神奇的作文(汇编15篇)

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的神奇的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

神奇的作文1

今天，我在书上看到了一种能保留彩虹的方法。为了验证它的真实性，我决定把这个实验从头到尾的做一次，同时也为了看看美丽的彩虹。

做实验之前，我按照书上的要求，准备了许多材料，分别有：七个透明的塑料杯、七种食用色素、一把大勺、一把小勺、一根搅拌棒、一个细管玻璃瓶、白糖、水、马克笔等。

实验开始了。首先，我将七个透明的塑料杯依次标上序号，然后用小勺把白糖放入杯中。这一步太麻烦了，杯子上的序号是多少，就得放几勺白糖，没办法，为了看到美丽的彩虹，我只能跟甜丝丝的白糖告别了。接着，我又用大勺在杯子里倒了一勺水，让白糖充分融化。然后，我往塑料杯子里各滴了一滴不同颜色的色素，再把它和糖水搅拌均匀。就这样，基本的液体就做好啦。最后，我要把液体按照顺序一个杯中，做这一步时，我尽量小心翼翼，生怕液体倒在了杯外。做完所有步骤后，终于，彩虹做好了。

这是什么原理呢？原来，不同密度的液体混合在一起的时候，密度大的会沉在下方，而密度小的液体会浮在上面。看来，加不同量的糖是为了准备不同密度的液体呀。

这就是神奇的彩虹实验。

神奇的作文2

说到神奇这个词，你们一定会想到神奇的宇宙，神奇的地球和神奇的海洋。但在我们的校园里，有一个神奇的小不点儿，它就像一位魔法师，能将热闹变为冷清，冷清变为热闹，将同学们“呼来唤去想知道它是什么吗？别急，听我慢慢道来

下课了，学校里热闹非凡，操场上，同学们三个一群，五个一伙，各自玩自己的游戏：你看，那群女生正在玩“跳皮筋”的游戏，这群男生一边你追我赶，一边哈哈大笑，说着：“站住！别跑！跑得了和尚跑不了庙！等一下我把你的座位踩几脚的！”

走廊上，俩个同学正在比赛跳绳，脚底像放了弹簧似的，跳个不停，还有几个同学趴在栏杆上，望着下面你追我赶的同学，正在看热闹

教室里，调皮鬼刘浩林鬼鬼祟祟地躲在一位同学的背后，将手做成“V”字，放在那位同学的头上方，大声地说：“快来人啊！我们班有只兔子啊！”笑话大王魏亚农被一群同学围在中间，时不时地将大家逗得哈哈大笑，还做一些搞笑的动作，手舞足蹈，将大家都逗进了洗手间———肚子都笑疼了！

而懒虫吴家西则抓紧时间趴在桌子上做在黄粱美梦呢？

这时，“神奇的小不点”开始唱歌了，顿时喧闹被一扫而光，只留下一串串飞扬的尘土。

再看看教室，只见调皮鬼刘浩林已经端端正正地坐在位子上了，而笑话大王魏亚农已经解散了听笑话的人群，懒虫吴家西则揉揉眼睛伸了个懒腰，坐好了。

同学们，你们现在知道神奇的小不点是什么了吧！

神奇的作文3

读了《植物探索》这片文章，我惊叹植物世界里真是无奇不有：有能变性的花，有能活8000年的龙血树，更奇特的是竟然有食肉植物，它们可以吃昆虫、青蛙，甚至人。

从文章中，我知道了许多食肉植物，如猪笼草、扑蝇草、毛毡苔等，奇妙的是它们捕食方法竟然完全不同。猪笼草是通过发出蜜汁吸引昆虫，同时它的身体形状如同一个瓶子，并且瓶口很光滑，等昆虫为寻找他发出的蜜汁气味爬到瓶口时，就会掉进去再也爬不出来，而成为猪笼草的食物。扑蝇草长的像一个贝壳，身体张开时，两边的刺就是报警器，当昆虫触动到刺，它的身体就会立刻合拢，并把昆虫分解成肉汁并吃掉。

多么神奇的植物，为什么他们要吃肉呢？科学家们解释，因为这些植物生活在贫瘠的土地上，只有通过吃肉食才能补充自己身体里所需要的营养。

植物为了争取生存，能以自己的身体特点实行捕虫妙计，这真是植物的奇妙，也是大自然的奇妙。我一定要学更多的科学知识，去探索大自然更多的奇妙。

神奇的作文4

小朋友们，你们知道鸡蛋放进清水里，它会“游泳“吗？接下来，通过这个实验让我来告诉你答案。

作文课上，老师向我们介绍了做实验的材料：有鸡蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、盐。

首先，他往透明杯子里倒半杯水，把杯子倾斜一点，老师小心翼翼地把鸡蛋沿着杯口放进水里。“咚”的一声，鸡蛋像一个在泳池上呆着的小朋友，一不小心跌进了水中，慢慢地沉入水底，又像一块一动不动的石头。同学们说：“老师你骗人，鸡蛋不会游泳。”可我想：可能等会水里放了什么东西，鸡蛋就会浮起来了呢！

果然，老师舀了一勺盐，用勺子撒入杯子里，水中像下了一场大雪。老师用筷子搅拌，只见鸡蛋围着筷子旋转，水色渐渐变成了淡白色。老师把筷子拿起，鸡蛋浮了起来，同学们高兴极了。但不过五秒钟，鸡蛋就沉了下去，同学们很是失落。

老师又舀了一些盐，撒入杯子里，再搅拌，水色变得非常浓。哇！鸡蛋缓缓地浮起来了。同学们喊：“鸡蛋浮起来了，它真的会游泳哩！”只见鸡蛋稍微地露出头，像一个小孩探出头来，想看看这新奇的世界。

可是原理是什么呢？哦！原来水的密度小于鸡蛋，所以鸡蛋浮不起来，盐水的密度大于鸡蛋，那么鸡蛋就可以浮起来了。

通过这个实验让我懂得了，只要仔细观察，就会发现许许多多的道理。

神奇的作文5

在本人家中，怪事时有发生，且应有尽有：东西无缘无故消失，小鸡从盖住的鸡窝中逃了出去，做完的作业不翼而飞……这不，今天又遇上了这么一桩――

早晨，我跑完步，正在院子里观赏小鸡啄食杂草、为我除害时，忽然发现一棵枯萎多年的紫茉莉竟然发了“新芽”！怎么可能有这么玄的事？它已经两年没长新芽了！它哪根“茎”扣错了？好奇心驱使我迫不及待地凑近了去。

我小心翼翼地将“新芽”连旧茎一起折下来，带回家仔细观察。不出我所料，这位“新芽同志”马上露出了马脚！哪片叶芽会往下长？还有，哪种植物的叶子是全部靠老茎的？还都细得像铅笔芯一样？这“新芽”实在破绽太多！

我将这“新芽”看了个遍，原来是一只“少年”竹节虫，还没长出翅膀，它用嘴咬住枯枝，使自己像新长出来的嫩芽一般！

我拿出放大镜，仔细观察这竹节虫。它的嘴尤其奇怪，仿佛是一丛海葵的触角，而它的身体，则像缩小版的竹枝一般！

听说竹节虫白天在树枝上，晚上出来活动，吃叶片充饥。在白天，它们只是静静地待着，假如它们被发现了，就会忽然展开翅膀，突如其来的亮光会让天敌吓蒙零点几秒。就在这零点几秒中，它会迅速掉入草丛再次“隐形”。看来，我的眼力还够好的呀！哈哈！

我再回过头来看看，顿时吓了一大跳：竹节虫的两条前腿不见了！我又掏出放大镜，仔细看了看，终于看清了：竹节虫的前腿靠在脑袋上，和触须靠在一起，像做瑜珈的人似的。原来如此！

最后，这只小竹节虫还是被我放回了大自然。毕竟，对它而言，大自然才是它最好的归宿。不是吗？

神奇的作文6

今天，我坐上我亲手制作的新发明——‘’钱征牌‘’时空穿梭机，来到了二十八世纪，这里的变化真的太大了！

我来到文具店买文件袋，突然发现一只外形不同寻常的笔。

这只笔的顶端有一个“竹蜻蜓”。笔的外围有一层绿色的、厚厚的橡胶，用它围成了一个三百六十度的圈。这样，笔从高空掉下来就不被摔坏。笔筒中间还有一个微型显示器，可以查字呢！

在显示器下端有四个不同颜色的按钮，它们都有不同的功能。它们的颜色分别是：红、黄、蓝、绿。如果你按下红色按钮，它就可以自己写字。比如，你想写“嘛”字，只要说一声“嘛”，它就自动写出来了；假如是同音字，显示器就显示出所有相同读音的字来给你用手选择。按下黄色按钮，那只笔就会震动给你的手指放松，替你“按摩”。如果你按下蓝色按钮，这时，写出来的字怎么也擦不掉，即使你用涂改液也是擦不掉的。按下绿色按钮，笔端的“竹蜻蜓”就开始发挥作用了，它可以带你飞向蓝天。要是你想回到陆地上就再按一下绿色按钮，笔的上端会有一个小型降落伞，让你安全着陆。

“叮铃铃……叮铃铃”闹铃响了。啊，原来是一场梦。但我相信我们的科学技术会一天比一天强，以后一定能发明出这样神奇的笔。

神奇的作文7

有一天晚上，我站在阳台上，看到流星划过，我就闭起眼睛，对着流星说：“流星啊，流星啊，我明天有跑步比赛，请给我一双神奇的跑鞋吧。”我一睁开眼睛，就看到一双跑鞋在我面前，它是深蓝色的。

今天，上体育课了，老师叫我们跑步。我最怕跑步了，因为我跑得像蜗牛一样慢。但是，“我穿着神奇跑鞋，应该跑得很快吧。”我想。准备的时候，我感到一股力量如血液一般在我身体里流淌。开始跑了，我的速度像箭一样快，一眨眼，我就跑到终点，而其他同学才跑了一点点，连体育老师的眼镜都要掉下来了。于是，体育老师就把我带到学校里去比赛跑步。我还是一样，一眨眼就跑到终点。然后，体育老师把我带到省里比赛，又是一眨眼，我就跑到终点。于是，我就参加了奥运会，还是一眨眼的时间就跑到终点，我得了冠军。

现在老师叫我们跳高，我依然感觉到了一股神奇的力量，我感觉自己变得很轻。开始跳了，我一跳，就跳很高很高，一直跳到了云朵上面，又轻轻飘下来，而其他同学才跳一点点，体育老师吓得目瞪口呆。

这双鞋子还有一个功能，就是会变颜色。我拍一下鞋子，鞋子就变成各种颜色，有红、黄、绿、黑……其中我最喜欢黑色，因为男孩子喜欢呀。

这双神奇的跑鞋我太喜欢了。

神奇的作文8

这节课老师带我们做了一个科学实验，这个实验是“摩擦起电”。我们都很开心。

首先要准备一些实验材料，第一个要准备的材料是塑料物。我身边有很多塑料物，所以我就随便找了一个，那就是我的尺子。第二个要准备的材料是纸，老师把书上的纸撕成了五片，那些纸片真是奇形怪状的，它长得像一座山，但是把它下面往上折，它就像一只鸭子。我想这两个东西怎么会摩出电呢？

老师让我们把这些纸撕成小纸屑，我想：这是不可能的。但是我还是听老师的话把纸片撕成小纸屑。有的人投机取巧，用剪刀把纸剪成小纸屑，有的人用手一点点地把纸撕成小纸屑，那些纸片最小的就像沙子那么小，最大的也就像一粒米。可是我有点不放心我的小纸片，因为只要吹一口气，它们就飞走了。所以我把它们压在了尺子下面，撕纸片这个过程我们都完成了。

接下来我们拿着尺子在头上拼命地摩擦，然后老师让我们把尺子靠近纸屑。过了一会儿，神奇的事发生了，那些小纸屑像跳舞一样飞到了尺子的上面，但是那些大纸屑就像睡着了，在桌上一动不动。又过了一会，一些小纸屑像雪花一样慢慢地飘落下来，但是有些纸屑像舍不得尺子妈妈一样还粘在上面，但是又过了一会儿，所有的纸屑都掉了下来了。

现在你知道什么是摩擦起电了吗？它是不是很有趣，其实在生活中也有很多像这样有趣的实验。

神奇的作文9

你想知道未来最流行的笔是什么造型的吗？你想知道它有什么功能吗？好，我们穿越时代隧道，到未来看看吧！

未来，我成为了一名博士，发明了一支神奇的笔。这支笔不但结实耐用，而且造型独特，颜色绚丽，更重要的是功能多，是一支奇妙的笔。它将给我们的生活和学习带来快捷、方便。

这支笔首先结实，还很耐用。它用特殊的材料制成，耐高温，耐“打击”，即使从高楼上摔下来，它依然安然无恙。在设计上，它的另一个特点就是笔尖可以自动伸缩。只要不写，它立刻会缩回笔尖来保护自己。

这支笔除耐用外，最神奇的要说它的功能繁多。它的身上长着五颜六色的按钮，每一种颜色代表了一种奇特的功能，如：你只要按一下红色按钮，说出你想要的颜色，它就可以变出你想要的画笔；如果你遇到不会写的字，按一下黄色按钮，它马上告诉你怎么写；如果你今天不高兴，只要按一下灰色按钮，它就会和你聊天，给你听音乐；如果你上课开小差，这支笔就会立刻提醒你，小主人上课要专心听讲……

你们觉得这支笔神奇吧？那就等我长大后发明出来送给大家吧！

神奇的作文10

小草——是一种不太引人注意的植物，植物界里非常渺小的一员。

它的颜色较单调，在人类的眼中是一种非常矮小的植物，我想告诉你们：小草虽小，但是并不是毫无用处。

小草很平凡，随处可见。可就是因为它们的默默奉献，地球上才有了新鲜空气；就是因为有了它们的陪伴，路上的那几棵大树才不会显得那么乏味；就是因为有了它们收留，可爱的蟋蟀才不至于无家可归。

小草从不奢求自己像大树那么高大，像百合那么漂亮，像玫瑰那么芬芳，它像其他的花草树木一样，默默的为人类提供氧气。想象一下，如果没有花草树木生产足够的氧气，二氧气托碳上升，许多岛国将在地球上消失，这个世界也会变成一片混乱。

人类请不要伤害大自然，更不要伤害小草。人类不要觉得自己足够强大，就可以随意伤害小草。小草虽然渺小，但生命力极强，正如唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是对小草顽强生命力的赞美。每当春天来临时，嫩绿的小草会被秋春风给催醒，鲜嫩的小草吸收这春天的露水，在春风中茁壮的成长着。

小草的顽强生命力，是我们每个人都应该学习的。可敬的小草，你教会我很多：教我做人不要张扬，不论自身多么的平凡，但始终默默坚持为大自然做着无私贡献。

以后我要做一个爱护花草树木的人，更爱护可爱的小草。我更要学习小草的高尚品质，努力做一个对社会有用的人。

神奇的作文11

今天，二班的黄老师在一楼多媒体教室给我们上了一节作文课。主要内容就是教我们玩纸条。

黄老师拿着一张腊光纸做成的纸圈，再用双面胶贴上去，然后又卷两圈，又贴在一个纸圈上。

只见黄老师拿一把剪刀在上面剪了几下，大家都议论纷纷起来，有的在思考，有的在讨论，有的还问老师。我们都非常好奇！

终于看见了结果！真是太不可思议了，两个纸圈居然是连在一起的！黄老师可真是个魔术师啊！

黄老师教我们变这个魔术，我们认真的学。黄老师要请一个同学上台表演。黄老师看了看，有很多很多同学都在争取机会，黄老师点了爱积极发言的代佳位。黄老师让他注意很多的小细节。这东西很快就被代佳位给做好了，但当他拿给我们看时，两个圈都没连在一起，一点也不像黄老师做的那么规范。

最后，黄老师告诉我们这个圈是“莫比乌斯带”。大家都觉得很奇怪，为什么叫“莫比乌斯带”？黄老师告诉我们这是著名的数学家和天文学家“莫比乌斯”发现的.。我们以前从来没有听说过，听了黄老师的介绍，我们又认识了一位伟大的数学和天文学家。

我想对莫比乌斯说：“我真佩服您！我真想问您，您是怎样发现这么有趣的问题？要是我是你的话，我会告诉全世界这件事情的”。

神奇的作文12

今天我给你们介绍一辆汽车，这一辆汽车一定是你见过最好的汽车，话不多说，从车头开始讲。

车子的发动机上有一个红外线，可以检测到前面的汽车停下等红绿灯时，你的车会自动停下来。发动机非常的耐用，可以用十几年也不会坏掉。

现在开始讲车身，车身是用纳米做的非常的坚硬，也很轻便，无论是一个大斧头砍过来或者大石块砸下来，也不会坏，还可以反弹回去砸中一颗树上。车身是防水的，一滴水也进不来，可以在水下自由活动，像一条旗鱼，车顶上长出一片背旗，游得和旗鱼一样快，每时达到300公里，是一辆水陆行车。对了！还有一个特别的地方可以像变色龙一样变色，那里就是车的表面，遇到危险会自动报警。

接下来介绍车内，车内的座位上全是真皮，坐上去非常舒服，还有扶手，夏天扶手上非常凉快，而冬天扶手上非常温暖，让你感受到冬暖夏凉。

这一辆车的方向盘上有一个红色按钮，那一个按钮可以让车子隐形，让一些小偷看不见你的车，不会让别人来偷你的车，这样你就可以省下好多钱。红色按钮旁边有一个黄色按钮，那一个按钮一按下去，可以让你的车的的底下变出一个气艇，让你在水面上体验一下开汽艇的感觉。

接下来介绍车顶，这一个车顶上有一个能充气的地方，旁边的盒子里有一个气球，一个大气球，那一个气球可以，我们同学崖上开下来，打开气球缓缓降落，或者用后备箱里的降落伞这样子有一点慢，让你在天上欣赏地上的美景，还有人来人往，车水马龙的城市，或者是炊烟袅袅，依山傍水的村庄，还有一片片金黄的田野。这样可以让你放松自己的心情，不用担心车会出险。

这就是我给你们带来的神奇的汽车，我长大一定要把它发明出来，让大家都开上这样神奇的车！

神奇的作文13

世界上本处处充满了神奇，奈何，并不是所有人都有一双善于发现的眼睛。

回忆儿时奇思妙想的神奇，"我从哪里来？或飞机为什么会飞？"这样的问题对于当时的我来说，是多么神秘，多么神奇！孩童时期是多么的天真烂漫，没有任何的顾虑。

待到年龄再大一点时候，解决儿时百思不得其解的问题。

我可以与他们分享许多我懂得的知识，这也许就是当时我最自豪的事。

秋季来临，一阵风刮来，零零散散的叶子被风吹落。这一片片的落叶，仿佛是秋姑娘的来信，带给人间，送给大地。在秋天，看到遍地的落叶并不是一件非常新奇的事情。但是你们有没有观察过：秋天落下的落叶到冬天去哪儿了呢？其实在此之前我也并没有去认真想过这个问题，我及时查阅了资料。原来啊，落叶落下来然后腐烂，之后变成物质又重新回到循环系统中，接着被吸收，但是秋天的落叶并没有真正的消失，它们只是换了一副面貌，重新回到了大自然母亲的怀抱，完成了他们一生的使命。正所谓落叶归根。

其实生活中的神奇本就是司空见惯的事情，只不过我们没有一双善于发现的眼睛和一颗会思考的大脑。由提出的问题变成结论。由“？”变成“！”

神奇的作文14

你在稀疏平常的生活中很少发现一些神奇吧！但生活里处处是神奇。

神奇在你的身上。记得一年级的时候，老师教我们怎样握笔。我与后面的同学相互攀比着，他说：“我的握笔姿势好。”我说：“应该像我这样才对。”我们争论着，在这时我的目光注视到我的食指和无名指，在我的惯性思维中，无名指是第二长的。可是，将你的五指伸开，手心面对自己，食指比无名指竟高了0。5cm！反过来看，无名指却比食指高0。3cm！这是什么情况？绝对不是视觉的错觉引起的！我反复比对，真的！我仿佛得到了打开世界之窗的钥匙。

神奇在历史里。在《历史的温度5》里有一篇文章，讲述了600万人被168个侵略者消灭的故事。在这个故事里发生了太多巧合了，皮萨罗本不应该出现在历史长河中，但是他干了一件夸张的事，本来不会发生战争，可印加帝国国王把《圣经》给扔到了一边引起导火线，本来8万精锐兵用头顶都可以把168人顶死，可由于他们的无知与当时突发情况紧急伤亡过千。这里就有许多值得思考的，比如说，那168人为什么没有太多伤亡？印加帝国的士兵为何不全力反击？这一切都是有一些特定因素造成的。

神奇在地理知识中。大家都知道，麦哲伦环球航行一圈后，证明了地球是个球体。可是问题就来了，在这之前，人们管“地球”叫什么？为什么地球不能是个圆柱呢？我觉得如果地球是个圆柱，好像也能实现环“柱”航行。

其实，现在很多知识大脑中出现惯性思维，要学会思考，举一反三，才能发现生活中的“神奇”。

生活果然处处是神奇。

神奇的作文15

我有一个好朋友，它总是默默地陪伴着我，它是一个不会说话的“无声老师”。对了，它就是——阅读平台。

阅读平台就像一个神奇的口袋，口袋里有许许多多的书，有童话书，历史书，儿童小说……阅读平台就是书的海洋。我就喜欢在书海里畅游。阅读平台还像一位默默无闻的老师，我们在它的抚育下，长出的丰满的羽毛，在祖国的蓝天翱翔。

我最喜欢看《青铜葵花》，这本书让我爱不释手。这是关于一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩和乡村男孩成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的心头，遥望女孩葵花所在的地方。读完这本书，让我喜欢上的阅读与写作，于是，我写下了这样的感言：青铜，您的对葵花无私的关怀，就像春天的雨露，滋润了我们每个人的心田，葵花，你对生活的热爱，激起了我对学习的热爱。你们让我懂得了人世间的真、善、美，让我明白了彩虹总在风雨后的……

谢谢你，阅读平台。您是我的无声的老师，您是我手足情深的兄妹，您是我们神奇的口袋。