写嘴巴的作文（通用73篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的写嘴巴的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写嘴巴的作文 篇1

嘴巴嘴巴你真馋，不尝百味不休眠。这句话说到我心坎去了。我的嘴巴正像这句话说的一样馋，但是我依旧喜欢它，为什么呢？因为我有一个梦想，就是做一位厨师，而且是五星级的厨师。因为当厨师给自己做饭的时候，就不会亏嘴了。好了好了，现在我们就书归正文，言归正传。今天，就让我给大家聊聊我们贪吃的嘴巴！

嘴巴是我最喜欢的五官之一，因为它长的不仅清秀可爱，而且还能让我们品尝天下美食，这是每一个嘴巴生来就有的功能。

那就让我们看它的第一个特点，那就是它长的漂亮。上嘴唇饱满，下嘴唇弧度半圆，其它四官都没法跟它比美。如果一个人长了一张漂亮的嘴巴，那便会给人带来良好的印象。

第二个特点，也就是独一无二的特点会品尝。这个特点，其余四官都无法做到。这时就会有人说了，那鼻子不比嘴巴好啊？能闻气味。那我就会说你光闻不尝，不馋吗？所以嘴巴这个特点无官可敌，不论什么食物都要嘴巴去尝，光看不尝也不知道是啥味呀？不尝怎么知道这个东西是辣还是咸？是好吃还是不合口？这些任务都要嘴巴去完成。说到这儿，可能有一些吃货就很开心，因为他们收获了一位知音。因为我证明了吃是嘴巴自己的想法，而不是我们想多吃，这也解开了吃货为什么胖的原因。哈哈！我也是个吃货，不过，我每次都跟妈妈说，不是我想吃，而是我的`嘴巴想吃！唉！这就是我胖的原因。

还有最后一个特点，那就是嘴巴的特长能说善道。每次看到同学吵架，它便会路见不平一声吼啊，平息了吵架就要走啊！嘴巴可以开导忧郁的心情，让人开心快乐！嘴巴叽叽呱呱，可以让家人们快乐。这些特点便是我喜欢嘴巴的原因。

呵呵呵，这就是优点多多的嘴巴，我最喜欢的嘴巴！

写嘴巴的作文 篇2

嘴，一个不可小瞧的器官。你知道吗？嘴不仅本身就是一种“艺术”，而且它还能创造艺术。

牙齿、嘴唇、舌头，组合起来，能变成一张张五花八门的嘴，同样，如果它们互相配合，也可以“画”出一幅幅漂亮的画。

老师给我们每人发了一个道具——一张洁白的纸，要求我们在老师所规定的时间内咬出一幅画。

听了老师的要求，大家都笑了，那是一种胸有成竹的笑。我想，就这么一张弱不禁风的纸，怎么会斗得过我那尖刀般的牙齿呢？我朝四周张望了一下，发现大家都不以为然，或许和我的想法一样吧。

可是，这张微不足道的纸，并没有我们想象的那样轻而易举。

一开始，大家有的想咬个“冰淇凌”，有的想咬只“铅笔”，还有的想咬个“十字架”……。想象丰富了。

老师郑重其事地宣布游戏开始。顿时，大家都“口忙手乱”的“画”起画来。

我原本打算“画”一朵云，线条都已描绘好了，我对准云的上方，狠狠地咬了下去……

咦，怎么咬不断？我赶紧松口，拿着这张纸，我觉得纳闷：“平时轻轻一撕就碎的纸，怎么会咬不动呀？难道它上辈子是无敌金刚？”

不可能，纸的上辈子不是纸就是树，不行，不行，我得再试一次。

第二回合开始了，我使出了吃奶的力，舌头、牙齿，能用上的`都用上了，舔、咬、抿、顶，能做的都做了。功夫不负有心人，终于，纸被我成功咬了下来。只可惜，现在的形状和我打算“画”的形状完全是风马牛不相及了。这微不足道的纸竟跟我的牙齿唱起了反调：我想咬下一小块，却咬下来了一大块，我想咬边上，偏咬坏了中间……最终，我败下了阵。再看看周围，大家都被这看似弱不禁风的纸，折磨得一片狼狈：有的牙疼，有的因为咬得太使劲，头直发晕……。

通过这次和纸的较量，我再也不敢断章取义了。

怎么样？嘴是不是也能创造艺术——哪怕做得不够完美。

写嘴巴的作文 篇3

大家好！我的名字叫嘴巴，就长在鼻子的下面。要是主人没有我，她就无法和别人沟通、交流，这就是我——面色红润的小嘴巴。我是不是很神通广大呢？

小主人每天吃饭时，就是我享受人生乐趣的时候了，但是吃药时，我则满脸悲伤、极不情愿的张开吞下那苦药。

在一个阳光明媚的早晨，妈妈用她那亲切、温柔的声音把小主人叫醒，“快来吃美味的爱心早餐啦，”今天的爱心早餐是面条，我一声高叫：“我爱面条，面条万岁！”因为我喜欢吃面条，一阵狼吞虎咽，我饱餐了一顿。

中午，在美丽的学校吃饭，今天吃美味的蛋炒饭，才打上饭来，那饭香味扑鼻，一口下去，黏而不硬、香而不腻，咸淡适宜。这碗色、香、味美，味道极佳的蛋炒饭，吃完后令我回味无穷。

下午，夕阳西下，小主人放学回家，奶奶给小主人做了一桌子丰盛的饭、菜，小主人喜笑颜开，喜上眉梢。小主人吃了很多的饭菜，可就是一点蔬菜也不吃，就这样持续了好多天。

有一天，喉咙大哥发话了：“好疼，好疼，疼死我了！”小主人连忙问妈妈，这是怎么了，妈妈说小主人上火了，要吃好多药。一听到药，我当场就晕了，现在吃不到好吃的东西了，还得天天吃难吃的药。唉！小主人，别吃那么多的香东西了，还要多吃水果、蔬菜，降降火，补充维生素，否则真是自讨苦吃了。

我可不是只会吃哦！我还有更大的作用呢。

上课时，我是小主人的.好帮手。在小主人发言时，没有我可不行！每一次我都让小主人流利地回答老师的问题，看看我的本领大吧！朗读时我也不示弱，让小主人经常得到老师和同学投来赞许和欣赏的目光呢。

能说会道的我，可是每个人的好帮手，请大家好好利用我，上课积极举手发言，与人沟通、交流。但要谨记，上课时可是不许讲小话的哦。

写嘴巴的作文 篇4

“今天，作文课要干什么呢？”我自言自语地说，“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，可为什么小姑娘没有嘴巴呢？哦！

今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。陈老师选了几个同学玩，首先是龚小鹏同学，他笑眯眯地走上讲台，陈老师用围巾把他的眼睛蒙住，递给他粉笔，用力地转了龚小鹏三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板时，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，这时，台下的同学大声喊：“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路，他量了一会儿，同学们又开始叫：“对了、对了、错了、错了。”他找好地方，用粉笔画了一个嘴巴，他拿下蒙布一看，画错了，还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画，也画错了，只好垂头丧气的'走了，谭铭鑫上来了，他快速地跑上了讲台，陈老师也帮、他蒙住眼睛，给他粉笔，转的时候，谭铭鑫有点胖，陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈，他的手刚碰到黑板，就开始找地方，同学们趁此机会叫：“左边、右边、上面、下面，”谭铭鑫犹豫不绝了！

他画了，拿下布一看，画到九霄云外去了，他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画，画对了，大家都为他鼓掌，游戏结束了，大家都很开心。虽然这次我没参加，很不幸运，不过能参加这次活动的拉拉队，也可以，总之就是很开心。

写嘴巴的作文 篇5

今天在家里，我们一家人玩画嘴巴的游戏。

法子是一个人用鲜红的红领巾把另一个人的眼睛蒙住，然后转三圈，快速走到黑板面前，拿出粉笔开始给小猫画嘴，画完了就转回来，最后看谁画得又快又好又准确，谁就为胜者。

首先上场的是我，我拿出粉笔，妈妈给我蒙上眼，呀！眼前一片漆黑，什么也看不见，我可怎么画？还没容我多想就开始转圈了，妈妈说：“一圈、两圈、三圈、开始！”三圈转下来，我晕头转向的，只好小心翼翼地半蹲着往前走，手伸长在前小心的摸索着，心想“怎么办，怎么办？”这时听到妈妈、爸爸在叫“加油、加油”我鼓起勇气继续往前走，终于摸到了黑板，双手感觉一下猫头的'位置，然后一画，妈妈在下面笑着说：“儿子！你错了！位置高一点！”爸爸却在一旁，哈哈大笑。我的心里七上八下，不知道画得怎么样，于是我大步跑回去，马上拉开红领巾，一看，“哈哈！画在下巴下面去了。”全家被我的“杰作”逗得一阵大笑，我自己也尴尬地笑了。

该爸爸画了，爸爸上去几笔画完就跑回来。“哎哟！哎哟！”妈妈捧腹大笑，我笑得在地上打滚，原来爸爸把嘴画到眼睛上了。嘿嘿！真有趣！只有妈妈把小猫的嘴画得有点正，所以妈妈第一名，我第二，爸爸第三。

做了这个游戏，我心里激动万分，久久不能平静，真想快点再一次玩这个游戏，因为它既好玩，又让我明白了一个道理，做任何事情都要认真仔细，马虎不得呀！

写嘴巴的作文 篇6

今天下午，何老师在黑板上画了一个小丑。

这个小丑很漂亮：浓浓的眉毛、弯似月牙的眼睛、尖尖的鼻子，头上带了一顶五彩缤纷的帽子，可是就缺了嘴巴。

正在大家为此感到疑惑时，何老师说：“大家猜猜我画的是什么？”，大家的答案各不相同。有的说是圣诞老人，有的说是个小孩，还有的说是小丑。

何老师边说边举起手中的嘴巴模型：“小丑的'嘴巴在我这里，谁想给它贴上嘴巴？”

“我来”

“我贴”

“老师我—”

何老师话音刚落，同学们不约而同的叫了起来。

何老师做出抱臂的样子，大家马上明白了这是什么意思，都坐得端端正正，焦急地等待着老师的提问。

何老师看了看，挑中了王淼，好笑的是，王淼把嘴巴贴在了小丑的下巴上。后来贴嘴巴的是岳展羽、都骋、李振基。

李振基最好笑，他趁何老师叠红领巾时，把嘴巴在小丑的脸上比划了一下，何老师用红领巾给李振基捂上眼，又让他转了两圈，哈哈！你记得再准也不行。但李振基一下就摸准了位置。

“就这”

“找对了”

“贴—贴—”

同学们你一言我一语地提示到。可他偏不听，可怜的李振基竟把嘴巴贴到小丑脸外去了，同学们“哈哈”大笑起来。

俗话说：来得早不如来得巧。现在是贴得早不如贴得巧。都骋虽然是最后一个贴的，但他却贴在了最棒的位置。就在他摘下红领巾的那一刻，下课铃响了。

教室里响起了热烈的掌声。

写嘴巴的作文 篇7

第三节课是活动课。上课铃响了，老师走进教室对大家说：“同学们，今天我们做个游戏：给三毛添嘴巴。”“好！太棒了！”话音刚落，同学们就欢呼起来。

老师在黑板上画了四个没有嘴巴的三毛头像。从第一组中抽出王明同学，把他带到离第一个三毛头像有一米多远的地方，用手绢蒙上他的眼睛。“预备一一开始！”老师一声令下，王明就像瞎子似地摸到第一个没嘴巴的三毛头像前。他这摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接着，他用粉笔在黑板上画了一个圆圆的小嘴。

“哈哈……”王明刚画完，大家便哄堂大笑起来。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲着桌子笑，我也笑得喘不过气来。王明同学急忙抓开手绢一看，吐了吐舌头，不好意思地笑了。原来，他把嘴巴画到了额头的正中间。这一来，三毛成了没嘴巴的二郎神啦。

笑声停止了。老师又从其他三组中各抽出一位同学上前来一起画。画完后大家一看，第二位同学画的'那个柳叶似的嘴巴，正好把三毛的一只眼圈住了，成了双眼皮。第三位同学画的月儿似的笑嘴巴，只有一个嘴角和下巴连着，其余的在脸外面悬着。第四位同学更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根头发上了，老师风趣地说：“这个三毛只能喝牛奶不能吃米饭。”

哈哈……教室又爆发出一阵笑声。

写嘴巴的作文 篇8

今天下午，老师对全班同学说：“同学们，我们玩个游戏好不好？”老师的话刚说完同学们就嚷嚷起来：“好，好！”只见老师在黑板上画了一张三毛的脸。那张脸真可爱！弯弯的眉毛，大大的鼻子，头上有三根长长的头发。只可惜，他没有嘴巴。哦，同学们都明白了，今天玩的.游戏是画嘴巴。游戏规则是让某一位同学用毛巾把眼睛蒙起来，再把嘴巴画上去。

游戏正式开始了。第一个上去的是苏瑶。老师用毛巾把她的眼睛蒙起来了。只见她找到三毛的头后就用粉笔一画。刚画完，同学们就哈哈大笑起来。因为她把嘴巴画在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。显然，她是失败的。接着，老师让我上去画。我找到位置后，正准备画，老师走过来把我的眼睛蒙起来了。周围一片黑暗。我拿起粉笔随手一画。同学们又哈哈大笑起来。这时，我心里产生了疑惑，难道我画错了？等老师把毛巾拿下来后，我才发现我把嘴巴画歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂头丧气的回到了座位。最后上来的是李海昱。老师给他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的头，画了一张弯弯的小嘴巴。谁知道他画完后，同学们笑得更厉害了。原来，他竟然把嘴巴画在了“三毛”的下巴上，成了一个叫不出名字的怪人。结果，他也只好愁眉苦脸地回到了座位上。

虽然我们三个都没有成功，但我们仍然玩得很开心。不过在这里，我要告诉同学们，眼睛是心灵的窗户，如果在心灵的窗户上蒙上一层薄纱，明亮的双眼就会失去光彩。

写嘴巴的作文 篇9

在我们班上，有这么一个人，她嘛，可是一个名副其实的“大嘴巴”！

你看，她长着一双明亮的眼睛，一个挺挺的.鼻子，最重要的是她有一张能说会道的嘴呢！她这张嘴，有时能让人火冒：“万”丈，两眼喷火，有时让人抽泣不止，有时则让人开怀大笑……她的这张嘴，闹出了许许多多笑话，也常常引火烧身，虽然吃过许多苦头，却不知悔改，但她这张嘴通常是在别人需要安慰的时候派上用场。

你看，她又在“卖弄”她这张嘴了：“大家谁听我讲笑话：”突然一帮人呼啦啦地全围了过来。“说有一个年轻的女人走上公交车，看见有一个座位忙走了上去，她掏出卫生纸擦了擦……”这时上课铃响了，她马上又说“预知后事如何，请听下回分解！”然后拿起铅笔盒在桌子上拍了一下。下课后她又招来一帮同学“上回书说到一个女士上公交车后见一座位掏出卫生纸擦了擦，她刚要往下坐，突然放了个响屁，这时，旁边一位男士说：‘哈哈，真爱干净，擦完了还吹吹！’”同学们开怀大笑，她自己也笑得喘不过气来。于是每天下课听她讲笑话成了七年级三班课间一道独特的“风景线”。这个大嘴巴下课说，有时上课也停不下来，所以经常挨老师的批评，这不她跟同学说话，一不小心让老师看见了，然后大批她一顿，她的嘴才能停下来。

你猜到这个“大嘴巴”是谁了吗？如果你能替我保守秘密的话那我就悄悄告诉你，这个人就是我！

写嘴巴的作文 篇10

今天上午第一节课，陈老师带着我们玩了一个有趣的添嘴巴游戏。

首先，陈老师在黑板上画了一张瘦瘦的脸蛋，上面嵌着一双机灵的大眼睛，头上顶着三根头发，可就缺了一张嘴巴。然后，陈老师笑眯眯地问我们：“他是谁啊?”“三毛!三毛!”我们情不自禁地喊了起来。“今天我们就来玩一个添嘴巴的游戏，好不好?”我们不约而同地欢呼起来：“好!”

接着，陈老师又说：“游戏是有规则的，我请几位同学上来，在两米以外的`地方用红领巾把眼睛蒙住，凭感觉在“三毛”的鼻子下面添上一张嘴巴，比比谁添得准。”

“谁先来?”同学们一边举起手来，一边高喊着：“我来!我来!”陈老师叫刘旭先上去，刘旭自信满满地说：“我一定能成功!”陈老师蒙住了刘旭的眼睛，刘旭拿起粉笔一步步摸索着走了上去，随意地画上了一张嘴巴，同学们立刻哈哈大笑起来。刘旭连忙摘下红领巾一看，原来把嘴巴画到脸外面去了，刘旭不好意思地挠了挠头，下去了。

陈老师又叫了刘庆，结果还是一样，大家笑得更欢了。

最后，许欢上去了，他先仔细地观察了一番，然后让陈老师用红领巾把自己的眼睛蒙住，他来到黑板前，小心翼翼地拿起粉笔正要画，台下就有同学哈哈大笑起来，他机智地把粉笔往右移了移，台下又笑了起来，他又把粉笔往下移了一下，这时，教室里鸦雀无声，于是他果断地画上了嘴巴，嘴巴正好画在鼻子下面。顿时教室里响起了热烈的掌声。你瞧，三毛正咧着嘴在笑呢!

这个游戏真有趣!

写嘴巴的作文 篇11

人的脸上住着鼻子和嘴巴，它们都在自己的岗位上做着各自的工作。

鼻子和嘴巴都觉得自己是功劳最大的'。嘴巴神气地说：“都是我给主人带来营养和健康，让主人享用美味的佳肴，给主人补充体力。”鼻子听了不服气地说：“我可以分辨出各种气味，如果主人忘记关煤气的话，我可以提醒主人，不然，就大祸临头了！”它们争论不休，嘴巴很生气，于是罢工了。

有一天，主人生病了，可是嘴巴拒绝喝药，它想：“为什么要我喝这么苦的药，鼻子却不用喝。”由于没有及时服药，主人的病情加重了。鼻子堵得非常难受，呼吸不到空气，也罢工了。

主人做饭时，鼻子拒绝分辨味道，它想：“我每天要闻这么多气味，有些食物腐烂变质了，我就要闻臭味儿，而我闻到的美味却都只给嘴巴吃，我不闻了！”于是，主人错把醋当成了酱油，嘴巴吃了之后哇哇大叫起来：“水……水，我要喝水，太酸了，太酸了！”

住在一旁的耳朵实在看不下去了，大声说：“好了，好了，你们都觉得自己的功劳最大，那就用行动证明。你们现在这样只会让主人变得虚弱，我们应该好好工作，让主人健健康康的。”

它们俩听后都很惭愧，嘴巴不好意思地说：“对不起，鼻子，我们和好吧！”鼻子答应了，从此它们各司其职，共同为了主人的健康而努力！

写嘴巴的作文 篇12

哦，天哪！谁会自打嘴巴？可我有一次却不得不打，而且还是重重地打。

天气很热，蚊子也很多。今天晚上我刚合上眼，“轰炸机”就来了，“滚开，讨厌的家伙。”我举手挥舞一通，把它们全部赶走了。

不一会，我就睡意朦胧了。忽然觉得脸颊有点痒，用手猛一抓，哎呀，一个蚊子“嗡”地飞走了，原来这个大坏蛋又来叮我，“打死你！”我愤怒至极，用手使劲地怕打蚊子，可那死蚊子却和我杠上了：我打到东边，它却飞往西边，我打到床尾他又自由自在地飞到了床头。打了半天，蚊子影子都没扑到，我却被他玩得上气不接下气。

“不能力擒，只能智取。”我急中生智，想了一条妙计——“坐以待毙”！于是，我便静静地躺在床上。一分钟，两分钟……蚊子见我已经呼呼大睡，便得意洋洋地唱响了胜利的歌曲，又继续趴在我的嘴角旁边，试探性地伸出针管来，我一动不动地躺着，等待出手的最佳时机！以免等会没打死蚊子，带来不必要的更“高级”的“战争”！蚊子见我毫无动静，还更加无忧无虑了，贪婪地吮吸着我那鲜红的`血。“赶快给我去死吧！”说那时快，我狠狠地一巴掌，顿时，蚊子便“尸横嘴角”了，哈哈！知道我的厉害了吧！

“哎呦，我的嘴巴……好痛啊！”我伤心地说道。

啊！原来蚊子已经飞走了，我刚刚摸到的，不是蚊子的尸体，而是被蚊子吸过的鲜血啊！这时，蚊子那傲慢无礼的叫声又在我耳边响起……

写嘴巴的作文 篇13

经常听大人说，嘴巴都挂油瓶了！我一直觉得奇怪，嘴巴怎么挂得住油瓶呢？嘻，除非猪八戒还差不多！

那天放学，我走出校门就闻到一股浓浓的香味。我情不自禁地随着香味走了过去，看见有许多同学正围着卖烧烤的人。他的裤子染了一层灰尘似的，白白的衣服上好像画着一幅山水画。可他烤的东西实在太香了，炉火旺旺的，香肠、鸡腿、油豆腐一串串地在上面发出“吱吱”的响声。好香啊！我深深地吸了口气，忍不住摸出一元钱挤进人群……

终于“抢”到了一串油豆腐，哇！真好吃，真有味。我一边吃，一边用手扇着嘴巴，好辣好麻！我狼吞虎咽、风卷残云般赶在妈妈回来之前“消灭”了它们，因为妈妈曾多次告诫我不能吃路边小摊上的东西，说是不卫生。吃完后，我暗暗得意：“只要她没看见，谁知道我吃没吃！”

回到家后，我觉得嘴巴上好像盖了一层膜，还一阵阵火辣辣地痛。我偷偷照了照镜子，天啊！我的`嘴巴翘得好高呀！真有点像猪八戒了。

正当我捂着嘴巴不知所措时，妈妈走到我身边。看到我的惨样，妈妈还故意说：“哟，哪来的猪八戒？这嘴巴可以挂油瓶了！”我难过得眼泪汪汪，老老实实地交待了事情的经过。妈妈一边给我吃清热解毒的药，一边给我讲道理。我听了后悔地低下了头。

是啊，“三无食品”不能吃，吃了会把病来生。小朋友们，你们可千万别学我，挂油瓶的感觉可不好受哦！

写嘴巴的作文 篇14

自从上国小以来，我就养成了一个坏习惯——上课爱讲悄悄话。每次上课时，我总管不住我的小嘴巴，只要看到什么新鲜事，我的小嘴巴就不听我大脑的使唤。尽管我不想讲话，打乱老师的教学进度，但每当老师转过身写字时，我的一肚子的'话就不由自主地脱口而出了，结果每次都会被老师点到……虽然，班主任老师多次批评我教育我，但我还是明知故犯。这不，我又管不住我的小嘴巴了：

上科学课时，我惊奇的发现我的桌子上有一个小洞洞，那个小洞洞里面黑不溜秋的，有许多的橡皮檫，我先用手钻钻又用眼睛看看，心里有说不出的惊讶：我的桌子上怎么有一个大洞洞呢，我怎么没发现从过，真奇怪呀！我的脑海里出现了一个念头：我给同桌说呀！我把头转了过来，认真听讲，但不说话使我有一种说不出的不舒服。可能是把话憋住不说难受，我又转过头去对着同学，当老师过去写桌说了，同桌会不会惊讶呀！我马上把头转过去，但转念一想：不行，我不能打扰同学听课字时，我肚子里憋的话不由自主的从嘴里冒了出来：“唐佳，你说我这张桌子上怎么会有这么大一个洞洞？”我刚说完，唐佳拿起科学书，只见她的桌子上也有一个小洞洞，她指着洞洞说：“我桌上还不是有一个小洞洞，点我到后面发站了。

下课后，老师严厉的批评了我，我很惭愧。虽然我不想讲话，但有一种我不知到的力量引诱我去讲话。我想：如果我把我的苦衷说出来。老师会相信吗？我以后一定在将要讲话时把头转回来管住我的小嘴巴。

写嘴巴的作文 篇15

奶奶的嘴巴，永远也停不下来——对，她是一个话痨。

奶奶的嘴巴很大，嘴唇很红润，她几乎都是用嘴巴“做事”。我爸爸也遗传了奶奶的嘴巴，跟妈妈吵起架来那可是“惊天动地”啊！

奶奶不仅用嘴巴“做事”，还用嘴巴命令其他人做事呢！特别是在分配任务的时候，这张嘴巴一张一合，根本停不下来。

在吃早饭时，奶奶的嘴巴还是不愿意停下来。它把奶奶在报纸上读到的所有重大消息，都一一“吐出来”，然后再补充一番自己的评价。所以我们家每天的'早饭时间都显得分外热闹。

奶奶很喜欢弹电子琴，她对电子琴可谓情有独钟。那么，在弹电子琴的时候，嘴巴应该不动才对吧？才怪呢！就是在弹奏电子琴的时候，奶奶也坚持把每一个音符都唱出来。虽然音唱得不是很准，却给家里增添了一种独特的乐趣。

不过，奶奶的嘴巴虽大，保守秘密却很管用。有一次，我又和弟弟偷偷地玩手机游戏了。爸爸妈妈回来后问我俩有没有玩游戏，我们都撒了谎说：“没有。”爸爸妈妈又跑去问奶奶，我们当时都以为要完蛋了，祈祷爸爸妈妈千万不要听奶奶的话。可是，出乎我们的意料，奶奶居然也摇头说：“没有，手机一直放在我身边呢！”不知为什么，后来我对奶奶说的话越来越多了，我也越来越爱听奶奶说的话。爸爸妈妈都感到很奇怪，真相，也只有我和奶奶知道了。

我喜欢奶奶，即便她有一张不喜欢休息的嘴巴。

写嘴巴的作文 篇16

眼睛和嘴巴是一对青梅竹马的好兄弟。但有一天，他们为了证明自己是五官中最重要的器官，而争吵了起来，并喊来了鼻子、眉毛和耳朵来评理。

嘴巴说:“我能吃到各种各样的美食。”眼睛反驳道：“如果没有我，你说不定还会把食物塞到鼻孔里呢!”嘴巴恼怒了:“如果不是我吃食物给你提供营养，你早就饿死了!“你、你、你......”眼睛气得满脸通红，“你这个卑鄙的小嘴，在脸上你只不过是个大洞而已，长的丑陋极了！”嘴巴争辩道：“如果没有我，你能听懂主人和别人的话吗?” 他们就这样你一言我一语地争吵了下去。在一旁看着的鼻子实在听不下去了，大声喊道：“你们别吵了，其实，我们五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵的功劳都很大，少了谁都不行。每个器官都有自己的责任，假如有一天，耳朵不工作了，那我们就都听不到美妙的音乐了。如果我不工作了，那你们就分不清香和臭了。”在一旁的.耳朵和眉毛也连声点头，表示赞成。嘴巴和眼睛羞愧地低下了头。嘴巴对眼睛说：“对不起，我不该那么骄傲自大，看不起你。”眼睛也说:“我也不该那样骂你，我也有错。”从此以后，眼睛和嘴巴一起团结合作，成了主人的得力助手。

这个故事告诉了我们一个道理：人心齐，泰山移。每个人都有自己的用处，只有团结一心，才能做好每一件事。

写嘴巴的作文 篇17

有一位小主人长着一张英俊的脸，五官们非常团结，既分工明确，又互相协作，深得主人的喜爱。特别是灵敏的鼻子和乖巧的嘴巴，是对合作很好的朋友。例如吃饭的时候，鼻子一闻到有好吃的香味，总是及时告诉嘴巴，嘴巴就津津有味地吃起来；而嘴巴呢，当小主人感冒了，鼻塞严重，不能用鼻子呼吸时，嘴巴总是挺身而出，替鼻子帮助主人呼吸。主人特别喜欢它们。

可是，有一天鼻子和嘴巴不知为什么吵起来，鼻子生气地说：“哼！为什么每次吃饭总是你先吃，让我看热闹？”嘴巴也不甘示弱地说：“我每次吃饭不都是你先闻闻吗？怎么说起我来了？哼，以后我们谁也别理谁！”鼻子和嘴巴再也不合作了。这下小主人麻烦了。吃饭时主人闻不到任何气味，不知哪种东西是自己喜欢吃的.，哪种东西是自己不喜欢吃的，胡乱地往嘴里塞。一天，嘴巴把一盘看着好吃，实际已经发臭的食物吃到了肚子里。结果，弄得主人拉了好长时间的肚子。祸不单行，主人又患上了感冒，鼻子肿得难受，不能呼吸，想求嘴巴帮忙，又不好意思，想让嘴巴吃药，又怕嘴巴不肯。眼看小主人的身体越来越虚弱了，鼻子和嘴巴心里后悔极了。这时，眼睛和耳朵都急了：“我们都是好朋友，谁也离不开谁，只有团结在一起，主人才会更健康。”

鼻子和嘴巴终于和好如初，主人很快恢复了健康。从此，鼻子和嘴巴再也不吵架了，和大家齐心协力为主人尽心服务，主人也更加爱护他们了。

写嘴巴的作文 篇18

在这个五彩缤纷的世界上，有一个小女孩，她叫思思。她有一双水汪汪的眼睛，高高的.鼻子和红红的小嘴。一天晚上思思享用完晚餐，就上床睡了。可是，嘴巴怎么也睡不着，它还在细细地品味刚才丰盛的晚餐呢！鼻子看了，一股无名之火油然而生，它说："

我为主人服务了着么多年，凭什么嘴能吃饭我不能 这太不公平了！"嘴巴听了，说："鼻子，你这么说我就不爱听了。我吃之前，你不都得先闻闻吗 "就这样，鼻子和嘴巴你一言我一语地吵了起来。自从那天晚上的争吵，鼻子和嘴巴就分了家。分家之后，它们两家都过不下去了。因为，有一次，思思要做一碗青菜，谁知没有鼻子帮助，思思把醋当作了油，结果酸得要命。不过，鼻子也有倒霉的时候，有一次，思思又不好意思去仍错感冒了，嘴巴不肯吃药，弄得鼻子难受死了。

经过这两件事，它们渐渐的发觉不该分家，但是，又不好意思去认错。有一天，鼻子发觉不能再拖了，它决定去认错。但到了嘴家门口，它又犹豫了，但是，它还是鼓起勇气，进了嘴家。鼻子大声说："嘴……我不……。该…和……你分家。"嘴听后，慢慢地低下了头，它们认错了。

后来，它们变成了永不分离的好伙伴！

写嘴巴的作文 篇19

一天，主人参加宴会回来后，夜已深，主人进入了梦乡，这时，嘴巴还有回味着桌上美味的食物，非常感开心、自豪。可鼻子却越看越不是滋味，终于，鼻子了忍不住了，它对嘴巴说：“哼！你有什么本事？你唯一的优点就是饭来张口。”

嘴巴憋得火红火红，接着说：“你说说，主人最重要的是什么？”

“吃……吃饭。”鼻子吞吞吐吐地回答。

“对了！”嘴巴说，“如果没了我，主人怎么会精神充沛呢？你简直不知天高地厚，我才是人体中的.精髓，没有我，主人怎么跟别人交流，怎么吃饭、品美味…总之，没了我，主人肯定寸步难行！”

鼻子不甘示弱，说：“那如果没了我，主人怎么呼吸啊！”说完，又使劲擤了擤鼻涕。

“如果你有堵塞现象，我可以帮助你呼吸。”嘴巴看鼻子一时答不上来，更是得意扬扬。

鼻子想：“我为什么要在这嘴的气？我还是离开这里吧，反正嘴什么都能做。”于是，鼻子离开了。

第二天，主人又去参加宴会，看到餐桌上的食物，一点食欲也没有，因为，鼻子不在，他根本闻不到食物的气味，不知道哪个好吃，哪个不好吃，只能乱吃一通，把馊了的饭菜也吃了下去，结果拉肚子了，嘴巴也饱受煎熬，于是，它赶紧跑去把鼻子找回来，并向它说：“其实，我们各有各的作用，以后我们和睦相处，再也不争吵了，好吗？”鼻子点点头说：“好的，以后我们就一起为主人服务吧！”

写嘴巴的作文 篇20

你说我是大嘴巴？没错！我就是大嘴巴。大嘴巴有什么不好？我喜欢！

我是大嘴巴，我喜欢说笑。有我就有了欢笑。同学们常常被我逗得不亦乐乎，连老师也不能例外。我们的班主任老师是个“八顶”。头中间一毛不长，只有周围长着几根两三厘米长的头发。

今天我忽然发现他有一根长达5厘米的长发。这有如是在北极冰天雪地的地方长出一根草，在天空中长出一团土，真是太神奇了！

我发现了新大陆，马上引领众人去一探究竟：“老师，我看您很需要一把剪刀。”

“为什么？”老师莫名其妙，用疑惑的眼神看着我。

“因为您头上长着一根很长的头发，比其它的头发都长，这样不均匀。”我解开了他的疑惑，却招来了杀身之祸。

老师猛一拍我的头，同学们则是哄堂大笑。连受害人老师也笑得差点流出了眼泪。我摸着被打的头，也笑了。

我是大嘴巴，我喜欢给人取外号。王斌雅名字里有个“雅”字，我就给她取名为文武，她爸爸一定是希望她能文武双全。金雯燕名字里有个“雯”字，我就给她取名为雨文，她父母一定是希望她有春雨般玲珑的歌喉，做一个有文化的乖乖女。我前面有一个文质彬彬的`女孩。虽然她带着眼镜，但还是遮不住她的可爱。她叫金芳嫣，怎么样？是不是人如其人，她的家人一定是希望她有。

写嘴巴的作文 篇21

今天的生活课，老师在黑板上画了四张脸。然后和颜悦色地说：“我们玩个游戏，画嘴巴。规则是这样的：每组选一个人，用红领巾蒙住眼睛，转一圈后，给这些脸蛋画上嘴巴，看哪组画得又快又好。”

“耶！”教室里立刻像烧开了的水沸腾起来，有的同学大喊：“潘老师万岁！”有的同学从座位上站了起来。

老师请陈栋上来玩，陈栋信心十足地走上讲台，转了圈后，他拿着粉笔，用手左摸摸，右摸摸，找准位置后，他画上了一个嘴巴，可听到同学说错了，他把嘴巴擦掉，重新画了一个，同学们看了，哄堂大笑。他取下红领巾一看，啊？怎么画到外边去了，他像只泄了气的皮球回到了座位上。

轮到我了，我的心一下提到了嗓子眼，手心直冒汗，生怕没画好被同学们取笑。上去后，我刚要下笔，同学们有的叫着往左，有的叫着往右，还有的'叫着往上，像树林里的小鸟，叽叽喳喳叫个不停。我站在那里不知所措，很快，我镇定下来，凭着记忆画上了嘴巴，我连忙拉下红领巾，哟！鼻子下面一张小嘴正冲着大家微笑呢。同学们看了，不约而同地鼓起掌来。有一个同学还给这张小嘴涂上了颜色，不知哪位同学恶作剧，在这张脸上点满了“青春豆”，惹得大家捧腹大笑。

“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”，这堂课在欢声笑语中结束了。

写嘴巴的作文 篇22

我的表弟有个超级大嘴巴，他的大嘴巴呀，可以形容成“血盆大口”！你不相信？听了他的“大口记”你就会相信了！

表弟小的时候啊，特别可爱，你要是逗逗他的话，他就会笑得四脚朝天，笑久了，脸就红扑扑的。想当年，我逗他的时候，看他笑着在床上滚来滚去的`样子，我就想亲亲他。谁抵抗得了表弟可爱呢?我刚要亲他，他就张开他的大嘴在我脸上留了巴掌大的"花纹"!疼得我直咬牙!打又不敢打他，气得我剑眉倒挂起来，还被人说什么学包公!真让人受不了。

表弟两岁的时候，能吃东西了，他姥姥就开始承担喂他的工作。因为表弟胃口大，他姥姥每次都煮一大碗粥给他吃，表弟索性张开他的大嘴巴一口把碗和勺子都给吞了，不用嚼一下!他姥姥吓得魂飞魄散，幸亏他妈妈抢救及时，要不他姥姥就要上医院了!以后，他爸爸妈妈都得成箱成箱往家里搬餐具，要不然没几天家里的餐具都要被表弟消灭光了!

五岁时候的表弟，已经对餐具不感兴趣了，他一眼看中了他家的沙发，一口下去，还连连说不够塞牙缝!真拿他没办法!过了几天，我去他家，发现他家里空空如也，表弟正在抹嘴巴!他妈妈哭着告诉我，她家的东西都被表弟给吞了!我的天!

现在表弟还发誓要吞掉电视塔呢!不!他开始靠近电视塔了!谁来阻止他。

写嘴巴的作文 篇23

星期五下午的第二节课，老师在黑板上画了一只可爱的小熊猫。大大的脑袋，圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，还有一对黑乎乎的'耳朵。可我看来看去总觉得怪怪的。哦！原来是少了一张嘴巴。我想：老师一定是让我们玩给熊猫贴嘴巴的游戏。

上课铃声响了，老师果然让我们给熊猫贴嘴巴。只见同学们争先恐后地举起了小手，老师首先叫到的是单刘蝶。老师先用头套把单刘蝶的双眼蒙住，再给她一张嘴巴。最后转圈，她开始迈步，只听有的同学喊：“左边一点。”还有一些同学喊：“右边一点。”每位同学们都拼命地叫喊着，单刘蝶不知道谁说的对就随便地贴了一下，贴好后她连忙拿下头套一看，呀！原来是没贴着，贴在熊猫的外面了，大家哈哈大笑……

接下来终于轮到我了，我也被蒙住双眼，老师递给我一张嘴，再转圈，搞得我晕头转向，不知道东、南、西、北，我脚步慢慢向前移，用手摸索到黑板。原以为我预先瞄准了位子胸有成竹，可当真要贴时我却无从下手，只听见同学们有的喊“向左点”，有的喊“向右点”。 恨不得拿着我的手帮我贴。他们的喊声让我不知所措，到底是左还是右呢？ “好了，就贴这吧，”我心里嘀咕着。

“哈哈……”同学们都哄堂大笑起来，我纳闷地解下了头套，哇！太离谱了，我居然把“嘴巴”贴在了黑板的一个角落里，怪不得同学们都笑我呢！我自己也忍不住大笑起来……

今天真开心啊！我希望老师以后给我们玩更有意义的游戏，让大家笑的更开心。

写嘴巴的作文 篇24

今天吴老师在黑板上画了个小女孩的头像，小女孩有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛像月牙，一双水灵灵的大眼睛。可仔细一看，小女孩没有嘴巴。吴老师微笑着说：“今天我们就要来玩画嘴巴的游戏。谁愿意来给小女孩画上嘴巴呀？”

话音刚落，同学们都把手举得高高的，嘴里还嚷着：“我来，我来！”我老师请张乐乐先来玩这个游戏。吴老师用红领巾蒙上张乐乐的'眼镜，为了增加游戏的难度，老师让张乐乐原地转三圈，我们一起数：“一、二、三。”转完之后张乐乐的身体摇晃了几下，我们哈哈大笑起来，都觉得张乐乐被转晕了。吴老师说：“游戏开始。”只见张乐乐右手握着粉笔，左手他向周围摸索着向前走，生怕撞上什么东西。来到黑板前，张乐乐拿起粉笔在小女孩的头发下停了下来，正当他准备画时，同学们哄堂大笑起来。张乐乐听到我们的笑声，赶紧把笔往右移了下，有的同学说：“再往右，再往右。”有的同学说：“不对，不对。”张乐乐像下了决心似的飞快地画了张弯弯的嘴巴。同学们不禁大笑起来。张乐乐迫不及待地揭开红领巾一看，呀！嘴巴画歪了。他用手捂着嘴巴在讲台前笑得直不起腰来。

接着吴老师又请了几位同学来画嘴巴，朱依婷和张秦洋东碰西撞好不容易走到黑板前，却把嘴巴画在了离小女孩十万八千里远。“哈哈哈……”教室里不时传出同学们的笑声。

画嘴巴这个游戏可真有趣啊！

写嘴巴的作文 篇25

记得在二年级时的一个“六·一”儿童节中，张老师和我们做了一个游戏——“给熊猫贴嘴巴”来庆祝属于我们自己的节日。那快乐的场面至今还留在我的脑海里。

那天，是一个天气晴朗的好日子，我一进教室就仿佛进入了天堂，天花板上都挂着彩带。窗透亮透亮的。一看黑板，只见黑板正上方写着“六·一节快乐！”这几个醒目的大字，大字的两旁各画着几只彩色气球和几根彩带，中间画着一只可爱的小熊猫只是没有嘴巴。

第三堂课到了，张老师对我们说：“今天，张老师要和大家一起做一个有趣的游戏——‘给熊猫贴嘴巴’来庆祝属于我的学生的节日，好不好？”“好！”同学们大声回答。张老师听后，从讲台柜中拿出了一个笑着的嘴巴，在上面贴上双面胶，又拿出了一条红领巾，说：“谁要第一个上来给没有嘴巴的小熊猫贴上嘴巴？”顿时，教室里成了手的丛林。张老师叫了泮莞坤，只见泮莞坤笑着走上了讲台，张老师给他蒙上了红领巾，递给他嘴巴，把他领到黑板前。这时，教室像翻了锅似的`，叽叽喳喳的。有的让泮莞坤向右移，向左移，向……泮莞坤才不管三七二十一，向黑板上一放。“哈！哈！哈！哈！”

教室里一阵哄笑，泮莞坤摘下了红领巾一看，“哈！”连他自己也笑了起来，原来他嘴巴贴在了熊猫的脸蛋上了。接着，王思琦也上场了，她在同学们的指挥下，沉着冷静地把嘴巴不歪不斜地在了熊猫嘴巴的位置上了。

啊！快乐的“六·一”节！

啊！难忘的“六·一”节！

写嘴巴的作文 篇26

一天，朝夕相处的五官吵了起来。原来，它们为了比谁的用处大，称谁为大王才吵了起来，听，眼睛先说了：“我——眼睛，能望见世界最远的地方，世界如此缤纷闪耀，你们却看不见，真是汗颜啊！如果你们跟着我，保你过得开心，看遍祖国的大好江山。”“呸，你算什么东西，”“你是谁啊？”“我嘛！就是大名鼎鼎的的鼻子大王，见了我还不快快下跪，我可是能闻见任何气味，没有了我，你我怎么闻东西，怎么呼吸？你说……”鼻子的话还没说完，嘴巴就抢着说：“你们不要争了，我才是你们的大王，我早已尝遍了山珍海味，你们跟着我，也可以吃到山珍海味哦！你们不称我为望，还能称谁为大王？”耳朵也不甘落后，也开口了：“我们耳朵家族是最敏感的，能听见任何东西发出的声音，现在的`歌曲可好听了，如果你们称我为大王，我一定要你们听世界上最好听的歌。”

五个兄弟谁也不肯相让，这时大脑伯伯来了，他对五兄弟说：“你们各有各的长处和短处，不能拿自己的长处去比别人的短处，也不能只发现别人的短处，不发现别人的长处，有时别人的长处正是你的短处，你应该向他学习，来，让我们一起共同创造美好的世界吧！”五兄弟听了有道理，从此，他们再也没有吵过架，一起创造着美好的世界。

写嘴巴的作文 篇27

星期四的早上，我走进教室，突然发现黑板上画了一个小熊猫，只见它大大的脑袋，圆溜溜的脸，黑白相间的身子，真是可爱极了。忽然我发现这个可爱的小熊猫怎么少了个嘴巴呢？我想：这只小熊猫真可怜，它没嘴巴怎么吃竹子呢？我们要是给小熊猫贴个嘴巴那该多好啊！老师马上看出我的想法，笑呵呵地对我们说：“同学们，今天我们就来做个游戏，游戏的内容就是给小熊猫贴嘴巴。

于是，老师开始宣布游戏规则：先离熊猫两米的位置转三个圈，然后拿起嘴巴，找到准确的位置贴上去，看谁贴得最好。第一个上来贴嘴巴的是长得胖乎乎的赵亮，只见他用眼瞅了一下小熊猫，手里拿着嘴巴慢慢地比划了一下，然后套上老师递过来的眼罩戴在头上，在原地转了三个圈后，小心翼翼地一步一步向前走去，快到小熊猫跟前时，我们大家使劲地叫着，往上，往下，往左，往右给他提示，可是他最后还是贴到了熊猫的'肚子上，把我们笑得前仰后合，乐成一团。第二个上场的是李小莉，只见她风风火火地走到台前，戴上眼罩，双手拿起嘴巴大步平行地走到小熊猫的跟前，二话不说就叭地一下，把嘴巴贴了上来，哇！可真准呀，嘴巴不偏不斜正好贴在指定的位置上，啊！成功了！大家高兴地欢呼起来。李小莉也迅速摘下眼罩，得意地做了个胜利的手势。

这时，再看看贴上嘴巴的小熊猫，比原来更可爱了，又可以吃上美味的竹子了。小熊猫贴嘴巴的游戏可真有趣啊！

写嘴巴的作文 篇28

“哈哈哈……”，今天下午，我们作文班的教室里回荡着同学们欢快的笑声。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩给三毛画嘴巴的游戏。

游戏之前，老师先在黑板上画了一个三毛的头像，然后问我们：“三毛的头上缺少了什么？”大家定睛一看，异口同声地说：“嘴巴。”老师又说：“今天我们就来做个游戏，给三毛画嘴巴。”老师话音刚落，同学们就踊跃的举手，争先恐后想上去画。

第一个上去的事孙愉博，老师用一块粉色的'毛巾，把他的眼睛蒙住了，又给他一根粉笔。只见他东摸摸，西摸摸，一会儿摸到门，一会儿摸到老师，一会儿又摸到了墙，惹得大家笑个不停。最后，他终于在同学们的提醒下摸到了黑板。他提起粉笔就要画，几个同学赶紧喊：“向左、向右！”又有同学喊：“向上、向下！”弄得他晕头转向。他只能半信半疑地下笔画了。老师来个倒计时：“3、2、1！”“哈哈！……”随着大家的笑声，他摘开毛巾一看，啊，三毛的嘴巴被他画到脸的外面了！哈哈哈……

接着同学们一个一个都上去尝试了。有的画到了三毛的鼻子上，有的画到了三毛的下巴上，有的画到了三毛的眼睛上，我更是画的离谱，画到了三毛的头发上……

教室里哄堂大笑。有的同学笑得眼泪都出来了，有的同学笑得手舞足蹈，有的同学笑得都摔倒了，我也笑得肚子疼。

今天的游戏真有趣！让我们度过了一个快乐的下午。

写嘴巴的作文 篇29

夏季的天空上，窗户上，都会有一只只苍蝇，慢吞吞的爬来爬去，那样子真可笑。

书上说苍蝇是有嘴巴的，但苍蝇的嘴在哪儿？我怎么看不见他呢？于是我捉了几只苍蝇放进了盒子里，我扔进盒子里几个腐烂的小苹果，想看清楚苍蝇的嘴巴到底在哪儿？

我第一个探索目标是苍蝇的上身。我想苍蝇的嘴和其他动物一样，在眼睛周围吧！我偷偷躲在桌子边观察那“熟睡”的苍蝇，不一会儿，一只凶猛的苍蝇醒了，只见他慢吞吞的爬在烂苹果上。又慢吞吞地找苹果，才慢吞吞的吃起来，只见吃的正津津有味，我才偷偷地直起了身子。用放大镜对着它看，但放大镜中的苍蝇。除了细小的条文之外，没有什么像眼睛的`。

第一个探索目标——失败。

我的第二个探测目标是苍蝇的嘴，因为它吃烂苹果的时候都先要用脚碰一碰。又有一只苍蝇“醒”了，我正好验证一下是不是每只苍蝇吃食物的时候都用脚碰一碰，那只苍蝇爬到了烂苹果上后便用脚碰一碰，我用放大镜对着他的嘴巴看，只见嘴巴的顶端由两颗圆溜溜的小眼睛——跟其他动物一样，眼中有一点儿黑圆点，我又断续对其他动物做了观察，结果都一样。

第二个探索目标——成功！

真高兴我发现了苍蝇的嘴巴在眼睛的顶端。

朋友们，大自然多么有趣啊！让我们一起到大自然中去仔细观察和进入研究吧！

大自然真是我们的好老师啊！只要我们肯学。天天都能有所收获。

写嘴巴的作文 篇30

你自幼就拥有一张名副其实的“名嘴”。没错，我就是这张嘴巴。这么多年来，我有好多话想对你说，请听我慢慢道来吧。

能成为你的嘴巴，让我感到“明珠”还真没有“暗投”。打小你就把我发挥得很不错，无论在哪种场合，你都会用我说出精彩的语句；每逢班级开辩论会，你总会和我完美配合，说得对方哑口无言。再望望身边那些嘴拙的同学们，我可是深感有幸啊。为此我经常发自内心地感谢你，不知道你明不明白。

你总会用我吹一手好笛子。我常常配合你去演出或比赛，比赛前你总会对我低声念叨，“嘴巴啊，你要给力啊……”“嘴巴啊，我俩一定要配合好啊……”“嘴巴啊，不要掉链子……”你对我说的话我都知道，你想发挥好，我也想；你紧张，我也紧张啊！谁叫我是你的嘴巴呢！

当然，有时你在比赛上大红大紫，你也不忘请我饱饱口福。我知道你在犒劳自己，但你“充实”了我的味蕾，我也要跟你说一声“谢啦”！

不过有时，我也会给你惹祸。上课时，我总是管不住自己，要么插几句话，要么就与其他同胞“开涮”。当然，我为此惹了不少祸，你也背上了“嘴骚”的“骂名”。可你却从没有责怪我，我真为拥有这么宽宏大量的主人感到幸运。

从小到大，你与我配合默契，这才使大家都夸你口才好，这才使你能掌握笛子里难度很大的技巧……你也常常谢谢我，但我也充满感激之情，你没有冷落我，也没有把我当成没必要好好利用的.东西，你充分发挥了我，不用谢。

我很幸运，能成为你的嘴巴。

写嘴巴的作文 篇31

画嘴巴今天，老师在黑板上画了一个小姑娘的头像。小姑娘真漂亮，圆脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，头上扎着两根辫子。在辫子上还有两个粉红的蝴蝶结呢？我看着觉得有点不对劲，再仔细一看原来小女孩没有嘴巴。再看看老师一副神秘兮兮的样子。真不知道她葫芦里卖的是什么药！

老师看着我们疑惑的'样子，笑眯眯地说：“我来玩一个游戏，就是把小女孩的脸上加一个嘴巴，但是得曚住眼睛。”由第一个上场了，这个同学，闭着一只眼睛，拿着粉笔在做比划，接着老师为这位同学蒙住眼睛。然后游戏开始了。只见那位同学，慢慢地移动着脚步，用一只手向前摸，摸到黑板，那位同学开始寻找起了小姑娘的脸，等到摸到了那张脸，他又开始找起画嘴巴的位置了，一会儿他确定了，便把嘴巴画了上去。看到他画嘴巴的位置，大家都不由自主地笑了起来，他拉下蒙眼睛的布一看，自己也笑了起来。原来他把小姑娘的嘴巴画到眼睛上去了。接着，又有好多同学参加了，可不是把嘴巴画到脸的外面去了，就是把嘴巴画到了鼻子上。最后一位挑战者站了出来，只见他在游戏没开始之前走到黑板的前面比划了一下。然后，舒老师来为他蒙上眼睛，游戏开始了，他往前走，到了黑板前面仍旧比划了一下。他觉得应该到位了才画了上去。顿时教师里像炸开了锅……也！也！

同学们欢呼了起来，他把嘴巴画对了。最后我再看看黑板上的小姑娘，她更美了。他好像在说：“谢谢你们，为我加上嘴巴！

写嘴巴的作文 篇32

一双“顾盼生辉”的大眼睛，一头浓密的头发翘的老高，再加上“声若莺啼”，构成了我们班的“大嘴巴”先生——赵同学。

说起这位“大嘴巴”先生，他可是班上的“大明星”，到哪都要“先声夺人”。有一次，我们都已坐在座位上等老师来上课了，教室里静得可怕，风呼呼地刮着，梧桐叶随风飘落，让人觉得仿佛身处鬼屋。赵同学姗姗来迟，要是别人早就风风火火的冲进来了。可他却不慌不忙地背着书包慢悠悠的晃进来。一进教室，他看了钟，高兴地说：“真好，我终于迟到了！”这一个叫声打破了班上的`宁静，他刚讲完，全场掌声响起，持续不断，蜜蜂也在外面“嗡嗡”地叫个不停，似乎也在为他鼓掌。

还有一次，他帮老师把同学们错的作业搬进教室，一进去，他就兴奋地叫到：“哦耶，我的作业错了！”这样子，不知道的还以为他遇上了什么天大的喜事呢。

虽然他的“先声夺人”让我们笑掉大牙，但他的英语说得棒棒哒，一出口，保证技惊全场。就在最近的英语讲故事比赛中，他自告奋勇地报了名，并拍了拍胸脯说：“我保证给咱们班拿第一！”在班上试讲时，我们看了看他的稿子，整整四面啊！可他一开口，就惊艳了我们，谁叫我们的声带粗，即使再怎么努力，也不可能超过他呀，真是个英语天才啊！我们问他有什么诀窍，他说：“只有功夫深，铁杵磨成针。”

“哦耶……”唉，听，赵同学又在“先声夺人”了。

写嘴巴的作文 篇33

在一个静悄悄的晚上，红红睡着了，她的鼻子和嘴巴大吵起来了。嘴巴骄傲地说：“老兄，你有什么本领呀，凭什么你这全身土黄的丑八怪长在我头上?瞧我，全身鲜红鲜红的`，多漂亮。就连我我邻居舌头都是红的!”舌头听了点点头说好。鼻子谦虚地说：“嘴巴大哥，我是跟红红皮肤一种颜色的，如果我也是红的，那红红不是小丑了。”“你有什么功能?说来听听呀!”舌头大声地说。鼻子小声地说：“我可以呼吸，这样红红就不难受。”“什么呀，我也可以呼吸呀，只要红红张开嘴我就可以帮她呼吸。你也要注意点，你呼吸让我感到很不舒服，你最好滚开。”嘴巴说，接着又翻了一个白眼。鼻子又说：“我可以闻味道。”舌头气坏了，连忙说：“哼，我就不可以吗?我尝盐的味道是咸的。你呢，你知道吗?你给我滚吧!”鼻子无奈只好离开了嘴巴和舌头。鼻子离开后就去找工作，可是没有一份工作适合它。鼻子就找一个角落在那里坐。

在看那对骄傲地兄弟，嘴巴正在忙着呼吸和吃饭，舌头忙着品尝味道，还闹出了许多笑话。它俩比机器还忙，还长了黑眼圈，像两只大熊猫和长了许多皱纹，像老爷爷。

哥俩实在呆不下去了，连忙去找鼻子兄弟，便了道歉，还把鼻子不在的时候发生的事情一一说了一遍。最后鼻子答应回去了，它们和好如初，自己干自己的工作，嘴巴和鼻子再也不夸大自己，脸上的皱纹慢慢少了。

写嘴巴的作文 篇34

鼻子飞进嘴巴里今天，我们要玩一个简单而快乐的小小游戏----画鼻子。据说这也曾是妈妈爸爸们小时候津津乐道的.游戏。想到可以亲自体会一下妈妈爸爸小时候的快乐，甭提多开心了。游戏马上要开始了，我好奇地抬着小脑袋，左顾右盼，高高地举起小手，希望老师能马上点到我。游戏开始了，第一位同学连蹦带跳地跑上讲台，老师帮他蒙上了眼睛，喊道：开始。

同学像小陀螺一样嗖，嗖，嗖，迅速地转圈。大家在位子上齐声喊道：一，二，三，停。

同学立刻刹车，受惯性影响还是左右摇晃了一下。我们帮他纠正方向，让他朝前走，他小心翼翼地一步一步往前移动，右手拿着粉笔，笔直地伸展着，就像哨兵叔叔站岗时挺直地腰板。快到了，马上就要到了，我的心也跟着跑到了嗓子口。他终于碰到黑板了，他毫不犹豫地画上自己满意地一笔。MY GOD!他把鼻子毫无误差地画在嘴巴上，像小时候偷吃饼干时不小心留下的证据。这次轮到我上场了，我心怦怦直跳，我低估道：冷静，冷静，一定要冷静。默默地为自己加油。我转了三圈，揺摇晃晃的，好像一名打醉拳的硬汉。我听从同学们的话，调整方向，笔直朝前走，不小心碰到了。啊！我把鼻子画到嘴巴上，好像一颗美人痣。我多么希望能画到头发上，耳朵上，画个更搞笑的那才好玩呢！

写嘴巴的作文 篇35

东东是一个心爱的小男孩，他有一双湖水般湛蓝的大眼睛，一个活络的鼻子，光润的小嘴，机伶的耳朵。因而，东东非常讨人喜欢。

一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在评论谁最厉害，说着说着就吵了起来。眼睛首要讲话：“我能看见美丽的国际，你们谁也比不上我！”鼻子不服气，说道：“有什么了不得，我能闻到芳香的`香气，你们能行吗？”嘴巴说：“人世的甘旨我全吃过，你们一个也不如我！”耳朵说：“我能听见美好的声响，我便是榜首！”我们争吵不休，最终决议，每天一个人值勤，其他人歇息，来比一比最厉害的是谁，再让东东评一评。

榜首天是眼睛值勤，东东带着眼睛玩了一个早上，觉得饿了，就去厨房，看见了一个蛋糕，但是今天是眼睛值勤，嘴巴和其他器官都去歇息了呀！东东只好眼巴巴地看着蛋糕，但是又吃不着，由于没有嘴巴。

第二天，鼻子就任了。他和东东去花园玩，鼻子闻到花香，但是又看不到花。所以，鼻子和东东度过了漆黑的一天。

第三天，轮到嘴巴了。贪吃的嘴巴带着东东来到厨房，美美地大吃起来。嘴巴忽然吃到了一个石头似的东西，他一会儿吐了出来。但是眼睛不在，他看不见这是什么。

第四天，耳朵值勤。东东带着耳朵去参与同学的生日会。我们欢声笑语，可东东却笑不出来，由于他没有嘴巴。

最终，东东告知器官们：你们几个都很重要，少了一个，我的日子就没有这样美好，这样精彩。

写嘴巴的作文 篇36

今天上课时，老时说要玩“画嘴巴”的游戏，我们大家都很高兴。老师用粉笔在黑板上画了一个超级大帅哥，可是老师画的帅哥没有嘴，老师又从角落里搬来了一个凳子，放在两排桌子中间的过道上，老师说：“上台比赛的选手，蒙上眼睛围着凳子转三圈再走到黑板前，能把嘴巴画在相应的位置，就可以获得六朵小红花。”老师又问：“谁愿意参加比赛？”同学们听了，纷纷举起手来，结果老师叫到了薛若涵。

老师用一个绿色的书包套在他的头上，老师说：“开始！”薛若涵就像一个大怪物一样慢慢地向前走着，头还东摇西晃的，嘴里不停说着：“凳子在哪儿呢？”他绕凳子转了三圈后，像一只无头苍蝇东扑西摸地向黑板走去，他终于走到黑板前了，用手摸了摸黑板，犹豫起来，有的`同学大喊着：“画！”薛若涵高兴地在黑板上画了一个小圆圈，下面的同学哈哈笑起来，原来他把嘴巴画在了帅哥的眉毛上。薛若涵赶紧摘下书包看黑板，他自己也笑了。第二个去画嘴巴的是臧泽康。他很聪明，事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右两边，然后才蒙上眼睛上台去画，他迅速地在帅哥的下巴偏下的地方画下了个嘴巴，虽然不是很正，但也算可以了。我很期待老师叫我上去画，可是由于时间关系，老师停止了游戏。今天虽然没有叫到我，我心里也很高兴，因为我和同学们度过了一个快乐的课堂。

写嘴巴的作文 篇37

今天，作文课上，老师给我们做了一个小游戏，叫画嘴巴。一听做游戏，同学们都高兴得不得了。老师在黑板上画了一只人见人爱的小熊猫，长着圆溜溜的头，又黑又滑稽的大眼睛，胖乎乎的身体，可爱极了。

小熊猫手里拿着绿油油的竹子，只可惜没有嘴巴。它好像在对我们说：“你们能帮我找到我的嘴巴吗？游戏开始了，老师说：“谁先来啊？”同学们都纷纷举手，都争先恐后地喊着：“我来，我来。”老师先请上了一位同学，让那位同学站在离黑板两米远的地方，再把他的眼睛用纱布蒙上，然后交给他一支画嘴巴的笔，那位同学不慌不忙地向小熊猫走去。下面的同学们都在嚷嚷，有的说：“上面，上面……”有的说：“下面，下面……”有的`说：“左边，左边……”还有的说：“右边，右边……”七嘴八舌地好不热闹啊。最后那位同学在大家的指点下把嘴巴画到了外面，同学们顿时哄堂大笑，画嘴巴的那位同学摘下纱布，一看自己的杰作，笑得喘不过气来。

后来又轮到了于晨尉、史徐筱……，最后轮到了我，我总结了前面几个同学贴不正确的原因，最总我把嘴巴终于画正确了，同学们都夸我。小熊猫好像也在对我说：“谢谢，你帮我找到了嘴巴。”通过画嘴巴这个小游戏，使我懂得：在学习过程中产生的错误，只要认真去对待，总结经验，才能走到成功的彼岸。

写嘴巴的作文 篇38

今天，丁老师走到讲台前，利索地画了几笔，一只小熊呈现在了我们的眼前，它头圆圆的，两只耳朵大大的，一双大眼睛圆溜溜的，眼睛下是一个小巧玲珑的鼻子。咦？它怎么还缺了嘴巴？没有嘴巴可怎么吃东西呀！丁老师说：“今天，我们就来玩一个给小熊贴嘴巴的游戏。”

首先，丁老师请潘智俊来玩这个游戏。丁老师先把他的眼睛蒙了起来。这样，他就成了名副其实的“盲人”了。丁老师又把小熊的嘴巴递给了潘智俊，潘智俊晃晃悠悠地走到“小熊”前，爽快地把嘴巴贴到了“小熊”的头上。哈哈！他把嘴巴贴歪了，“小熊”歪着嘴巴，好像在说：“哼！是谁把我的嘴巴贴歪了”！

接下来，同学们更渴望参加这个游戏了。这次，我被选中了。我胸有成竹地走到讲台前，丁老师把我的眼睛蒙上，也把嘴巴递给了我。我左摸摸，右摸摸。这下，同学们可着急了，有的'说：“向上”！有的说：“向下”！有的说：“往左”！还有的说：“往右”！我终于自信地把嘴巴贴了上去。这下下可不得了了！嘴巴在跟鼻子比高啦！丁老师笑得前俯后仰，同学们也哄堂大笑起来。

“我！我！”同学们都非常想参加这个游戏。冯蓝非常幸运，她被选中了。她似乎做好了准备。丁老师蒙上她的眼睛。冯蓝先把嘴巴移到了头上，“不对，不对”！同学们立刻喊了起来。接下来，同学们又开始帮助指点方向了。这次，冯蓝终于顺利的把嘴巴贴到了正确的位置，同学们拍手鼓掌，向冯蓝表示祝贺。

这可真是一场别开生面的游戏啊！

写嘴巴的作文 篇39

夜里传出吵闹声，原来是小东的五官在评比“谁的本领最大。”

嘴巴神气地说：“哼，不要想了，这个位肯定是我啦！我可以说话、吃东西，你们有什么了不起！”

鼻子争先恐后地说：“如果没有我闻，连变质的事物你都吃了，小主人肯定恨死你！”鼻子说完，嘴巴一听，连刚才神气地样子也没有了，只能傻傻地望着鼻子。

眼睛也来了，傲慢地说：“你们两就别比了，还是把这个位置让我吧。”

嘴巴和鼻子不福气地说：“你别胡说了，为什么要让给出你啊？”

眼睛得意地说：“如果没有我来看，你们怎么可以闻和品尝呢？”说完就向他们轻蔑地看了一眼，嘴巴和鼻子生气极了。

跟着耳朵也来了，它嘻皮笑脸地说：“哎哎，这个高位还是让我来当吧。”嘴巴不甘示弱地说：“你为什么说自己能当这个位？耳朵响亮地说：”没有我，谁来听你将话。

就是这样，它们谁也不让谁，把眉爷爷嘈醒了。眉毛怒气冲冲地问：“你们搞什么啊，别嘈我睡觉了！”他们把评比的事情告诉了眉毛爷爷，眉毛爷爷听完，原来是这样。

眉毛爷爷呵呵地说：“没有鼻子，就不能闻没有嘴巴，就不能说话，吃东西。没有了耳朵就不能听。”

四个小伙伴听了眉毛爷爷的.话，再没有争吵，而是团结友爱，互相帮助。

写嘴巴的作文 篇40

从前，有一对嘴巴和鼻子是一对很好的朋友。

有一次，又有一对嘴巴和鼻子问这一对说：“你们两个谁的本领最大啊？”这一对好朋友沉默了。在回家的路上这对好朋友一直没有说话。到了家嘴巴开话了：“鼻子，你说我们两谁的本领更大啊？”鼻子把心里想说的话都说出来了：“当然是我啦！如果没有我，主人就闻不出气味，那就不知道花儿有多么的香啊！”嘴巴不服气了，说：“凭什么啊，我也为主人做了很多啊！你看，如果没有了我，那主人闻到了烤鸡呀，什么，什么的香气又吃不到那多可惜啊！”鼻子想了又想，最后说不过嘴巴就跑了出去。到了吃饭时间主人想喝水了，拿了一个杯子，喝了起来。“哎呀，好酸呀！”主人瞧了瞧，原来是醋呀，没有了鼻子真不方便呀！

第二天，鼻子又回来了。嘴巴却出去了，嘴巴想让鼻子也受受痛苦的感受。又到了吃饭的时候了。主人闻到了那些菜的香味，就当他想张开嘴吃时，却发现嘴巴像粘了502胶一样，怎么也张不开。就在心里问鼻子怎么回事？鼻子就把事从头到尾的说了一遍。主人听懂了。就决定在明天给他们俩谈谈判。

第三天，嘴巴一回来，主人就开始了“谈判”主人说：“嘴巴，鼻子你们从前不是最好的朋友吗？怎么现在成这样了，你们不要被别人挑拨啊！如果我没有了鼻子那我就会把醋当了水喝，如果我没有了嘴巴就吃不到美味的.蛋糕你们说是吗！”听了主人的话，嘴巴和鼻子惭愧的低下了头……

写嘴巴的作文 篇41

今天下午，老师和我们玩贴嘴巴的游戏。老师画了一个人脸，有眼、鼻、耳，唯独没有画嘴巴。然后一手拿起一个“嘴巴”另一手拿着眼罩，说：“这个游戏叫贴嘴巴，被点名的同学要戴上眼罩，把嘴巴贴到我画的脸上去。”我同桌汪喻沁首当其冲，上去了。谢老师先把她的眼用眼罩蒙住，再让她原地左转三圈，右转三圈，把她转得与晕头转向，不过还是正面是朝向黑板的。她向前走着，摸到黑板，找准了位置，只见她沉思了一会，就把“嘴”贴上去了。教室里传来一片笑声，她把眼罩一拿开，发现自己把嘴贴歪了，也笑着回位置了。下一个是我上，蒙上眼罩，也左转三圈，右转三圈，“有点恶作剧”的谢老师叫我停的时候刚好背向黑板，虽然戴着眼罩，但我能感觉到左边很亮，因为阳光透过窗户折射进来，照在我的眼罩上，而如果面朝黑板的话肯定情况相反，我把自己转回来，我摸到大圆弧的粉笔灰，确定脸应该在这里，找到该贴的位置，贴上去，拿下眼罩，看见自己贴对了，我开心地笑了。

后面的'同学就更搞笑了，还有把“嘴巴”贴到脖子上的，全班同学笑得更夸张了，在一片欢笑声中，这堂课就结束了。

通过这个游戏，我知道了两个道理，一个是：不管做什么事都要学会分析，另一个是：细节决定成败。

写嘴巴的作文 篇42

我们班有各种各样的同学，有“武林高手”“肌肉男”“陈翠花”……可有一种人最讨人厌，她就是“大嘴巴”于杨。先说说她的外貌，一对月牙似的眼睛笑起来只剩下一条缝，看起来讨人喜欢。不过她那张大嘴真恐怖，大的能一下塞进两个拳头，咧开嘴笑起来像是要吃人。

“大嘴巴”其实还另有意思，你跟她说的事情不超过两分钟，全班同学就都知道了。记得有一次我要买橡皮，所以就从家里带了两元钱。可正好被于杨看到了，她立马要去告状，我拉住她把原因告诉她，她根本不听。最后我凭着三寸不烂之舌，反复摆事实讲道理，她终于勉强答应，但提出了要求，说只要我把剩下的钱给她，她就不告状，所以我把钱给她后就走了。到了学校，上第一节课时我心里特别忐忑，所以课也没认真听。刚下课，果然不出我所料，一群同学围过来问我是不是带钱了。此刻“人赃俱获”，我哑口无言，所以只好无奈地罚抄课文。

“大嘴巴”于扬的`废话更多。语文课上她总是积极举手回答问题，老师喊她起来，没想到她就尽讲一些废话，如问诗人的爸爸妈妈是谁，名字叫什么，近不近视……所以老师送她一句话:“十筐话有九筐都是废话，还有一筐是题外话！”

这张“大嘴巴”着实让人讨厌，所以我希望她可以改掉这个坏毛病。

写嘴巴的作文 篇43

今天老师在黑板上画了三个娃娃的头像。一个是毛笔头发的小孩，一个是扎着蝴蝶结的小女孩，还有一个是斜戴着帽子的男孩。

我们看着这三个娃娃非常可爱，但是他们有一个共同的特点没有嘴巴。

老师笑着说：“我们来给这三个娃娃画上嘴巴。”吕泽连忙问道：“要不要把眼睛蒙上？”老师说：“当然要蒙上，不蒙，太简单了。”同学们不约而同地说：“太难了！”

老师拿出眼罩，对我们说：“游戏开始。”首先是王振宇上场，老师为他带上眼罩，他什么都看不见，手对着眼睛那儿准备画了一个嘴巴。我们忍不住笑出声来，有的捧腹大笑，有的一边笑，一边拍着桌子，还有的同学不怀好意地提醒王振宇，他们提醒他的.是错误的方向。最后，王振宇竟然把嘴巴画到了眼睛下面，有同学开玩笑说：“难道嘴巴长了腿，会走路了吗？”

王振宇拉开眼罩，自己也笑了起来。

第二个上场的是沈彦博，他的手居然放到头外面，同学们又笑了起来。结果，沈彦博把嘴巴画到了小娃娃的外面，沈彦博也笑了。

第三个上场的是仲逸臣，他把嘴巴也画到了人脸外面，比沈彦博还夸张，同学们又一次笑了起来。

当面前一片漆黑的时候，什么也干不了，就连简单地画嘴巴都无法完成。盲人的生活是多么痛苦啊！以后我要多关心他们！

写嘴巴的作文 篇44

勃勃的春天，我从不感受爸妈对我的爱，到了现在才发现爸爸那无微不至的爱。

在喧闹的菜场上永远是人来人往的，永远有小孩子的笑声，有大人砍价的声音，有人在卖东西时的吆喝声，我爸爸牵着我的手在人群中来回穿梭，好几次过往的行人，差点碰到我的鼻子，爸爸让我走在他身后，免得让我再碰上行人，把自己碰伤了。终于费了九牛二虎之力，穿过了人群到菜场之外，爸爸手中拿着鸡蛋、豆腐……我叫爸爸让我帮他拿菜，可爸爸拒绝我说：“不行！你自己拿会拿坏的，还是让我拿吧。”我跟着爸爸跑回家已经是大汗淋漓了，气喘吁吁的`像泄了气的气球。我开起了空调，爬到离空调最近的地方吹，为了更凉快些，我跑到冰箱拿了一根旺旺碎碎冰来，把它掰成两半，我把较大的给爸爸，爸爸连忙把我的手推开说：“我不要。”我跑到床上去大吃大喝，吃完后我还觉得还不爽快就又去拿“冰淇淋真好吃！”我边跑边兴奋地说。我拿了根小布丁，边吃边看电视，当我还去拿时，一双粗大的手挡在我前面，我一看原来是爸爸，他生气地说：“不许吃了，再吃你弟弟妹妹就没得吃了。”边说边把门关上，我生气地跑到我的房间，耳边突然传来叽叽咕咕地声音，我开门一看，爸爸生气地说：“这孩子，吃这么多，就不怕吃坏肚子吗？”我鼻头一酸泪水逃出我的眼框。

爱，是那么微小，它何尝不是用心去发现呢？爱，是用心去品尝；爱，是用嘴巴品味……

写嘴巴的作文 篇45

有一次，鼻子和嘴巴在一起玩，因为一点儿小事闹了矛盾。过了一段时间便和好了。

这是为什么呢?我现在就告诉你吧!一个星期天的上午，鼻子和嘴巴玩得正开心。突然，有一只小苍蝇飞来落在鼻子的尖上。鼻子的主人觉得不舒服，用手一打，鼻子痛得很厉害，便对嘴巴说："这次主人打我，下次就该打你了"嘴巴听了心里不高兴了，生气地对鼻子说："打你!"两个争论不休，都说："打你，打你。。。"鼻子天生不是说话的，说不过嘴巴。从此嘴巴和鼻子就分开了。

有一次，主人在吃面时，加豆油弄成了醋。因为鼻子走了，无法分辨气味。还有一次，主人发高烧了，没有鼻子，主人出不了热气，头闷得无法忍受，在床上翻来覆去的'呻吟。眼看主人就要死去。嘴巴知道后，马上找到鼻子说："小弟呀，我们都是主人的好帮手，为了一点儿小事，就闹矛盾。对吗?"鼻子听了嘴巴的话，觉得很有道理。不好意思得低下了头，对嘴巴说："是我错了，我不该离开主人和你。为了主人的生命，我们应该。"

从此以后，嘴巴和鼻子从没有分开了，它们同心协力为主人服务。成了永不分离的好朋友。直到今天。从这个故事中，我知道了一个道理：我们朋友之间要相互帮助，团结互助，才能把事情办好。

写嘴巴的作文 篇46

我是一个活泼可爱的小女孩。我有一张圆圆的脸蛋，上面嵌着一双小眼睛。挺挺的鼻子，但美中不足的是——我有张不听话的嘴巴。

这天，我的好朋友穿了一件全黑的羽绒衣，别的同学都说特别好看。她得意极了，过来问我：“这件衣服好看吗？嗯！”我本想说很好看的，但是这张嘴巴竟然违反了大脑的命令，开始乱说——“没搞错吧，这件衣服这么难看，你竟然会选这件，你的审美观也太烂了吧！你穿上就成了黑乌鸦了……”还没等我说完，她的脸色越来越难看。我赶紧打住，旁边的同学早就笑成一团。我的好朋友气的两个礼拜没有理我了，唉！

礼拜天到了，妈妈答应陪我去逛街，我开心地一蹦三尺高。就在这时，我的嘴巴发话了“妈妈，你不是说要和姑姑去看新房子的`吗”“对对对！我差点忘了，嗯，逛街就下次去吧！”妈妈匆匆忙忙地走了。妈妈一走，我就像泄了气的气球靠在沙发上。我的新钢笔呀！

我的嘴巴还给我争取到了许多“尊称”,比如：小麻雀、理论家……这些”尊称”不仅不给我面子，还闹出许多的笑话：星期三的科学课上鲁老师给我们讲关于动物世界的奥秘：“鸟类是没有膀胱的，所以他们飞到那里就拉屎在哪里……”“哈哈哈哈，麻雀乱拉屎……”全班同学哈哈大笑，我知道他们一定再说我，那是多么的尴尬……

唉，我这张嘴什么时候能听话一点呀！闭上吧，嘴巴。

写嘴巴的作文 篇47

这个星期许多花儿的“嘴巴”都张开了。

妈妈学校的玉兰花开了，我们小区的玉兰花也开了。我看到了三种玉兰花，一种是白色的，一种是粉色的，还有一种玉兰花的花瓣外面是玫瑰红、里面是白色。玉兰花的花瓣一层一层的，很漂亮，我觉得有一点点像缩小了的荷花。

我们回家的路上有一种花很像桃花。那种花是粉色的，花瓣像玉兰花一样一层一层的，也不知道到底是不是桃花。

5个花瓣的迎春花已经全都落了，只剩下了绿绿的叶子，而4个花瓣的迎春花还在灿烂地开着。

我们家楼后面的桃花也张开了粉红的“嘴巴”，只可惜今天下午我们去看的时候桃花已经差不多全都落了。

这个星期我们还发现了5种叫不出名字的`花，这5种花也都张开了“嘴巴”。

有一种花是在枣园小区发现的，那种花像石榴花似的很红很红。还有一种花是桃红色的，我们也不知道那是花还是花骨朵。我们还发现了一种开得一大片、一大片的花，它的颜色是紫色的。我们发现的第4种花也是紫色的，它比前面几种花要小得多。我们最后发现了一种叫不出名字的树，树上长了许多小花骨朵，花骨朵马上就要开放了，它的颜色是红色的。

月季花还没有长出花骨朵，但是它的叶子已经长得很大、很大了。叶子长得很大、很大的还有柳树。远远望去，柳树就像一个绿色的、溢出来的冰淇淋甜筒，我看了都流口水了。

花是大自然中最美丽的东西，像给大自然点缀了一个个小头饰，真漂亮呀！我期待着看每个季节大自然不同的头饰。

写嘴巴的作文 篇48

今天，老师带我们玩了一个游戏，叫“画嘴巴”都把我们笑得前俯后仰了。

老师先在黑板上画了一个娃娃头，这个娃娃长着水灵灵的大眼睛，头发可多了，还有一双VOA英语网和一个冲天炮式的辫子，我一看，咦？嘴巴呢？娃娃头怎么会没嘴巴？后来老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，叫画嘴巴。”哦，原来，是要让我们给她画嘴巴！

这时，老师拿出一个眼罩，又说：“谁第一个上来试试给这个娃娃头画嘴巴呀？”老师话音刚落，就有两位同学想上去试一试，老师先请罗淦上去画嘴巴。老师把他的眼睛蒙上，再牵着他来到教室后面，又转了三圈，才把粉笔给他，让他去给娃娃画嘴巴。可是刚开始他就走错了方向，还在墙上摸来摸去，最后还是老师把牵到正确的方向上。罗淦拿着粉笔慢慢地向前走，天哪！他又拐弯了，还走到了我面前，我热情地握住他的手说：“欢迎回来，笨蛋！”我的'话把大家都说笑了，他又继续走，终于摸到了黑板，总算是画上了嘴巴，却把大家逗得哈哈大笑，原来，他把嘴巴画在脸的外面，最后还是在我们的引导下，他才画好了嘴巴，罗淦摘下眼罩，看到自已的“杰作”，忍不住也哈哈大笑起来。

最后，老师又抽了几个同学上台去画嘴巴，情况和罗淦差不多。这个游戏实在是太好玩！太有趣了！

写嘴巴的作文 篇49

最近，我的嘴巴上了火，整天红的跟番茄似的，更讨厌的是嘴巴上方也跟着红起来，就算不毁容，也让我伤透脑筋啊！看看这么多受害者来告状了！

受害者1：自己

嘴巴的上火给我自己惹的祸可算是……数不胜数了。比如说不能大笑，因为一笑，上方的的皮就绷起来，痛的我“嗷嗷”直叫唤。还有就是今天，因为我的肚子饿的不行了，于是放学时买了一个鱼排充饱肚子。“呼呼！怎么这么辣？”吃完了食物过后我忽然感觉嘴巴好辣，慢慢好起来的`嘴巴在这是又翘了起来。呜呜……难道吃东西也不行吗？

受害者2：家人

“老妈，唇膏？唇膏？在哪？”“你不是拿去用了吗？”什么？我拿去用了？我怎么不知道？突然，一阵鬼哭狼嚎响起：“你……你，呜，我价值200元大洋的唇膏！”“什么啊？我不知道！”我赶快溜走。就在这时，老弟忽然飘过来说：“姐姐，你的嘴巴可把我们害惨啦！”哦，对哈，受害者还有我家人哩！

受害者3：同学

“来来，陈陈，笑一个！”可我实在笑不出来，为什么？因为一笑，皮就好痛。“呵呵……”因此我只有冷哼一声。“你的嘴巴要快点好哈！要不笑都笑不出来拉！”看到同学们对我的关心，我的心里好感动……

哇呀！嘴巴，你快点好起来行吗？你看，无缘无故多了这么多受害者！我也不好受呀！

写嘴巴的作文 篇50

这个故事主要讲述了，有一对田鼠兄弟，一个叫尖嘴巴，一个叫短尾巴。他们都很爱说话，妈妈嫌他们太吵，就让他们独自到外面去居住。

他们离开妈妈后，一个往东边走，一个往西边走，他们在同一棵树下筑起了窝。

兄弟俩各自住在自己家里后，再没人与自己抢豆豆，斗嘴，打架了。可时间一长，他们都觉得自己难受！

有一天，兄弟俩都出门了，他们碰到了一起。兄弟俩聊了起来。

尖嘴巴说自己挖的洞又宽又大，很气派！在洞里还挖到了一个大土豆，把土豆当成土豆墙。

短尾巴说自己挖的洞又长又宽，也挖到了一个土豆，也把土豆当成了土豆墙。他们聊到天黑，才回到各自的家。

冬天到了，一连下了几天的'雪，他们出不了门，没事干，也没人陪自己说话，很孤独。兄弟俩很想念对方。

兄弟俩在各自的家里，吃起土豆，吃着吃着，把土豆吃了个大大的洞，尖嘴巴碰到了另一个叫嘴巴，原来是短尾巴。

兄弟俩惊喜地发现，彼此之间的洞只隔了一个土豆墙。他们把土豆吃光了，变成了一家人。

故事中尖嘴巴和短尾巴这对田鼠兄弟尽管很调皮，也很喜欢和对方吵架。但是他们的关系处得很融洽，很团结。

词有：斗嘴打架、话匣子、气派、抹抹嘴、又脆又嫩、眉开眼笑、依依不舍、抬头一看……

好句有：“这天，两只田鼠说得眉开眼笑，直到天黑，才依依不舍的分了手”…

写嘴巴的作文 篇51

今天，老师拿来了几张图片，贴到了黑板上，同学们看了开始猜测：“是鹿？”“是狗？”“是牛？”……各种各样的猜测都有。最后，老师公布了答案，哇！

竟然是一只小狗！

那只狗的耳朵像一只螃蟹的钳子，一双眼睛像两只“小蝌蚪”。老师把小狗的嘴巴给揭了下来，我们就开始了贴嘴巴的游戏。

游戏时两人一组，一人指挥，另一人来给小狗贴嘴巴。前面的人一一玩过了，轮到我和黄楚楚这组来给小狗贴嘴巴。我来指挥，黄楚楚贴。老师一声令下，黄楚楚就往右方奔，差点就把嘴巴贴到了吕淑静的脸上，我急忙说：“往左往左。”黄楚楚就来了个一百八十度的大转弯，直奔杨佳颖这边，我又急忙说：“往右往右。”她又转到了吕淑静那里，就这样反复了几次，好不容易才走到了黑板前，可又迷失了方向，蹿到了东东的跟前，费了九牛二虎之力才把嘴巴贴到了小狗的'脸上，整整用了一分十八秒，唉！

都怪黄楚楚。第二场比赛紧接着开始了，这次和第一场不一样，只有一个人，不要指挥，直接贴，由指挥的人来玩，老师用红领巾把我的眼睛蒙住，我的眼前顿时一片漆黑，走的过程中一会儿撞到这个，一会儿撞到那个，直到听到“时间到”的声音，我才胡乱一贴，解开红领巾一看，呀！

小狗的嘴巴“脱臼”了。

我觉得玩这个游戏最重要的就是配合默契。

写嘴巴的作文 篇52

窗外，阳光明媚，鸟语花香，一阵微风掠过，舒适清爽。这却与我们的心情大为不同。听着操场上传来的阵阵欢笑声，我便无奈地扭过头，长叹一句：“哎，都是嘴巴惹的祸。”

周五下午，是体动课，班主任老师说要带我们出去转一转，透透气儿。同学们听了，个个欢呼雀跃：有的.眉飞色舞，灿烂的笑洋溢在脸上；有的手舞足蹈，高兴得上蹿下跳，仿佛已经奔跑在操场上了……各小队整队在过道上。瞧！同学们摩拳擦掌，跃跃欲试：有的伸伸胳膊，踢踢腿，准备与别人一决雌雄；有的约上几个朋友，在讨论该怎么做游戏；有的表面装作平静，内心早已欢腾、跳跃起来……我的内心既欢乐又激动，恨不得立刻长双翅膀先飞过去。

同学们的交流声越来越响，像小麻雀一样，“叽叽喳喳”说个不停。只见薛老师的表情有些“晴转阴”的意味，原本舒展的双眉现在扭到了一起，眉宇间透出不满来；原本自然的双臂现在叉在腰上，手足间流露淡淡的怒气。最后，她觉得忍无可忍，便扫兴地挥挥手：“回去！不去了！”我感到这消息像晴天霹雳，一下打中我的心，我像泄了气的皮球，一步一挪满肚子不情愿地向回走，沮丧极了！都是这张嘴惹的祸。

从今往后，我要下定决心，要管好这张嘴。如果不行，就随身带个夹子！一想说话，就把嘴夹上。

写嘴巴的作文 篇53

从前有一枚蛋，是一枚啄木鸟蛋。有一天，这枚蛋裂开了，出来了一只长嘴啄木鸟，它的嘴巴比别的啄木鸟要长许多。

慢慢的，它和其他啄木鸟都一起长大了，让人惊讶的.是它的嘴巴长得更大了，现在，它的嘴巴比其他啄木鸟的嘴巴长5倍。

因为它嘴巴长，所以做什么事都麻烦。第一件麻烦事是喝水，虽然河水很深，但是清可见底，它把嘴巴一伸进去，就径直插进淤泥了，脏兮兮的，一旁的伙伴们扑扇着翅膀哈哈大笑。第二件麻烦事是吃虫子，许多肥美的大虫子都喜欢呆在又小又嫩的树里，可是由于它嘴巴太……太……太长了！都能穿破小树的腰了。小树讨厌它，不让它靠近，所以它能吃到的虫子不多。

它苦思冥想，想出了一个好办法。它来到石头边，用石头一直打磨着长长的嘴巴，可是他一直磨到晚上，还是没有变短。明天再想办法吧！它摇了摇头，便睡觉了。

第二天早上，它又想出了个办法。它来到大石头边，把嘴巴伸到石头缝中，它左摇右晃，想让嘴巴变短。可还是无济于事。它灰心了。

突然，它听到了一阵哭声，循着声音看去，原来自己的朋友在哭，因为他嘴巴太短了，所以吃不到大树里的虫子，于是它便帮朋友捉到虫子，看到朋友破涕为笑，它突然觉得嘴巴长有时候也挺好的。它不再想办法让自己的嘴巴变短了。

从此，它就是森林里最快乐的长嘴啄木鸟了。

写嘴巴的作文 篇54

“最近比较烦，比较烦！”每当听到这首歌，我就会不由自主地想起自己的大嘴巴，好心情也会一下子变得郁闷起来。在家里还不觉得，到了学校，我可就惨了！同学们总喜欢拿我开涮。特别是那些淘气的男生，他们一见到我，就指着我的嘴大声说：“大家看，余梦瑶的嘴被两个开门红炸了！”然后捧着肚子哈哈大笑，气得我恨不得揍他一顿。不仅男生爱那我开玩笑，女生也不例外。

那天，在自习课上没有老师，我的'同桌正在看漫画，看着看着，她突然狂笑起来，把腰都笑弯了。我很奇怪，就问她是什么这么好笑？她急忙忍住笑，大声对我说：“我看见漫画上有个人能把一只拳头塞进嘴里。”我说：“那有什么好笑的？”她又说：“我看了那漫画后，就想到了你的嘴。书上那个人能把一只拳头塞进嘴里，可是我看你把两只拳头塞进嘴里都没问题！所以我就……”说着她又忍不住大笑起来，弄得周围的同学也笑起来。当时，我真想挖个地洞钻进去！哎！我真恨自己这张大嘴巴，因为它给我带来了不少烦恼。可是我又很奇怪我的嘴巴又没招惹谁，那别人为什么要嘲笑我呢？想到这儿，我不为自己的嘴而烦恼了，因为，我知道：虽然我的嘴巴很大，很不好看，但我也有自己的优点，如：弹琴、跳舞……再说了，嘴巴大对唱歌还有好处呢！

写嘴巴的作文 篇55

最近，我又多了个外号——“大河马”。这可把我气死了！我这么娇小玲珑的女生怎么能有这样一个庞大的外号？！

我把这件事告诉了我的知心姐妹，她们帮我一起分析，一致认为毛病出在我的嘴巴上——我的嘴巴大。我不服气地用格尺量起了嘴巴，结果可让我大吃一惊，果然，我的嘴巴比知心姐妹的嘴巴大了四、五圈！这怎么可能？！我又沮丧又委屈……

回家之后，我又和老爸比嘴巴，结果呢，我的只比他的小了一、二圈。这怎么行呀，他可是个大人呢！我回到自己的房间，把门紧锁，一下子扑到床上，失声痛哭：为什么我的嘴巴这么大呀？我不停地抱怨…......

尽管已经证明了事实就是如此，我还是不甘心，不停地照镜子。我把嘴巴张到最大，使劲地盯着看。我以前照镜子时怎么就没注意到嘴巴的问题呢？这回可真是不看不知道，一看吓一跳，我的嘴巴在我这张C小的`脸上占了几乎五分之一的地盘。它也太大了……我决定实施方案进行调整。

方案一：我给自己规定尽量不笑，以免嘴继续增大。

方案二：以后张嘴时要尽量张到最小。

方案三：每天吃一顿佳佳基（类似于肯德基），因为据说这类垃圾食品中含有激素，可以促进身体快速发育。身体胖了，脸自然大了，嘴看起来也就小了。

实施方案进行了一周，我感觉脸的确大了，确有效果。于是，改隔天吃一顿佳佳基（太贵！）。

写嘴巴的作文 篇56

今天,一上课吴老师就在黑板上画了一个小姑娘的头像。她有乌黑的短发，短发上还戴着两个漂亮的蝴蝶结；她的眉毛又细又长像一个月牙；眉毛下的眼睛水灵灵的明亮极了；她还有一个小巧玲珑的'鼻子。可是她没有嘴巴呀，于是老师让我们来画嘴巴了，好多人多举起手来，嘴巴里说：“我来，我来。”

游戏开始了，老师先让张乐乐来画嘴巴。张乐乐开心极了，他飞快地跑上讲台边，把自己的红领巾递给了吴老师。吴老师把红领巾摊放在讲台上，然后把红领巾对折了两下，放在自己的眼睛上试了试，再把红领巾蒙在了张乐乐的脸上。为了增加难度，老师先让张乐乐在原地转了三圈，转完后他在原地摇晃了下，我们以为张乐乐转晕了。开始画嘴巴了，张乐乐小心翼翼地走到了黑板边。刚开始把笔放在了头发下面，我们哈哈大笑起来。张乐乐真聪明，一听我们的笑声就知道画错了，于是向右移一些。我们又笑了，张乐乐不管了，就画了下去。他把红领巾给拿了下来一看，啊！画歪了。他自己也笑得直不起腰来。

接下来吴老师又依次请了朱依婷、张秦洋来画，可是他们都画的离小姑娘的头像十万八千里，我们一起大笑起来，教室里不时传出了欢快的笑声。

这个游戏给我们带来了无穷的欢乐，这个游戏太好玩了，我回家也要尝试一下。

写嘴巴的作文 篇57

有一天，我来到一个陌生的地方。去我的大喊一声：“听！

那清脆的的鸟叫声，那叮咚、叮咚的流水声，真是太美了！

小主人没了我，一定会大哭的。” “什么什么？什么叮咚叮咚的，我只闻到了花朵、绿草、小溪的清香，有什么叮咚叮咚的声音呀，真烦人。我还知道，我是小主人最喜欢的，如果没有我，小主人吸不到氧气，会死的.。”鼻子在嘴上面嚷嚷着。

嘴一边用红色的花粉抹着自己的身子，一边娇气地说：“你们别争了，我才是小主人最喜欢的呢！

没有我，小主人说不了话，吃不了东西。一会饿死，二不会说话会憋死。所以小主人认为我是最好的。”说完又用红红的嘴巴吧哒吧哒地吃起了甜葡萄。

眼睛在一旁歪歪嘴说“要说你们的素质就是差呢！

争什么争，你们看不见小主人最喜欢的人就在这儿吗？”鼻子和嘴巴都向上看了一下，异口同声地说：“你？能为主人干点什么？”眼睛说：“你们不知道吗？小主人如果没有了我，就不能学习了，不能学习就没有知识，没有知识就，就……对了，就会被社会淘汰！

”眼睛、鼻子、耳朵、嘴经过一番辨论，最后都认为自己的想法太偏激了，别人才是对的。于是就换了位：嘴跳到了眼睛的位置，鼻子跳到了嘴的位置，耳朵跳到了鼻子的位置，眼睛跳到了耳朵的位置。这下可乱了。

别人都说：“哈，是个小怪物！

”我苦恼极了。最后它们都跳回了原来的位置，我又开心地笑了，我说了声：“做一件事，没有你们谁都不行。”

写嘴巴的作文 篇58

我的嘴巴里有一个奇怪的玩具，你猜是啥呀?哈哈，就是我嘴巴里一颗晃得挺厉害的牙齿!

那是一颗大门牙，上次去拔牙的时候它已经在晃了，妈妈对医生说：“能不能帮我们把两颗都拔掉?”医生说：“不行，一次只能拔一颗。”妈妈很失望。于是这颗牙齿就晃到了今天。昨天吃饭的时候爸爸发现了它，很凶地说：“明天把它拔了，要不然里面的牙齿长出来会歪的`!”哎，今天一大早我们只能到中医院拔牙!

我们来到中医院时才八点十分，但是医生那里已经有很多人了。妈妈对医生说：“能不能先帮我们拔一下，是一颗快要掉的乳牙。”那个医生不耐烦地说：“再等十分钟。”我们要上钢琴课，等不了那么久，只能先去上钢琴课。上完课再去医院，但是情况更糟了，门口挤着许多许多的人。我们只能先去宁波看阿太了。

在宁波吃完中饭，我们去阿太住院的医院里拔牙。医生说：“先把嘴张开，给我看一下牙齿。”我怕的要命，因为我有两颗牙齿都是这样被医生悄悄地掰掉的，我坚决不张开嘴。医生说：“那就先到椅子上躺着。”我哆哆嗦嗦地躺到椅子上。医生拿来了一根棉签和一把大老虎钳，说：“先消毒一下。”我张开嘴，医生把板签伸进去，假装消毒，“叭”的一声，我的牙齿掉了。我嘴巴里的玩具也没了。

不过没关系，我的嘴巴里还会有其他玩具的!

写嘴巴的作文 篇59

有一天，我来到一个陌生的地方。去我的大喊一声：“听！那清脆的的鸟叫声，那叮咚、叮咚的流水声，真是太美了！小主人没了我，一定会大哭的。”

“什么什么？什么叮咚叮咚的，我只闻到了花朵、绿草、小溪的'清香，有什么叮咚叮咚的声音呀，真烦人。我还知道，我是小主人最喜欢的，如果没有我，小主人吸不到氧气，会死的。”鼻子在嘴上面嚷嚷着。

嘴一边用红色的花粉抹着自己的身子，一边娇气地说：“你们别争了，我才是小主人最喜欢的呢！没有我，小主人说不了话，吃不了东西。一会饿死，二不会说话会憋死。所以小主人认为我是最好的。”说完又用红红的嘴巴吧哒吧哒地吃起了甜葡萄。

眼睛在一旁歪歪嘴说“要说你们的素质就是差呢！争什么争，你们看不见小主人最喜欢的人就在这儿吗？”鼻子和嘴巴都向上看了一下，异口同声地说：“你？能为主人干点什么？”眼睛说：“你们不知道吗？小主人如果没有了我，就不能学习了，不能学习就没有知识，没有知识就，就……对了，就会被社会淘汰！”

眼睛、鼻子、耳朵、嘴经过一番辨论，最后都认为自己的想法太偏激了，别人才是对的。于是就换了位：嘴跳到了眼睛的位置，鼻子跳到了嘴的位置，耳朵跳到了鼻子的位置，眼睛跳到了耳朵的位置。这下可乱了。

别人都说：“哈，是个小怪物！”我苦恼极了。最后它们都跳回了原来的位置，我又开心地笑了，我说了声：“做一件事，没有你们谁都不行。”

写嘴巴的作文 篇60

一天，主人躺在椅子上睡着了，鼻子骄傲的说：“你看看，我多厉害啊！能替主人闻到任何东西。嘴巴，你呢！哼，只知道吃，一天到晚就知道吃。”

嘴巴生气的说：“那……你算什么东西啊！那我可以帮主人送进营养啊，哼！倒是你啊！真替你可怜啊，如果没有我，主人就会觉的你没用，到时候你就会吃尽苦头了！哈哈~~~”， “你，哼！”鼻子生气的说。

主人好象迷迷糊糊听到这样的争吵了，突然，就狠狠的打了一个“啊切”。原来嘴巴和鼻子闹翻天了，嘴巴不理鼻子，鼻子不理嘴巴。害的小主人生病了，主人的妈妈叫他吃药了，嘴巴就是不听使唤，就是不吃，鼻子也一样，主人原本要吃东西，闻不到一点香味，吃不下了！

这时，眼睛再看不下了，生气的对鼻子嘴巴说：“拜托！不要再折磨主人了，主人有好几天没吃东西了，难道你们不知道吗！”它们根本就不听眼睛说的话，从右耳进再从左耳出。眼睛不耐烦的说：“不管你们了，等到你们快要动不了了再知道错了，就迟了。”

第二天，鼻子嘴巴真的动不了了，还请眼睛帮帮它们。它们哀求了好几次，眼睛终于心软了。眼睛教它们一个方法，鼻子嘴巴动的'了了。眼睛教它们什么办法，至今还不知道呢。

主人可以吃东西了，这不只是鼻子嘴巴高兴，还有主人的家人朋友^_^在屋子里传来一阵笑声……

这段故事给我们一个启发“不要太自以为是，觉的自己比别人棒！这样不仅伤害了朋友，还伤害了自己，还使你的朋友更讨厌自己……

写嘴巴的作文 篇61

“今天，作文课要干什么呢？”我自言自语地说，“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，可为什么小姑娘没有嘴巴呢？哦！今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。

陈老师选了几个同学玩，首先是龚小鹏同学，他笑眯眯地走上讲台，陈老师用围巾把他的眼睛蒙住，递给他粉笔，用力地转了龚小鹏三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板时，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，这时，台下的.同学大声喊：“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路，他量了一会儿，同学们又开始叫：“对了、对了、错了、错了。”他找好地方，用粉笔画了一个嘴巴，他拿下蒙布一看，画错了，还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画，也画错了，只好垂头丧气的走了，谭铭鑫上来了，他快速地跑上了讲台，陈老师也帮、他蒙住眼睛，给他粉笔，转的时候，谭铭鑫有点胖，陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈，他的手刚碰到黑板，就开始找地方，同学们趁此机会叫：“左边、右边、上面、下面，”谭铭鑫犹豫不绝了！他画了，拿下布一看，画到九霄云外去了，他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画，画对了，大家都为他鼓掌，游戏结束了，大家都很开心。

虽然这次我没参加，很不幸运，不过能参加这次活动的拉拉队，也可以，总之就是很开心。

写嘴巴的作文 篇62

历史上谁是大胃王？猪八戒？大象？鲸鱼？海贼王里的路飞？错！统统都错！你们一定想不到，我的胃口有多大！哎，我现在正在被国际刑警全球通缉，为什么？都是嘴巴惹的祸！

我刚出生不到一个月的一天，老妈喂我吃完奶，可我还嗷嗷直哭，为什么？还没吃够呗！老妈又煮了一碗粥给我吃，我三下五除二就吞完啦！这么少，还不够我塞牙缝呢！对哦！我还没牙齿呢！吃完之后，我还继续哭，老妈又继续煲粥，老妈煲了一锅粥，我像是八戒转世，吃粥的速度比神七上天还快！吃完，我还哭……老妈见我那么能吃，没辙了，总不能把米缸里的米都煮完吧？

没东西吃，我越哭越厉害，我真的`好饿！老妈没办法，只能继续煲粥给我吃，直到米缸里一粒不剩，我还没吃够，家里连米都没了！我饿极了，于是，我开始吃被子、吃枕头、吃遥控器、吃电视……最后，连尿不湿也吃了。

老妈见状，大喊一声：“啊！怪物啊！”这声音把隔壁银行的防弹玻璃都给震得粉粉碎，我家的玻璃怎么没震烂呢？全给我吃了，还怎么震啊？老妈赶紧给老爸打电话，我家穷，没有车子，老爸只能跑步回家，老爸一听这消息，立刻吓傻了，愣了一会，以连刘翔看了都望尘莫及自愧不如的速度飞奔回家，路上一位国家队的教练见了，“哇噻！简直是光速啊！喂！别走啊！哎，这样的人才不去国家队真可惜咯！”

老爸回到家，家里一片狼藉，比十个小偷偷过的房子还恐怖！他看见我正在吃垃圾桶，赶忙抱起我，“

写嘴巴的作文 篇63

上个星期，我头一次去拔牙，头一次被麻醉。

老妈带我到了口腔诊所牙检，一进去，消毒水的“香味”扑鼻而来，让我觉得有点想吐。可是为了这一排洁白的“士兵”，只好痛苦地忍一忍了！

牙医一边让我张大嘴巴，一边拿着工具。没办法，逃不过这一劫了，我只好张开了嘴巴，眼睛闭的紧紧的。可是医生还没动手，我眯着眼睛一看，医生正在哪弄麻药，我更是提心吊胆了。

过了一会儿，医生端着一个托盘走过来。我张着大嘴巴，眼睛闭的紧紧的，呼吸越来越快了。

突然，好像有人把一个东西塞在我的嘴巴里边，我刚想用手去挖出来，可是医生说：“那是一个红棉花，千万别去动！”说完，拿起装着麻药的注射器逼近我，我心想：会不会有副作用？我怕得都快哭出来了。这是，医生“扑哧”一声，麻药就钻进了牙龈里边，医生把我扶起来，先让我出去，我找到了妈妈，拉着妈妈真要走时，外婆说：“你牙齿拔掉了？”我回答说：“不知道。”妈妈看了看我牙齿，没有拔掉，让我去医生那儿。

我要重新躺上了手术台。

“不会疼的，你已经打了麻药上去了，再不会疼的.。”医生说 ，便举起了牙钳向我靠了过来，牙钳紧紧“抓”住了我的牙齿，使劲的往外拔，就好像拔一颗大萝卜似的。牙钳上那颗“可怜”的小牙齿上布满了血丝。

“还疼吗？”医生亲切地问。

我摇了摇头，便走了出去。我摸了摸那颗“空缺的位子”，好像有些不习惯了。

写嘴巴的作文 篇64

大家好，我是耳朵家族中的一位成员，名叫墨墨，今天我要代表耳朵家族向嘴巴诉说。

“嘴巴呀，你每天说一些又难听、又脏的话，我们耳朵可受不了你这样呀！”“哼，用你管，我嘴巴的.地位可比你们高多了，不用你当个烂好人。再说了，你们耳朵只用听着嘴巴说话就行了，过去！过去别再来烦我了！今天晚上主人还没有给我洗澡呢！”嘴巴说完伸了个懒腰，走了。

第二天我就沉默了，嘴巴可开心了，因为他觉得再也不用听我唠叨了。一天、两天，一个星期过去了，嘴巴有点不习惯了，有点儿怀念我像妈妈一样的关爱了。这种情况下，嘴巴越来越来不习惯了。一个月熬过去了，嘴巴终于忍不住了。一天晚上，我正在睡觉，嘴巴悄悄地来到了我的房间，他轻轻拍醒了我。

我伸了个懒腰，慢慢地睁开了眼睛。“墨墨呀！对不起，上个月我不该对你说那样的话。今天你对我有什么建议就直说吧！”

“嘴巴呀！我不是说你不好，只是你需要管住自己。第一，你该说的时候大声说出来，比如别人犯了错误你就应该大声说出来。第二，你不该说的话就不说，你要做好自立才行，这样主人就会更加喜欢你了。”

“谢谢！谢谢墨墨，我说不该说的话时，请你提醒我。”嘴巴说完，跟我告别回去了。

有时嘴巴还是管不住自己，可是我总是用温和的语气来提醒他，就这样嘴巴慢慢地把这个坏毛病给改过来了。我们又成了一对最好的朋友。

写嘴巴的作文 篇65

我的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵是好朋友，经常在一起聊天，玩游戏，他们一直处的很和睦。

因为头发很小气，没人喜欢和头发玩儿，头发很嫉妒，心想不和我玩！你们就别想玩好。

于是，头发找到了鼻子，头发对鼻子说；“耳朵说，吃饭时每次都是你先闻到香味，他很嫉妒你。” 鼻子听了很生气，决定明天去找耳朵问清楚。

头发又找到了眼睛，头发对眼睛说；“鼻子说，每次出去玩都是你先看见美丽的风景，而鼻子看不见，他很不开心。”眼睛半信半疑。

头发又找到了嘴巴，对嘴巴说：“眼睛说，所有的好东西都归你吃，别人都吃不到，他很生气。” 嘴巴听了很委屈，想去找眼睛算帐。

头发又找到了耳朵，对耳朵说：“嘴巴说，所有的赞扬的话都由你一个人听去了，他很烦你。” 耳朵想我明天一定去找嘴巴讨个公道。

第二天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵一见面，就吵了起来，相互责问对方，为什么说别人的坏话。大家说出来了才发现根本没有这回事，他们才发现是头发骗了他们。当他们一起去找头发的时候，头发冷笑着说：“活该，谁让你们不和我玩的”。

鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和好了，他们商量，以前冷淡头发是不对的，他们真心的向头发道歉，于是头发也成为了他们的`朋友。

通过这件事情，他们知道了要多交朋友，不能随便就就相信别人的话，要信任自己的朋友。

从此以后，他们互相帮助，再也没有吵过架了。

写嘴巴的作文 篇66

一天，大公鸡出来找食物，他找呀找呀，碰到一个小孩子不专心吃饭，只见他头望着天空，好像在想事，而他嘴里的米饭都掉出来了。大公鸡心里非常高兴，心想，今天运气真好，碰到了一个漏嘴巴的小弟弟。他看见地上有许多饭米粒，就啄呀啄呀，都快吃完了，正巧，孩子看到了大公鸡，他看到大公鸡的嘴一啄一啄的非常好玩，于是他就咯咯地笑了起来， 这下他嘴巴里的饭米粒都喷出来了，而且他望大公鸡还很入神，忘记自己吃饭了，他的手一斜，妈呀，碗里面的饭米粒都掉出来了。大公鸡高兴极了，地上的饭米粒吃完了，又在小弟弟的身上啄，小弟弟的身上啄完了，还是没吃饱，一看，小弟弟的`脸上还有很多饭米粒，于是他就蹦到小弟弟的脸上啄呀啄，小弟弟被啄疼了，被啄得害怕了，就叫了起来，“啊，救命啊救命啊！”奶奶听到了，她连忙跑出来，把大公鸡赶跑了。小孩不明白是怎么回事，问老奶奶，“奶奶，我是不是漏嘴巴啦，大公鸡为什么在我脸上啄饭米粒呀？”奶奶笑着说：“不是你漏嘴巴了，是你吃饭的时候不专心，饭都倒了。”

从此以后，小弟弟就一直都很专心地吃饭。一天，大公鸡又碰到了吃饭的小弟弟，他又想在他身上找饭米粒吃，小孩子对大公鸡说：“我是乖弟弟，不是漏嘴巴。”大公鸡听了只好乖乖地去找虫子吃了。

写嘴巴的作文 篇67

最近校长禁止买零食，我就又想起了那件事。

那天放学，我走到家门口，忽然闻到一股浓浓的香味。我情不自禁地随着香味走了过去，看见一群人正围着一个卖烧烤的人。他的裤子染了一层厚厚的灰尘，白白的衣服上好像画着一幅“山水画”。可他烤的东西，啧，十分香！炉火旺旺的，香肠、鸡腿、油豆腐一串串地在上面发出“滋滋”的响声。好香啊！我深深地吸了口气，忍不住把零花钱拿出来，挤进人群……

终于“抢”到了一串油豆腐，好辣好麻！我狼吞虎咽、风卷残云般赶在妈妈回来之前“消灭”了它们。因为妈妈曾多次告诫我不能吃路边小摊上的`东西，说不卫生。吃完后，我暗暗得意：“只要她没看见，谁知道我吃没吃！”

吃完没多久，我觉得嘴巴上盖了一层膜，还一阵阵火辣辣地痛。我偷偷照了照镜子，天啊！我的嘴巴，翘得好高呀！真有点像猪八戒。

正当我捂着嘴巴不知所措时，妈妈回来了。看到我的惨样，她故意说：“哟，哪来的猪八戒？这嘴巴都可以挂油瓶了！”我难过得眼泪汪汪，老老实实地交代了事情的经过。妈妈一边拿着清热解毒的药给我吃，一边又开始碎碎念开了……

是啊，“三无”食品不能吃，吃了会生病。小朋友们，你们可千万别学我，“挂油瓶”的滋味可不好受哦！

写嘴巴的作文 篇68

我亲爱的嘴巴啊，因为你的劳苦功高，所以我要给你发奖状！一张大大的奖状！

发奖理由一：治好了我的病。“咳咳……”听听，我又在大声咳嗽了，我发烧发到了38．9°，妈妈连忙带我来到了医院，医生给我开了一大堆一大堆的药。十来年都没有吃药的我（时间长吧），怎能喝下去？我的脸变成了一个大苦瓜。嘴巴勇士立刻说道：“没关系，我来对付！”于是一股脑喝下去，治好了我的病。可是嘴巴勇士却好几天里都有药的苦味，难受了好几天。功劳这么大，受苦这么多，不配发奖状？

发奖理由二：美食全包。“好香啊！”我慨叹着说。原来，除夕这天我家的“顶级厨师”爸爸一个人忙碌起来。别看他没受过专业训练，做起饭来香喷喷的。瞧瞧，瞧瞧，这么多美味：大排骨、红烧肉、凉拌黄瓜丝……我受不了了！就在这时，嘴巴又一一品尝了一番，让我大饱口福。功劳这么大，绝对发奖状！

发奖理由三：回答问题顶呱呱。语文课上，我大出风头，一个接一个地回答者老师的问题。我的'嘴巴，像上了发条一样，停不下来了。不仅获得了老师的称赞还获得了同学们羡慕的目光。我成为我们班语文课上最爱回答问题的人。哼哼，功劳高不高？

咳咳，综上所述，由于我的嘴巴给我带了的好处太多了！所以——我要为我亲爱的嘴巴颁发一张奖状，以奖励它对我的忠心！至于奖项吗——劳苦功高奖！

写嘴巴的作文 篇69

星期四下午,老师带着我们做了一个有趣的游戏-添嘴巴.

老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩,她扎着两条辫子,带着两个小蓝花,长着一双泉水般的大眼睛。美中不足的是她没嘴巴。老师说：“我们给小女孩添个张嘴巴，好不好？”“好！”同学们异口同声地回答道。“规则是指明一个同学在讲台上转三圈，再给小女孩画上嘴巴。”老师说。

“谁先来？”老师问。牛召予嗖地举起手来，老师的目光落在了他身上。牛召予兴奋地走上了讲台，老师用毛巾蒙住了他的眼睛，在原地转三圈，牛召予就摸索着走到黑板旁边。却把嘴巴画在了小女孩的头上，所有的同学哄嘡大笑，“哈哈哈，嘻嘻嘻，呵呵呵，嘿嘿嘿！”各种笑声从我们班传出去，就连我那么不爱笑，居然也笑得肚子疼。我们班的`淘气包用拳头捶着桌子，哈哈大笑。牛召予把毛巾摘下来，看到自己把嘴巴画到了小女孩的头上，也笑起来。老师说：“下一个。”信心百倍的我举起手来，盼望着老师点到我。果然老师提到我了，我又激动又紧张，我到讲台上量了一下小女孩嘴巴的位置，老师给我蒙上眼睛，转三圈，我就开始画。我左手量量，右手量量，画上了嘴巴，当我摘掉毛巾，看到画的嘴巴歪了一点。老师说：“就差一点点了，已经很好了。”同学们给我送来雷鸣般的掌声。

添嘴巴这个游戏在我们的欢笑声中结束了，我希望老师以后还带我们做这样的游戏！

写嘴巴的作文 篇70

今天，老师在黑板上画了一个小丑，可是，小丑没有嘴巴，原来，小丑的嘴巴在老师手里呢！这个嘴巴很像弯弯的月亮，正咧着嘴对我们微笑呢！

接着，老师请邱圣洁上来贴嘴巴，老师用红领巾把她的眼睛蒙上，然后，老师带着她转了两圈，邱圣洁走上前去，没想到嘴巴贴到小丑的下巴了，同学们哈哈大笑。

后来老师又请了陶佳鑫上来贴嘴巴，当他拿起嘴巴正准备贴的`时候，可是贴到外面去了，“不对，不对！”“歪了，歪了！”同学们着急的提醒他。陶佳鑫把嘴巴往上移了移，可是还是没有贴对，贴成了歪着嘴巴的小丑，同学们又是一阵哈哈大笑。

接着，不知是谁喊了一声，“请老师来。”于是全班都在喊，“请老师来，请老师来！”，小朋友热情高涨，老师会贴对吗？下课的铃声已经响了，只能下次再来了。

上课铃声再次响起，天公作美，下雨了，体育课变成语文课，徐可人说：“游戏这么好玩，我们要和颜老师分享。”杨思瑜说：颜老师一定要玩，你都说有下次了。颜老师不能再推脱了。

颜老师也蒙上了眼睛，也转了1圈，拿着嘴巴走上前去，“往上，往下，往右，颜老师仔细的听着，最后直到清楚的听到同学们掌声，颜老师贴对了，小丑笑了，同学们也笑了。

这真是一个有趣的游戏！

写嘴巴的作文 篇71

我有一个同学，而且是个要好的朋友。他是个男生，个子不高不矮，样子好像有点呆，但却能说会道。虽然他很能说，可他的作文怎么也像不了他的嘴巴样，字也写得一塌糊涂。他经常用他的嘴逗得我上气不接下气，有时说怒了我，我便拿他当出气筒，有时我只是拍他几下，也有时拿出我是班干，不可欺负的气度来教训他，他竟还不介意！他平时当我是奴隶，他想什么玩就要我陪他怎么玩，丝毫不顾对方的感受。

他很爱玩电脑，但对电脑的运用也不底。我每次去他家玩，他只是一味地介绍游戏，他电脑里的游戏和他的游戏复制光碟多得江水流不尽，泉水喷不玩，似乎全世界的电脑复制光碟他统统都有了，而且对各种游戏无不知情，怪不得他学习成绩那么差，看来他的空闲时间都用在了游戏上了！

在这个学期上，他的上课积极举手发言的次数多了，他和郑永康成了他们组的`举手主将，作业没那么多错的，课外资料也找得更加积极了……是不是多买了课外书？还是他爸妈严格管教了？还是……为了弄明真相，我又去了他的家玩。但我的怀疑都是错的，或许他的确是认真学习了。但奇妙的第六干再次让我刨根问底。我的目光也再落到他的电脑上，但他只会玩电脑呀！突然，我明白了他电脑的内幕……原来他只用电脑游戏做招牌，真正的他竞是应用电脑的高手！

哎，他就是大嘴巴啊全，真不知该不该赞他。

写嘴巴的作文 篇72

天哪！有谁愿意自打嘴巴呢？不怕告诉大家，那就是我。我不但是不得不打，而且还是狠狠地打……

过了一会儿，我进入梦乡，该死的蚊子又向我发起攻击。朦胧间，我突然觉得嘴角有点痒，就下意识地挠了挠，“嗡嗡嗡”一只蚊子悠闲的飞走了。哎呀！又是这帮坏蛋在叮我。看着这个得意的跳着八字舞的蚊子，我气不打一出来，“打死你！”我睡意全无，恼羞成怒，拿起扇子就扑，可狡猾的蚊子却跟我打起来游击：我打到东，它躲到西，我扑向床头，它却躲到床尾。闹了半天，蚊子的屁股都没摸着，还把我累得够呛。有句老话说“明枪易躲，暗箭难防”。蚊子它身在暗处，我身在明处，这……该怎么办呢？

“看来，不能力擒，只能智取。”想了好久，我终于想出了一条妙计：把自己当诱饵，等蚊子自己送上门儿来。就这样，我静静地躺在床上，一动不动。一分钟、两分钟、三分钟……时间过去了近一刻钟，蚊子以为我又睡着了。得意洋洋地哼着胜利的歌，偏偏又趴在了我鲜红的嘴唇边，试探性的伸出长嘴来，我静静地等候着，等待着时机的到来。蚊子见我没反应，更加放肆了，快乐的趴在我的'嘴上，贪婪的吮吸起我新鲜的血液来。顾不了那么多了，说时迟，那时快，我抡起巴掌狠狠地扇下去，“去死吧！”“啪”的一声，清脆而又响亮，来不及反应的蚊子已经“横尸”嘴角了。“哈哈，晓得你文大侠的厉害了吧！”我的意地笑起来。

可我的嘴巴哟！哎哟——

写嘴巴的作文 篇73

我爱妈妈，因为她长得像胖乎乎的玩具企鹅，既可爱又幽默。我爱妈妈，因为她的脑袋里不知装了多少知识，我怎么问都难不到她。我最爱的人是妈妈，可我却不爱妈妈的嘴巴。

在学校，我得听她的.，因为她是老师，在家里，我和爸爸都得听他的，因为她说她是老党员，自然也是家庭领导。尽管，我和爸爸曾多次提出要换届选举，可她总是置之不理，反而自封“最佳领导”。我常常想，要是给妈妈的嘴巴装上遥控器，让她像我的那辆法拉利玩具跑车一样听我的，那该多美啊！

妈妈的嘴巴宣布了许多政策。比如早上，我们学校许多小朋友都是家长开车送到学校，可从我读一年级开始，她就规定家里的人上班、上学都得步行，而且要风雨无阻。每天早上，妈妈就会一个劲儿地催我：“走啦走啦，要迟到啦！”我和妈妈从城东走到城西，至少也得一个小时。还比如，我遇到熟人不主动打招呼要罚做家务；打电脑最多不超过半小时；每天都要弹古筝，做口算，写日记……妈妈还规定，在家里，洗碗、拖地、倒垃圾，都归我管，她说那是划给我的责任区；在超市里，推车、拎包、交款都是爸爸的活儿，她说那是爸爸的义务。

要是我给妈妈的嘴巴装个遥控器，还没等她宣布新政策我就给她关上了，让她在我面前永远做个老实的“暖羊羊”，而不是那个狡猾的“灰太狼”。哈哈，那我真是太开心啦！