有关三年级叙事作文合集五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级叙事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级叙事作文 篇1

在我的相册里，有许多旧照片。我最喜欢的是在我一岁半时，妈妈带着我和姨妈、舅妈、舅伯、哥哥、姐姐一起去武汉植物园照的那一张。照片上除了我，大家脸上都挂着灿烂的笑容，哥哥和姐姐嘴里都叼着冰淇淋勺，手里还都拿着一盒大大的冰淇淋，而我却在妈妈怀里哇哇大哭……请跟我一起走进这张照片背后的故事吧！

那是的我，刚学会走路，对走路热情高涨。这不，一到公园我就撒开脚丫，昂首挺胸大步走在队伍的最前面。不一会儿，哥哥竟然超过了我，我急得直跺脚，霸道地拦住哥哥，不准哥哥走在我前面。无奈之下，哥哥只好让我走在最前面，站在原地等我走出去一小段后，他也只能是蹲下来向前走，这样一来，我就更加雄赳赳、气昂昂的.带领大家向前走。

六月下旬的武汉，已经是一个大火炉了，哥哥姐姐走了不大一会就嚷嚷着“太热了，太热了”，舅妈见状赶紧到旁边的商店买了两盒大大的冰淇淋给哥哥姐姐，而给我却只买了纯牛奶，这下的我又不高兴了，为什么哥哥姐姐能吃冰爽的冰淇淋，而我却只能喝常温的纯牛奶，看着哥哥姐姐大口大口地吃着冰淇淋，我心里的“小火苗”在不断的燃烧、向上窜。终于，“小火苗”爆发啦！我冲到姐姐面前，一把夺过她手里的冰淇淋，狼吞虎咽地吃起来，可好景不长，姐姐就把冰淇淋抢回去了，我气得一屁股坐到地上嚎啕大哭，妈妈赶紧跑过来抱起我。就在此刻，舅伯按下了相机的快门，记录下了这精彩的一瞬间。这才有了照片里的哥哥姐姐得意的叼着冰淇淋勺，而我却在妈妈怀里挣扎着哇哇大哭的画面。

转眼，我已经快十岁了，照片里的的那个爱哭鬼已经长大了，每当我看见这张旧照片时，就想起了小时候快乐的时光，感受到了哥哥姐姐对我的爱。

三年级叙事作文 篇2

“杰，这次考试的第一名又该是你吧？”峰说。

我笑了笑，不作声。

……

“杰，600分，第十二名！”

老师尖锐的声音刺进我的耳朵。“十二名”我瘫软在座位上。

瞬间，我就像一只正在天际飞翔的雄鹰，被猎人射中一般，急速下落，坠入万丈深渊。

瞬间，生活变得如此黯淡无光，眼前的一切都是灰白色。

瞬间……

我踏着沉重的步子向家走去。

推开门，屋里一片死寂，只有爷爷一人在案边静静地喝茶。

“回来啦！累不……”

还没等爷爷说完，我就回房去了。

不一会儿，爷爷进来了，在我桌边放了一杯茶，说“是不是考试没考好，别去想了，喝口茶。”说着，将茶递给我。

我喝了一口。瞬间，一股苦涩的味道充满了我的口腔，像千军万马奔腾一般冲进鼻腔和咽喉，我皱紧眉头，强咽了下去。

“这是什么，这么苦。”

“苦丁茶，喜欢吗？”

我摇摇头。爷爷不作声。

又是一个瞬间。嘴里顿时弥漫了一股清香一阵甘甜，就像刹那间盛开的花朵，散发出香气。接着这种味道散布到我的全身，那被苦涩笼罩的心，也被这瞬间的香味所渗透，禁锢的心被慢慢融化。

“感受到了吗？”

我点点头，又摇摇头。

“生活中的`每一瞬间都是精彩的，无论它是苦，还是甜。重要的是你怎样去面对它。”

我恍然大悟。

今天，我经历了一个又一个瞬间，由苦到甜，由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕剧。

精彩的瞬间让生活也如此精彩。

三年级叙事作文 篇3

一去学校，就连忙放下沉重的书包，以轻快的脚步跑到楼下，呀！大家都在热火朝天的堆雪人、打雪仗呢！我也不甘示弱，加入了“男女雪仗大战”中。一进入“混战”中，一个雪球以光速——每秒三十万千米杀到我面前，我赶紧卧倒，哈！原来那是女生的雪球。那个雪球落到了地上，但是安然无恙，我“嗖”地一声，拿起了那个雪球，站了起来，将雪球扔了一个优美的弧线，击中了那个女生，那个女生“哇”的大叫一声，“咯吱咯吱咯吱……”，身边来了好几个女生，“啪”“咔”“啦”“轰”那几个女生扔了好几个雪球，都没打中我，气的.“哇哇”大叫。

这时，又来了几个女生，一时间，我身上中“弹”无数。我不知道该怎么办？请求其他男生们支援，无奈寡不敌众，这时，想到战场上经常不是有那些烟雾弹做掩护嘛，何不用直接抓起雪打呢，这样还省时间。我随手抓一把雪，雪里还混杂沙粒，扔到她们那里，起了烟雾作用，又与男生配合，对她们连连发起进攻。只见我们双方头发上、衣服上都挂满了雪，仿佛刚从雪坑里出来。

最后，我们“两败俱伤”，刚要开始再战，“叮铃铃”上课铃响了。哈哈！真是快乐而又有趣的一场战争呀！

三年级叙事作文 篇4

看到舌尖上的美食电视节目，知道了中国有许多美食。如：新疆的羊肉串，陕西的肉夹馍，北京的烤鸭……我们南京也有很多的美食，特别是鸭血粉丝，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最爱吃的是汤圆，夫子庙有一对老夫妻专门做汤圆。他们先拿一点糯米粉，再拿一点糯米粉做成的面团，再放到筛子上，左筛筛、右筛筛、左转转、右转转，不一会就变成了大小不同的汤圆，放上黑芝麻就完成了。

婆婆把汤圆买回来了，先把水烧开，再把汤圆放下锅里，等二十分钟左右汤圆就像一只只白天鹅浮出水面。婆婆捞了四个给我吃，我看了看它的`样子真像一颗颗汉白钻石，我马上就要吃的时候，婆婆连忙说：”吃汤圆要先吹一吹，等它凉的时候才能吃。”很快汤圆就凉了，我迫不及待地尝了一个，它软软的、粘粘的、真是香在嘴里，甜在心里呀!

婆婆说：“汤圆代表着幸福和团圆，吃了汤圆你就会感到快乐!”

三年级叙事作文 篇5

之前在三年级的时候，每一节下课，老师的周围都会围着一大群人，而且每一个人你一言、我一语的，老师完全不知道要听谁说话；而我，当然也是里面的其中一人。

我们为什么要抢老师呢？只是因为我们想要与老师说说话，有的人要说自己不开心的事，有的人要说刚才上课的`新鲜事，有的人要说开心又有趣的事情；而我们是如何抢老师呢？

有人抓着老师的手不放，有的人一直靠着老师，有的人把嘴放在老师的耳边说自己要说的事！有趣吧！现在都五年级了，还如此的无知，现在想想，真的觉得当时怎么如此幼稚呢？

对了，还有一种抢老师的特别绝招─就是一下课，把老师从教室里拖出来，或是从老师的办公室里拉出来，把老师拖到自己的秘密基地，这就是必杀绝招。但通常没说半句话，其它人就过来了。所以，即使使出大绝招，也有可能无法与老师说到一句话。

即使如此，每节下课还是很喜欢与大家挤来挤去的感觉，或是大家你一言、我一语的感觉，虽然老师真的不知该听谁的，但是至少自己说出口了，才不会觉得胸口闷闷的。

而老师呢？虽然每一节下课，耳朵都不能安宁，但是，听我们吵吵闹闹，好像把所有不开心的事都忘了，所以老师也挺高兴的。