泡泡梦作文（精选37篇）

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的泡泡梦作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

泡泡梦作文 篇1

昨天晚上，我做了一个梦，梦见我在鼓着嘴巴使劲吹泡泡。有一个泡泡比我的身体还大，在半空里飘浮着，还倒映着天上的白云，闪烁着绚丽的光彩，真美！我跳了进去，泡泡也不破，软绵绵的很有弹性。一阵风来，泡泡飞呀飞，把我带上了天空，一只只鸽子从我眼前飞过，一只只小鸟擦着我的头发冲上蓝天。有一只很小的鸟落到我的头顶，好象是把我的头发当成了鸟巢——它的家。另一只小鸟着急地叫它：“叽叽叽、叽叽叽”，我想，是不是鸟妈妈让她警惕我，不要被我抓到呢？我心里说，怎么会呢，鸟妈妈，我们是好朋友。不过，也许是鸟妈妈叫它回去吃饭吧。

我看了看地下，一条条马路象飘动的丝带，一辆辆汽车象蠕动的甲壳虫，一座座楼房象一个个积木，一个个人象一粒粒小米，大片大片的绿地象绒毯。原来我居住的世界这样美丽呀。

泡泡越飞越高，飞到了云彩上面，比云彩还高呢。它越飞离太阳越近了，眼看着就要被太阳烤得融化。我连忙往后面跑，但是泡泡仍旧带着我高速向太阳冲去。强烈的热量把泡泡烤得一声巨响，爆裂了！我“啊”的大叫，从云端跌落下来。我惊醒了，睁眼一看，还躺在自己的小床上，原来做了一个有趣的梦啊。

我想，我要好好学习，长大以后发明一个泡泡飞机，带爸爸妈妈和小朋友们到天空玩耍。

泡泡梦作文 篇2

今天，我做完作业，爸爸、妈妈刚好不在家，我感到很快乐！天是白的，云是蓝的，此时，我可以尽情享受一个人的自由，我何不吹泡泡呢？

我先泡了一瓶肥皂水，再拿起一根白色的空心管，蘸了一点肥皂水一吹，呀，一串美丽的泡泡出现了！这些泡泡圆溜溜的，有大有小，还有几个连在了一起，在阳光的照耀下，五光十色，美丽极了！大泡泡像节日天空中飘着的气球；小泡泡像一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹剔透的玻璃球，让人忍不住想要用手去摸一摸。泡泡在天空中自由自在地飘着，是那么悠闲。有的一会功夫就飞到远处，好像要到国外去旅行；还有的一会儿飘到东，一会儿飘到西，是那么快活……

看着这些美丽的泡泡，我很羡慕他们！忽然，我仿佛觉得自己也变成了个美丽的泡泡仙子，一阵微风吹来，我慢慢地升上了天空，和我的伙伴们一起飞过了连绵起伏的群山，飞过了一望无际地海洋，飞过了碧绿的草地，来到了我日思夜想的首都北京，看到了雄伟的天安门，壮丽的长城……

阵阵微风吹来，我浮想联翩，依然沉浸在泡泡梦的想象世界中！

泡泡梦作文 篇3

今天，我在家门口和小朋友一起玩吹泡泡的游戏。

可是家里没有泡泡水，于是，我就和小伙伴一起来做泡泡水。我们各自找到了一个杯子，加点水，在放一点洗衣粉，还放了一点洗洁精，和弄和弄使它溶化。然后用一根吸管，蘸上那黏黏的泡泡水，慢慢地吹成一个又大又圆的泡，我把手一动，泡泡就从吸管上落下来。

一串串五颜六色的泡泡从吸管里飞了出来，大大小小的泡泡有的像大苹果，有的像小气球，有的像一粒粒珍珠，在阳关的照射下一闪一闪的，我情不自禁地伸出手去抓泡泡。不一会儿，到处都是泡泡，有的说：“我的最大。”有的说：“我的最多。”还有的说：“我的最漂亮。”

目送着一个个远飞的泡泡，我们心里充满了快乐和希望。

泡泡梦作文 篇4

上课了，讲桌上放着一大盒泡泡棒，原来今天我们要吹泡泡。我们非常高兴，一直在催促覃老师快点开始。

一声令下，同学们一窝蜂地冲向讲台，挑选自己喜欢的泡泡棒，我选的是蓝色的泡泡棒，是因为蓝色是大海的颜色。

终于开始了。小文真厉害。只见他左手握着泡泡杯，右手捏着泡泡棒蘸了蘸，鼓足了腮帮子，嘟着嘴，然后不慌不忙地吐气，一串串泡泡争先恐后地向空中窜去，活像淘气的娃娃。

见此情景，我也赶紧拧开泡泡瓶，使劲一吹，满心以为美丽的泡泡会腾空而起，谁知"嘀嗒"，泡泡水滴在桌上了，我很着急，“扑哧”越是着急，越是不见泡泡。覃老师看见了说：“你太用力了，先深吸一口气，慢慢地吐，吐气要均匀。”我按照覃老师说的去做，果然空中出现了五光十色的泡泡。

一时间，教室像个童话世界。有的泡泡像一串串钻石项链；有的一个一个飘飘悠悠，像在散步；有的两个缠绕一起像是一对小姐妹。

为什么泡泡飞在天空是五光十色的呢？原来这是光的折射原理。灯光下，阳光下，折射出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩。

这节课可真开心。

泡泡梦作文 篇5

刚走进作文班里，我便看见了一盒泡泡水，难道这节课我们吹泡泡？我抑制不住激动的心情，因为吹泡泡是我最喜欢的游戏之一。

说着，覃老师便给我们每人发了一管泡泡液。刚拿到泡泡液的我跃跃欲试，忍不住和同桌炫耀我吹泡泡的高超技术，班里顿时热闹起来。

“预备，开始！”随着覃老师一声令下，只见同学们嘟着小嘴，仰着头，都想让自己的泡泡飞高点儿。我们吹出的泡泡有的大，有的小，有的连成一串，快速的飞到天上，还有的像“双胞胎”一样连在一起……

覃老师让我们比谁的泡泡坚持得最久。是我展现绝技的时候了！我不慌不忙地蘸了蘸泡泡液，然后将泡泡伸到了面前。我深吸一口气嘟起小嘴，缓缓地吐气。我的泡泡棒上出现了一个拳头大小的泡泡。我轻轻一抖，这个泡泡缓缓地向空中飘去，像在悠闲地散步。这个泡泡不仅飞得高，而且坚持的时间最长！我得了第一名，还得到了三张表扬卡。

咦？泡泡为什么会在灯光下变成五颜六色呢？原来灯光照在泡泡的身上，泡泡会反光，将灯光分解折射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，所以，泡泡才会是五颜六色的。

这真是一节有趣的作文课呀！

泡泡梦作文 篇6

一个泡泡，两个泡泡，三个泡泡，教室里成了泡泡的世界，原来谭老师正在带大家吹泡泡，我们开心极了。

我们迫不及待地冲了上去，挑选起了泡泡瓶。我喜欢蓝色，因为蓝色像天空，所以，我选择了蓝色泡泡瓶。

开始吹泡泡了，你瞧，小成迫不及待地抓起泡泡瓶，鼓起腮帮子，嘟的猛地一吹，“咕噜咕噜”，一串串泡泡争先恐后地向空中飞去。

同学们见状，纷纷吹了起来。此时的我涨红了脸皱起了眉，泡泡好像在和我作对，我怎么也吹不出来。老师赶紧过来帮助我。这才发现，原来是我的方法不对。因为气息是从我的牙齿缝里出来的。老师教我把嘴嘟起来，均匀的吐气，我果然吹出了泡泡。圆溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠项链，有的飘飘悠悠，像在散步；有的一对一对，手拉手……一时间，教室里成了童话世界。

为什么泡泡会有五颜六色呢？这是光的折射原理。在太阳光下，光线折射，呈现出了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。

回家后，我还想吹泡泡，今天我还没有玩够呢！

泡泡梦作文 篇7

童年里发生的趣事像夜空的星星一样多的数不清，这些小星星给我带来许多快乐，其中印象最深刻的就是那次老师带我们一起吹泡泡。

因为我们上课表现极好，所以老师承诺带我们一起去操场吹泡泡。我实在太期待了，中午吃饭时想着这件事，中午睡觉时都梦见泡泡被吹满天空，翩翩起舞的样子。

下午上课时，我们如愿以偿的得到了泡泡水和泡泡工具，老师在讲台上演示了泡泡工具的用法，引来了同学们阵阵欢呼声。我们来到了操场，同学们早就迫不及待了，纷纷拿出泡泡水吹泡泡。

温暖的阳光映照着同学们的笑脸，一串串泡泡如天女散花般飘满操场。那些泡泡有的像一位年迈的老人吃力的向前慢慢的走，有的像一个个顽皮的孩子，四处乱窜，还有的颤颤巍巍的像一个大胖子，挪不动步。我正仔细观察泡泡时，一个大大的泡泡从我的侧面飞了过来，撞到我的脸上，用手一摸粘粘糊糊。这时耳边传来一阵不怀好意的笑声，原来是小伙伴在搞恶作剧，我也来了兴致跟他们玩吹泡泡射击大赛，泡泡像一个个炸弹，落在小伙伴的脸上，头发上，衣服上，大家笑得前仰后合，打得两败俱伤，玩得太开心了。

美好的时光就是这么短暂，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场。这次吹泡泡成为我童年最精彩的瞬间。

泡泡梦作文 篇8

一个冬日的下午，阳光的余热已经散去，天渐渐暗了下来。我急急忙忙地赶到沁园春，想着作文课快点来到。

正当我们激情满满地读着《论语》时，周周老师突然闯了进来，慢条斯理地戴上麦克风后，一脸神秘地问：“吹泡泡，你们想玩吗？”

“想，太想了。”同学们激动得手舞足蹈。

“好，满足你们的愿望。”周周老师大方地点了点头。说完，便拿出了一盒泡泡棒发给了我们。

同学们一拿到泡泡棒就开心地欢呼起来，我轻轻拧开盖子，拿着管子沾了点泡泡水，鼓着腮帮子，对着圆圈吹了起来。哇，一个个泡泡纷纷跑了出来，不一会儿，教室里到处都是泡泡，像来到了一个泡泡世界。

泡泡的颜色各种各样，美丽极了！有的透明得像明镜一般；有的粉嫩嘟嘟的，像小朋友的脸蛋；还有的红通通的，像一团火焰，正旺旺地燃烧。

泡泡有大有小，形状各异。有的圆圆的，像水晶球；有的大大的，像一个大皮球；还有的扭动着身体，像一个舞动的小气球，可爱极了。

泡泡可真调皮，一下子跳来跳去，一下子又消失得无影无踪。瞧，它像一个个调皮的小女孩，跳到我的头发上，像给我的头发戴上了一个珍珠发夹；突然又消失了，像在跟我们捉迷藏；一晃眼又落在书本上，仿佛也要和我们一起学习，惹得我们欢呼不已。

吹泡泡可真好玩，我喜欢吹泡泡。

泡泡梦作文 篇9

一个泡泡，两个泡泡，三个泡泡……教室成了泡泡的世界。原来吹泡泡这么好玩，我们开心极了！

我迫不及待地冲到了老师面前挑选了泡泡瓶，我喜欢红色，所以我挑选了一个红色泡泡瓶。

我们开始吹泡泡了，你瞧！小成迫不及待地拧开了泡泡盖。小成抓着泡泡棒就鼓足了腮帮子，嘟起嘴巴，猛地一吹，“咕噜咕噜”一串一串泡泡，争先恐后地从一个个小洞里钻了出来。同学们见状，都纷纷嘟起嘴巴吹起了吹泡泡。

咦！姐姐涨红了脸，皱起了眉，原来泡泡在跟姐姐作对，姐姐吹不出来！老师发现姐姐吹不出泡泡来，于是就来帮助姐姐。原来，姐姐的方法不对。吹泡泡时姐姐的气息都跑进了牙缝里了。老师耐心地教了姐姐怎样吹泡泡，姐姐嘟起嘴巴，果然吹了起来。

教室成了泡泡的世界，一个个圆溜溜的泡泡在空中飞舞。有的一串串，像钻石项链；有的一个个飘飘悠悠，像是在散步；有的成双成对，像手拉手的好朋友……一个个泡泡在灯光的照耀下，折射出五彩的光芒。这节课让我念念不忘。

泡泡梦作文 篇10

刚走进作文班，我便看见老师的桌子上有一盒泡泡液，难道我们今天要吹泡泡？我抑制不住自己内心的激动。因为吹泡泡是我最喜欢的游戏之一。

说着，覃老师便给我们一一发了泡泡液。刚刚拿到泡泡液的我跃跃欲试，忍不住和同桌炫耀起自己以前吹泡泡的高超技术。同学们一个个手舞足蹈，眉飞色舞，教室里乱成了一锅粥。

“预备，开始！”随着覃老师一声令下，只见同学们一个个嘟着小嘴，仰着头，都想让自己的泡泡飞高点。我们吹出的泡泡各式各样，有的像“双胞胎”一样连在一起，有的泡泡可淘气了，直往脸上扑，还有的落在地上，同学的头上，和我们一起玩耍……

我就是里面最最倒霉的一位。我的同桌小翟得意的将泡泡棒对着我。她的小嘴一发力一串串五光十色的泡泡争先恐后地冲向我，直扑我的面门，我后脑袋，我的衣服……我可不甘示弱。我也拿起泡泡棒，反击小翟。但我用力过猛。泡泡根本不听我的话，“嘀嗒，嘀嗒”，泡泡液全滴在了我的桌上。小翟一脸的得意忘形。

咦？泡泡为什么在灯光下会发光呢？原来，灯光照在泡泡上会反光，将灯光分解折射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色。所以泡泡会发出五颜六色的光。

这节作文课真有趣啊！

泡泡梦作文 篇11

在一个阳光明媚的星期六，快乐作文班的冯老师让我们在教师玩吹泡泡的游戏。同学们听了，高兴得一蹦三尺高。

我急忙到学校商店买回一瓶泡泡液，学着其他同学的样子，先把像喇叭状的吸管放进泡泡液里沾上一点儿泡泡液，然后拿出来，使劲的吹。可是泡泡像一个顽皮的小孩一样，老是不听我的话，吹出来一个破一个，吹出来一个又破一个。我生气极了，于是我准备向其他同学请教，可是大部分同学都和我一样？？吹出来的泡泡没有一个成功的。老师看着我们狼狈的样子，就请了一位泡泡吹得成功的同学上来表演一下。那位同学说：“吹泡泡看起来很简单，但也需要一定的诀窍，吹泡泡的时候要轻一点吹，不然的话就会吹破。”我按照他说的做，果然一下子就吹出了许许多多的泡泡。过了一会儿，全班同学都站了起来，比谁吹的泡泡最大。最多。最美。不一会儿，教室里就成了珍珠的世界，泡泡的海洋，同学们在教师里吹呀。跳呀，笑声久久的荡漾在校园里......

今天我很高兴，因为我不仅学会了吹泡泡，还知道了做什么事情都不容易。

泡泡梦作文 篇12

今天早晨，我起得很早，就是为了想吹泡泡。我吃好了早饭，就忙着调泡泡的东西。我用一个杯子盛一点水，放一点洗洁精，用一根管子调一下，然后就走到阳台上，开始吹泡泡了。

我想：要是我能吹个能装下我的泡泡，那我就可以走便天下了。想着想着我笑了。想完，我就开始吹泡泡了。我要吹一个又大又圆的泡泡。得慢慢吹，不然就吹不大了。于是，我沾沾肥皂水。一心一意地吹起来。我已经吹得很大了。可吹来了一阵风，把泡泡吹破了，我就只能再吹一个。我吹着吹着，一个泡泡跑到后面去了，就又吹出来一个泡泡，变成了一个头小身体大的泡泡葫芦，这个“泡泡葫芦”在飘的时候，一个泡泡撞在了墙上，破了。但另外一个嗨在继续飘动。我又开始吹小泡泡，这小泡泡很多，让我开心极了。这些泡泡阳光的照射下，出现了五颜六色的光，在风的吹动下，它们自由得飞舞，非常漂亮。有一个泡泡，它历经了千难万险，有时差点就要碰到了，但还是飘到了对面才破掉了，这是我见过飞得最远的泡泡。

我喜还吹泡泡，它给了我无穷的快乐。

泡泡梦作文 篇13

星期天的早晨，天空上的白云朵朵飘，花园里的花儿朵朵开。我兴致勃勃地来到小区里，准备吹泡泡。

吹泡泡开始了，我先拿起吹棒，蘸了许多的泡泡水，想把泡泡吹得又圆又大。我把吹棒对准嘴巴，猛得一吹。

哇！泡泡在太阳公公的照耀下，仿佛穿上了一件“五彩衣”。飞到天空上，和白云阿姨一起飞翔；飞到草地上，和小草弟弟一起玩耍；飞到花园里，和玫瑰花姐姐一起跳舞；飞到小河里，和芦苇妹妹一起嬉戏……

泡泡有大有小。大的泡泡有乒乓球那么大，小的泡泡只有小珍珠那么大！还有两个泡泡抱在一起，像兄弟一样亲密。许多小泡泡串在一起，像是一串特别的项链。

泡泡飞到天空上翩翩起舞，我感觉自己也坐在了小泡泡的里面，自由地翱翔着，与泡泡一起欢快地舞动着……美丽、可爱的泡泡用它那水汪汪的“大眼睛”看着我，时我也忘记了一切烦恼……

我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了无穷的乐趣！

泡泡梦作文 篇14

“哇！我吹的泡泡好大啊！哎呀，可惜它破灭了”猜猜我们在干什么呢？哈哈，我们正在举行吹泡泡比赛呢！

轮到我上场了，我先用力地拧开了盖子，接着拿起泡泡棒蘸了蘸泡泡水，然后鼓起腮帮朝空中吹去，泡泡就这么神奇地产生了。一个个大大小小的泡泡，在阳光的照射下，五颜六色、晶莹剔透，真是美极了！

“我亲爱的泡泡啊，你千万不要破啊！”“砰！砰”我的话还没说完，泡泡就破灭了，好歹也等我说完再破啊！哎哎哎，太可惜了。这些泡泡有的奇形怪状，像好吃的冰激凌球，我看得口水直流，有的像晶莹透亮的珍珠；有的还像清晨清澈无比的露珠。

如果泡泡永远不会破灭，我要吹一个特别大的，它能带我飞上天空，和小鸟做游戏、跟白云打招呼。我要乘着它去拜访全国各地的科学家，学到更多的知识

吹泡泡真有趣，下次有机会我会买更大的一瓶，吹起更大的泡泡！

泡泡梦作文 篇15

童年充满着许多美好的回忆，在那段美好的时光里，令我最难忘的是吹泡泡。

吹泡泡，在你们一些高年级眼里挺幼稚的，不过在我的心里却成了珍贵的回忆。在一个倾盆大雨过后清晨，空气中满是潮湿的气味。这时，母亲对我说：“雨停了，出去吹泡泡吧，潮湿的空气让泡泡不易破裂。”我一听，兴高采烈地带着一大罐肥皂水和泡泡器出去吹泡泡，吹出的泡泡晶莹剔透，如梦幻一般，拥有信念与希望。我又连吹几个小泡泡，渐渐地，它们飘向远方，看着它们越飞越远，我想象着

啊！它们会飘向哪儿呢？是飘向田地，为辛勤劳动的农民伯伯擦去汗迹，还是飘向宇宙的另一边，探索无尽奥秘，飘向小花园都说不定。也许，还会飘往我的心里？突然，肥皂泡破了，泡泡水溅到了我的脸上。我回过神来，继续吹着泡泡

啊，我的童年就像美丽的天使，她给了我光明、希望，当然还有快乐。

泡泡梦作文 篇16

作文课上，老师带我们走进了泡泡的世界。

我先拿起“泡泡伞”，慢慢地拧开“泡泡伞”的盖子，接着我把泡泡管放到泡泡水里蘸一蘸，再鼓起腮帮子，用力一吹，泡泡就从泡泡管里争先恐后的冲了出来。

你瞧，泡泡的颜色真是色彩斑斓，有的是红色的、有的是绿色的、还有的是黄色的

瞧，我吹出的泡泡有的是一个大泡泡和一个小泡泡连在一起，就像一个妈妈拉着小宝宝的手；有的三五成群，像一串糖葫芦；有的像一颗玻璃球；还有的泡泡像一颗葡萄。

我们的教室变成了泡泡的世界，教室的每个角落都有同学们吹出的泡泡。玩着玩着，我还发现了一个秘密，只要你轻轻一挥，也有泡泡出来。

吹着吹着，我想：要是这些泡泡不会消失，而是变成一架架飞机，带着我和爷爷、妈妈、奶奶等等人去全国各地旅游该多好啊！

泡泡梦作文 篇17

“砰！砰！”过了一会儿从教室传来哈哈的笑声，原来是同学们在玩吹泡泡的游戏。

一看一个同学站在座位上，鼓着腮帮子把眼睛瞪得圆溜溜的，结果吹了一个大泡泡，而后泡泡糖像流星一样飞了过去，飞到讲桌上，引起了我们的哄堂大笑，有同学仰头大笑，有的同学拍桌狂笑，有的小心地捂着嘴巴偷偷地笑，有的一边笑一边说：“牛！牛！真牛！”说完就哈哈大笑，那位同学的脸红得像一个熟透的番茄，恨不得找个缝钻下去。

最有意思的还是男女大决斗，我们女方的选手是贾同学，她的实力我们可都是知道的，男方选手是丁同学，可是他过了几分钟，一个泡泡也没吹上。而贾同学轻轻一吹，泡泡就吹出来了，很大，但宛如如昙花一现就爆了，所以女生赢了。

我觉得吹泡泡的游戏真好玩！

泡泡梦作文 篇18

周六的上午，我和妈妈在江边散步，走到广场处，我眼前忽然浮现出小时候在这里吹肥皂泡的情景。

正好，广场旁边的小卖部里有各种各样的泡泡机。于是，我央求妈妈帮我买了一个。

我深吸了一口气，用力一吹，一下子吹出了好多泡泡，大大小小，在阳光的'照耀下，色彩缤纷。

微风拂过，它们又像一个个小精灵，在空中飞舞着。

可没走多远泡泡机就坏掉了，我既扫兴又难过，又不好意思再让妈妈买。

我不甘心，回家后，自己动手做泡泡水。在杯子中倒半杯水，再加入些许洗洁精，搅和搅和，然后用吸管蘸上这黏稠的泡泡水，慢慢地用气，吹起一个直径约四厘米的小泡泡球，再轻轻一提，那轻圆透明的球儿，便从吸管上脱落下来。

我高兴得差点蹦起来，又不敢大声叫，害怕我的声音将这球儿震碎；又害怕它落到地面破裂了，于是我用手轻轻地向上扇着。

泡泡球颤巍巍地向窗户那边飘去，我连忙打开窗户，这轻清脆丽的薄球，竟然这么富有生命力，一阵风吹过，迅速地乘风而去，迎着太阳，变幻着色彩，飞越高楼，飞越山巅，一直飞到有梦的地方……

泡泡梦作文 篇19

一次作文课上，桔子老师宣布：下一堂课要带着我们全班同学到广场上去吹泡泡，让大家各自准备好泡泡机。同学们听说后议论纷纷，都特别期待这一天的到来。

终于等到了这一天。大家跟随桔子老师到达广场后，同学们纷纷拿出自己的泡泡机开始吹起泡泡来。首先，我小心翼翼地拧开瓶盖，让吸管沾些泡泡水，然后把吸管放到嘴边，最后对着吸管口轻轻一吹，泡泡就像一个个调皮的乒乓球一样从吸管口蹦了出来。看，漂浮在天空中的泡泡在阳光下的照射下泛着五颜六色的光……那交织在一起的色彩，红艳艳的看起来像鲜艳的玫瑰；紫莹莹的像水灵灵的葡萄；绿油油的如青草，真是太漂亮了！

泡泡的形态各异，有的又大又圆像一个五彩的玻璃球，有的三五个一串像一串串晶莹剔透的葡萄，有的两个两个挨在一起像葫芦，还有的像一对甜蜜的情侣呢！

吹出来的泡泡有的落在地上“噗”的一声，瞬间就破灭了，有的飘到头上，像戴上了一个美丽的发夹，有的落在鼻子上，仿佛让我变成了小丑，还有的飘向了天空似乎去和白云姐姐跳舞去了！

只见广场上一片欢声笑语，热闹非凡，同学们玩得不亦乐乎！

泡泡梦作文 篇20

“吹泡泡吹泡泡，泡泡飞呀飞得高，飞到了天空中，向太阳问声好！”今天我们就来玩吹泡泡。

我们用的泡泡器是泡泡棍，是小鸭子造型的，它的肚子里装满了泡泡液，它像是一个厉害的魔术师，能变出一个个可爱的泡泡。

终于，我们可以开始吹泡泡了，首先上场的是杨姚锐涵，他用力一吹，那些泡泡调皮地翻着跟头从泡泡器里冲了出来。它们有的像乒乓球大小，有的只有芸豆那么大，有的却大极了，像个桃子一样。它们有的像火红火红的大火球，有的像长满绿毛的球，还有的像极了土黄色的药丸子。它们有大有小，五彩缤纷。接着上场的是林欣雅，林紫宸，然后就是我。我吹出来的泡泡特别多，那可是有窍门的：泡泡棍蘸泡泡水的时间必须长一些。再上场的是朱子墨，我们都对他的期望很高，可惜结果并不理想：他一共才吹了四个泡泡。最后是陈梓赫，他吹了一个“三胞胎”，三个泡泡抱起，人多力量大，它们过了好久才爆了，它们可真是相亲相爱，因为它们都同时爆了。

泡泡飞得多自由自在，我突然感觉自己的身体轻飘飘的，在天空中自由飞翔。我想飞到鸟窝里，和鸟儿一起快乐嬉戏；我要和大雁一起飞到温暖的南方；我想飞到白云上，乘坐超大列车；我想飞到小朋友的心里，让他们永远快乐。

泡泡有大有小，我们生活中发生的事也或多或少，泡泡色彩斑斓，我们的生活也五彩缤纷，泡泡以不同的形式飞舞，我们的生活也是多姿多彩。

泡泡梦作文 篇21

“吹泡泡吹泡泡，泡泡飞呀飞得高，飞到了天空中，向太阳问声好！”今天，我们就来吹泡泡。

我们用什么来吹泡泡呢？对了，就是小鸭子泡泡棒。“小鸭子”的肚子里装满了泡泡液，马上你们就可以看见五彩缤纷的泡泡了！

老师让同学们一个一个的去吹泡泡，我们吹出来的泡泡五光十色。它们有的像舞者一样，在空中翩翩起舞；有的像蝴蝶一般飞向花丛；还有像宝石一般闪闪发光，各种各样，有趣极了。

看，几个泡泡飞起来了。如果我也能变成一个泡泡，那该多好啊！假如我是一个泡泡，我要飞到小公主的房间里，陪伴着她成长；假如我是一个泡泡，我要飞到为了学习成绩不好而苦恼的同学身边陪着她，天天向上；假如我是一个泡泡，我要飞到鸟巢里，和鸟儿一起歌唱；假如我是一个泡泡，我要飞到比赛场上，为那些选手加油。要做一个正义的泡泡。

快乐的童年总是在玩各种游戏中度过，童年你还能再回到我的身边吗？

泡泡梦作文 篇22

今天，我和我的作文班的同学一起玩吹泡泡游戏，听到老师宣布开始的那一刻，我高兴极了，欢呼雀跃地跳了起来！

吹泡泡开始了，我先拧开瓶盖，然后拿出一根小棒，接着用小棒蘸取一点泡泡水，最后用嘴巴对准吹管的圆孔，鼓起腮帮子轻轻一吹，泡泡吹出来了！

吹泡泡，真是太好玩了。他们有五光十色的颜色，有各种各样的形状，圆圆的，有大有小的。我一伸出手，泡泡就从我眼前消失了！

有的泡泡又大又红，像红红的苹果，有的泡泡又大又圆，像气球，还有的泡泡金光闪闪，像一颗五光十色的玻璃珠。真像魔术师在变着戏法。

吹泡泡真是太好玩了，很快一节课就过去了，我真希望把时间留住，把泡泡留住呀。

泡泡梦作文 篇23

今天作文课，老师说要来玩吹泡泡，同学们一听欢呼雀跃，一个个跃跃欲试。

吹泡泡开始了，我先拧开瓶盖，取出一根带圈的小棒，再用小棒蘸了一下泡泡水，然后嘟着小嘴对准吹管的圆孔轻轻一吹，泡泡出来了，有的像五彩的玻璃球，有的像一串串的冰糖葫芦，还有的像一粒粒光彩夺目的珍珠，这真像魔术师在变戏法啊！看，小泡泡的颜色多漂亮啊！有透明的，有彩色的，有淡蓝的，有鹅黄的……真是五颜六色，美丽极了！

我们伸出手和泡泡玩了起来，可是泡泡忽上忽下，忽左忽右，可调皮了！

我们玩得可开心了，但时间过得真快，转眼吹泡泡游戏就结束了。通过吹泡泡的游戏，我感受到了泡泡给我们带来的无限快乐，快乐也令我们总是充满了期待，期待下次有更好玩的活动。

泡泡梦作文 篇24

我从小就喜欢吹泡泡，因为我喜欢和泡泡赛跑的感觉。好久没吹泡泡了，我突然想到可以在家里自己制作泡泡水啊！于是，我找了个杯子，到了些洗洁精，然后加了点水，最后，我用吸管把它调匀，这时，水面上浮现了许多密密的、小小的泡沫。啊！泡泡水做好了！

我用一根细细的吸管，蘸了些泡泡水，轻轻一吹，你瞧！一个身穿绿衣的泡泡精灵出现了，它随着风儿翩翩起舞，在太阳公公的帮助下换了一件又一件的新衣，真是美丽极了！可我还没来得及好好欣赏，泡泡就“啪”的一声，爆了！

我又蘸了些泡泡水，用力一吹，一连串大大小小的泡泡出现了！它们有的像乒乓球；有的像晶莹剔透的珍珠；还有的像一串串水灵灵的葡萄……。我真想摘一颗来尝尝呀！可我的手刚碰到泡泡，它就“啪”的一声，又爆了！

看着满天飞舞的泡泡，我仿佛也变成了一个小泡泡，随风起舞……

泡泡梦作文 篇25

星期六，我和妈妈打算一起去吹泡泡。我们首先找来一个纸杯和一根细细的管子，接着在杯中放入洗洁精、洗衣粉和肥皂头，再接着倒入半杯水，最后搅匀，一杯神奇的泡泡水就做好啦！

做好泡泡水后，我和妈妈来到广场上，妈妈迫不及待的先吹了起来，我看见妈妈吹出来的泡泡一串串的，有大有小，像一颗颗亮晶晶的珍珠，它们在阳光的照耀下，变得五颜六色，非常美丽。

我看见妈妈玩得非常开心，也赶紧吹了起来。我轻轻的一吹，泡泡争先恐后的跑了出来，那些泡泡连在一起，像一串串糖葫芦。有时候，我会吹出一个很大很大的泡泡，于是我和妈妈就用扇子轻轻地扇，泡泡就会飞得很高很高，像天空中挂着的彩色灯笼。如果扇得好，一个大泡泡还会裂成两三个小泡泡，泡泡都是五颜六色的，有的是紫色的，有的是蓝色的，还有的是黄色的。它们轻悠悠的飘到花丛中，飘到草地上，像一个个可爱的小姑娘一样，在那里翩翩起舞，又像是一群调皮的小男孩，在那里追逐玩耍，最后缓缓消失。

这个游戏多有趣呀，今天我玩得很开心。

泡泡梦作文 篇26

终于盼到了星期六，我和小弟各自一人带了一瓶自制的泡泡水来到楼下广场吹泡泡。

瞧，我们吹得可起劲了！我们一会儿歪着头吹，一会儿仰着脸吹，一会儿笑着跑着追泡泡。小泡泡在阳光下变成彩色的了，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……五彩缤纷，美丽极了！各种色彩的泡泡都轻飘飘地飞上天空，然后好像打了个喷嚏一样一下子爆了。再看看我，我用吹泡泡的吸管蘸了几下肥皂水，轻轻一吹，一个胖乎乎的泡泡诞生了，还冲着我笑呢！后来我又吹出了一个又一个的泡泡，泡泡的形状各异，有的像气球，有的像宝葫芦，还有的三四个贴在一起像在说悄悄话呢！

这些身穿花衣裳的小泡泡，乘着风儿，掠过树技，飞越屋顶，越飞越高。

我多么想在泡泡里美美地睡上一觉，做个又香又甜的梦；我多么想随着泡泡一起飞上蔚蓝的天空；我又多么希望这些晶莹透亮的泡泡，能带着我们去世界各地旅游……

泡泡梦作文 篇27

今天，是星期六。我一吃完饭，就吵着要跟哥哥玩“吹泡泡”。可是，哥哥却不同意，在我软磨硬泡下，哥哥终于被我说服了。

我们从爷爷的小卖部里小心翼翼地取出一罐泡泡水，抽出一根椭圆形的小管管，再在泡泡水里搅拌搅拌，取出它，轻轻一吹，泡泡就接二连三地被送了出来，泡泡形状各异，有的像气球在天空中环游世界，有的像宝葫芦一样蹦来跳去，有的像空阵兵一样从蔚蓝的天空中缓缓飘落，还有的三五成群地挤在一起，好像在争着说悄悄话呢！

微风轻轻地吹着，一个个泡泡向我迎面扑来，“啪，啪，啪。”泡泡把我帅气的脸弄得黏糊糊的。

轮到我了，我朝着哥哥奋力一吹，“呼。”一对对数不胜数的泡泡冲向哥哥，泡泡就像我的士兵，冲着哥哥奔去，一阵微风拂过，把我的“士兵“都推了回来，又是一阵“啪，啪，啪。”的响声，我的泡泡全被风吹爆了！调皮捣蛋的风和泡泡是不是一伙的？我心里暗暗地想着。

“只剩下最后一点泡泡水了！”我猛吸了一口气，一个又大又圆的泡泡慢慢飘上天空，我真想在那里面好好地睡一觉！

泡泡梦作文 篇28

今天，我在小树林里吹泡泡。

我“呼呼”地吹了起来，一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。有紫色的、有红色的，有黄色的，还有绿色的。它们有的是椭圆的，有的是圆形的，还有的好几个合在一起，好像在拥抱。一个个泡泡如调皮的精灵，有的排着队玩老鹰捉小鸡，有的三五成群的玩捉迷藏，还有的在耍酷玩单飞。好看极了！

我又轻轻地吹了起来，有的泡泡朝空中轻盈地飞去；有的泡泡掉在地上，像从树上掉下来受伤的小鸟一样；还有的呢，飞到树上都没裂。

我想把放飞的泡泡再收入手中，可是调皮的泡泡有的撞在我的头上，有的挂在我的睫毛上，还有的赖在我的脸上，最后都“砰”的一声消失无踪了。我感觉我也像一个泡泡，朝天上飞去，我闭上眼，感觉自己飞了起来，我飞得越来越高，突然刮起了一阵大风，我往下掉。我猛地睁开双眼，这才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。

啊！泡泡不仅好看，而且好玩，我收获了吹泡泡的快乐。

泡泡梦作文 篇29

今天上作文课，张老师带着我们玩了一个小游戏——吹泡泡。

我们自已动手做泡泡水。先找来一个瓶子，在里面放上一点洗洁精、洗衣粉和水，然后用力地晃一晃、摇一摇，一瓶泡泡水就做好了。

我们开心地吹起了泡泡。先用泡泡棒蘸一下泡泡水，接着放在嘴边，最后再轻轻地吹，泡泡就从我的嘴边跑了出来，真像是一群调皮的孩子。

看，泡泡的颜色真漂亮啊！有红色的，有绿色的，有黄色的，还有蓝色的，真是五颜色六色，好看极了。

你瞧，大家吹出来的泡泡各式各样：有的泡泡大大的，好像一个个大皮球；有的泡泡小小的，好像一粒粒紫葡萄；有的泡泡又大又圆，好像一个个大西瓜，真像魔术师在变戏法。

吹泡泡的作文课真好玩，下次我还想上作文课。

泡泡梦作文 篇30

今天的笔畅作文课上，作文老师带着我们做了一个小游戏，游戏的名字叫做吹泡泡。

我们自己动手做泡泡水。我们先找来一个瓶子，然后加上一些洗衣粉和洗洁精，再倒进去一点水，最后再用力地摇一摇，一瓶精致的泡泡水就大功告成了。

我们都争着抢着吹起了泡泡。我们把罐子打开，先用泡泡棒蘸了几下泡泡水，接着轻轻地放在了嘴边，最后轻轻地吹了起来，很快五彩的泡泡就跑了出来，调皮地在空中飞过来、飞过去。

看小泡泡的颜色真漂亮啊！有红色的、有黄色的、有紫色的，还有蓝色的，真是五颜六色！这么多的色彩聚积在一起，让我们仿佛走进了童话世界。

你瞧，大家吹出来的泡泡各式各样：有的泡泡又大又圆，像一个个大皮球；有的泡泡小小的，像一粒粒紫葡萄；还有的泡泡大大的，像一个个大西瓜似的。这真像魔术师在变戏法。

这些泡泡真漂亮，五颜六色，形态万千。吹泡泡的作文课真好玩！

泡泡梦作文 篇31

周日阳光明媚，我和小姐姐一起玩起我们最喜欢的游戏吹泡泡。我们先在泡泡罐子里倒进一些洗洁精然后加入一些水，使劲一摇就大功告成了！

开始吹泡泡了，我用力地把盖头拧开，熟练地沾了沾泡泡液，轻轻地一吹，泡泡立刻像子弹一样快速地飞了出来，他们形态各异，大的像圆溜溜的皮球，最小的差不多珍珠一般，还有两三个叠起来的像小鱼，像葫芦，漂亮极了！换姐姐吹了，一开始她吹的并不顺利，吹出来的泡泡又小少，她有点沮丧！我仔细观察了她的操作细节，我告诉她：“棒子要离嘴巴远点，稳住一口气缓缓、轻轻地吹”，姐姐接受了我的建议，果然她吹的泡泡多起来了！

吹泡泡让我体会到即使是玩也需要用心，会观察、会分析就能玩的更好，我喜欢这样的游戏！

泡泡梦作文 篇32

老师带了一个瓶子，瓶子里面是什么?只见老师用一根管子搅了搅，神奇的事情发生了，从吸管里冒出了一个小泡泡，越变越大，在阳光的照耀下，它由透明变成五彩缤纷的，像一只精灵缓缓地落下，“啪”一下破了，哇!如果每节课都这样就好了，我们非常高兴，开启各种想象。

开始吹泡泡了，激动人心的时刻到了。小童旗开得胜，第一个大泡泡问世了，它飘到空中，转了个圈，大概是炫耀自己优美的舞姿。她竟然吹出了双胞胎，长的一摸一样，怪不得是亲兄弟呢。既然是亲兄弟，生活总少不了拥抱。你看它们紧紧相拥，好像失散多年的兄弟。

宝斌吹出的泡泡，轻而快，自然就是一群小水珠，在日光灯的照耀下，变成了珍珠。瞧，这就是泡泡的魔法。

而我们的小燕同学，却以失败而告终。她生气了，拿吸管使劲地搅了起来，但她是个急性子，吹的急而快。旁边的同学那个急呀：“欲速则不达，你要轻而慢，气要匀。”但她还是没有成功。

吹泡泡让我懂得了心急吃不了热豆腐，欲速则不达的道理。这节课真快乐，我喜欢这节生动而有趣的课。

泡泡梦作文 篇33

星期二早上，语文老师叫我们下午带泡泡水去教室。

我首先找到一个瓶子、水、吸管、肥皂等材料，然后把水装满瓶子，把肥皂捏碎放进瓶子里，用吸管搅拌几下，我轻轻一吹，泡泡出来了，一个、两个……大小不一、五颜六色的泡泡，美丽极了，来到学校里，我和包汉林一起吹，正吹得起劲，李欣过来了，可他吹了半天一个泡泡也没吹出来。她非常嫉妒我们，一挥手，就把我们的大泡泡给毁了，大家笑的笑、跑的跑，大家开开心心的闹到下课，真快乐呀！

泡泡梦作文 篇34

星期天，陈老师走进教室，对我们说：“同学们，今天，我们来上吹泡泡这一课。”我们听了，高兴地叫了起来。又飞一般的跑出教室。

到了操场，我左手拿肥皂水，右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸，放到嘴边轻轻一吹，一个个小泡泡就从吸管里冒了出来，有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是两个泡泡在一起，像一个雪人，有的是几个在一起，像几个人抱在一起窃窃私语。

回过头，去看看同学们吹的怎么样。小红吹的泡泡又大又圆，像一个个小皮球。小明吹的泡泡像一颗颗价值连城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受伤了的小鸟，怎么飞也飞不高。这使我想起了一句歌词：“我是一只小小小鸟，怎么飞也飞也飞不高。”

泡泡梦作文 篇35

“今天，我们来玩吹泡泡游戏！”老师面带笑容地说道。同学们听了，个个都欢呼雀跃，高兴极了。

老师先请了一位同学上讲台去展示，只见她拧开瓶盖，用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水，再鼓起腮帮子，使劲一吹，几个泡泡就像刚出世的小婴儿一样，争先恐后地去瞧新世界。

看着这些泡泡，我们都心痒痒了。老师立刻就给每一个人都发了吹泡泡的工具。一拿到工具，我就迫不及待地吹了起来。泡泡穿着不同颜色的外衣从吹管口蹦了出来，有的红彤彤的，像苹果；有的紫莹莹的，像晶莹剔透的葡萄；有的绿油油的，像春天里刚长出来的嫩芽；还有的是七彩的，像是穿上了一件彩衣……

吹了几次，我就发现，如果你使劲一吹，那就只能吹出乒乓球大小的泡泡；如果你轻轻地吹，那么吹出的泡泡就会越吹越大，起先是和乒乓球一般大，如果你水平好的话，可以吹到像皮球那么大。

泡泡的形状圆滚滚的，但是形状大小不一。有的是孤独的旅行者，踱着步看教室中的风景；有的像糖葫芦一样串在一起，好似在商量着去什么地方玩耍……

同学们都吹着泡泡，教室里仿佛成了泡泡的海洋。泡泡渐渐落下来。有的落在了同学的头上，引得别人哈哈大笑；有的落到地上，“啪”的一声不见了；有的飘着飘着，飘到了窗户外面，好像在对我们说：“哈哈，打不到我了吧？”

今天的作文课可真有意思，吹泡泡的游戏让我快乐了一整天，甚至放学回家的时候，我的身上还冒着快乐的泡泡呢。

泡泡梦作文 篇36

你喜欢吹泡泡吗？我可喜欢了。

这天上午，老师春风满面地走进教室，说是要和大家玩“吹泡泡”的游戏，大家听了，立刻欢呼雀跃起来，整个教室都弥漫着快乐的气息。

我是第二个被老师请上讲台的。我兴高采烈地站起身来，向讲台走去，脑子里止不住地幻想吹出的泡泡的样子。回过神来的时候，我已经站在了讲台上。

我小心翼翼地拧开瓶盖，生怕将泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后，我将吹管放到嘴旁，鼓起腮帮子，深吸一口气，然后用力一吹，一个个五光十色的泡泡争先恐后地从吹管中冒了出来，接着开始懒洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色，美丽极了。有的红艳艳的，像火焰；有的绿油油的，像鲜嫩的小草；有的蓝盈盈的，像一颗蓝宝石；还有紫的，粉的，七彩的……

泡泡的形状也是千姿百态。有的泡泡很小，比我见过最小的桂圆还小；有的泡泡很大，比我的洗脸盆还大；有的泡泡是连体婴，像要好的两个小伙伴不肯分开；有的泡泡是一群小泡泡粘着一个大泡泡，像我们围着老师……泡泡们像一只只美丽的蝴蝶，飞到教室各处。

时间久了，有些泡泡落到书本上、椅子上、同学们的脸上、手上，只听“啪”的一声，炸裂开来，凉丝丝的。

同学们兴奋地玩着泡泡，我看着那些快乐飞舞的泡泡，多么想和泡泡一起飞翔……

泡泡梦作文 篇37

“哇，这个真大！”“哇，这个好漂亮啊！”想知道同学们为什么这么兴奋吗？告诉你们吧，那是大家在吹泡泡呢！

老师给每个人发了泡泡棒。大家拿到泡泡棒，都迫不及待地吹了起来，我也不例外。我拿着泡泡棒，轻轻地把它的盖子拧开，取出吹管，蘸了一点点泡泡水，使劲一吹，无数的小泡泡从吹管口喷涌而出。有大有小，有单个的，也有好几个黏在一起的。有的就像一串小葡萄，有的就像一个雪人，还有的像一个大人牵着一个小孩在空中散步。过了一会儿，泡泡纷纷落了下来，有的落在了桌面上，就变成了蓝泡泡；有的落在了墙上，就变成了白泡泡。

我想吹出一个巨无霸泡泡，便对着吹管轻轻地吹。起先，这个泡泡就像葡萄那么大，接着就变得像橘子那么大了，我再往里吹气，最后泡泡就变成了皮球那么大。同学们看到我吹出了一个大泡泡，都忍不住惊呼起来。我很得意，还想着把泡泡吹得再大一点呢，一使劲，泡泡爆炸了，泡沫溅了我一脸，这下可把我给气坏了，同学们也哄堂大笑。

时间“唰”的一声就过去了，可同学们的欢声笑语却还在教室里回荡。