书拿回,郑重其事地说:“下星期一定要还我,而且不准损坏!”

我眨了眨眼睛说:“OK,保证完整无缺地如期归还!”她这才忍痛割爱地把书递给我。我如获至宝地拿回座位,如饥似渴地看了起来。

唉,借书可真难!不过,当我把书借到手时,却真真切切地觉得能借来这本书,付出再多也是值得的!

借书的作文2

不知为何,班上突然就有一群人,喜欢上了课外书。

坐我旁边的两位同学都在读一本叫《平凡的世界》的书,经我私下打听,才知道这是子轩同学的。

于是我也向子轩同学借来了第一部,一打开书本就惊呆了我的眼睛。书实在太好,我如痴如醉地读了起来。我当然不敢在课堂上读,一位名人说过,时间都是挤出来的。

我不知道这种状态是好还是坏。你说好吧,我读着这本书,作业就差一点写不完了。也说不上坏,我发现我真的爱上读书了。

可是,在我读得越来越入味的`时候,一个噩耗传来,子轩同学要把书拿回去。这是没有办法的事,我提醒自己:一是这书是借来的,别人要回去是正当的;二是有借有还,等子轩同学读完我还可以借。于是我带着依依不舍的感情把书还回去了。

子轩同学拿回去只读了一小会,就不读了。我可就忍不住了,又把书借过来,还附带条件,要我答应体育课跟他换位。还没看完又被他要回去了。

再接下来借书就很不容易了,我从周一说到周二,从周二说到周三,都没用。问得多了,他给我一个暴击,嘴里还说:“我现在心情不好,等我心情好再借给你。”我问他什么时候,他直接回应我“等我死后”。

听到这我生气了,是的,平时我俩交往不多,一年半和他说话不到一百五十句,为什么他对我这么大的敌意?不过,子轩同学的性格向来不错,和其他同学相处都挺好的,为什么对我是这样?难道是我自己有问题?我百思不得其解。

这么一想,我对子轩同学的态度就变成了“敬”而远之。也罢,快要期末考试了,就不要再借书了。

借书读真的有点难。

借书的作文3

今天上午,我呆在家里,感到十分无聊。忽然,我想起,我不是可以去别人家借一本书来读吗?

我最先想到的是去明明哥哥家借书,因为他离我们家最近,是我们的邻居。我进了他的家,礼貌地对明明说:“请问,你有没有什么关于科学的书?”明明回答说:“当然有,而且有很多!”于是,明明把我带到他的`小书橱旁。哇,好多书呀!而且这些书中,没有一本是迷宫书,全是关于科学与知识的书。我心:想明明一定是一个好学的孩子。

这些书使我眼花缭乱,不知道该选哪本书才好。这时,明明给我拿了一本叫《世界奇迹》的书(老师评语:过度得很好!),我看了看,这本书的内容分为自然现象、世界上的动物和中国的一些宝藏。我感激地对他说:“谢谢!”明明对我说:“不用谢!”我连蹦带跳,面带微笑地回到了家。

刚一回家,就开始看《世界奇迹》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸亏明明有这么多书,否则我就要到其他更远的朋友家去借书了!

借书既可以学到更多的知识,也可以提高自己的沟通能力,真是一举两得的好事啊!

借书的作文4

诚信是我们中华民族的传统美德,已传承数千年。但生活中往往有些人背叛诚信二字,破坏生活中的美好。生活中的我就犯过这样的错误,虽然是小事,但是它却时刻提醒着我诚信的重要。

周末,我到朋友家里做客,我们玩得十分开心。突然,我看见她书桌上一本崭新的图书,便问她:“这本是最新的《笑猫日记》耶,可以借我看吗?”“没问题,不过后天记得还我哟!”“放心啦,你还信不过我?”这个约定就定下了。

一个月,两个月,三个月……已经快半年了,朋友和我都没有想起这件事。某天,我在整理旧书的时候,看见了一本非常脏的《笑猫日记》,“咦?我的'确有很多《笑猫日记》,但印象中没有这一本呀?”我一边自言自语,一边非常努力地去想这本书的来历……糟了,这本书是很久以前借敏敏的,居然忘记还给她了!可是,如果现在还,她应该会生气了吧?我纠结了很久,但是想起老师和父母的谆谆教诲,最终还是决定诚实地还给她,并向她道歉。

到了星期一,我低着头对敏敏说:“对不起,这是你以前借我的《笑猫日记》,我给忘记了,现在才还给你。”她沉默了一会儿,笑吟吟地说:“没关系啦,至少你能还给我,说明你心里还有我这个朋友。”说完后拉起了我的手,我心里的大石头终于落了地。之后,我们的关系不但没有被破坏,反而成为无话不谈的知心好友。

记住,诚信是人生中最重要的东西。诚实与信任比金钱更重要!有了诚信,日子过得踏实,自己的人生也会变成更加美好、灿烂!

借书的作文5

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。苏轼说过:腹中诗书气自华。这应该就是爸爸妈妈等人让我们好好读书的原因吧!

在一个阳光明媚的早晨,我去哥哥那里借书。我来到哥哥家,见哥哥津津有味的看着一本书,书名叫《西游记》。我问:“哥哥,这本书很好看吗?”哥哥说:“非常好看。”我又说:“哥哥,可以把这本书借我几天吗?就几天。”哥哥很坚决地说:“不行!这本书是我最喜欢的读物了,不可能借给你。”我看这个办法行不通,有了!我突然耷拉着脸,垂头丧气的'准备回家的时候,哥哥说:“看你可怜巴巴的样子,我可以借你几天,但是,你必须借我一本书。”我点头表示同意。我脚下生风,像箭一般飞到家去,很快就找到了一本我觉得非常适合哥哥看的书《昆虫记》。我又赶紧跑到了哥哥家,把书给了哥哥,我俩各看各的。不知不觉到了晚上,妈妈见我从早到现在都没有回来,就来哥哥家找我了。妈妈刚一进门就说:“儿子,该回家了,晚饭我已经做好了。”跟着妈妈回到家里,我又接着看了起来。

我喜欢看书,因为书教给了我很多知识和做人的道理。

借书的作文6

在我们的生活中,都会遇到许多许多的事情,我们也会尝试许多的东西。而这些经历也会成为我们人生中必经的一个过程。我们将在这些过程中成长。回忆过去的时光里,我就曾经有一次十分特别的.经历。那就是第一次去借书的经历。

一直以来,书是人类进步的阶梯。书是知识的海洋。我喜欢在知识的海洋里遨游。我喜欢读书,也喜欢借书,下面我就说一次借书的经历吧。那是一个星期六的早晨。春暖花开,鸟语花香,我带着借书证,高高兴兴的去图书馆借书。我准备借一本。进了图书馆,仿佛置身在书的海洋。图书馆真大,书真多。我走到一位图书管理员阿姨面前问:"阿姨,放在什么地方?""在少儿课外读物区。"阿姨答到。我小跑到少儿课外读物区,找来找去终于在书架找到了,可是放在架子的高处,我根本就拿不到。一位阿姨见了我的难处,就帮我把书拿了下来,我连忙说了声:"谢谢"。然后我把书拿到了图书馆的登记台,高高兴兴地把书借回家了。

第二天上午,是还书的时候了,我怀着依依不舍的心情把送回了图书馆,交给了值班阿姨,然后慢慢地走开了。

这一次借书的经历,让我更加的懂得了书的珍贵,也懂得了,爱上了书中的知识。这第一次的尝试也让我战胜了自己,以后的路程中,我将充满了自信。

借书的作文7

记得二年级的时候,有一天,我忘带语文书了,代老师就叫我去同年级的其它班借书。来到了二年级五班,我慢慢悠悠地进去了,轻轻地问:“能借一本语文书吗?”老师正在上课,听到我说话,她就亲切地说:“可我现在正上语文课,小朋友,你到其它班去借吧。”我垂头丧气地出去了。

来到二年级三班的大门口,我在空荡荡的道路上来回徘徊着,到底是去,还是不去呢,我心里一个个问题都围着自己转圈圈。可是不去又是不行的,我这节课就不能上了啊!时间一分一秒地过去了,我心里的问题也渐渐的.越来越多了,过了很久很久,我才决定敲门进去。“咚、咚、咚”我轻轻地敲了敲门,就听见里面老师说:“请进。”我慢吞吞地进去了。

当时全班同学的目光都投到我身上,我觉得很没面子,又过了一会儿,才吞吞吐吐地问:“我能不能借一下您班的语文书用?”老师热情地说:“行,随便挑,反正现在上的是数学课。”我不客气地就进了教室,可新的问题又来了,我借谁的呢?如果他不借可多没面子啊,别想这些了,老师不是说随便挑吗,我就随便挑了。我想着想着就已经来到了一位同学的面前,“你能不能把语文书借我一用?”可这位同学像在和我打冷战一样,我就没管他。正准备再向其它同学开口,突然一位大方的同学主动把书借给了我,我接过书,高兴地说:“谢谢你,下课我会立刻还给你的!”然后就兴高采烈地回到了课堂上。

借书的作文8

星期天,我用垫板做了一个借书卡,专门用来借爬山虎读书会的书哦!我觉得做得挺好看的,你知道我是怎样做的吗?让我告诉你吧!

首先,我在垫板上贴上一条双面胶,把A4纸先固定。贴整齐了,就接着往下贴......哦,不!我的天哪!“稀有”的双面胶用光了!怎么办?怎么办?爸爸说用固体胶来贴,我一想,是个好主意耶,我忙去找。找了这里找那里,把屋子“倒”过来也找不到。唉,只好用胶水了。我得用很少才行,不然纸湿了,就惨了。呵,总算贴好了,不过弄脏了一些地方。

接着,我开始用尺子量。量上量下,笔开始出动了,跟着尺子大哥画呀画,一个整齐漂亮的`表格做好了。我用铅笔画了个小太阳,添上可爱的表情便完成了。我还画了云朵,也有表情。一只可爱的小兔子立在绿色的草地上,一大排大雁在蓝空翱翔......这幅画真是美!

你觉得我的借书卡做得漂亮吗?

借书的作文9

今天天气很热,太阳照得我们都睁不开眼睛。我和妈妈顶着炎炎烈日,兴高采烈地来到了“厦门市图书馆”。

第一次走进“厦门市图书馆”,我开心极了。图书馆很大,又很安静。我不知所措的问妈妈:“妈妈,我们要怎么借书呢?”妈妈说:“我也是第一次到图书馆,你忘了啊,妈妈跟你说过:不懂的可以问工作人员啊!小傻瓜!”我听了,就去问旁边的姐姐,然后,像个导游似的拉着妈妈的手,到旁边的沙发椅那填表格,再到对面的柜台去交押金;于是,我们一起来到了儿童借阅室。

借阅室里的人可真多啊,到处可见一个个低头看书的小孩。所有的图书都非常整齐地分类排列着。看着这么多的书,我都不知道怎么开始借书,只是饶着一排一排的.书柜走了一圈又一圈。终于,我看到我我最喜欢的一本书了,又看到了一本……我一下子找了10本书,然后坐在椅子上,一本一本地浏览,最终选择了7本书。

怀抱着这7本书,我走到自动借书的机器前,看别人怎么操作。轮到我了,我先把保障卡插到读卡器里面,再把要借的书,很整齐地摆好在机器前,记住你借的书的总额不能超过你交的押金。我按照上面的提示一步一步操作,很快就借好了书。

手里捧着我喜欢的书,心里实在是欢喜不已。因为我发现图书馆真的好大,图书馆的书实在多。以后我一定要常来,在这里多学习一些知识。

借书的作文10

记得苏轼说过:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。读书是很快乐的,我喜欢读书,有时我会和同学借书,有时我会去图书馆借书。

星期六的下午,我听同学说:《笑猫日记》之本书很好看,于是我拿着我的借书卡向图书馆走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不过我把借书卡握的紧紧紧,不知不觉,我跑到了图书馆。

一踏进图书馆,里面安静极了,我都听见大家的心跳声了。当我走进少儿阅览时,里面的'场景更是把我吓了一跳,一排排书架上装满了书,我心中立刻想到一个问题:"在这么多图书里,要找一本《笑猫日记》那可真是大海捞针啊!"于是我认真地找了起来,找啊找,二十分钟后我毫无收获,当我要走到别的书架去时,忽然一本熟悉的书名跳入到我的眼窗,那正是我要找的书:〈笑猫日记〉,我欢天喜地地跑过去,挑了一本就去借。

借完书后,我高兴地跑回了家,一到家我就认真地看了起来。

借书的作文11

每个星期六的下午,妈妈都要带我去少儿图书馆借书。

在路上,我心急如焚,渴望快点拿到我喜欢的书。到了图书馆,只见书整整齐齐地摆在一排排高大的书架上。我用饿狼似的眼睛四处搜寻,寻找着我喜欢的书。

一开始,我忐忑不安,担心找不到我想要的书,便仔仔细细地一排排寻找。啊!终于找到了!我欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不急待地将书取下,紧紧地抱在怀里,生怕它从我的手中跑掉。实在忍不住了,我便站在那里打开书来看,看得出神入色、津津有味,完全陶醉在知识的海洋里。妈妈再三催促,我才依依不舍地拿着书离开。

回到家后,我接着没看完的部分继续看,一声不吭。我关心书中人物的'命运,时而被感动、时而快乐,时而忧伤……

书是打开智慧大门的钥匙。我要打开这扇大门,挖掘书林中的宝藏,成为博学多才、见多识广的富人。

啊,我爱读书!

借书的作文12

上个学期,我们班开始上阅读课了,刚开始上阅读课,老师就让我们交一张照片,还说:“这个学期我们要办借书证了,办完后大家就能借书了。” 从那天起,我就盼望着能借到好书。因为我想打开知识的宝库。

突然有一天,上阅读课时,老师对我们说:“大家的借书证办好了!”老师话音刚落,大家就激动的跳了起来。但是老师说:“大家必须听清借书的要求,否则就再也不能借书了。”说完这句话,老师就开始讲要求了……讲完要求,老师就让我们操作了。

操作时,我非常激动,激动得差点忘了怎么操作。我想啊想,终于想起来了借书的方法,然后,我先拿起代书板,再走进书库,又把代书板插在自己想借的书的'位置,然后看看那本书好不好,如果好就走出书库,找到自己的借书证,到老师那里刷一下书上的条形码,再刷一下借书证上的条形码,一本书就借完了。我这样同样的动作已经做了上百次了。

图书馆是一个知识的海洋,我就像海洋里的一条小鱼,刚刚会游泳,我要在这个大海里畅游,还要不断的经受风雨,契而不舍,总有一天我会成为一条在知识的海洋里畅游的快乐的鱼。

借书的作文13

我是一个喜欢看书的好孩子,可是每次都是去书店买书回家看,于是我决定破例去学校图书室借一次书, 第一次借书。

借阅时间到了,同学们纷纷拿出自己的借书卡,争先恐后地跑出教室,我也不甘示弱,急忙挤进大队伍,迫不及待地奔向二楼的图书室。一路上,我的心“怦怦”直跳,这可是我第一次到学校图书室借书。

刚走进图书室,我呆住了,图书室真是知识的大宝库,琳琅满目的图书展现在我的眼前,书架上贴着灰色的标示牌,小长方形的标示牌上写着幼儿类、幽默类、作文类、笑话类……我情不自禁的来到书柜旁,目不转睛的看着那些精彩纷呈的书,如《小小的书橱》中“我漫游历史的长河,穿越上下五千年”

一本名叫《女生冒险小虎队》的书吸引了我的目光,我仔细的翻阅,这本书图文并茂,主要讲述小主人公瓦奈莎和芳达消除误解,成为世界上最好的姐妹。这不正是我最喜欢的书吗?太激动人心呀!我迅速的办理了借阅手续,马不停蹄的`飞奔回教室,津津有味地品读了起来,像一只小鸟在知识的天空中翱翔,像一条鱼儿在智慧的海洋里遨游……

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我想,只要我们把握好学习的机会,天天向上,就会找到金钥匙,打开智慧的大门,挖掘到无穷的宝藏,成为祖国的栋梁!为祖国而争光!

借书的作文14

星期天下午,我和姐姐去图书馆借书。图书馆里虽然很多人,但非常安静。

我一走进儿童图书室,各种各样的书看得眼花缭乱。我看到这么多的书心里非常开心,想着我又可以看到很多精彩的书了。我刚走进文学栏,就听见图书馆的广播响起:现在距离闭馆还有五分钟……我一听心里非常着急,因为我迫不及待的想找到我要借的书。我非常认真地从头找起,走完书架的一边,也没找到我要的书。这时管理员又再催了:里面的.同学快点出来,要关门啦。这时我都手忙脚乱了,非常想找到书。姐姐在旁边说,随便拿几本回去看先,下次早点过来再找。

我顺手拿起四本书看看书名就走过去排队登记借书。最后我成功的借到了<<童年>><<长不大的小樱子>><<虾的滋味>><<小溜溜。溜了>>这四本书。

借书的作文15

新学期开学不久的一个星期,我跟妈妈去了新华书店,看着琳琅满目的书籍,我真是爱不释手,恨不得把书全买下来。我在一阵千挑万选之后,挑中了三本杨红樱的小说,可遭到了一向主张我看枯燥的名著的妈妈的坚决反对,可在我的软磨硬泡下,妈妈还是答应了。

星期一,我一把书拿到教室,我的“左邻右舍”便把我的座位围了个水泄不通,一个尽儿报名,生怕别人会把我的书抢了去。我把书借给几个先报名的同学,没想到,可这个消息“一传十,十传百”,连离我有“十万八千里”的同学向我借。我一把书借给女同学,男同学们便说我“重色轻友”,我一把书借给男同学,我就得躲过女同学的一次次追杀。同学们短兵相借,一个看完另一个翻,另一个没看完,其余的就在旁边催。

短短几天时间,我的.三本新书就已经数不清被翻阅多少遍了~有的人看着看着还以为这书是他的,还装模作样地借给别人,要不是我提醒,他还不晓得呢!我曾经多次要求他们自己去买,可他们还像没事儿人似的,把我的话当做耳旁风,不理不睬。哎,这场借书风波什么时候才能停啊!

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