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班队课作文(汇编15篇)

班队课作文(汇编15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的班队课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班队课作文(汇编15篇)

班队课作文1

星期五下午,我们开展了一次别开生面的辩论会。主题是﹕发零花钱好不好?

辩论会开始了!主持人陈宏亮介绍着各个评委﹑反方队和正方队的辩手。先是反方一辩朱佳超发话﹕“我认为发零花钱不好,这是父母的钱,不能用,而是靠自己赚来的才好,所以我认为发零花钱不太好。”正方一辩反驳道:“零花钱,可以发,我们用这些零花钱来买课外书,增加知识。没有零花钱,我们就没了知识,我觉得发零花钱很好,能帮助学习。”第一轮辩论结束了,第二轮辩论又开始了。正方二辩说道:“我曾经遇到过这样一件事……这让我明白了发零花钱很好的道理,我觉得反方说得不靠谱,零花钱本来就是必要的。”反方二辩朱佳琪气势汹汹地说:“这个零花钱,怎么可以乱花呢?而且如果发了零花钱,出了事怎么办?这是我的想法,请评委考虑一下我们的观点。”又是一轮辩论快速过去了,掌声拉开了第三轮辩论的帷幕。我站起来,发表我的想法:“我觉得发零花钱实在不好,现在的同学,只想着吃﹑穿、玩,把零花钱大花一番,这是父母辛苦赚来的钱呀!我们把零花钱花过多,只会伤害自己,让自己养成不良的习惯。在此,我真想对各位同学的家长们说,不要再给零花钱了!”正方三辩陈乐阳也来狠的了,说了一大堆的话,我们都各说各的理,谁也说服不了谁,场面甚是激励。第四轮辩论开始了 。这一轮也是最后一轮,是一轮“观众赛”,反方四辩吴孔楠让观众夏湖滨评判,他说:“我认为发零花钱不好, 我们还小,理财的能力不够,这样我们会乱花。”正方四辩让观众高世栋评判,他也说:“发零花钱不好,有人会这样去网吧等不好的地方。”大家都报以热烈的掌声。“现在请评委打分。”主持人说道。三位评委各打出了分数并阐明了各自的观点,最后一致认为我们反方赢了,大家一下子欢呼起来。

这一节班队课让我真正明白了该怎样花零花钱,使我明白了许多许多。

班队课作文2

人的一生会遇到许多难忘的事:有难忘的一次旅游、有难忘的一次道歉、还有难忘的一天数不胜数。令我最难忘的还是那节——班队课。

“叮铃铃、叮铃铃。”那清脆的铃声唤醒了正在玩耍打闹的同学们,他(她)们各各都纷纷坐在座位上,等待着老师地到来。只见老师拿着一叠报纸,迈着沉重的步伐走上讲台。这时,同学们都丈二和尚摸不着头脑,我疑惑地想:老师的葫芦里到底卖着什么药?老师慢条斯理地说:“同学们,我们今天的班队活动就是《身边的英雄》,我昨天收集了一些有关英雄的资料和大家一起共享。”顿时,教室里鸦雀无声,连钉子掉在地上都能听见,看得出来同学们都喜欢听英雄的故事。老师带着一种伤心的情感读了这篇新闻,事情是这样的:有两位消防队员,他们接到火灾的情报后,立刻赶到目的地,尽自己的一切力量来挽救人们。

可是, 不幸的事情发生了,其中一位消防队员去救人的时候,他不知道危险正向他逼近,头顶上的电器掉了下来,另一位消防队员发现了,一股风似的向他冲去,想推开他。可是已经晚了,结果他们都被电给触死了。后来,这件感人的事传开了,有许多老百姓都用不同的方式纪念这两位英雄:有给两位英雄上坟的;有在网上写几句纪念两位英雄的话;还有一说到这里,我的眼泪不禁地滑落下来,心如刀割一般,心想:这两位英雄真是死得光荣啊!他们不顾自己的生命,一往无前地去保护他人的生命,真是伟大!虽然他们不在人世了,但是他们的灵魂永远在我们心中,瞧!同学们有的哭得泪流满面;有的在自己本上写了对两位英雄的话。

我决定在这大好的时光里好好学习,将来报效祖国,为国家做出贡献。真是一节难忘的班队课啊!

班队课作文3

周五下午,我们班举行了“踢毽子”比赛,这是一场激动人心的比赛。

比赛开始了,每一小组派一个代表上场比赛。第一场的选手分别是谭虹、赵怡、胡慧君、陈越飞。抽签结果是谭虹与赵怡对踢,胡慧君与陈越飞对踢。她们发的每一个球都很精彩。 赵怡把毽子踢到了谭虹身后,我们以为这球没希望了,谁知她神态自若,不慌不忙地将脚往后一钩,又把毽子钩过了分界线,赵怡稍不注意,就让毽子落了地,输了一分。但她毫不气馁,继续奋战。谭虹的“钩功”也有失手的时候,一不钩准,就失了一分。……最终谭虹赢得了胜利。

之后,在一旁等候已久的陈越飞和胡慧君上场了。陈越飞看上去信心十足,可能是认为对手不强的原因。比赛开始了,看上去胡慧君的球是那么有力,那么投入,但也没对这场比赛起什么作用。最后还是不堪一击,陈越飞三两下子就把她打下了台。

激动人心的比赛终于到来了,是谭虹与陈越飞的大决战。起初鸦雀无声的教室,顿时沸腾起来。每个人都在为自己喜欢的选手喊加油,为她们鼓劲。两人不分上下,次次都打平。到最后一颗球了,九比九,我们更加紧张,又兴奋了,加油声更有劲儿了。毽子在空中飞来飞去,我们的眼珠也跟着毽子随转,心儿更加绷紧了。最终,陈越飞还是战败了,谭虹为自己小组加上了宝贵的两分。

第二轮是男生比赛,他们的踢毽子方法可别有一番风味。脚踢不了就用肚子向前蹭,高的球,还用头顶呢!有些同学还把它当成了足球踢。让人看了哭笑不得!

我希望能多次举行类似的班队活动,丰富大家的学习生活。

班队课作文4

盼望已久的星期三终于到了,我今天非同一般地高兴,因为妈妈要来我们班上班队课了!

我们好不容易挨到了下午第二节下课,妈妈早已等候在教室门口了。我欢呼着跑过去,搂住了妈妈。同学们也蜂拥而上,把我的妈妈围得水泄不通。同学们七嘴八舌地议论开了:“吕川一,你妈妈很漂亮。”“吕川一长得像妈妈呢。”“……”

上课的乐声响起了,同学们飞快地跑进教室坐好。只见妈妈迈着轻快的脚步走进教室,笑眯眯地先对同学们进行自我介绍:“孩子们好,我是吕川一的妈妈,以后你们碰见我叫我阿姨或者张老师都可以。”妈妈又宣布:“今天这节班队课我们主要搞一个关于歇后语的有奖知识竞答。”接着,妈妈把写着歇后语的纸分发给大家,让大家读熟。

紧张激烈的竞赛开始了。我亲爱的张老师把全班分为八个小组,每小组按座位的先后顺序轮流派两个代表同时到台前抢答题。几个回合下来,八个小组的实力相当,比分咬得很紧。接近比赛的尾声了,八个小组的成绩竟然是半斤对八两——没高低。妈妈只好进行加时赛,每组可以派出最厉害的两名同学上台参赛,呵呵……当然也包括我了。妈妈选了一个不常见的歇后语:“擀面杖吹火,”“一窍不通。”我脱口而出。妈妈和评委们一致认为我抢答成功,我们组胜出了。我像凯旋而归的将军,同学们把我拥抱起来表示祝贺。

妈妈安慰失败的同学:“虽然你们没有胜出,但你们都很出色,我相信再给你们机会,你们也会胜出的。我很喜欢你们!今日的班队课我们都太投入了,有些累了吧……”妈妈调皮地眨眨大眼睛忽然提高音量说:“我要慰劳一下我们的小嘴巴喽……”同学们又欢呼起来了。

一个小时很快地就过去了,不光是我,还有我的同学们都觉得这是一堂快乐无比的班队课。大家差不多是在游戏,却学到了有趣的知识。

班队课作文5

5月4日下午,班级里举行了一场令人难忘的班会,主题是同一片蓝天下的雏鹰。

队鼓敲起来了,队号吹起来了,在庄严的出旗乐声中,我期待已久的中队班会拉开了序幕。首先两位同学为我们朗读了新疆小朋友的回信。在前一段时间,我们曾经和新疆小朋友展开了结对活动,最近收到了回信,同学们都很高兴。第个二节目开始了,只见“陈导”同学迈着轻盈的步伐走上了讲台,为我们介绍了海纳百川的大上海,通过图文并茂的讲解,我们了解了上海最高的大厦—上海中心,还有繁华的豫园和灯火辉煌的外滩等等著名景点,“陈导”刚讲完,“林导”就一个箭步登上了讲台,他带着我们“参观”了新疆的建设发展,随着“林导”的步伐,我们先后游览了驰名中外的葡萄沟、神秘的喀纳斯湖和人间仙境天池。

在优美的音乐声中,5个女同学穿着绚丽多彩的民族服饰,头戴新疆小帽,跳起了热情洋溢的新疆舞,随着她们的翩翩起舞,裙摆像是仙女的丝巾在空中飘舞,美丽极了。跳舞的同学们刚下台,叫卖的同学就已经吆喝起来了,真是你方唱罢我登场啊!“栀子花,白兰花。 修阳伞,修阳伞…叫卖声抑扬顿挫,此起彼伏,真是好不热闹,惟妙惟肖的声音引来了两位老师的驻足观看,同学们掌声雷动。

我和“钱大厨”为同学们介绍了上海和新疆的传统美食,看着PPT上的美食图片,同学们垂涎欲滴,恨不得要一饱口福。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”在主持人结束语中,难忘的班会落下了帷幕。

班队活动结束了,那些精彩的瞬间给我留下了难以磨灭的印象,通过这次活动,我知道了祖国未来的欣欣向荣要靠我们少年儿童去创造。

班队课作文6

昨天,我们组织了一次有趣的班队活动——包饺子。有趣在哪里呢?下面就让我来说一说吧。

我们先准备好材料,就开始包饺子了。朱文韬一不小心把面粉抹到了自己的脸上,结果他变成了一个“大花脸”。同学们一看见他就哈哈大笑,搞得他莫名其妙。等到他明白人家笑的是这个,也笑着把面粉朝别人抹去,他们嘻嘻哈哈地笑着,边笑边你追我跑,教室里充满了欢乐的气氛……

一阵手忙脚乱之后,饺子终于做好了。我们就开始煮饺子了。张家扬先打开了卡特炉,又把锅放了上去。等到锅里的水烧开之后,又叫我们往锅里放饺子,还说得等到锅里的气泡冒上来四次之后,饺子才会熟。我们小组的成员围成一圈,聚精会神地盯着铁锅。终于,气泡上来了,“这是第一次。”我在心里默念着。正当我这样想时,锅盖又第二次被顶了上来,“第二次!”大家一起叫起来!“三”、“四。”终于,饺子熟了。我把锅盖打开,把饺子全部盛了出来,放在盘子里。哈哈,我们自己动手做的饺子新鲜出炉啦!

这时,大家围坐在一起,开始品尝起来。我一口咬下去,一股夹带着肉香的汤汁马上冲进了我的喉咙,随之而来的是肉的鲜味和面香味,面粉也显得很有嚼劲。嗯,不愧是自己做的,色香味俱全埃我甚至觉得比妈妈做的还好吃,因为这里面有我的一份辛劳埃我抬起头,看见对面的高鹏,吃得腮帮子都鼓鼓的了,边吃边说:“真好吃呀!”因为嘴里太满了,他的话变得含混不清。嘴里的还没吃完,他又伸向了盘子,准备向那边不多的几个下手。哈哈,他吃得可真带劲!

这真是一次有趣的活动啊!不仅提高了我们的动手能力,还让我们吃到了美味的饺子。

班队课作文7

今天下午,班队课上,老师带我们到野外去放风筝,还说没有风筝的可以挖野菜。

早上,出门的时候,我看到天空阴沉沉的,天气不太好,看上去好象要下雨似的。于是,在上学的时候我没有带风筝。

可是,谁知道天有不测风云,到了下午,竟然出了太阳,而且风也比较大,正是放风筝的好日子。回去拿风筝是不可能的;打一个电话回家也没有用,父母又都去上班了。怎么办?唉,看来只有去挖野菜了。可是,话又得说回来,我又不认识什么野菜。它们的样子实在相差不大,说不定会把有毒的野菜挖回家。这样可能就会出事故。

班队课上,老师带我们出发了。我们来到学校南面的一片空旷的地方。那里上面没有电线,下面没有大树,地面只是杂草丛生,边上到处堆放着破砖烂石。

来到那里,有风筝的学生放起了风筝来了。拿小刀和塑料袋的蹲下身子挖起了野菜来了。我觉得一样都不行。怎么办?我只有站在边上看他们做事情。我看到放风筝的学生一个比一个放得高。这时,一个没有风筝的学生说:“我们可以放塑料袋。”我说:“塑料袋能够放得高吗?”他说:“当然行!”我想反正没有事情可以做,为什么不可以尝试一下呢?于是,我拿出一只塑料袋,他拿出一根绳子,用绳子把塑料袋捆住。这时,一阵大风吹来,我立刻将塑料袋往空中一抛。塑料袋装满了风像大气球一样鼓鼓的,往上面飞了起来。可是,好景不常,它不愿意再往上飞了,只是停留在低空中。

过了一会儿,我觉得不好玩,就和他解除了合同把袋子拿了回来。我想还是去挖野菜吧!于是,我找了一个比较内行一点的学生,向他学习。可是,他也只认识马兰头,别的什么的野菜也不认识。我想没有关系,能够挖一些马兰头也是不错的。于是,我就跟着他一起挖了起来……

班队课作文8

星期二,春风和煦的吹着,我的心情就像这春风一样和煦,因为我们迎来了来之不易的班队公开课。

刚进入报告厅,一眼望去的是宽阔的大厅,排列有序的椅子,经过老师的帮助下大家秩序井然排好依次坐好,利用剩下的时间让我们回想一下自己的节目并练习一下。

时间如流水,主持人郑重宣布:“成长不烦恼主题班会正式开始 !”就在这句话的说出时,班队课也正式拉开序幕。一开始,我听了福尔摩斯小队的汇报深有感悟,并大胆的发言。马上就到我了,我为自己捏了把汗心里暗暗对自己加油打气:“我是最厉害的,只要不松懈,一定可以成功!加油!”望着后面的老师,心想:如果没表演好岂不是很丢脸,我因该表演好。终于轮到我了,我自信满满的走向舞台,全身心投入小品中的人物,开始忘情的表演。前一小段一直保持着一帆风顺,可中间段出了一个小插曲。第一幕,他们借书不还的时候,却不知该怎么总结了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么样办时,转念又想,可心急如焚也不是办法,只好绞尽脑汁的想,可还是想不到。这时:我仿佛看到了老师与同学期待的目光,听到了妈妈信任的话语,我不能辜负他们的期望。顿时我浑身上下都充满了前进的动力,于是便突然想起来了,流利的演完第一幕的情节。虽然三幕是最难的一幕,但我仍然既娴熟又栩栩如生的表现出主任公的妈妈不理解她的努力而委屈的表情、动作,向大家展示自我,让别人发现我的长处,十分开心,这次不负众望的表演就在同学们的鼓掌声中结束了。

接下来,欣赏了一些同学的心理学减压小妙招,让我又丰富了课外知识。还看到了有些同学的精彩表演,有动人心弦的踢木板,有旋舞的滑板,还有优美的呼啦圈操等等。

很快,班队课进入了尾声,大家脸上都洋溢着欣喜的笑容,在班歌《蜗牛》声中结束了激动的班队课。

班队课作文9

星期三下午,伴随着清脆的上课铃声,我们班的蛋糕盛宴开始了。

五位家长拿着做蛋糕要用的材料来到我们六(2)班教室,大家开心得手舞足蹈。顷刻间,我们开始做蛋糕了,大家左右开工忙得不可开交。张思茜妈妈将蛋糕肧放在托盘上,我们在蛋糕夹心中抹上一层可口的奶油,还放上红红的火龙果,一红一白,将蛋糕点缀得宛如一幅美丽的画卷。

我们又请来彭俊翔妈妈帮我们用奶油刀把整个蛋糕肧抹好,四四方方,白白一块的蛋糕在托盘上诞生了!我们又往上面抹奶油,在大家的推荐下我胆颤心惊地拿起裱花器小心翼翼地往蛋糕上抹。“我把他抹坏了你们会打我吗?”

我看着好不容易才做好底层的蛋糕,一本正经地对同学们说,“我可是手残岗!”想不到平时看似简单的抹奶油做起来还是艰难的,我颤颤巍巍地挤出一坨来,大家为我加油鼓劲,“咿呀,挤坏了!”我连忙拿起刀将奶油刮掉。我愧疚不已地看着大家,心里不是滋味儿。

大家看透了我的心思,齐刷刷地说:“没关系的,第一次抹,等一下彭俊翔妈妈会来拯救的。”于是,我们在上面摆上“六二”两个字,中间还摆了一个蓝莓。呵!一个美丽的图案出现在眼前,还在右下角摆了一个猕猴桃星星,旁边拿奥利奥做了三个气球。大家看着自己装饰的蛋糕,个个都眉开眼笑。

过了一会儿,蛋糕师傅彭俊翔妈妈来了,轻轻一挤一抹,娴熟的动作让我们赞叹不已,不愧是蛋糕师傅。瞧,我们组的蛋糕大功告成了,大家相视一笑,脸上都带着成功的喜悦。欢乐的气氛在飘满奶香的教室里蔓延。

在一片欢声笑语中,我们班的蛋糕盛宴结束了。

班队课作文10

盼着,盼着,终于迎来了星期五的班队课。

“丁零零”上课铃响了,同学们怀着好奇心坐在各自的座位上,等待老师的到来。只见老师手拿一只塑料盒,塑料盒里装着一个乒乓球。我心想:这是要干什么呀?正想着,老师开口了,他说:“同学们,今天的班队课,我们来举行一次歇后语竞赛,好不好?大家顿时欢呼起来。老师还宣布了比赛规则与操作方法,这时我才知道原来乒乓球是用来抽号用的。

活动开始了,先由中队长出题:“小孩子吹泡泡——,由第一小组回答。”

“吞吞吐吐。”夏榆锋马上回答道。

“加一分。”“耶!”同学们发出赞叹声。

班长又出题了:“兔子的尾巴——,由第二小组回答。”

“长不了。”郭俊雨脱口而出。

“好,第二小组也得一分。”“太棒了!”我们欢呼着。

“好了,接下来由第三小组答题。”班长发威了,竟然出了一个我们意想不到的歇后语!“梁山上的军师——哼哼,我看你们答不答的上来!”

“嗯……”周韦剑吱唔了半天,也答不出来。所以只好由另外组的同学来替他回答啦,结果第二组的郭俊雨抢着回答道:“无用!”

“好,第二组再加一分!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。

比赛过了一轮又一轮,轮到最后的答题是用歇后语造句。我也不甘示弱,用“竹篮打水——一场空”造了一句:“星期天,我与同学去钓鱼,结果一条鱼也没钓到,正是‘竹篮打水——一场空’啊”!赢的了同学们的一阵掌声。接下来的造句,同学们更是八仙过海,各显其能,大多用得恰当相处。结果第二组夺得了这次比赛的优胜红旗。

这节班队课,真是饶有趣味,我们既收获了欢乐又收获了知识,真是双喜临门。

班队课作文11

又过去了一周,班队课又来临了。欢快的上课铃变的美妙动听。邱翰慧、周硕玥、朱晓倩打开了课件,讲清楚玩法。就这样,伴随着吵闹声,这节有趣的班队课开始了。选组时,我把手高高的举起。朱晓倩叫我选一个人当搭档,我不假思索地拖着李逸珈上去了。

这节班队课一共分成三个环节,第一个是“杯中取物”,得靠运气,杯中的数字是五以下的就要被淘汰,五以上则成功。我和李逸珈是第二组。宋钰纬她们抽到了数字七,我和李逸珈互相推托着,都不敢来,最后,我颤颤巍巍的把手伸出去,在面前的杯子停顿了一下,又把手伸向了另一个杯子,吸一口冷气,把杯子倒过来。数字七!我抽到了数字七,我抱着李逸珈,太开心了。这一关,好险啊!

第二个是“黑夜朦胧”,要摸着别人的脸,然后猜出这个人是谁。太难了吧!原本,又是我去猜,但是,我还是把李逸珈推了出去,要求她上阵。李逸珈的眼睛被红领巾包住,第一个是邓妮,邓妮可没有面部特征,十分难猜。李逸珈摸来摸去也没有猜到,可苦了邓妮啦!第二个是徐璠,我告诉李逸珈一条线索:是你的好朋友,李逸珈马上猜出来是徐璠。第三个是潘展烨,因为李逸珈把她弄痒了,她一下子笑了出来,于是李逸珈又猜了出来。

第三个环节是“心有灵犀”,有一次,邱翰慧出示词语是“九牛一毛”,我在黑板上画了九个三角形和一根细长的毛。李逸珈又猜出来了,看样子我和李逸珈是个好组合。

最后,我们以二十一分的`好成绩获得了第一,拿了一支笔芯和一本本子。

班队课作文12

今天是星期三,同学们期盼以久的班队活动课总算到了。

这回的班队活动课是邓语墨和沈予涵主持,她们准备充分,台上放着各种各样的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花缭乱,想:她买这么多糖干嘛呀?下课时,聂老师叫我们二、三大组分别向旁边移,这让我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一会儿,上课铃响了,班队活动课正式拉开帷幕。

第一个主题是:森林之王。只见大屏幕上出现了三个人,第一个人学着大象的样子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二个人学老虎,他张牙舞爪,两手在前;最后一个人扮成了吱吱叫的老鼠,两手在后。游戏规则是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局两胜制,赢的大组每人得一颗糖。

同学们各各都兴奋不已,活动开始了,首先由请第一大组PK第三大组,大家先商量统一出什么,我们第三大组决定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,开始。”一声令下,第一大组出的是老虎张牙舞爪,我们却是老鼠,屁颠屁颠地输了。第二局,我们是大象,而且动作不统一。他们是老鼠:“唉,又输了!”不用说第一大组赢了,他们笑得脸都要开花了,更是把糖举得高高的给大家摆POS。当第二大组和第四大组比时,第四大组赢了,可把我羡慕个要死。

第二个主题是:画队徽。大家各各激动得蹦蹦跳跳,我也不例外。时间十分钟,开始做了,我们组先用彩笔在白纸上写上三个大大的空心字“梦之行”,接着在“梦之行”三个字下面用彩笔画一个半圆形,再在中间画个五角星,最后给半圆形画上翅膀,接着旁边写上口号,我们的口号是:为梦想而飞翔!在短短的时间内,大家都做好了各自的队徽。班主任聂老师走过来,欣赏了大家的作品,笑眯眯地说:“大家做得很好,都是冠军”。

在欢乐的气氛中,同学们都笑容满面,收获了许多糖果,这次班队活动课圆满成功。我喜欢这节快乐的班队活动课。

班队课作文13

记得小时候,我很天真的认为,生命就是行走在手表中的那一成不变的时间,多了几分冷酷,少了些许活泼,我总是在规定好的时间内被要求做这做那,每每抬头一看表,哦,该吃饭了,该上学了,该睡觉了…日复一日,单调而又乏味,那时认为生活无非是上学,吃饭,睡觉罢了,再没有什么新意,因此也常常一厢情愿的认为生命不过是每天机械的重复,漫长而悠远,如同一位饱经沧桑被生活磨平棱角的老人,没有坚强的动力,也不用选择方向,反正,一切都已经规定好了。

于是,每当傍晚,我总会向星空祈祷,祈盼生命能够更快的行走,总常常发问,我何时才会长大呢?

在祈盼中,不知不觉我的羽翼日渐丰满,直到16岁生日来临时那一刹那,我才猛然发现我已经长大了,不再是那个依偎在父亲怀中撒娇的小女孩,不再是傻乎乎拼命追赶时间的懵懂少女,昔日那个爱笑的梳两个羊角辫的身影在夕阳的余晖下渐渐拉长,俨然已成为今日的缩影,而我在父亲陡然增多的白发中依稀听到了生命行走的脚步声。

回首童年,自己是多么无知可笑,拼命的追赶着时间的脚步,太多的时候都忽略了身边的一切,而现在只希望时间能放慢它的脚步,甚至还会痴想,如果可以的话就让时间倒流,回到小时候那个无忧无虑没心没肺的童年,让我在那里无拘无束地飞翔。

“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去……我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”以前读朱自清的文章总觉得晦涩难懂,如今再看,一切都亲切起来。

终于明白,生命从不曾改变它的行走方式,或快,或慢,都只是自己的感觉罢了,只是在生命行走的同时,我也在成长。

让我们珍惜生命,把握青春,在宽广无边的草地上展翅飞翔。

班队课作文14

“叮铃铃……叮铃铃……”班队的活动课开始了!

教室门前来了许多老师:黄校长、大队辅导员——易老师、高老师、彭主任等。

老师们一进教室就被我们班的黑板吸引了,黑板的中间写有6个醒目的大字——“新学期 齐进步”;黑板的右上角画着一面鲜红的五星红旗,左上角画着我们班的队标,下方画着绿色的草,小草丛中零星画着红色的小花,预示着春天来了。老师们异口同声地说:“不错!不错!很好!很好!”这时,老师举起像机对大家说:“要拍照了,注意了,要拍照了!”全班的同学背挺得比木板还直。

教室里安静了下来,这时第一组主持人:章子悦,杨子江昂首挺胸的走上讲台。

“敬爱的老师!亲爱的同学们!大家下午好!……”两位主持人说得绘声绘色,坐在台下的我们听得津津有味!

“同学们!新的学期,你们有什么打算呢!”问答活动开始了。同学们都争先恐后地抢着回答:“我要把字练好;我要加强身体锻炼;我要把数学成绩赶上去!我要……”。教室里顿时像炸开了锅似的热闹起来,讨论声,笑声,响成一片,班主任章老师费了九牛二虎力才让教室安静下来。

接着是第二组主持人邓志刚,刘南坤,走上讲台……

这时我的心扑通扑通地跳过不停,下一组就是我上台了。第二组的一走下讲台,我就直奔讲台而去,“草木为了感激春的到来,吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来,金枝绿叶;硕果为了感激秋的到来,挂满枝头……”期间我扫了一眼台下,只见56双眼睛都在望着我,“扑通、扑通……"我都听到自己的心跳了,讲话也结巴起来……

"叮咛咛……"下课铃响了,章老师宣布:班队课结束!

班队课作文15

太棒了!我期盼已久的家长开放日终于来了!在这一天,许多家长会来到学校参观,我们也精心准备了一次精彩的班队课,迎接他们。

班队课开始了!四个小主持人信心十足地上了舞台。看,他们面带笑容,用甜美的声音开启了“感恩父母主题队会”。

这次班队课上,同学们可谓“八仙过海——各显神通”,一个个摩拳擦掌,踊跃上台。有趣的相声表演搞笑极了!只见王一卉与余奕衡一出场,大家就哈哈大笑起来。他们穿着艳丽服装,女生头戴漂亮的发夹,可爱极了!表演开始了,王一卉皱着眉头,装出气愤的表情,一上场一跺脚,生气地说:“气死我了!”“看,那动作可真逗啊!”底下一位同学边笑边说。“王一卉那生气的神情可真有趣。”一旁的同学说道。“哇!这镜头可真酷。”另一个同学也笑着说。

不仅同学们兴致盎然地观看,父母们也情不自禁地拿起手机,“咔嚓”一声按下,为我们留下美好的回忆!

欣赏了有趣的相声表演后,主持人让我们放松下来,闭上眼睛,倾听茹奕铭小才女带来的古筝表演节目——《泼水》。听!那一声声清脆而柔美的古筝声在教室里悠然回荡着。我的眼前仿佛出现了这样一个画面:在一个茂密的森林中,回荡着音乐声,快乐的孩子们在奔跑、玩耍呢!音调一会儿轻快,一会儿缓慢,扣人心弦,让人陶醉不已!

我们班的才艺小能手可不止茹奕铭一人,还有小小“舞蹈家”徐奕轩、赵语涵。看,她们顺着轻快的节奏,不断地变化动作,时而转个圈,时而弯腰。最让人惊奇的就是她们的收尾动作了。赵雨涵贴地劈叉,徐奕轩下腰,犹如搭了一个拱形小山洞。我被那高难度动作深深折服了,暗想:台上一分钟,台下十年功,她们这完美的舞姿背后不知付出了多少汗水呀!

除了以上这些,我们的五彩班队课里还有许多精彩表演呢!如:吉他会、集体朗诵、水滴表演……今天,是我们心目中最美好的一天!

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