圆和三角形作文（通用27篇）

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的圆和三角形作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

圆和三角形作文 篇1

从前，有三个好朋友—方块、圆、三角形。有一次，方块想去旅行，他叫了圆、三角形，问他们去不去。他们很乐意去。于是三个好朋友拿了些吃的便一起去旅行了。

他们来到一个公园，里面玩的小朋友很稀少，而且个个愁眉苦脸。为什么呢？原来，这儿缺翘翘板，小朋友玩腻了其它玩具，就是没有玩过翘翘板。方块、圆和三角形见了，便跑进公园，方块当木板，圆当座位，三角形当支柱。就这样，他们组成了翘翘板。小朋友玩得可开心了，欢笑声又充满了整个公园。

方块、圆和三角形又继续向前走去。他们来到一个国家，那里日日夜夜都在下雨，长年下雨，河水涨起来，把人们的`房子冲走，一些儿童都溺水而死，场面十分凄凉。人们没有任何挡身的东西，就连外出买食物也不行。方块、圆和三角形想了个好主意。方块当伞柄，圆当握柄，三角形当遮布。就这样，他们组成了一把雨伞，人们见了，仿照他们的样子，做成一把把伞。从此这个国家的人再也不怕下雨了，大家日子过得十分美满。

方块、圆、三角形又向前走去。他们看到一个小女孩拉着妈妈要买冰激凌和奶油饼。可是，小女孩家连一点儿米也买不起，哪还能给小女孩买零食呀！小女孩在地上打滚，她的妈伤心地哭起来。方块连忙拿出自己从家里带的奶油饼盖在身上，跑过去对小女孩说：“快吃了我吧！”小女孩一口咬下去，觉得很好吃。圆和三角形组成一个冰激凌，还往自己体内倒上雪碧，可乐，把果冰放进体内，也跑过去对小女孩说：“请吃了我吧！”小女孩三口两口地吃完了感觉真凉快。人们为了纪念这三个好朋友，造了许多跟他们形状一样的东西，如：空调、象棋、纽扣、警告牌等等。

圆和三角形作文 篇2

有一天，圆和三角形见面了，他们觉得对方长得很特别，决定一起玩游戏。

圆和三角形可是个死对头，他们各说各的优点，争吵不休，谁也不甘示弱。圆说：“我比你跑得快。”可三角形说：“我能站得稳稳当当。”他们说完后决定比赛跑步和站立。跑步开始了，只见圆一眨眼功夫就不见影子了，而三角形怎么也跑不了，还把他的三个角磕得伤痕累累。不一会，圆跑完一圈回来后，看见三角形还在起跑线上挣扎，圆哈哈大笑起来，三角形不甘心的说：“你别太得意，等站立比赛时再让你瞧瞧我的厉害。”圆又说：“比就比，谁怕谁呀！”说完站立比赛开始了，只见三角形站得稳稳当当，而圆还像是在跑步一样，不停的转动着。三角形骄傲的.说：“圆，你认输吧，你是不可能站稳的。”圆说：“我虽然站不稳，可你也跑不快。”他们争吵的面红耳赤，谁也不服气。

圆和三角形终于冷静下来，决定合作。圆说：“三角形，你跳到我的圆圈里。”三角形说：“好的。”他们组成了一个新的图形，圆带着三角形跑来跑去，三角形高兴地说：“我终于能跑步了。”于是三角形对圆说哦：“你跳到我的三条边里面。”圆说：“好的。”他们又组成一个新的图形，三角形一动不动，圆感觉站得很稳，只听见圆说：“太好了，我也能站稳了。”

圆和三角形明白了一个道理：想实现愿望，有时光靠自己的力量是不够的，还需要别人的帮助。

圆和三角形作文 篇3

每当我看见三角形这个图形，都会让我想起我和我的同学在操场上发生过的事。在这个操场上，我玩过，笑过，哭过，摔倒过…..

记得有一次200米体育测验，我们就是在这个操场上进行。“各就各位，预备，跑！”随着老师的口号声，每一位同学都冲出起点，跑向终点，同学们像离弦的`箭一样快……第四轮测验到了尾声，很快就到我。我的心紧张得怦怦直跳…..“预备，跑！”听到了老师的口号声，同我一组的同学，也不甘落后，经常超过我。我拼命地跑，在我前面有一位同学。一不小心，我踩住了那位同学的脚跟，我们两个一起跌倒，那位同学不仅站了起来，还把她的一只手递给了我，说：“来，起来吧，做人一定要善始善终，不能半途而废！”听到了这番话后，我把我的一只手放在放在她的手上。我们两个紧握着手，成了一个类似三角形的形状，一起跑向终点。冲过了终点，同学们响起了一阵雷鸣版的掌声，我和我的同学抱在一起。虽然我们的脚受了伤，但是我们还忍受着痛苦坚持到最后一刻！跑200米的时间虽然很短暂，但我却觉得非常漫长。

这次测验，虽然不及格，但是我知道一份友谊是靠两个人的团结来互相维持。缺了这一个不行，少了那一个不能，所以我们要珍惜每一份友谊！

圆和三角形作文 篇4

不要小看三角形，其实在三角形的背后，还有许多秘密。

早上，露露一醒来，发现自己身边的东西全都是三角形的，有奇怪的桌子、奇怪的椅子、奇怪的电视、奇怪的床……露露感到很奇怪，就想出去看一看。这不去不要紧，一去吓一跳。到了外面一看，还是到处都是三角形，完全跟自己的家不一样。露露去了好多个地方，始终没有见到自己的爸爸妈妈，露露都快要急哭了。忽然，露露听到有人在叫她，顺着声音一看，就看到了一位非常漂亮可爱的小精灵。

后来，小精灵告诉了露露所有的事情，并且告诉露露不用怕，自己会保护她的.。露露听后就知道了这里是三角形国，所有的东西都是三角形的，包括人穿的衣服等等等等，全都是。露露就问小精灵：“小精灵，请你告诉我我该怎样做才能回到属于自己生活的地方呢？”小精灵说：“这个简单，我可以用我的能量来让你回到你生活的地方去，但是你要找到我的能量球，这样才可以用我的魔法。”露露说：“那太好了，但是你的能量球到底在哪里？”小精灵说：“就在里三角形国不远的魔法森林里面。你愿意和我一起去吗？”露露说：“当然，当然，我非常愿意。”说完露露就感到身边刮起了大风，然后就不知道了……

露露听到身边的声音越来越小了，就睁开眼睛一看，哇！到处是五彩缤纷的，好看极了。在小精灵的带领下，她们终于到达了魔法森林最中间的位置，那里有很多漂亮的能量球，并且它们的颜色都不一样，花纹也不一样。露露就问：“小精灵，哪哪个是你的能量球？”小精灵说：“那还不简单，看我的能量球召唤！”小精灵刚说完，就看到一个湛蓝湛蓝的能量球飞了过来，飞到了小精灵的身体里面，小精灵说：“谢谢你帮我找到了能量球，接下来，请你闭上眼睛，我要让你回到你家里去了。”露露听后，连忙闭上了眼睛……

当露露醒来时，发现自己躺在床上，原来，刚才发生的事情，都是露露的一个梦。

圆和三角形作文 篇5

“三角形是大家非常熟悉的一个几何图形，不管是在一些小吃或者是一些产品的形状也都是三角形的。今天呢，我——小鼹鼠凯乐要带大家去一个神奇的地方，他的名字叫“三角王国”。在这个王国里的人全部都是三角形的，而且他们每个人都会一种魔法……”

小鼹鼠凯乐导游在探险号轮船上介绍着，轮船上的游客只有10个人，他们都是凯乐的好朋友，所以他们非常的开心。现在，凯乐给大家放着轻松愉快的音乐，继续介绍这今天的'路程。“现在我们已经进入了一片对人类来说是恐怖大三角的海域，我们马上就会到达三角王国了。

大家听完了凯乐的话，都向窗外看了看，发现恐怖三角洲的里面是一片陆地！陆地上的三角形人和远古时候的恐龙或是昆虫相处的比人类之间相处的还要好，在王国里，动物们只要不会提出太过分的要求，三角形人类绝对会满足它们的。

下了船，凯乐和他们的朋友，和三角形蛋糕布斯先生交谈上了，布斯先生是这个王国的工程师，他是非常出名的，王国里的每一座房屋都是他的杰作。大家听了非常吃惊，都扒着大嘴。布斯说：“哪有那么厉害，告诉你们，我们这个王国里的人都会魔法，我会的魔法就是给房子。噢！大家一起大喊了一声。

到了下午，大家该走了，凯乐和好朋友只好和大家再见了。大家从这次旅游中知道了人们应该和动物好好的相处才会保护我们的地球。

圆和三角形作文 篇6

今天下午临放学时，张老师布置了家庭作业。因为我们刚学了“三角形的分类”这一课，所以张老师让我们回家把每种三角形各剪五个，算是复习一下今天所学的新课程。

我回到家，就取出一张白纸和一把剪刀准备按老师的要求剪三角形。我要先剪直角三角形，直角三角形比较好剪，因为纸的'四个角都是直角。我拿起剪刀在每个角上剪了一下，一个直角三角形就出炉了。就这样，我一口气把五个直角三角形全部剪好了。

钝角三角形、锐角三角形和等腰三角形难度都不是很大，所以，我一会工夫就把这三种三角形剪好了。

可是，等边三角形我怎么想也想不出来怎么剪好。忽然，我灵机一动：等边三角形的内角和是180度，那么，它每个内角就是60度，用量角器量出来两个60度，在连上条线段，不就行了么？我先试着剪了第一个，果然每条边都相等，剪得合乎要求。就这样，我把五个等边三角形按照刚才的步骤一一剪了出来。

我望着桌子上排列整齐、形状各异的三角形，露出了满意的微笑。

圆和三角形作文 篇7

从一年级开始，我的数学成绩那叫一个字：好。无论哪次考试，从未低过90分，有很多人简直成了我的“粉丝”。可就是你们：三角形和梯形，害得我……哎！

那是五年级上学期的一个单元测试，考的是三角形的和梯形面积，我根本没把你们放在眼面，因为从五年级开始，我的数学考分常常是“一根烤肠加两个鸡蛋”，所以考试前我胸有成竹：我肯定能考100分。考试开始了，我神采飞扬，笔走龙蛇，仅用了30分钟就把所有题目搞定。老师考试前再三强调，试卷做好后要检查。检查？那是对没有自信的人说的'，我做的试卷还用检查吗？我想都没想，直接把试卷交了上去，然后骄傲地倚在座位上，得意地欣赏着还在奋笔疾书的同胞们，享受着一些男生的忌妒；另一些男生的愤怒；当然，还有一些女生的崇拜；粉丝们无声的尖叫和全班大部分同学的瞠目结舌……

我的得意只持续了不到两天时间，老师公布成绩了，80多分90多分的同学纷纷亮相，我对他们的成绩不屑一顾，因为无数次他们都是我的手下败将。终于，老师读到我的名字了，全班同学立即喧闹起来：“不用说了，肯定是100分”；“就是不考100分，99分应该没问题的！”面对同学们对我的仰视，我快飘起来了，仿佛在云端漫步。“78分”“什么？这……这……”我像是遭到了五雷轰顶，半天没回过神来。全班同学再一次瞠目结舌，都不敢相信自己的耳朵，甚至有的人还为我吼起来：“不可能，是不是改错了啊？”老师发话了：“掌必成，看你粗心的，三角形和梯形的面积公式运用全部没有除以二。”咔嚓！我再遭五雷轰顶，从云端重重地摔在地上，心都摔碎了。我的“忌妒们”飞眉窃喜；“愤怒们”幸灾乐祸；“崇拜们”厄腕叹息；“粉丝们”伤心欲绝。我的心哇凉哇凉的，三角形和梯形啊，我恨死你们了！

但是我就是我，恩怨分明，敢爱敢恨。虽然你们三角形和梯形害得我糗大了，但是我还是要感谢你们，是你们让我明白了考场如战场，没有常胜将军，稍一粗心就会马失前蹄。我会永远地记你们，记住那场考试，记住那个78分……

圆和三角形作文 篇8

从前，有一个小村庄。村里有十几户人家。有一个叫艾尔通的青年和他的老祖母生活在一起。

一天，老祖母得了一种叫“尸溃”的不治之症。村里的老郎中说，北海雪山的冰湖里有一条前年冰寒鱼，这条鱼的'血能治好这种绝症。艾尔通决心去寻找这条神鱼。他带上干粮`水果，一把佩刀，一个葫芦。

艾尔通经过千辛万苦，来到北海雪山的圣冰湖畔，他猛的一下扎进湖里，湖水阴寒无比，能使人寒透心底。艾尔通结成了一块冰，落入湖底。见到三角形状的神鱼，神鱼已修炼成精。神鱼被艾尔通感动，用剑刺自己，红色的血液流进艾尔通的葫芦，并送给艾尔通一棵千年水晶，这棵水晶能实现他的愿望。艾尔通临行前，神鱼告诉他说，千万别流泪，否则自己就会大祸临头。

艾尔通拿血液给祖母服下，祖母从口中吐出一条黑蛇，全身散发出黑雾，一会儿，祖母清醒了。坏蛋魔法师沙古拉为了知道神鱼的下落，，用魔火烧死了艾尔通的祖母，艾尔通流下了一滴泪珠，那滴泪珠化成了一幅圣冰湖的地图，沙古拉带着艾尔通来到了圣冰湖，并打伤了神鱼，夺走了神鱼的魔法冰环。神鱼发出一股冷气，带着艾尔通离开了。神鱼取出自己的玉簪，对他说：“这是开启宝藏的钥匙，宝藏里有一本魔法秘籍，一尊观音玉佛，一颗宝石，一根金光杖，你取出四件宝物后，就去给我报仇。”说着就化成了一缕青烟。青烟中有一颗珠子，就是宝藏的大门。艾尔通用玉簪碰了碰，空中出现了一个漩涡，把他吸了进去。艾尔通取出四件宝物，去找沙古拉报仇。他们打得惊天地、泣鬼神，最后，艾尔通取出四件宝物，合成了一道金光，打败了沙古拉。

从此，艾尔通过着幸福快乐的生活。

圆和三角形作文 篇9

我爷爷是个远近闻名的“蔬菜王”。他卖的蔬菜品种齐全，价格公道，很是畅销。而所有的蔬菜都是种在一块三角形的菜地上，所以这块独特的菜地也被称为“金三角”。

一天放学回家，远远地就听见在“金三角”菜地上传来的爷爷和爸爸的争论声。原来爸爸看爷爷的`菜地收获颇丰，想要扩大菜地。可爷爷就是不同意，他说这是他多年才经营起来的金三角。而爸爸则认为：爷爷的蔬菜虽然畅销，但毕竟数量有限，发家致富还远远不够。两人一直争吵不休。最终爷爷还是拗不过爸爸，答应扩建但提出了几个要求：“1、扩大菜地面积可以，菜地的形状不能变，必须保留金三角的称号；2、菜地的面积就扩大到原来的4倍；3、三角形菜地的每个顶点处的水龙头也不能动，还要在三角形的边上。”爸爸在家里苦想了几天都没有一点头绪。看到爸爸烦恼的样子，我很是心疼，便对爸爸说：“爸爸我给你规划吧！”爸爸说：“小孩子懂什么？”我央求道：“好爸爸！你就让我试一下嘛！”在我的坚持下，爸爸终于答应让我试试。我便拿出学习用具：先画一个等边三角形，再过三个顶点分别画出它对边的平行线，三条线相交的点就是大三角形的三个顶点。”爸爸看得目瞪口呆，想了几天的问题，被我一下子就解决了。爸爸高兴的劲儿甭提了，不停地夸我数学学得不错，爷爷也夸我是个聪明的好孩子！

其实生活中好多事情都离不开数学，掌握了数学知识就能让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。

圆和三角形作文 篇10

有些人喜爱环形，由于环形代表完满，代表取得成功；有些人喜爱梯状，由于梯状像天然屏障，像溫暖的海港；有些人喜爱棱形，由于棱形给人一种视觉效果上的艺术美；我却偏偏喜欢那三角形，由于我认为它更接近我的性格。

最先，三角形是大家日常生活不可或缺的图型。三角形具备可靠性，能够运用三角形这一性质盖楼房，架立交桥，真可以说好处多多的。三角形这一性质也照映了我的性格。日常生活，我做事一直从容淡定，“冲动是魔鬼”，我一直告知自身，要像三角形一样沉稳，一切才可以获得处理。因此 ，在学习上考试成绩也很平稳，一直维持在95分之上，考了一百分，不自豪，继续努力；考差一点儿，不畏艰难，下一次勤奋。正由于我可以沉着冷静平稳，因此 考试成绩遥遥领先。

次之，三角形的一角一直向着上边，它劝诫我只想要有进取心，勤奋奋发进取，一心向总体目标拼搏，就可以得偿所愿。尤其是斜角三角形，它让我明白了发展难，倒退易。要不愿落在他人后边，只有追求进步，抵达三角形的巅峰，便是获得了取得成功。

也有，三角形是一种基础的图形。从古代埃及的金字塔式到当代的`建筑，从极大的钢架桥到细微的分子式，四处都是有三角形的影子，我们的日常生活也每时每刻离不了三角形。现代科学技术发展趋势飞速发展，日新月异的转变，三角形也有目共睹。因此，我将三角形当做学习的榜样，以诚相待，沉稳做事，勤奋搞好身旁一点一滴的琐事，也然期待之后因为我能时时刻刻把三角形的性质铭记于心，“忠言逆耳利于行”，三角形的身上有过多非常值得大家学习培训的质量，我一定要虚心听取建议，勤奋学习，做一个对中华民族有效的人！

圆和三角形作文 篇11

妈妈说：“一个幸福的家庭，就好比一个稳定的三角形，父母和孩子缺一不可。”我家也是一个幸福的“三角形”。

爸爸是我们家的“后勤部长”，热衷于“厨房事业”。每天一放学回家，我都能吃上爸爸做的热腾腾香喷喷的饭菜。这个月爸爸出差了，妈妈只好“赶鸭子上架”，当一回厨娘。没想到，很少下厨房的妈妈手艺也不错，做出来的'饭菜也很香。妈妈自夸说：“想当年我八岁就搬着小板凳站在灶台边做饭了。”也不知道妈妈的话是真是假，寒假回外婆家时向外婆求证一下。

爸爸还是我们家的“幽默大师”，大家一起吃饭时，有爸爸的笑话做“调料剂”，饭桌上总是格外热闹。有时候妈妈批评我时，爸爸总是插科打诨，就像“灭火器”一样，让妈妈紧绷的脸忍不住露出笑脸。

妈妈姓诸葛亮的“诸“，所以是我家的“军师”。我的学习计划都在妈妈的安排下有步骤地进行。妈妈的数学很差，数学水平跟我“并肩齐进”，我读一年级的时候，她说她的数学水平是一年级水平，为了在我问她数学作业时不丢脸，她在我一年级时就开始拿起我的数学书认真研读，这样勉勉强强能解答一下我的数学难题。现在，我上四年级了，妈妈的数学水平也提升到四年级水平了。妈妈学的是中文专业，语文是她的强项，对我的语文学习，她倒是“不闻不问”，采取“放羊”的态度，只是一个劲地给我买书，我的课外书已经有满满两书柜了，这些书都是我的“精神粮食”，每天我都啃得津津有味。

妈妈是个热心的人，别人找她帮忙，只要能帮的，她都尽力帮助别人。妈妈做事认真，她总是对我说：“做一件事，要不不做，要做就尽自己最大努力做到最好。”“尽力做到最好”，也成了我对待学习的座右铭。

我是家里那艘充满希望的小船，在爸爸妈妈双桨的伴随下，朝着远方的目标幸福地航行着。感谢我的爸爸，他的幽默让我们的生活充满欢声笑语；感谢我的妈妈，她的一言一行潜移默化地影响着我，让我朝着“善良、真诚、认真、负责”的人生道路航行。

圆和三角形作文 篇12

美术课上，老师给同学们布置了一道题目：“△”，这好像是在考验同学们的想象力。可是，同学们全都蒙住了：

“三角形？三角形怎么画啊！”

“就是，三角形是什么题目啊？！”

“管他呢，在纸上花好几个三角形不就得了！至于吗。”

“怎么不至于？这很可能是期中测验！”

“哼！离暑假还有几周，这时候期中测验，你脑子进水啦！”

“吭吭！同学们，请安静。这个三角形是在考验大家的想象力，这是区里艺术家所出的题。”老师为同学们“解说”。

“区里艺术家？！题目？！限制我们的思想啊！”还有好多同学想要插上一嘴，都被老师“恶狠狠”目光憋回去了。

有的同学低头作画，胳膊肘支撑着整个上身，手搭在脖颈上，时不时地挠挠头；有的同学环顾教室四周，双手交叉着托住下巴，抿着下嘴唇，在教室里寻找灵感；有的同学手放到桌子下面，下巴搁在桌子上，手中的彩笔不停地在纸上舞动着；有的同学背倚着后面的桌子，鼻孔朝天，嘴微微张开，双手放在桌子上。在这么热的教室里，同学们汗流浃背大汗淋漓挥汗如雨汗如雨下满头大汗地作画。

……

一节课转眼就完事了，同学们的画也差不多都画好了。课代表把作业都收上来，交给美术老师。老师回到了办公室里，坐下来，静静地翻阅着同学们的美术作业。翻着翻着，老师不仅大吃一惊，这么简单的一个题目，居然有人把它当做积木，当做无底洞。

让我们来看看他们的.作业吧。看看这一张画子：这一张纸上画了无数个立体图形，三角形，圆形，梯形……就用这么几个图形，构成了一幅城墙：万里长城。看来这幅画的作者是个学素描的孩子，让这几个图形在纸上栩栩如生。

后面一张，有一个三角形，里面套着好多好多三角形，越来越小，越来越小，这让我们好像掉进了一个无底洞。

……

孩子们的想象力真丰富啊！

圆和三角形作文 篇13

“看这个三角形，已知角A等于角B”天哪，自习课又成了数学课，又是三角形，我又该见周公了！

老师在上面讲得津津有味，我却用手支撑着这颗硕大的脑袋，望着黑板上一个个三角形，突然间想起小时侯画的小屋：下边一个长长的长方形，上面扣上一个大大的三角形，中间再添上几个方方正正的小正方形，最后再来一番涂鸦便是了。上国小一年级的时候，我的那幅画得了个“优”，还挂在班级里展览过哩！小时侯的我还为此暗自得意了好几天呢。

“咳”，老师咳嗽一声，停止了讲解，此时全班出奇的静，我也回过了神，老师正批评几个打瞌睡的同学，我幸灾乐祸，还好他们充当“替死鬼”，不然我的走神是逃不过老师的“火眼金睛”的，于是我又浮想联翩：

那时，和许多小伙伴们谈天，总会说到自己理想的住处，他们无一例外地说到了海滩、大海、以及老渔船。但我却总希望自己的小屋能在绿荫如盖的林子里，紧靠着小溪而立。在我的小屋旁应该有一大片一大片被称为“蓝色妖姬”的花儿，在阳光灿烂的日子里开放，散发着迷人的清香，并且将我的小屋染上浅浅的蓝。我的小屋是用木头搭建而成的，样子就像我画的那样，但不用很大，只要能容得下一张床，一只宠物猪和一个小小的我就行。我还要在屋顶上开出一个个奇形怪状的小窗，那样我就可以静静地和我的小猪躺在床上，透过大大小小的窗户看紫色牵牛花顺着小木屋伸向天空，或晴或雨，或昼或夜，安静而又和谐。老虎、小熊、小鹿们都来和我交朋友，我幸福得像童话中的小公主……

突然，我的右手被同桌撞了一下，一切幻想顿时消失。只见老师已盯上我，样子就像大老虎。对了，童话中的老虎是人类的好朋友，我这么可爱，老虎怎会不喜欢我？我不禁为自恋而笑。

“你又走神了！”被老师一吓，我这才记起原来自己是在课堂上。我扬了扬头，努努嘴，整整坐姿，装出一副“痛改前非”的样子。老师见我认错态度诚恳，只瞪了我两眼，转过身继续讲课去了。我拍拍胸膛，长长吐了一口气。

其实数学老师上课挺生动的，又深入浅出。我早就吃透“三角形”这一章的内容，只是他太认真了，单这一章就上了一个月，我再听下去就算明白了也得给整糊涂！我继续托着下巴盯着黑板。都怪昨晚没睡好，那些三角形又渐渐模糊了，成了朵朵白云，飘呀飘上了天空……

噢，云，Angel的家。传说每朵云中都住一位天使，而每一位天使都守护着地上一个幸福的人。让我想想，我的天使藏在哪一朵云中呢？我抬头仰望窗外飘行的白云，努力地寻找着，嗯，就是像棉花糖的那一朵。如果真是这样，我的天使该有多幸福呀，白天，他们聚集在一起尽情舞蹈，放声歌唱，欢快的`音符撒播到大地的每一个角落；夜晚他们坐在星星上，安静地听月亮婆婆讲那动人的故事，直到沉沉睡去……

“你又开小差了，这是第几次了！快把手伸出来。”我回过神一看，天哪，老师已经站在我的面前，手中的竹鞭儿下向我而来。“啪”，清脆的一声，鞭子已在我的掌上留下了一道红红的印痕。妈呀，好疼啊，我的“安琪儿”被惊醒了！

幻觉中的“三角形”如诗如画、如云如风，回味无穷；现实中“教室”、“宿舍”、“食堂”三点构成的“三角形”又是那样的单调、乏味、无奈。亲爱的老师，你在传授课本里“三角形”知识的同时，是否也悟出孩子们心中的“三角形”吗？

圆和三角形作文 篇14

一条边还是一条边，两条边还是两条边，而三条边拼起来还是一个三角形。想必大家知道，三角形有三条边有一百八十度角，有着一样的身躯，它看似脆弱，但是它竟能承受莫大的压力，若生活中这个“三角形”在大家心中，什么事能阻止我们前进？

生活中有风风雨雨，有大也有小，有着几波大风大浪向我涌来，使我有些逃避感，但我还是不以为然地承受下来，不锻炼，不经受怎么见风雨中美丽的彩虹。

记得一天夜里，我突发了高烧，妈妈慌慌张张地在走来走去，而爸爸一点也不担心，反而说：“不就是个生病吗？有什么大不了的，正好磨练磨练她”妈妈反驳爸爸：“你整天只会忙你的工作，不知照顾一下家里，你好意思说这样的话。”说着说着，他们俩就吵了起来。一边听着争吵一边被发烧痛苦的'折磨，我很难受，我渐渐地沉浸在了睡梦中。我醒来之后发现自己在医院。床边只有妈妈，而爸爸又走了。这件事对我打击很大，自从那件事之后，我很少跟爸爸说话，日复一日，让我们的父女关系建在这样一个争吵之上，不是一件好事，毕竟他也是一个生我养我的人。我想我长大了，不应该在这样下去。这仿佛一个三角形又合在一起了。

在我的记忆中还有一件事，就是我住在大山里的爷爷因气管炎去世了。我的奶奶已经去世了，而且我从没见过她，如今我的爷爷也去世了，这样的打击我承受不住，小时候，爷爷只要有好东西他就给我，他很爱我，那天夜里，我哭了一夜，眼睛肿了。我知道，人死了不能复活，但是这压力太大了点，我痛苦不堪妈妈劝我，我不听劝，我连他老人家最后一眼也没见着。最终，为明白，人有始有终，一辈子完了就没有了。这个“三角形”让我明白，让我醒悟，让我懂得。

“三角形”陪我成长，让我认识自己，让我磨练自己，最终取得成功……

圆和三角形作文 篇15

在一个离地球很远的地方，那是一个奇特的世界，名叫标准三角星。也许是阴差阳错，也许是文化起点不同，他们的星球和地球有着同样的大陆，有着和地球相同的年龄，有着和地球相似的文化，但是那里的一切全部都是△形的。除了人和动物们。

让我来告诉你一个标准三角星人的一个早上吧。

“起床啦——起床啦！铃铃铃铃铃！”三角形的闹钟响了起来，提醒那个熟睡中的人该起床了。路泽天伸出手去关上了闹钟，抓起放在三角形床头柜上的有三角形拼接而成的上衣和裤子，急急忙忙地穿上，再穿上由三角形拼接而成的拖鞋，走向洗手间。

“哗啦啦啦——”三角型水龙头放出了水，路泽天好不容易从美梦中清醒过来，拿起三角形的牙刷刚要刷牙，但是先照了照三角形的镜子，突然——“啊——！”路泽天发出一声杀猪的嚎叫。“你又怎么啦？”“T……T区竟然……”路泽天的老妈赶了过来，“够啦！一个女孩子家，每天早上几乎都要这样，文雅一点不好吗？新搬来的邻居，还问我是不是每天都在早上杀猪。你说你啊，从进入了青春期开始就……”路泽天的老妈还在无休止地唐僧念经，路泽天及时打断：“范姐，您老就省省吧，整天唠叨会嗓子发炎的。”“你再叫我一遍范姐试试！”路泽天的老妈几乎是在咆哮。“好啦好啦，消消火啊。”路泽天把老妈推出门外。

接着照镜子，“天哪，T区长了个小痘痘！”“你小子有完没完了！”“姐，我是女的'！”“别叫我姐！”

吃饭时间，早饭是三明治和烤火腿，还有麦片粥。这些东西的和我们食物的不同之处就在于都是三角形的，对了，三明治除外。“你可要快点了，已经七点五十五了哦。”路泽天的老爸看似温柔的提醒道，“再迟到的话，这就是这周的第三次了，请家长的哦。”“哥，你别和我娘娘腔！”路泽天在说这句话的时间里戴好了三角形的手表，背好了三角形的书包，穿好了三角形拼成的鞋鞋，抓起一个三明治和两片三角火腿就往外冲。脚底跑到冒烟，路泽天终于奔上了三角形的马路！“0.9秒，刷新纪录了啊。不过，午饭在我这里。”又是老爸。“啊——”路泽天光速倒车，伸手去拿盒饭，不料这周第四次被三角体的盒饭扎疼了手。

这就是这个△世界里的一个普通女孩倒霉的早上，你有什么想说的吗？

圆和三角形作文 篇16

在这美丽似天堂般的人间，除了人们，还存在着一个△的王国，其实，它们的原名叫三角形国，后来看见人们在学习数学，或是在日常生活中，经常见写成△，有看见自己长的就是这样，因此而改名为△国。

△国里的三角形都隐居在一个很小的地方，这个地方从来没有人知道，是一座在人们心中很奇怪的大山。不过，这里的风景十分优美，这座大山的中间，有一道很大、很长的瀑布，在瀑布的'下游旁边，长满了嫩绿的小草，如果仔细看，还能时不时的看到一些各种各样的小野花呢！在花的上面，有一些辛勤的小蜜蜂在采花蜜。再向东走走，就能看见一条小溪，小溪的东西两边各有一排柳树…咦？这柳树怎么这么小呀？再往东看，对呀，怎么这些房子也这么小？也就是一个小孩子的手那么大，好奇怪哟！这是一个很小的△从巴掌大的房子里走了出来，“啊～好困呐！”小三角形便伸懒腰边说。哦！这是三角形国！

今天，只有一半儿的三角形在家，而其他的三角形由于今天的天气好，都上山去玩了，只有一部分三角形想在家的周围玩耍。

这时，一个小△大声冲着房子喊道：“你们快出来吧！天气真的不错！我们在外面玩玩！”接着，还在家里的（三角形国没有国王）△和▲全都跑了出来，在门外奔跑，自由的享受着太阳给它们带来的欢乐，它们躺在草地上，闭上眼睛，晒着太阳。

下午，三角形们一起做游戏。不一会儿其他的三角形们也都回来了，他们一起在这充满欢乐的“海洋”里，尽情欢唱、尽情释放！

到了晚上，三角形们都饿了，他们从外面拔了些草回来，用火烧了烧，吃完了，又爬上床，睡着了……

圆和三角形作文 篇17

我们都知道，三角形是个稳定图形。其实我们的家庭也是一个稳定的三角形，在我家——爸爸的爱、妈妈的爱和我的爱围成了一个盛满爱的三角形，谁付出的爱越多，三角形里积累的爱就越多。

爸爸工作忙，可却不忘关心我和妈妈，这天爸爸提前回到家，还做好了饭菜，并且有我和妈妈都爱吃的小龙虾，可给了我和妈妈一个大大的惊喜，我们迫不及待地钻入厨房开始品尝小龙虾香嫩的滋味，不一会儿我和妈妈就吃了一大半儿，虾壳堆积得像两座小山丘，但一看爸爸面前的虾壳，咦！竟没我的多，原来是爸爸想让我和妈妈多吃些，看到我们的样子，爸爸笑着对我们说：“你俩可真是大小两只馋猫，呵呵……。”妈妈还假装生气了呢！妈妈？那可是我们家的重要角色，她负责我和爸爸的日常生活，洗衣、做饭、搞卫生……。当然啦！妈妈的重要任务还是关心我的学习，辅导我的功课，减轻爸爸的“后顾之忧”。我的角色也不能小看，我总是在爸妈有矛盾时充当调解员，另外，我用一次次优异的成绩来回报爸妈的爱，而此时他们总是脸上带着灿烂的笑容对我说：“谢谢，宝贝！”我的心里顿时甜滋滋的。所以在这个三角形中爸爸妈妈和我代表的每一条边都起着不可或缺的'作用。

我们一家是快快乐乐的一家人，爸爸是我们家的“顶梁柱”；妈妈是我们家的“主心骨”，我是咱家的“开心果”，每个成员都有着优异的表现，力图使我们的这个“爱”的三角形变大，让“爱”盛得越满。正是这个“爱”的三角形让我们成为一个多么幸福的家庭呀！

圆和三角形作文 篇18

在每个人的心里，都会有许多的事物或人，他们构成了一个个富有深刻含义的几何图案。我的心中也有个这样图案。它是个三角形，组成三角形三个顶点的是爸爸、妈妈、我；而联结我们之间的线段就是分数，我努力读懂它。

就在上个学期，学校的那一次月考，也不知为何，“忽如一夜春风来”我考了个第一。在此之前，我仅位于第六。爸爸妈妈非常高兴，逢人便和人说，见人就给人讲。好像家里出了一位状元似的，毕竟是县级质检考试。而当时，我却不以为然。因为我并不喜欢第一名，我只喜欢第二名。第一名或许很光彩，却从此成为别人赶超和议论的对象，不免会有流言蜚语的攻击。第二名却能化压力为动力努力争得第一。这时候，我、爸爸和妈妈，我们之间的“三角形”就组成了“等边三角形”，彼此关系非常和谐。

虽然取得了第一，但是爸爸却愈发严格了，这使我很不自在，好像只要退步就会灭门九族似的。而妈妈却站在一边，若无其事地说着：“学习只要尽力就好，并不一定非要争个第一第二。”我在心里明白，妈妈嘴上这样说，可心里还不是和爸爸一样。其实，我也并不是没有努力，可是方法不对做任何事都不能成功。从“要我学”变成“我要学”是一种进步，而我却反过来了。我每天要学习十四个小时，这早已是家常便饭。可这样学，只会让我失去学习的兴趣。又一次月考，我只考了个第三名，爸爸妈妈见我便努力抑怒，可怒却抑制不住。从此，父母就再也没有对我放松过警惕。看着爸爸、妈妈对我的态度的变化，我也曾仔细思考，结果又是分数。这一次，我们之间的“三角形”就演化成了一个“等腰三角形”。他们站在一起，却把我高高的`举起，时刻紧盯不放。

“孩子，记住‘学习如逆水行舟，无尽则退；心绪似平原走马，易放难追’。古人为什么寒窗十年，为的是功成名就。你我为什么拼搏奋斗，为的是自己的事业。”可是，我想说的是：“你们为何只看结果而不看过程呢？”

我、父母和分数组成了一个三角形，它变化着，时好时坏；它转动着，变幻莫测。但即使这样，我还是读懂了它。

圆和三角形作文 篇19

那是一个秋天，风儿那么缠绵，我走在小路上，看着落叶飘飘扬扬，心里说不出的舒适。走着走着，扑通，我跌了一跤，看了一下，没有什么东西呀。继续往前走，还没走两三步，扑通，我又跌了一跤。这次我看清楚，一个不大不小的蛋，蛋上面还有一个三角符号。那个蛋绊倒我之后，蹦蹦跳跳的躲到了大树下。嘿嘿，吓唬一下这个蛋。我悄悄地绕到大树后面，噌的一下跳了出来。那个蛋的小尖头，往上窜了5厘米，慌忙地逃走，它没看见一个小陡坡，咕噜咕噜的滚了下去。

我颤颤悠悠的滑到陡坡下，把蛋抱了起来，带回了家。

半夜，忽然感觉到有一个尖尖的东西在刺我，打开灯，掀开被子一看，那个蛋居然爬到我的床上去了。并且，里面的东西要出壳了。等了五分钟，蛋壳完全破掉了，我吃惊的发现，里面有一个到我大腿的三角，上面还有两只大眼睛，一张嘴巴。可真是一个奇怪的生物，不过，我有了一个信念，收他做宠物！

不过，我要搞清楚一个问题，他到底是男的还是女的。最后，我搞明白了，吃香那么优雅，应该是个女生。另外一个，三角还有性别之分吗？第二个问题，它吃什么？只看到她把蛋壳里面的几个小蛋给吃掉了，可是，地球上有那种东西吗？我正思索着，看来她饿了，一口咬住我的手，哎呀！

好不容易把她甩脱下来，去煮了碗面条自己吃，结果还没动筷子，三角嘴巴衔住一根，刺溜刺溜，一盘面条就被她吃完了。看起来心满意足的样子，呃，看来她吃的跟我一样。

最后一个问题，教她学中文，这个有点麻烦，我也没那么多耐心，就把她带到了学校里，临走前还给她记了个蝴蝶结。把这个三角塞进书包里，背上沉重的书包，我进入了校门。

我背着书包进入了老师办公室，把△给邢老师看，让邢老师帮忙教她学中文。邢老师目瞪口呆、瞠目结舌了好一会儿，终于答应下来。一个学期结束了，三角在我们班同学的帮助下，学会了中文，她终于可以与我进行交流了。

“你来自哪里？”我问她。“我来自一颗小流星，我也是一颗小流星。”“哦，”我有点惊讶 “是吗？”“对！”“那么，你可以飞吗？”我问了个很笨的问题。“当然。”三角以她特有的表情鄙视了我一眼。“那，你可以带我飞吗？”“这个问题有点科技含量，”三角对我说，“应该可以吧。”“试试吗？”我好奇的问。“ＯＫ！”三角用刚学会的英语对我说。

那一天晚上，我抓住三角，然后跳出窗户。嘿嘿嘿，我真的`飞起来了，飞得好高，俯视这个世界，仰视着天空。我坐到了三角身上，慢慢躺下了，又渐渐的睡着了……

我是被电话惊醒的，三角把我轻轻地放到床上去，然后自己钻到那个纸箱里睡着了。来电的人是美国航天局的工作人员，他用半生不熟的中文对我表达了一个意思，美国最近有航天飞机要进行飞行，他可以帮助我把三角送回太空。我看了一眼熟睡的三角，忍痛答应了……

坐飞机来到美国，我把三角送上航天飞机，临走前，三角问我：“我这是要去哪里呀？你为什么不上来。”我对她说：“你要去你的故乡看看，所以我去不了。”三角很愉快地登机了。点火，起飞，航天飞机冲入云霄，望着越来越远的航天飞机，我的眼泪不可限制的流了下来……

１年后，“今天晚上会有一场流星雨……”新闻上这么报道。

我早早的来到了天台，看着呼啸而过的流星，哪一颗是我的三角呢……

圆和三角形作文 篇20

从前有个爱动脑筋的小三角形，总会冒出许多想法和问题，他喜欢自己思考，找出答案。

某天学校地理课上，直线老师向同学们介绍了世界著名建筑：神秘的埃及金字塔、浪漫的巴黎铁塔、举世闻名的博斯普鲁斯海峡大桥等等。随着老师在建筑世界遨游的同时，小三角形总觉得有些奇怪的.地方，但一时又说不出来。

午休时，小三角形和小圆形一起吃中饭，说起今天上课的疑惑。“是不是这些建筑跟你一样，都是三角形啊?”小圆形像发现新大陆一样。“原来是这样，难怪我总感觉有问题没解决——为什么这么多的建筑都是三角形呢?”小三角形陷入了沉思……

不知不觉到了放学时间，小三角形还是没有解答出心里的疑问，忙问小圆形，小圆形无奈地挥挥手：“我……我其实也不太懂，要不你去问问长方形吧!”小三角形急忙去足球场找长方形解答。气喘吁吁的长方形挠着方形脑袋，摇了摇头：“你这个问题太深奥了，我体育方面是强项，知识不及聪明的小梯形，你可以去问下他吧!”

小三角形找了一圈，终于在图书馆找到了小梯形，问了相同的问题。“确实有很多建筑是三角形，那是因为三角形最稳定。”小梯形推了推眼镜说道。“为什么三角形最稳定呢?”“嗯……嗯，这个我也不是很清楚，只知道三角形是最稳定的。”“哦……谢谢啊!”小三角形略带遗憾地感谢了梯形。

无奈的小三角形只好背起书包回家了。做完作业，小三角形仍在思考今天的问题。“对了，我问下妈妈，看她知不知道?”小三角形灵光一闪。

“妈妈，为什么我们三角形最稳定啊?”

“这可是我们的最大特性哦!我们的三条边长一旦确定，内角也就固定了，形状就不会再改变。这就是我们的稳定性!所以很多建筑为了达到稳定性，都是三角形的。”

“哦，原来是这样，我们还藏着这种奥秘啊!”小三角形恍然大悟。

看来知识无处不在，小三角形会在思考与探索之路上继续前进的。

圆和三角形作文 篇21

经过激烈的角逐，“图形才艺大比拼”舞台上留下了“多变手”长方形和“站如松”等边三角形。明天将进行最后决赛，才艺展示是舞蹈。

长方形一进家门，就直奔练功房。他只有一个念头，就是赢。看着镜子里汗流浃背的自己，长方形总觉得缺少了点什么。

“难道你忘记我们家族的特点了吗?”端着点心的长方形妈妈在一旁提醒道，“多变手”在妈妈的指导下一遍又一遍地练习着……

一个短暂又漫长的夜晚过去了。

“各位朋友，大家好!激动人心的时刻就要到了。让我们用热烈的掌声欢迎‘多变手’和‘站如松’上场。”主持人圆形用热情洋溢的语调说着。“多变手”和“站如松”在掌声和欢呼声中信心满满地登上了舞台。

“我们有请选手‘站如松’——等边三角形!”圆形的声音极具煽动性。

等边三角形背着竹竿上了场，在音乐的伴奏下跳起了美丽的竹竿舞。只见他的脚时而上时而下，身体时而倾斜时而端正，舞动着的等边三角形分身成两个三角形。最后三角形沿着竹竿快速旋转变成一个漂亮的圆锥。裁判们纷纷亮分，最后得分竟有9。8分。

“恭喜‘站如松’。我们有请选手‘多变手’——长方形给我们带来精彩的表演。”圆形紧握话筒激动地说。

“多变手”长方形上场了，面无惧色，“站如松”的高分并未让他紧张。的士高音乐响起，“多变手”有节奏地把自己的.耳朵一拉，一个平行四边形出现了。台下响起了暴风雨般的掌声。他双手合拢，背向后一拱，身体向前倾，变成两个等底等高的三角形，台下又是掌声雷动。最后他来了个华丽变身，只见他单脚踮起快速旋转，变成一个漂亮的圆柱。台下一片寂静，裁判们纷纷亮出10分。这是历史最高纪录。台下又是一片欢呼声。

“恭喜‘多变手’长方形获得本次才艺大比拼的冠军!我们请冠军说说获奖感言。”圆形急忙把话筒递给了长方形。

“我只是在形体上略胜一筹。舞技上等边三角形未必比我差。”“多变手”长方形紧握着“站如松”等边三角形的手说。

“多变手”和“站如松”在掌声中手牵着手离开了舞台

圆和三角形作文 篇22

从前，有一个三角形，可是他的头上少了一个小小的三角，所以，他已经不属于“三角形部落”了。三角形难过极了，他很想找到这个缺失的一角，于是他出发了。

可是一开始就遇到了难题：小三角不是圆形，他可怎么走啊!于是，他找到了街上起早贪黑、经常工作的修车师傅，找他帮助自己造了一辆小小车，因为小三角身上拿不出多少钱来，所以，这个小车是相当便宜的`啦。让我们来看看：四个崭新的轮胎，这是车上最最值钱的了;加上一个控制器，上面端端正正摆着五个符号，有磨得快看不见的前进符号，有左拐和右拐的符号，还有向后退的符号，当然少不了刹车键。

他自由又快乐。他可以和小虫说几句话，聊聊家常;还可以停下来，闻闻花香;有时候，他又去追逐蝴蝶;他穿越湖泊，在湖里痛痛快快地洗了个凉水澡;他穿过树丛，心满意足地吃了个小鸟儿送的小果子……为此，他很快乐。春夏秋冬，每一天的时间，这个意志坚强的小三角都没有浪费，所以，他每一天都觉得很有收获。

春天，他打了个冷战，他没有新的衣服。但他还是在前进;

夏天，这个夏天非常炎热，小三角热得直冒汗。但他还是在前进。

秋天，风呼呼吹着，他没有毛衣，冻得缩成了一团，但他还是在前进。

冬天，这个季节最冷啦，于是他差点被雪花淹没。但是他还是在前进。

功夫不负有心人，他终于找到了一个角，他试了试，啊，太大了;他继续前进，又看见一个角，他试了试，啊，太小了;后来，他又找到了一个，可是虽然正好，但是被他咬碎了。好不容易，找到了正好的那一角，他开心极了，他很想开着小车继续往前走，可是，一路上，他没法跟小虫说话，没法闻花香，没法捉蝴蝶。

所以，他不快乐。

为了快乐，小三角放下了那一个角，快乐地走了……

小三角形现在才知道什么才是最快乐的！

圆和三角形作文 篇23

有一天，圆和三角形见面了，他们觉得对方长得很特别，决定一起玩游戏

圆和三角形可是个死对头，他们各说各的优点，争吵不休，谁也不甘示弱。圆说：“我比你跑得快。”可三角形说：“我能站得稳稳当当。”他们说完后决定比赛跑步和站立。跑步开始了，只见圆一眨眼功夫就不见影子了，而三角形怎么也跑不了，还把他的三个角磕得伤痕累累。不一会，圆跑完一圈回来后，看见三角形还在起跑线上挣扎，圆哈哈大笑起来，三角形不甘心的说：“你别太得意，等站立比赛时再让你瞧瞧我的厉害。”圆又说：“比就比，谁怕谁呀！”说完站立比赛开始了，只见三角形站得稳稳当当，而圆还像是在跑步一样，不停的转动着。三角形骄傲的说：“圆，你认输吧，你是不可能站稳的。”圆说：“我虽然站不稳，可你也跑不快。”他们争吵的'面红耳赤，谁也不服气。

圆和三角形终于冷静下来，决定合作。圆说：“三角形，你跳到我的圆圈里。”三角形说：“好的。”他们组成了一个新的图形，圆带着三角形跑来跑去，三角形高兴地说：“我终于能跑步了。”于是三角形对圆说哦：“你跳到我的三条边里面。”圆说：“好的。”他们又组成一个新的图形，三角形一动不动，圆感觉站得很稳，只听见圆说：“太好了，我也能站稳了。”

圆和三角形明白了一个道理：想实现愿望，有时光靠自己的力量是不够的，还需要别人的帮助。

圆和三角形作文 篇24

今天，我和爸爸妈妈在南沙区榄核的农田走着。我看见一大片一大片绿绿的蔗田，每一片里都有许多根竖着横着的竹竿搭成一个个蔗棚。我走近仔细瞧瞧，发现每一畦蔗田的两头棚架还斜斜地多插一两根竹竿这些竹竿的一头插进地里，另一头则交叉扎在一起。这样，斜着的、竖着的竹竿和地面形成了一个个三角形。

为什么蔗棚要搭成这样？正好我看见一个阿姨在地里劳作，我好奇地问：“阿姨，为什么蔗棚的两边要用竹竿搭成一个三角形呢？”阿姨边干活边耐心地对我说：“如果不搭成三角形的话，大风一来，整片竹竿就会倒啦！”“为什么蔗棚的'两边三角形可以防风呢？”我打破砂锅问到疧。在一旁的爸爸笑着解释；“你知道吗？三角形具有稳定性。这些蔗棚就是利用三角形的稳定性防风的。”哦，原来如此，我恍然大悟。“你再仔细观察下身边的事物，看看哪些利用了三角形的稳定性？”妈妈不忘给我布置了一项“作业”。

一路上，我留心观察，发现还真不少这样的蔗棚！除了蔗棚，还有瓜棚、吊机、广告支架、自行车等，都有三角形的影子！

你看普普通通的三角形运用到生活中，这里藏着不少智慧哩！

圆和三角形作文 篇25

有人喜欢圆形，因为圆形代表圆满，代表成功；有人喜欢梯形，因为梯形像屏障，像温暖的港湾；有人喜欢菱形，因为菱形给人一种视觉上的美感；我却偏偏喜欢那三角形，因为我觉得它更贴近我的性格。

首先，三角形是我们生活中必不可少的图形。三角形具有稳定性，可以利用三角形这一性质盖楼房，架大桥，真可谓益处多多。三角形这一性质也照映了我的性格。生活中，我遇事总是沉着冷静，“冲动是魔鬼”，我总是告诉自己，要像三角形一样稳重，凡事才能得到解决。所以，我的学习成绩也很稳定，一直保持在95分以上，考了一百分，不骄傲，再接再厉；考差一点儿，不气馁，下次努力。正因为我能沉着稳定，所以成绩名列前茅。

其次，三角形的一角总是朝着上方，它告诫我只要有上进心，努力进取，一心向目标奋斗，就能够如愿以偿。特别是直角三角形，它让我明白进步难，后退易。要不想落在别人后面，只能不断进取，到达三角形的顶峰，就是取得了成功。

还有，三角形是一种基本的几何图形。从古埃及的金字塔到现代的建筑物，从巨大的`钢架桥到微小的分子结构，到处都有三角形的影子，我们的生活也时时刻刻离不开三角形。现代科技发展突飞猛进，日新月异的变化，三角形也功不可没。于是，我把三角形当成学习的榜样，真诚待人，稳重行事，努力做好身边一点一滴的小事，也然希望以后我也能每时每刻把三角形的性质牢记在心，“忠言逆耳利于行”，三角形身上有太多值得我们学习的品质，我一定要虚心接受意见，刻苦学习，做一个对祖国有用的人！

圆和三角形作文 篇26

有一天，三角形与圆形碰面了，三角形大夸自己的家族，而圆形只说了一句：“我们是美的化身。”晚上，三角形与圆形翻来覆去睡不着，决定去街上看一看。到了街上，三角形拦了一辆车，问车主：“圆和我谁伟大？”答案令他大吃一惊：“当然是圆了，你看这圆圆的车轮，就是他。如果车轮是三角形，不栽跟头才怪了！”三角形听了不服气，飞到天上问太阳公公：“圆和我谁伟大？”太阳公公说：“喔，你说圆那可是我的小表弟。”

三角形吃了一惊，他万万没有想到，给大地带来光明和温暖的太阳也是圆的`兄弟。三角形顺着太阳的手俯视大地，太阳公公说：“你瞧，我们生活中处处离不开圆和你。花圃是圆的，吃饭的碗口是圆的，树干是圆的，石凳是圆的，就连人们下的象棋也是圆的。生活中也处处离不开三角形：帽子、彩旗、风帆、小亭子、楼顶、火炬冰淇淋、火箭、金字塔、长江三角洲、斜拉桥等。生活中少了你和圆形都是不行的。”三角形继续上升，来到了茫茫宇宙。

“啊，地球是圆的，”三角形喃喃自语道，“围绕地球的人造卫星是圆的，没想到圆这么了不起。”一觉醒来，三角形才知道这是一个梦，他甜甜地笑了。从此，三角形和圆形成了一对好朋友，齐心协力为人们服务。

圆和三角形作文 篇27

某次我上课学到了三角形的内角和这一课，然后知道三角形的三个角加起来是180度，但是后来回家以后，有一次和姐姐聊天，说到了三角形，她告诉我，三角形的内角和不一定是180度。

我对书本知识一直都是深信不疑的，所以我觉得姐姐一定弄错了，但是姐姐说这是她的老师告诉她的。于是我们就只能去找资料，用来判断是谁说的'正确。后来姐姐在她的一本数学书上找到了，上面写了欧几里德几何三角形的内角和是180度，但是非欧几里德三角形内角和不是180度，她说有一个数学家证明了，某种三角形内角和是大于180度的，这种三角形不是一个平面上的，比如地球这个曲面。这个科学家就是罗巴切夫斯基，他成功的用反证法证明了自己的理论。

非欧几何这一重要的数学发现在罗巴切夫斯基提出后相当长的一段时间内，不但没能赢得社会的承认和赞誉，反而遭到种种歪曲、非议和攻击，但罗巴切夫斯基从未动摇过新几何远大前途的坚定信念，直到在郁闷中死去。历史是公允的。1868年，长期无人过问的 非欧几何开始获得学术界的普遍注意和深入研究，罗巴切夫斯基的研究也就因此得到学术界的高度评价和赞美。

于是我恍然大悟，看待一个问题的结论，也要从它的条件出发，不同条件下的结论是不一样的。在学习中要有敢于创新的精神，敢于质疑，然后从实践出发，努力学习研究。