打开一扇作文15篇

作文
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在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的打开一扇作文，希望能够帮助到大家。

打开一扇作文1

我的心灵之窗是被锁上的，但有一件事情却让我的心灵之窗打开了。

我本是一个十分内向的小女孩，一般都不和别人说话。每一次人家和我交流，我总是低垂着，头，脸不自觉变得通红，发散出一阵阵温暖的气息，一个微笑便代替了成千上万的语句。不过，这一次演讲却改变了我的性格。

在一次美丽的早晨，我迎来了一次与全班人一起度过的“小小演讲会”。这一次，我是逃也逃不掉了。被老师的一句要求话语，把我这一只“可怜的小鸟”关进了一片黑暗的“笼子”内，只能按照老师大人的“圣旨”来做了。

“小小演唱会现在开始，先有请我们的……开始！”随着老师的`一声叫唤，我和“黑暗魔神”的距离便一步一步地逼近。

“小丁，该你了！”这一句话让我立刻来到了布满乌云的“万人之下”。我慢吞吞地走上教台，手里紧握着演讲稿，踏上了“高空的石台”，如果一不小心说错，就会被嘲笑声推下万丈深渊。只感觉汗水在身上划下无数紧张的痕迹，脸上的“珍珠”现在成了唯一的“依靠”。

我迟疑了，可下面的老师却期待地看着我，可我还是没有出声。突然，一阵掌声从耳边擦过，原来是同学们给我鼓劲。我忽然感到了心灵之窗，打开了坚冰之锁。

这些鼓励的掌声，让我的心灵之窗后面的内心，增加了美妙之色彩。居然我认真朗读出了我精心编织的演讲稿，赢得了同学们的掌声和老师的称赞。

从这件事以后，我不再内向、开朗面对困难，自信念出我美丽的“生活”。

老师点评：挑战自我，获得成功。告别自卑，走向自信。

打开一扇作文2

当所有的烦心事堆积在心头，生活中的不顺，学习上的苦恼，家长的唠叨……顿时觉得心灵的天空阴云密布，很快便会大雨倾盆，心灵的那扇窗户也紧闭着。

我开始不停地自我安慰，然而无济于事。最后，我决定出去走走，既然自己无法打开心灵的`这扇窗，那就让大自然打开吧。

刚一走出家门，阳光十分刺眼，马路上的汽车高速的行驶着，鸣笛声也此起彼伏，令人心烦意燥。就这样无厘头的走着，走着走着，便看到一片小竹林，我在竹林外徘徊着，忽然几缕悦耳的鸟鸣飘到我的耳畔，一丝欣喜窜上心头。

我往竹林深处走去，阳光透过竹叶形成条条光柱，照射到地上又形成了一个个光斑。虽然冬天是萧索的季节，但这竹林却绿意依旧，根根竹子笔直的立着，竹叶密密的斜织着。抬头仰望，看到了一片绿油油的天空。

在竹林的中央有一座诗意盎然的小亭子，被竹林环绕着，我朝亭子走，去看见亭中有位老者，在悠然地打着太极，愉悦的鸟鸣，也许就是他的背景音乐，悠悠岁月，闲境偏佳，他似乎察觉到了我，但又没有。

此时我聒噪的心逐渐平静下来，心头的阴云也被阳光驱赶着，愉悦的鸟鸣，和煦的风，轻轻打开我心灵的窗，将不好的，不快乐的全部驱逐出去，然后鸟鸣驻扎我心，和风萦绕在心头。

当阴云密布，当大雨倾盆，别担心，出去走走，让大自然推开你心灵的窗户。

打开一扇作文3

炎炎夏日，蝉鸣聒聒。我呆在房间里，吹着空调写作。正写到“就像罗丹说：‘生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛’”时——空调不再送风了。

怎么回事？我急切地拉开房间，迎面而来的热气使我皱了皱眉心。不会是停电了吧！我的脸一时间形成了一个“囧”字。但客厅只呆了一小会儿，身上便有了汗，我便紧跑回了房间，关上门，享受室内这残存的丝丝凉意。定下心来，提笔想要继续写完这篇文章。

蝉声再度响起，却不似先前的亲切，此刻，它们使我烦躁起来。空调残存的凉爽终于消失得无影无踪，而我也没有再写一个字。桌椅是热乎乎的让人不想触碰，我仿佛可以听见身上一个个毛细孔正张大了嘴，声嘶力竭的对我大喊：“我要呼吸！我要呼吸！”

烦！便一下子从椅子上站起，来到窗边，猛地推开它。一阵风轻轻路过，用她温柔的小手抚平我的眉头，带走我的烦闷；窗外，几个孩童正在小区的院子里追逐打闹，几个上了年纪的老妇手执蒲扇，摇啊摇，不时传来几声调笑。一些长了白发的老头儿正围着看人下棋——还有小区里的保安。

“将军！”那保安说道。

“别得意，看，起死回生！”那老者拈须，笑道。围观的`人不禁轻呼，妙哉！

“叮”的一声，将我的思绪招回，又有电了，可是此时的我却并不想关闭这扇窗户。暗笑，走回桌前，将空调关上。不经意间，瞥见了我案上的那篇“半成品”上罗丹大师的话，思如泉涌，提笔补上“在我们拥有这样的眼睛之前，我们要做的是进入一个这样美丽的世界。”

那蝉声仍旧在树枝之间跳跃着，明白了如果不可以改变你周围的环境，那么请改变你自己。我打开了那扇窗，看见了那美丽的世界，冲出家门，我依稀看见我那雀跃的背影奔向那蝉声的源头，渐渐融入其中……

打开一扇作文4

你的心有一道墙，而我发现一扇窗，偶尔透出一丝温暖的微光

每个人的心都会有那么一处小伤，结起一座小墙，不让别人窥探；每个人都有种向往，忡憬那羽毛般的飞翔，还有无边的蓝天作伴。

当我从办公的门口走出，一阵秋风狠狠地向你吹来，你的心不由一紧，凉了你的脸夹，乱了你的发。到底世界是有多大，可以让一个人结起不倒的墙却无人攻下那一扇窗。秋风徐徐，数不尽的忧愁如叶般凋不完也吹不散。静静地，轻轻地，那一年的城光也不再那么灿烂。

当你们认识了的时候，你会觉得这个人可以是你的朋友，而当你对他或她有好感时你会希望自己和他有更多的来往，可是，此时你们面对的是这么一扇结下厚厚的心墙的他时，你还有胆量征服吗？就像秋风一样勇敢的向你吹来，吹散那一点一点的暗黄，扫开一层一层的尘沙。

就像她，总想有个可以让你放下戒备的心，安祥的臂膀和疼爱你的`眼光。

有人说你太冷了，有人说你开太多玩笑了，还有人说你没心太贪玩了。

而我却发现了自己总是在笑的最多的时候最是伤感，就像是最诗意的秋中品尝着孤独的凄凉。

谁的温暖能借我一半，谁的世界能与我分享，谁的爱能让你回家，世界入秋，雨将成风又成雪

风的那头是什么，会不会也像一个人的心，感受着关怀着世界，而自己也只是从墙的一个小窗露出丁点心寒？

世界，安

打开一扇作文5

画一扇窗给自己，让希望的阳光洒满心田。

北宋文学家苏轼中年被贬官，但他没有自怨自艾，怨天尤人，而是以豁达乐观的心境对待。在美好的夜晚中，他见“月色入户”，便“欣然起行”，想到没有能和自己一同作乐的人，就到承天寺寻得张怀民，与他在庭院中散步，月色如水“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”。他虽被贬，却自嘲为“闲人”，他是如此的豁达。

画一扇窗给自己，抛开心中的烦恼，感受身边的美好，让阳光驱散心中的阴霾。

明代也有一文学家名为袁宏道，他所写的《满井游记》中有这样一句话：“始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也”。我这才知道郊野之外未尝没有春天，只是住在城里的人不知道啊。是什么，关住了春天呢?

画一扇窗给自己，解开束缚，抛开枷锁，在自由的大地上奔跑。

有一次，我考试失利，只考了80多分，我陷入了低谷，感觉做什么都提不起劲，就连窗外的`天空也是一片阴郁。但转念一想，我这次确实做的不是很好，细节处理不够完善，基础也扣了几分，失败是成功之母，下一次，我应该争取基础不失分，细节不扣分，争取拿到满分。如此想过后，抬头望去，雨后初晴的天空鲜妍明媚，澄澈而又不失娇艳。

画一扇窗给自己，放进希望的阳光，照亮生命。

有时候，生活会给我们“一间没有窗户的屋子”，我们为什么不画一扇窗户给自己呢?打开窗户，看那澄澈的天空，看那广袤的大地，看那深沉的海洋。透过那扇窗，我们能看见许多美景，浩瀚的星河向我涌来，教会我什么是坚毅;和煦的清风轻抚我的脸颊，抚平我心中的伤口;晨曦带着希望，跳过窗棂，照亮生命，扫去心灵上的云翳。

画一扇窗给自己，让心灵飞出窗口，在天空翱翔。

打开一扇作文6

我当然明白父爱如山，母爱如水的道理，但随着时间的推移，我发现我跟父母之间似乎有了一层厚障壁。

我也不清楚从什么时候开始，我的房间对他们锁上了，我们之间的交流也越来越少，我也有过刻意的去减少交谈，因为我害怕说起某件事而跟他们吵得不可开交。所以我不想让他们生气，但也有可能是因为真的没有话题。

我真的很不理解，妈妈有时候总是在桌子上放杯子时重重的摔一下。似乎是在对我说些什么。然后妈妈嘴里开始念叨，说我一天天什么也不干，说我懒，整天就知道一个人在房间里面，但我并没有顶嘴，我想给他们说，我在房间中并不是在玩啊，我在写作业啊。我真的挺讨厌妈妈这样做的。妈妈也总是命令我去做一些事情，但我也长大了，也有自己的事情要忙，不能马上去给他们做，但是我稍耽误一会儿，他们就来批评我，说我每天就知道玩儿手机，我真的希望他们能够换位思考，他们好像从来没有考虑过我的感受，没有过多的过问我累不累，但也有可能这是因为所谓的青春期和代沟吧。我也很理解他们每天的.辛苦都是为了我，但我真的希望他们能理解我。

我明白他们对我的爱由热烈变得深沉，这次练笔我也说出了埋在心底里从未说出的话，也许我们需要的是一场彻夜的长谈，但我始终坚信，无论怎样，我们都深深地爱着彼此。

打开一扇作文7

当生命将把门关上，也必将打开另一扇窗。世上没有什么真正的绝境，而真正的绝境的，是你没有发现那扇打开的窗！

霍金——坚毅之窗

被称为科学巨人的霍金，就是一个最好的例子——

他拥有聪明的大脑，但先天性的萎缩症让他彻底丧失了自由，只能坐在轮椅上……

可他并未绝望，运用他大脑思考，以他的成就征服了科学界，更以他顽强搏斗的精神征服了世界。最终，他以惊人的毅力，完成了科学著作——《时间简史》。

全身萎缩的霍金，都没有放弃生活的希望。而我们，就更不应轻易放弃，向命运低头。

海伦·凯勒——坚强之窗

被称为美国人英雄的她，也是一个例子——

她，就在一岁时，被命运夺去了双眼和耳朵，看不见事物，也听不见任何声音。在她的内心中，充满了孤独与害怕……全是一片黑暗，无尽的空白。这对于普通人来说，简直无法忍受，但是，她坚持了下来——

她以常人意想不到的方法发音，并在艰苦卓绝的.学习下，以优异的成绩考上了拉德克利夫学院。终于，在不懈努力下，她学会了英、法、德等语言，最终成就了著作——《假如给我三天光明》。

他——霍金，打开了坚毅之窗。

她——海伦，凯勒，打开了坚强之窗。

这些人，不都是打开了心中的窗么？不都是努力后才成功的么？所以，我们只有打开心中的窗，才能取得成功！

打开一扇作文8

打开一扇心灵之窗，让人间的情感之分吹入我们的心中。

理解·知己

撕毁的卡片，破碎的杯子，两个人本是令人羡慕，情同手足的朋友背向而坐，谁也不理谁。何必？为了那些不合而撕碎多年的友谊。何必？为了那些不值钱的面子而不愿道歉和好。你们看，范仲淹与王志虽然交往不深，但因为他们理解对方，即使相处未久，也是知己不是？你们看，你们看,庄子与惠子虽然意见不合，但他们理解求同存意的和谐，不也是知己吗？放下那不合于面子，一起握紧对方的手吧。只要你们打开那扇理解之窗，阴霾便会消散而开的。

你看，窗外阳光正好。

理解·亲人

桌上已凉的饭菜，沙发被父母依靠的变了形。刚刚那声关门巨响正东的茶几上的玻璃落下，碎成几瓣。头上已夹杂几根银丝的父母，望着门，他们坐起又躺下，显得十分为难。为何？门后那个已懂事的孩子啊，你那关爱你的父母，竟用那无奈的'眼神期盼着你能出来，能吃对他们精心烹饪的美食。为何？你不出来。孩子啊，有这么群同邻人，他们因为地震失去了双亲，他没有你能得到的关爱，更不能吃到父母烹饪的美食，请比比他们，再看看你们，你是否后悔了呢?那请打开那扇窗门，延后告诉他们：爸爸妈妈，我们吃饭吧。你看，父母的脸上立刻充满微笑。只要你愿意打开那扇窗门，什么都能解决。

你看，窗外风景正好。

朋友，窗外景色怡人，不要为了细小的事情浪费美景

打开一扇作文9

放暑假了，老师有项任务就是背古诗，妈妈也让妹妹和我一起背，毕竟现在换教材了，必备古诗文多了许多，他的分数提高了很多，妈妈想让妹妹打好基础。可这是我噩运的开始。每次，我都要死记硬背，而且还不一定背得。妹妹和我恰恰相反，他随便看两遍，就能倒背如流、畅通无阻了。每次，爸爸都要夸一番妹妹，我也成了妹妹的嘲笑对象。因此，我成天闷闷不乐。

妈妈发现了我的忧愁。有一天，她发现我正在窗户边，便走了过来，在我耳边轻声问道:“儿子，你在看什么？”

“看一些小男孩在草坪上火热朝天的'踢足球，我觉得小草和我同病相怜，被妹妹踩在脚下。妹妹会爬上山峰。而我却在山下被踩得爬也爬不起来。”说完，我的眼睛变得更红了。

“是你开错了窗户。你知道么？一个美国的小男孩，天生有一个大鼻子，被人嘲笑……”

我打断了妈妈的话，“我好像在哪里听过的。但我只看过结尾的道理。”

“好吧，就如你所愿吧！他的老师玛利亚发现了，便告诉小男孩要打开另一扇窗户，小男孩明白了。后来他成为了受人欢迎的明星，他叫斯洛特。”“我明白了。”我若有所思的说。妈妈要不紧不慢的说:“你不应该死记硬背，而是把意思领悟了再背。”

我接受了妈妈的意见以后，背书效率有了很大的提高，也没那么吃力了，而且还领略到诗人的感情、风趣、历史背影。

看来，做任何事遇到挫折的时候，要换个思路打开另一扇窗户。

打开一扇作文10

当梦想破碎时，你是否会听到心在流血？当夕阳西下时，你是否会感叹人生的悲哀？

时光的火花不断绽放，往事不断涌现心头，我又看见那个矮小的身影认真而专注地凝望着舞蹈室仍未熄灭的那束光影下不断旋转的舞者。是呀，我渴望着，渴望着能在舞台上绽放，可与老师的对话仍在耳边萦绕。

“老师，我想跳舞”

“不行，你太矮了，跳起来不能展现这个舞蹈的优美。”

“可……”

“不要再说了，你是跳不了的。”

我低下了从未高傲过的头，眼泪不禁如断线的珍珠般落下，心被掏空了，梦想被否认了，人生仿佛就这样开始就这样结束了。

是啊，我太矮了，撑不起我的蓝天，我的梦想。

不知怎样回到一片漆黑的房间，窗帘被紧紧拉上如同我的梦想被现实紧紧地，捏碎。清风是最调皮的人儿，竟想悄然探入我的世界送进一缕夕阳——窗帘被吹开，一剪夕阳透过半开半掩的窗进来了，天空积满了渗血的泪，如此艳红。

我呆了，我笑了，我懂了。

青春筏里我们走在用困境铺垫的'人生之路，当你的身躯被现实划伤，被他人践踏，被阴天掩盖，我们需要做的便是打开一扇心灵之窗眺望碧海蓝天，眺望别处的心声，向人生发起挑战，发出呐喊：我才是人生的主宰。莫要当困难操纵的木偶人。

一袭清风，一缕夕阳，一抹随之而起的身影，正跳出那人生不灭的战歌与希望。

春有百花秋有月，夏沐阳光冬赏雪，我有心窗不可灭，明日照样别处蓝。

打开一扇作文11

今天，我读了一篇文章，令我受益匪浅，叫《打开人生的另一扇窗》。

《打开人生的另一扇窗》讲述了这样一个感人的故事：一个男孩因大鼻子而自卑，经老师指导，又是因大鼻子而自信，后来一举成名。

当我读到“‘那我们到另一扇窗看看吧。’玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户旁边，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你开错窗户了。’玛利亚扶摸着小男孩的头说”时，我深感震撼，这是一位多么善解人意的、多么教学有方的老师呀！

是的，它说得对。当我们因为某些缺陷而苦恼时，我们需要“换一扇窗户”，换乐观角度看问题。

我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成绩，我为此深感苦恼。当我读了这片文章后，心潮起伏。怔了几秒钟后，心里便一片明亮。我想，我不该看当前的局面，要看到未来。也许，我经过刻苦努力，还可以当一次“刘翔”呢！

我明白了，原来呀，成功是靠自信的，我要永远自信、积极乐观、永不言败，才能走向成功！

雄鹰被豆大的`雨珠打伤了翅膀，可面对蓝天的呼唤，还是不顾一切地冲向蓝天，哪怕失败也好；小溪被大树挡住了去路，在它看来，大树是个多么庞大的怪物啊！可是它还是不顾一切地奔过去，再高高跃起，穿过大树，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！

教师评语：充分理解了故事中蕴藏的道理，结合自身实例，谈出了受到的启迪，语言精练，结尾收笔有力。指导老师：王严

打开一扇作文12

窗外仍是一片喧闹，篮球在水泥地砸出厚重的鼓点。天边阴沉着半片黑云。屋内气压却是极度闷热。

开半扇窗棂，微风悄然而至。

九年级，一个极富色彩的词语，火辣辣地烙在每个人的臂膀上，成为成长的印记。红润而间发金属的质感，刻在心上，刻在梦中。

突然妒忌窗外小孩无所忧虑地嬉笑，一束淡淡的`日光照在摊开的笔记本上，红色的笔迹显得格外耀眼，甚至有点失真。

考试将至，作业呈几何式增长，一头被压伤的骆驼，却硬要扛起整个晚夜的苍凉。白秀丽的手指抚着笔杆，卷子上开出一丛丛花儿。

热，房间内的空气出奇的闷热，心烦意燥地垒砌起卷子，走到窗边。

窗外依旧是淡薄的阳光，照在少年们高挺的脊骨和小麦色的肌肤。悄悄把窗全部打开，风送到丝丝情语。

打开一本闲置已久的传记，日历上分明显示着4月1日。在几许年前，一个美丽的生灵诞生于世界上，于是浙江的景色多了一抹人间四月天。有人说徽因的出生就是一个极大的玩笑，她却得到三个才子的宠怜。或许，聪明的她懂得为自己开一扇窗，在一次次的抉择时华丽转身。

残云卷起，暗香浮动。

秋深菊香凛冽充满整个空间，闷热被排挤，被压缩。一式莞尔开在帷幔幽暗处。强烈而敏捷的风呵，洗濯了焦躁与不安，耳边响起浣衣女浅浅低唱。

好生惬意！

月落黄昏，情上眉头。闹哄哄的少年散去了，只留一地的活力与汗水。我能分明感受到窗外的蹁跹世界。或许，像徽因一样，给自己留下一个选择，留下一条回路没在逆境中为自己开一扇窗，在焦躁为自己完美转身。世界将会以新的方式呈现。

天边的乌云散去，屋内只留一扇窗，在静静吹清风。

打开一扇作文13

阴天，我坐在桌前咬着笔，撑着脑袋望着窗外寂静的天空。厚厚的云朵一动不动，看到这沉寂的'天，我不禁想到了她。

她是我的同学，各方面都不突出，她要是站在人群里，一眼是绝对找不出来的。她有一个很大的特点——不爱说话。在课堂上，老师叫她回答问题，她的声音小得像蚊子一般，作为同桌的我有时候提醒她，她就把头埋得更低，不作声了。课间，同学们都喜欢扎堆聊天，她也从不参与，一个人坐在座位上写作业。有时候跟她说话，她也只会回答你的问题，绝不多说一个字。

我不知道打开一个人心灵的窗户有多难，但是我想跟她交朋友，于是有时我便问她几个问题，跟她搭几句话，她与我的交流明显增多了。

有一天中午，大家都去食堂吃饭了，只有她坐在座位上，显得有些焦急。我注意到了她，走过去问她，要不要一起去吃饭。她犹豫地告诉我她忘了带餐具，我点了点头，拿出一双筷子递给她，并解释道：“我带了一套，我用勺子，筷子给你用吧。”她接过筷子，好像有点儿惊讶，过了一会儿对我说：“那真是谢谢你了！”我连忙说：“不用谢，我们是同桌嘛！”我看到她的嘴角漾起一丝微笑。

这天放学，我背着书包走出教室，竞看到她站在门口，还没等我反应过来，她就有些不好意思地对我说：“一起走吧！”，我终于反应过来，连忙答应了。从那以后，我和她成了无话不说的好朋友，我们互相帮助着，她不再那么胆小，我做事也更加小心谨慎了。

再厚的云朵也能被风吹散，再紧的窗也能被关爱推开！

打开一扇作文14

在无数的门中，有一扇门最奇特，最生动，在这扇门的中间刻着两个镏金大字，那就是历史。

一个时代的历史反映了这个时代的文化，反映了这个时代的文明程度，反映了这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，也反映了这个时代人类的日常生活和生活习惯。

通读历史，就会发现历史妙趣横生，其乐无穷，也丰富自己头脑中的知识，在从前往后读史书时，理解了《韩非子》所说的“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇”，明白了在远古时期的元谋人已经会制造工具和运用火，知道了会不会制造工具是人和动物的根本区别。

历史给予了我们大量并且丰富的知识。

通读历史，就会发现历史一波三折。在读史书时，体会了秦始皇的残暴，品味了历史上“焚书坑儒”时儒生的胆战心惊，表现了儒生的悲愤之心，研究了秦始皇修长城时百姓的疾苦，其中有一个著名的神话故事——孟姜女哭长城。

历史给予了我们一种心理——怒发冲冠，使我们明白要乐于助人，浩气长存，不能把社会搞得乌烟瘴气。

通读历史，就会发现有时历史会使人的.怒火一触即发。在品味史书时，我们唾弃那些英国人的无耻时，为中国签订丧权辱国的中英《南京条约》而愤恨，为中国无力抵抗而失落。但在这期间涌动出许多可歌可泣的人物，林则徐因“虎门销烟”被称为民族英雄，关天培因奋起抗英而壮烈牺牲。

历史告诉我们百年国耻，让我们化悲痛为力量，好好学习增强祖国的国防力量，也时刻警醒着我们——不能走从前走过令人耻辱的老路。

在历史上，只要你愿意花时间，花功夫，这扇门一定会在你面前洞开，只要你走近这扇大门你就不会感到“书到用时方很少”，而你会感到前途柳暗花明又一村。