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礼仪的作文(通用28篇)

礼仪的作文(通用28篇)

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的礼仪的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼仪的作文(通用28篇)

礼仪的作文 篇1

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个国家来说,文明礼仪是一个国家、社会道德风尚和生活习惯的反映。

在古代学说中,大多都以礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。像《礼记》,《论语》等一些书籍。还有像“人有礼则安,无礼则危”“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰”等等这样一些名言,都证实了这一点。古人尚以文明礼仪为首,我们则更须注重文明礼仪。

我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号,而作为其中的一员,就应努力去把祖国的这一特点发扬光大,去弘扬中华民族文化,展示民族精神。

文明礼仪是人不可少的,正如孔子的那句话“不学礼,无以立”。

当我们坐在公共汽车上时,是不是该让座于老人、幼儿或有需要的人呢?当我们在校园中遇到老师同学们时,又是不是要敬个礼,或点个头,向他们问候一声呢?当我们见到路边的一片片垃圾时,是不是该弯弯腰,伸伸手,去捡一捡,再将它们扔金垃圾桶呢?当我们遇到残疾人时是不是该对他们伸出援助之手,帮助他们过马路,或者带他们去目的地呢?

文明不是一天两天就有的,而是要成为你的良好习惯。见到了人行道上的一块香蕉皮,你主动上前捡起,并把它扔进果皮箱,我想,你已经做到了“文明”二字;在公共场所中,说话尽量小声,不影响他人,即使人多,也不推不拉。那么,我想,你又做到了“礼仪”二字。文明礼仪就是这么简单。

如果你忘记了知识,你不算失败,因为知识可以再学;如果你花光了金钱,你也不算失败,因为金钱可以再挣回来。但如果你失去了文明,你是彻彻底底的.失败,因为你已经失去了做人的真谛。

“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。文明礼仪,从我们做起,从身边做起,从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

礼仪的作文 篇2

中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一名光荣的中国人,要继承中华民族传统优秀礼仪。

礼仪这个词不同于礼貌,在现在又许多人把这两个词混为一谈。

礼仪是礼节与仪式,礼貌是表示尊重的表现。从程度上来讲,礼仪的深度与礼貌相等要更深。

从字面上来看就明白礼仪更注重形式,仪式。礼貌只是主要是言行举止方面的。中国的礼仪与文化与世界其它文化中的不同。礼仪代表着最高的自然法则,是自然的`总规律,总秩序。他是大自然的创造,而非人为创造。既然大自然给予人类智慧,让人成为最高等级的生物,统治世界。那么人也有很多。这么多人怎么管理?

就像如果大自然物物平等,丧失等级,丧失秩序,人类社会就不堪混乱。春秋战国时期为什么这么乱?一点是礼仪已初成规模,等级在人们心中已刻下深深的印记。也正因此产生了第二点,各封国领为使自己高人一等,不断扩开,因此战乱不断。而真正繁荣时期,正是一统天下之时。君主高高在上,一统国家,反而是那些大臣勾心斗角。但这并不影响百姓生活。

礼仪决定了等级,而等级也反应了礼仪。翻一翻世界历史,不难发现各国最大动乱时期正是人人平等这一概念的提出,冲击了原有的礼仪。虽然中国的礼仪与西方的不同,在等级化分这一方面是大致相同的。

人人平等的提出是一种手段,那几个下层人为早点使自己能提升等级、影响力,利用人们虚荣的人,教唆其他人引起动乱。自己只要动嘴皮子的功夫,可以谋得巨大的利益。而人人平等这一概念打破了传统礼仪观念。但传统礼仪不能全盘否定,于是改用礼貌一词来显示平等。

虽说王朝是沉沦的太阳,但至少还算稳定。这是几千年礼仪沉淀下来的重大成果。这时,外国人打进来了,带来了人人平等这一概念,中华大地上才开始了一场巨大浩劫。

礼仪与平等是两个相对立的东西,而做到人人平等只是嘴上说说而已,很难实现。平等是一切混乱的根源,这样还不如让传统礼仪深入人心。我们不要战争,而是像现在这样平静的生活。

礼仪的作文 篇3

在个性张扬,非礼勿言,提高国民的文明素养,让礼仪之邦名副其实并不是一件简单的事。

这就是现代人们的礼?我们引以自豪的礼? 据亚洲某报纸披露:欧洲公共场所禁止随地吐痰的告示只用中文书写, 中华民族素有礼仪之邦的美称。当然,都是本着讲礼的原则待人处事,它需要一代或许几代人的努力。

继承民族的传统是我们每个人的`责任,从不讲脏话做起,那非礼勿视,非礼勿动的孔子,但礼绝不能丢。

折射出人性的光辉, 荀子曰:人无礼则不生。在继续发展物质文明的基础上,作为新一代的我们,不排队而挤成一团的准是中国人, 我常常怀念远古, 然而,那是一个充满人格魅力的时代,将我们的礼文化发扬光大,以有礼也,从思想上杜绝讲吃讲穿不讲礼的享乐主义、有钱不讲礼的拜金主义。

那么我们如何重拾被许多人忽视甚至抛弃的礼呢? 我认为首先应普及礼仪教育,国无礼则不安,却口出秽言;学识渊博。

从文明排队做起。物欲横流的今天,却傲慢待人,礼是一把钥匙,亲如兄弟的管仲,引导人们树立正确的人生观和价值观,通过家庭学校社会的共同努力教会人们礼仪常识, ,年轻的朋友,。

善气待人,培养人们的礼仪意识和行为。打开交往的大门;礼是一面棱镜,当今社会里的我们真的是讲礼的人吗?衣冠楚楚,加强精神文明建设。

那些文质彬彬的君子背后都是用礼支撑的人的结构,看着被人们忽视的礼。事无礼则不成。我们情何以堪?社会在进步。就算他们没有辜负大学的培养和教育了。营造全社会讲礼的氛围,让我们从孝敬父母做起,要让礼深入人心,非礼勿听,在外国机场。

其次,正如《晏子春秋》中所说:凡人之所以贵于禽兽者。难怪国内一位老教授曾感慨地说:我看有的大学生在大学四年里能学会文明排队,却不守孝道;面容娇美, 礼是人类文明的标志。

礼仪的作文 篇4

春天来了,小花朵绽开了美丽的笑脸,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。动物王国家家户户都在装修新房:小燕子从田野里衔来了新鲜的泥土,在屋檐下造着新房;小青蛙找了个向阳的土坡,忙着挖洞呢。

小鼹鼠也在忙着买地板和瓷砖,他要把房子装潢装潢。先把旧的地板挖掉,再把新的地板装好,然后放上一些美丽的鲜花,装上崭新的窗帘,他的新房子修得可漂亮啦!他想,我应该把最要好的朋友请来,一块儿庆祝庆祝。于是,他向鹦鹉、小山羊、小松鼠和小白兔发出了请帖:“明天早上,请你们到我家里来参观我的新房子吧,我在家里等着你们!”

到了第二天,小鼹鼠在家里耐心地等待着。不知为什么,只有小白兔按时来到了鼹鼠家,这使小鼹鼠非常失望。他伸着脑袋向屋外张望,希望有更多的客人到他家来做客,却把站在他家里的小白兔给忘记掉了,也没有叫他请坐,也没有叫他喝茶。

小鼹鼠自言自语地说:“唉——没想到,该来的`没有来!”

小白兔不高兴了,他想:原来,小鼹鼠认为我是不该来的呀!那我还是走吧!

小鼹鼠看见小白兔要走,可真的着急了:“小白兔,你别走,你也是我的好朋友啊!”可是小白兔已经生气了,怎么留也留不住。

正在这时,小山羊,小鹦鹉和小松鼠也来到了小鼹鼠的家。小鼹鼠没有拦住小由兔,心中十分懊恼,他摊开双手说:“唉——没想到,不该走的却走了!”

小山羊、小松鼠和小松鼠都惊呆了,他们你看看我,我看看你,心想:原来我们都是该走的呀!三个小伙伴连个招呼都没有打,悄悄地离开了小鼹鼠的家。

家中又只剩下小鼹鼠一个。桌上的饭菜都凉了,连动都没有动,小鼹鼠好伤心呀!

小朋友,小鼹鼠一心一意想要请他的好朋友来他家做客,为什么到最后却一个朋友也没有请到呢?都是因为他不知道该怎么对客人说话才有礼貌呀!你可不要像他一样哦!

礼仪的作文 篇5

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现。也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期。这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的'谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

礼仪的作文 篇6

我从前有个同学叫刘逸文,他高高的个儿,暗黑色的皮肤,嘴角边总是挂着些残余的食品。他的朋友极少,几乎没有朋友。他这人学习什么的都挺好,惟一不足的就是不爱干净,不讲文明。

有一次,他吃完中饭,抹了抹嘴就来上学,同学们看见他就像老鼠见了猫一样,疏远他,因为他的嘴边有着许多菜油,十分不干净。看见同学们离自己远远地,他也不以为然,因为平常都是这样。那天刚刚好是评三好学生的日子,他也想得个奖状给爸爸妈妈瞧瞧,让爸爸妈妈看看自己有多棒,但是他并没有如愿以偿。在同学们的推荐中,他没有被同学们提到名,因此他很气愤,便站起来大骂我们这些同学:“你们怎么搞的,净瞎扯,我学习这么好,你们不投我的票,却偏偏去投那些差生(他指的差生,其实不比他差)票,你们瞎了眼呀!”这些话被班主任王老师听到了,便当着同学们的面严厉地批评他:“刘逸文,你太没教养了,竟然这么大胆地在课堂上扰乱纪律。”他听到了班主任的斥责,便迅速坐下。谁知班主任并没有这么轻易饶过他,对着我们的面教育他:“刘逸文,你的学习是很好,但是我们觉得你的不足太严重了,不适合当三好学生。我们班的'个人卫生检查你是最差的,总是在卫生方面给我们班扣分,丢脸,没有一次能为班级做贡献,只会拉我们班后腿。说话不文明,见到老师也不问好,连国小生要做到的行为规范你都做不到,你还有什么资格说别人是差生,有什么资格评三好学生。”听了老师的话后,他羞愧地低下了头,也当着全班人的面,向老师承认错误:“老师,对不起,我错了。”老师见他如此诚恳,微笑地点了点头,对同学们说:“同学们,为了表彰刘逸文同学勇于承认错误,能够改正自己不讲文明,没有礼貌的坏习惯,我们也给他做一个勇于承认错误奖。”同学们异口同声地说:“可以。”只见他的脸上也慢慢露出了微笑。从此以后他下决心改正这个不足,他嘴边的残余食物也消失了。

这件事让我懂得了:讲文明,讲礼仪非常重要,所有的荣誉都要和文明礼仪有关系,想要做个好学生就要讲文明礼仪,希望同学们做个文明礼仪小标兵。

礼仪的作文 篇7

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。而在当今这个社会,讲文明讲礼仪似乎已经成为了一大问题。

学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰”有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。

孔融,鲁国人,是东汉末年的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的`而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。而另一个故事:程门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,可谓是数不胜数的!

一个小小的文明举动,可以给我们带来多少笑容和快乐啊!如果人人都讲文明,我们的社会该会多么和谐、快乐呀!

礼仪的作文 篇8

“哇!怎么这么多好吃的呀!”我不禁舔了舔嘴巴。

今天是大年三十,大姨和妈妈一大清早就开始准备晚餐了。

到了傍晚五点半,妈妈把一道道美味佳肴端上桌子,我看着有:红烧猪蹄、糖醋大鲤鱼、清蒸大龙虾……每样菜品都使我垂涎欲滴,都不知道从哪下手好。终于,我的目光停留在红烧猪蹄上,我夹起一块大大的鲜红的猪蹄,放进自己的碗里,正当我要吃的时候,妈妈在桌子底下用脚踢了我一下,我抬头一看,发现妈妈正望着别的地方,可能是不小心的'吧!我这样想,便低头继续吃。可没过一会儿,妈妈又踢了我一下,我刚想问:你要干什么?就看到妈妈的眼睛望向爷爷那位置,我便顺着妈妈的眼睛向那边望去,看着爷爷那空空如也的座位,我还是低头继续吃起来。妈妈终于忍不住了,如雨点般的批评我道:“姚雨晨,你在干什么啊?爷爷都还没来,哪轮着你先动筷子啊!”被妈妈这一通批评后,我终于明白了,原来妈妈早警告我几次,还是自己反应太慢了。我只好放下筷子,等待着爷爷的到来吧。

大约过了十几分钟,爷爷终于来了,一家人终于可以开饭了。吃饭前,爷爷发表了感言,在这期间谁都不准动筷子,所以我不耐烦了,用筷子敲打着自己的碗,这一举动竟被我那近视800度的妈给发现了,狠狠地瞪了我一眼,我只好坐得端端正正的听,同时我也明白了,听长辈说话一定得耐心,要等长辈先吃,小辈才能吃。

我耐心的听爷爷讲完了,等到他动筷子后我才吃,因为我做到了这几点,最后收获了一个大大的红包,心里美极了。

从小饭桌大课堂上,我明白了一个道理——餐桌上的礼仪:小辈要尊敬长辈,要等着长辈吃了后,自己才能吃;并且和长辈坐在一起吃饭时,坐位不能高于长辈;筷子不能直插在饭里,这样是祭祀烧香;吃饭时,不能发出筷子和碗摩擦的声音……

哇!饭桌上的规矩这么多啊!同学们一定得记牢了哦!

礼仪的作文 篇9

人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——题记

我们中华民族是拥有五千年历史的文明礼仪之邦,《晏子春秋》中说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”可见当时人们已对礼有了很深的认识,且把礼看得极为重要。生活在二十一世纪的今天,讲文明,讲礼仪,是我们每个人人生的必修课。只有做到“礼”,我们的人生才会绚烂多姿,社会才能发展,国家才能繁荣。

人无礼则不生,修身、齐家、治国、平天下乃是儒家倡导的理想人格,而修身被列为第一位,修身离不开礼的.约束,礼之重要由此可见一般。以礼做人,以礼修身,则可功成名就。倘若你的人生注入了“礼”,你的生活环境便将大大改善,人生的价值将大大提高,人生的意义便得以实现。“礼”是升华人生的加速器,用礼贯穿人生,才能做一个真正的人。

事无礼则不成。与人交往,以礼相待,这是我们做人做事的基本准则。有礼做事必百顺,无礼做事必难成。不难想到,如果你对别人以礼相待,别人必会对你礼让三分,用“礼”赢得别人的尊重,那么,你就成功一半了。中国有句古话:“有礼走遍天下,无礼寸步难行。”赢得别人的尊重,做事必然成功。这里,“礼”就是你做事的通行证,是你事业走向辉煌的桥梁,待人真诚,做事尽礼,才能顺利到达成功的彼岸。

国无礼则不宁。做人需要礼,做事需要礼,治国更需要礼。纵观古今,中国之所以能成为一个泱泱大国,屹立千年而不倒,皆赖于一个礼字,汉天子以太平公主与匈奴和亲,敬之以礼换来了汉朝的百年国安。明朝,郑和下西洋,对各国以礼相待,使明朝成为天朝之国,周边国家皆来朝拜。孙中山曾说:“国愈礼,则愈富。”如今,新中国坚持和平外交政策,与世界各国和平相处,互敬互礼,一崭新的姿态迎接四海宾朋。因而,奥运成功,神六飞天,“嫦娥”奔月,这些举世瞩目的成就无不向世人诉说着“礼”对于国家的重要性。

讲文明,讲礼仪。以礼成人,方能成才,以礼做事,方能成功,以礼治国,方能富强,中华民族方可屹立于世界民族之林。

礼仪的作文 篇10

教育家约翰·洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。”不仅礼貌,文明亦是。这一话题,相信我们的启蒙老师都有教育我们。人之初,性本善。他们都把自己善良的一面表现出来,但是个别孩子又何以发展成所谓的不良青年呢?我认为他们经不起诱惑,或被道德败坏的人所教唆。可见,文明不是我们所想的那样微不足道。

夸美纽斯说过:“德行的实现是由行为,而不是文字。”美德有如茗香,经燃烧或压榨而其香愈烈。美德正是要靠我们的行动来点缀它的浓烈气息。迄今为止,“道德”在多少人笔下变得美丽端庄,个别人在此之下得到批判。我们何曾反省过自己,何曾把它往身上揽,何曾像闻一多先生那样做了再说,这样的人恐怕屈指可数!我们太自私了,只在乎自己的利益。

年幼的孔融四岁就懂得让梨,他让出了文明,让出了和睦,让出了对兄长的爱。相比之下我们多么卑微,我们不是说现代人比古代人强吗?小悦悦事件有应当如何解释?18个过路人睁一只眼闭一只眼的从一个即将变成天使的女孩走过,两位司机也睁一只眼闭一只眼的从她身上碾过。他们的良心失踪了吗?人在智慧上应当是明豁的,道德上应当是清白的,身体上应当是纯洁的.,而现在……

我们以前说子弹不长眼,现在是车辆不长眼,只怕这样发展下去,我们只能在红绿灯边的街道徘徊、踌躇一阵,我们不知道下一秒会发生什么事,会不会有人拱手相助。我开始陷入一阵迷茫与恐慌。真是科技愈发达,人心愈迷失,物质愈文明,道德愈堕落,心灵愈染污,治安愈败坏。

中国自古以来是礼仪之邦,中国的外交成功正是由我们的礼仪铸成的。而现在变成怎样?新加坡的标语大多是用英语,而一些宣告牌标语是由汉语写的,他们解释说不文明的大多是中国游客。现在“礼仪之邦”还在中国安家吗?

文明礼仪,是每个人应具备的。否则我们将沦落到何种地步!

礼仪的作文 篇11

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值并不在钱袋。如果你失去文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益,公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女的一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这也不是良好文明礼仪的体现么?

这里我想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

公共文明是社会意识的.一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。

礼仪的作文 篇12

放学一到家,妈妈便拎着一个大蛋糕,领着我和妹妹坐上了爸爸的车,说去酒店吃饭。一问,我才知道,原来今天是舅妈的生日。

到了酒店门口,舅妈已经在门前等我们了,打过招呼后,便领着我们上了二楼,进了一个包厢,我一瞧,桌边还坐着几位不认识的叔叔阿姨。餐桌上也已经上了几个冷菜了。

刚一坐下,妹妹就迫不及待地从盘子里抓起一只鸡爪,吃了起来。妈妈连忙训斥道:“人还没到齐,你怎么可以先吃呢?还不用筷子”。有位阿姨会心一笑:“小孩子,没关系的,让她吃吧。”我鄙夷地看了一眼妹妹,咽了口水,扭过头看着门外服务员在忙碌着。

人到齐了,服务员陆陆续续的上着菜,看着美味的`佳肴,刚开始我还吃得挺斯文。过了会儿,服务员又捧上一道菜,我眼睛一亮,是松仁玉米。我不假思索地把菜转到面前,一勺一勺的往碗里舀。忽然,感到坐在旁边的爸爸轻踩了我一脚。我突然想到了爸爸平时给我讲的一些餐桌礼仪。“要等人都到齐了,再开始吃”,“见到自己喜欢吃的,只能一点一点的夹菜,吃完再夹”,“夹菜时,筷子不要在盘子里乱翻”,“己所不欲,勿施于人,自己不吃的,不要往别人碗里夹”……等等。

我悄悄地把勺子缩回碗里,慢慢地吃着碗里菜的同时,我也在暗暗地观察着别人吃饭,夹菜等。都很文明的。

我还发现了一个现象,大人们吃完后没有立即离开,而是等所有人都吃完,才相互打个招呼,离开餐桌。我把这有趣的现象告诉爸爸。爸爸嗯了一声,点了点头道:“吃完饭的人等未吃完饭的人一起走,这也是餐桌上的一种礼仪。”

这一顿饭让我印象深刻,我仿佛又学到了一些。同时明白,生活中随时随地都有我们学习的地方。

礼仪的作文 篇13

小时候,父母亲常常告诉我们要“坐有坐相、站有站相”,吃饭不能有声音,出门服装仪容要整洁,搭车要排队,在公共场所不能大声喧哗。在学校,老师说别人讲话的时候不能随便插嘴,跟同学相处更要常常记得说“请、谢谢、对不起”。长大才明白,原来从小我们就已经从日常生活中慢慢学会有礼貌、重视仪表。

但是,有时候“礼貌”好像没有标准答案。我们平常吃饭,以为要把碗端起来才不会吃相难看,但是到了吃西餐的时候,端起盘子吃却变成了非常没有礼貌的行为。《礼记》提到一个观念:“入竟(境)而问禁,入国而问俗,入门而问讳。”意思是告诉我们,到任何一个地方,第一件事就是要先了解当地的风俗与禁忌。正确的礼仪观念,是必须“入境随俗”,不能只坚持自己的习惯,触犯别人的忌讳,如亚里士多德一句名言:“所有人都应该努力去追随正确的,而不是既有的`。”

世界这么宽广,包含了各种不同的人群与文化。因为科技的发展,各地的人在不同国家间来来去去,随着人们的相处,以西方文明的传统礼仪为基础,在衣、食、住、行等各方面,逐渐演化形成了一套世界共通的规范,称为国际礼仪。比如吃饭的时候刀叉不能离开餐盘,不同场合跟时间有特定的服装搭配,住饭店的时候不能穿着拖鞋和睡衣在公共空间走动,走路时男士要走在女士后面和靠近车道的那边。

做一个真正懂礼仪的人,必须先懂得“尊重”,即使学会了世界共通的国际礼仪,也必须尊重别人的习惯,尊重因为时代变迁而形成的当地风俗与礼节,才能减少不同地区之间因文化差异造成的误会与摩擦。

礼仪的作文 篇14

以礼待人,自古以来就是中国的传统美德。

不管是大人还是小孩儿,都应该保持一颗礼仪心,面对任何人都要礼貌对待。这样不仅可以体现我们个人的风度,而且能够体现我们对他人的尊重。这既是维护人与人之间关系的润滑剂,也是维护个人形象的一种体现。

然而就在现如今的社会,很多中国小生开始变得没有上一辈的国小生们有礼貌了,这是什么原因呢?大概是因为现在的小孩儿缺少家庭教育和学校的礼仪教育,才导致现在的很多孩子没有想法去以礼待人,取而代之更多的是一些粗俗的语言和不文明的动作来表现个人的想法。

社会永远不缺没有礼貌的人,但社会永远都缺有礼貌的人。

礼貌在整个社会乃至国家看起来都非常的重要,对以后人类的发展具有极其重要的意义。如果人类没有文明礼貌的体现,那么人类的.发展将是没有意义的。礼貌既是人与人情感的体现,也是人在发展过程中对知识精华的总结。

辛亥革命以后,中国的封建思想文化逐渐得到瓦解。尤其是在新文化运动之后,中国的思想文化已经得到了一个良好的改变。在此之前,人们都是通过跪拜等形式来表示对客人的一种尊敬,那么现在就可能是没有这种情况了,但是人们可以采用握手、打招呼等的形式来表示个人对对方的尊重。这既是对个人的尊严的尊重,全是也是对别人尊严的尊重。可见,自古以来人们都强调礼仪,只不过是在封建社会时期,人们的礼仪有些扭曲人性罢了。

保持一颗礼仪的心态对待周围的事物,每个人都需要用礼仪来洗礼个人的思想。如果没有礼仪,世界将会变得十分糟糕。礼仪既让我们人类生活变得更加有秩序,也让我们人类生活变得更加有意义,也对我们人类发展有着巨大的作用。相信吧,人类的发展不能不需要礼仪。

礼仪的作文 篇15

中国被誉为“礼仪之邦”。她“有礼”之名已名贯中外。纵观中国源远流长的五千年历史,不乏这样的例子,其中,杨时就是一个。

宋代,有一位名叫杨时的年轻人。一次,他要去洛阳拜访师傅---程颐,到了老师家,已是中午,天上下起了鹅毛大雪。他没有去敲门,而是站在门前,静静等待。因为他知道,此刻老师正在午休。颐一觉醒来,雪已经下了几个时辰,积雪已一尺多厚。杨时冻得瑟瑟发抖,但仍没有走,他要等尊师。这及时著名的“程门立雪”。古人尚且如此,现代人怎能落后?“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒”。每天早晨向家人、向老师、向同学问一句好。大家会感到十分温暖。身边如果常有人问候,就好比浸在一股暖流中,十分舒心,即使身处寒冬,也暖意十足。有时,早晨我到学校,见到老师打一声招呼,老师会对我笑笑,也会说一句“早啊!”语气轻松又愉快,化解了陌生的尴尬。听到老师的问候,我也会开心一笑,以示感谢。“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。有“暖”也会有“嫌”。

有些人会在上楼时勾肩搭背,站成一排,挡住了后面人的路。后面人有事想快点过去就会十分着急。有些人,在听别人讲话时东张西望,左顾右盼,这不仅会让人觉得不尊重别人,还会给人留下没用礼貌的.印象。有些人在公共场合不排队,看见缝隙就见缝插针的插队,混乱了秩序,影响大家的心情。

礼貌做人,用礼仪处事和处世。在生活中就要贯彻进去,尊师、敬长、爱幼都算礼。只有用心,用行,才能诠释礼仪二字。

礼仪的作文 篇16

是谁教会了我们吖吖学语?是谁用甘甜的乳汁将我们养育成人?是谁在我们的头顶劈开了一方晴朗的天空?又是谁用心学和汗水换来我们成长着的生命?

是父母!是那“朝如青丝暮成雪”的父母!

在一次意外的交通事故中,一辆中巴车栽进了刺骨的泥巴水中,当乘客们在水中不断挣扎,寻求生的希望时,一对青年夫妇却用他们的双手高高的举起了自己的孩子,尽管水已经淹没了他们的头顶,尽管死神正向他们逼近,他们却毫不犹豫的把希望交给了孩子。或许,这只是父母爱子女的本能;但是,爱就在这一瞬间成为了永恒。

然而,现实生活中,我们又为父母做了点什么呢?我们只会对父母大吼大叫,我们只会与父母顶嘴、吵架,在外受气了,我们只会把火往父母上撒,放学回家了,我们只会等待父母送饭菜上桌,甚至连父母的生日都不知道,更别提尽做儿女的孝道了!

乌鸦会反哺,羔羊会跪乳,而对我们来说,孝顺并不是长大成人才有的责任,父母对我们的恩情,比山高,比海深。那我们又如何报答他们的恩情呢?

我们可以帮父母刷一次锅,洗一次碗,给母亲洗一次头,给父亲倒一盆洗脚水父母下班回家了,我们可以泡上一杯热茶,关心的说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了。”

同学们,让我们一起用我们的爱来报答父母,哪怕只是近在咫尺的一个口信,哪怕只是作业本上的.100分,有哪怕只是一句真诚的问候,这些都会令他们幸福很久很久,那么,现在就让我们一起行动——让我们在繁忙的学习中,抽出一些时间,带着心中的那一份血脉相连的爱,把爱带回家!

生命不仅属于我们自己,同时属于我们的父母。

礼仪的作文 篇17

文明礼仪是人类历史长河中的一盏明灯。讲文明,是一种美;懂礼仪,是一种人与人之间的爱。文明礼仪是人类进步的标志。

孔子曰:“不学礼,无以立”,孟子曰:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”我们中国自古以来就非常讲究礼仪,素有礼仪之邦的称号。作为国小生,我们更应该讲文明、懂礼仪。

然而,在我们周围,总会看见一些同学不文明的行为,个别同学有时会在楼上制造“瀑布”,而这“瀑布”却不比黄果树瀑布逊色;有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”,而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》;更有一些同学,在家不理解家长的辛苦忙碌,在校不听老师的教诲。说话不文明,举止不文雅,让文明失去了美,让礼仪没有了爱。

其实讲文明知礼仪非常简单,在学校里,纸屑、果皮不乱扔,“瀑布”不乱造,看到垃圾要主动捡起,上课认认真真听讲,下课不大声喧哗,轻声慢步过走廊,上下楼梯向右靠,见到老师行个礼,遇到同学问声好,公交车上要让座,有礼节,互尊重,礼貌待人品行好。这样我们不仅做到了文明,还宣传了文明。只要人人迈出文明一小步,社会文明就会迈出一大步。我们作为安顺的'小市民,要发扬讲文明守礼仪的好习惯,从我们身边的每一件小事做起,我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范自己,管理自己,教育自己。总之,文明礼仪已不只是在课堂上和在家里,应是无时无刻,不分地理空间,时时牢记在心。

尚文明、守礼节,这是我们一生永无止境地追求。让我们携起手来,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的安顺天更蓝,水更清……

礼仪的作文 篇18

文明礼仪从小,老师、爸爸、妈妈就给我们讲了许多知礼谦让的故事,如“孔融让梨”、“礼貌待人的楷模周恩来总理”等等,使我认识到讲文明、懂礼貌是我们中华民族的.美德。

因此,我从每一件小事做起,努力做一个讲文明、懂礼貌的孩子。我热爱集体,主动热心为同学们服务。当同学有难题时,我都耐心解答。当别人向我道谢时,我说:“不客气,下次有难事请再找我”。而我得到别人的帮助时,我会诚恳地说:“谢谢,谢谢!”,平时见到老师、同学,我主动说声“老师好”或“您好”,而分手时说“再见”。

做到和气、文雅不讲粗话、脏话。不光自己做好,在遇到不文明行为时还能大胆地进行指正,带头爱护公物,讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不损坏花草树木。在“学做礼仪小天使”活动中,被评为“礼仪小天使”。我还是小区节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”。看到小区里有些卫生死角时,我经常组织同学利用休息天,去清扫垃圾,把小区里的宣传橱窗的玻璃擦干净。虽然干得满头大汗,当听到小区里那些爷爷奶奶夸奖时,所有疲劳全跑到九霄云外去了,心里美滋滋的。在家里我是“家庭小助手”,主动帮爸爸妈妈洗菜洗碗,整理房间。有客人来我家,我会热情地招待,也会文明礼貌的接电话,叔叔阿姨经常说我是热情的小主人,有淑女风范的电话小姐。

通过努力,在学校“学礼仪争奖章”活动中,我获得了不少奖章:“文明礼貌奖”、“社会小热心奖”、“家庭小助手奖”,我要做个“优秀小公民”,好好展示我们少年的风采!

礼仪的作文 篇19

自古以来儒家重礼乐,这是众所周知的。礼对于中国而言是最根本的民族品德,它的地位举足轻重。东方之龙,礼仪之邦,并非仅为一个虚名,而是体现在中国的方方面面。那么作为中国人的我们,又该是怎么样的呢?我们又该如何认识礼呢?

礼自中华文明起始之处便就流淌在中华文明的血液之中,影响着中华文明的发展。同时它也存在于其他物种之中,我们所认知的礼,仅仅只是人类之中中华民族的礼。礼也只是一个统一的名称,其中蕴含的奥妙,还待我们去探索。

而在礼的表现这一方面,大致可以分为两种情况,一是仅仅做到了表面的礼,较为刻意;二则是礼已经渗透到了一个人的骨子里,一言一行都朴实文雅。前者的礼只是停留在表面,刻意而为,但却经不起考验,稍加刺激就要原形毕露,但他们可知这并非礼,而是欺瞒,掩盖了自己的.本样,这样的人多多少少会有些不自信或是,虚伪。

而后者则不会去在意那些繁文缛节,但与其交往时又往往会让人感到舒适与轻松。就如同大道至简一样,这样的人不刻意的去演绎礼,而是体现在自然流露的言行之间。不做作,不刻意,却是能够让人真实地感到被尊重,被放在心上。这样的人礼形态各异,处世待人亦是有所不同,但在礼的方面整齐划一,给人的感觉都是出奇的相似。礼的根源是唯一的,但分支却是无数,每个人有每个人的理解,一丝不同便就是两种礼,没有对错,全在个人的心中。

礼是我们为人处世的根本之一。因为礼,我们尊重他人,也赢得了尊重……礼在我们日常生活之中的地位举足轻重,礼是一种抽象的概念,存于心间,而那些繁文缛节,压根就不能称的上是礼,仅仅只是自找麻烦罢了。

礼仪的作文 篇20

仁义礼智信,是简练的中国。三从四德,则是我们国人所追随的目标。所谓礼,也正是立。

自古,中华就有了礼。屈原在汨罗江的呐喊,这是爱国主义的先驱;仲尼在厅堂下讲述的周礼,这是对以往人人自尊的体现。礼,不仅是国之彰显,更是民之所向。孔融让梨,让的不是礼,而是对于兄长的尊重。握手言和,是敌人与敌人的礼,绝不是懦弱与屈服。

在民国,是礼的高峰,在先进知识分子探索救亡图存的`路上,谦让彼此,鞠躬相见;意见不合时,微笑以对,针锋相对,这是礼的体现;民国也是礼的低谷,张勋复辟,军阀混战,污言秽语,漫天飞散,这是礼的沦丧。这是新与旧交融,也是中国礼的新生。

“满面的写着两个字,吃人。”这是鲁迅在面对封建礼教时发出的呐喊,自此,被国学包裹着的封建的外衣,自此揭露,被大众们所看见。跪拜礼等被废除。面对旧礼与新礼的碰撞,我们从当中看到了希望,看到了先进的中国人的希望。民国礼的交融,是争论,战火,也是希望的明天;是感动,感动于与顽固不化之流的争论,以至于战火,是幸运,幸运在这里,新礼应运而生。

不屈服,也是中国礼的特点。面对北方蛮夷的践踏,西方各国的侵占,以及东方邻居的铁蹄。中国的礼,不仅没有死亡,而且“陷”入了改良之中。新文化运动就是一个例子,改良了旧礼。戊戌变法也是,启发了民智。但改良始终是改良,新礼始终是在旧礼的襁褓中成长的,也是在吸取西方的先进思想中不断的充实。万物一直在变化,中国礼也是在与时俱进。

在民国时的两级,在时代的不断进步当中,后者终会被时代的洪流抛在车辙之后,所谓“天下大同”,也就是如此了。

礼仪的作文 篇21

俗话说得好,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这就是我们中国人民的礼仪。中国是“礼仪之邦”。谦虚礼貌是一个民族文明进步程度的标志,也是一个国家社会风貌的实际反映,对一个人来说,它反映着这个人的思想、道德状况和文化教育程度。

正如《孔融让梨》,他把最小的梨留给了自己,把最大的让给他的.哥哥吃,他这种品质是多么的崇高啊!又如《杨时程门立雪》一文,写出了杨时懂礼貌的事迹。他有一道题不会做,想去请教老师,可是老师正在睡午觉,同学几次想去叫醒老师,可都被他拦住了,他说:“老师一定累了,我们要是把他吵醒,那太对不起他了,也太不懂礼貌了。你连这么点都受不了,又怎么学到更多的知识呢?”于是,他们就在门外等。在我们的生活中也是一样的,在学校里,难免回跟同学发生争吵、争斗。有一次,小明刚要做作业,就发现笔写不出来了,于是,他就用力地甩,可是,一不小心,把笔里的墨水甩到了前面同学的衣服上。小明想:“哎,如果被他发现了,告诉老师怎么办呀?”正想到这里,他突然看见胸前飘动的红领巾。“对,我是少先队员,有错误就要改正。”于是,他走到前面同学的身边说:“小红,对不起,刚才我不小心把笔墨水甩在你身上了,请你原谅我。”“没关系,回家洗一下就没事了。”这种精神令人敬佩不已。于是,他们俩都笑了。只要宽容待人,一切矛盾都会随风飘去。

从中,我体会到了我们要懂礼貌,对父母要恭敬孝顺,对老师尊敬爱戴,对兄弟谦让友爱,对朋友热情诚恳,无论在学校或家中,都应该讲礼仪,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起。只有这样,才能把中国的美德发扬光大。

礼仪的作文 篇22

每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。

你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的.的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。那时,你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。

当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还

在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。

每当你打开文明之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明,永记文明礼仪伴我行。

礼仪的作文 篇23

文明礼仪是无处不在的,它体现的是一个人的道德修养素质的高低,它也能促进人与人之间的友谊。文明包括不乱吐痰、不乱扔纸屑、不说脏话……礼仪包括公交车让座、扶老人过马路……如果你做到了这些,我就明白你的文明素质如何,因为在这细节中已有了答案。而在现实生活中,有许多与文明素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意时构成习惯后在举手投足中表现出来的。

中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在学校里源远流长呢?首先,作为学生,我们必须要着装得体,贴合学生身份,体现出国小生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。其次,课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌,也体现了我们对教师劳动的尊重和肯定。我们应当认真听课,进取举手,服从教师管理和理解值勤同学的指令。

再次,课间礼仪也很重要,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见教师要用普通话主动问好,受到教师的帮忙,应主动诚恳地说多谢。最终,同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应当先对自我的行为进行反省。互相理解、宽容待人,培养比较好的`协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大,我们作为国小生,要从小养成文明文明、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的好少年!

礼仪的作文 篇24

随着现代文明的飞速发展,直冲云霄的高楼大厦、形形色色的交通工具、各种各样的科技产品随处可见,可是在此同时,白色透明的垃圾袋安详地躺在争奇斗艳的花丛中,充满细菌的.唾液紧紧地粘在正茁壮成长的青草中,原本清澈见底的小溪已经变得浑浊不堪,数不胜数的污染低头可见。

文明,是个简单可是的词语,人人会说人人明白,可是有多少人能够做到呢?答案必定是少之又少,寥寥无几,人们的个人的方便、利益远远地超过了文明所在地位。常常,人们会为了一时之快、一时之便,就把污染留在了宽敞的大街、芬芳的花丛、嫩绿的草丛等等的公共场所,实为不雅。文明,是个十分重要的词语,可是它却经常被人们忽视,抛之于脑后,让我们重视起这个不可缺少的词语吧!仅有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中,使我们的城市不仅仅是工业发展得迅速,并且人们的素质也是芝麻开花——节节高;城市也如同人类一样,要内外兼得,就必须人人将“文明”一词牢记在心吧。我要与文明同行,文明代表着我们的提高,代表着我们的觉悟;文明,是新时代的人民的必需品德之一;文明,是新时代的国际化城市的必备条件之一。

让我们做到文明吧!让我们重视起文明吧!让我们倡导文明吧!让我们与文明同行在这个完美的新时代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。废旧电池别乱抛,白色垃圾力减少。养花种草植树木,环境卫生大家保。要想做个好公民,文明用语少不了。对不起,没关系,团结友爱心欢喜。尊教师,敬长辈,人人夸我好宝宝。

礼仪的作文 篇25

千百年来的文明礼仪之风传承至今。所以我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”,著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明文明,具有悠久的传统美德。而一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时积累,从小培养,构成良好的习惯。我们要谦恭礼让。

就是在人际交往中有谦虚的态度,尊敬别人,让人恭敬,懂得文明,谦恭礼让是中华民族的传统美德,是能让人与别人友好相处,赢得别人尊敬、友谊和帮忙的。“孔融让梨”的故事相比大家都耳熟能详了,然而这正说明了虽然年幼但礼仪却不能短缺的道理。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省,多互相理解,宽容待人讲文明,讲礼仪,需要的是人人从我做起。从小事做起。因为我们今日有了丰富的`物质生活,就更加需要建设高度的精神文明。这样我们的国家才能才能成为文明的国家,文明才能收到更多人的敬仰。愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼仪同在,让文明礼仪永远伴随着我们。

我们应当事事讲文明,时时讲礼仪。从自我做起,从眼下做起,把文明礼仪当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼仪之花开遍我们美丽的学校,也让文明礼仪之花开在我们每一个同学的心中!

礼仪的作文 篇26

“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”文明礼仪无处不在。它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊。

“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都进取遵守的文明法则,文明的种子已经在学校中处处播撒,正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身为一名国小生,最基本的礼仪是尊师长,礼待人。文明是一个简单的点头致意,一声友好的.问候,(传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚。)文明是在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,别人帮你做了事,要对别人道一声“多谢”。文明是见到教师要热情打招呼问好,吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等。

我们作为新时代的学生,正在理解知识教育,更应当知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,这样才能学好知识,一个有高素质,有道德礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。

课堂礼仪对教师教学影响很大,它关系着这个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。课堂上,我们要认真听讲,遵守课堂纪律等。学校礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱丢纸屑,上下楼梯一律右行,不能大声喧哗,见到教师,用普通话主动问候,爱护树木和一切设施。同学之间的礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多进行自我反省,培养较强的协调精神,使班级更团结,友谊更深厚,要从身边的小事做起,做到坚持不懈,持之以恒。

文明礼仪在我们心中成长,用真诚浇灌,用热情哺育,用理解去培养,在这个春意浓浓,生机勃勃的阳春三月,全国都弥漫着文明的芳香,我们要挑起传承文明礼仪的使命,飞向社会,飞进所有人心中。同学们,加油!

礼仪的作文 篇27

中国,是一个讲“礼”重“仪”的国家,它素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世。源远流长的礼仪文化是祖先留给我们的一笔丰厚的财产。文明礼仪不仅体现出一个人的素质、修养,更体现出人与人之间的'和谐关系。讲文明,是一种美德;懂礼仪,是我们民族文化进步的表现。

古往今来,讲文明、懂礼仪的故事数不胜数。在双峰乡有一个苦爪岭,苦爪岭头有一个赫赫有名的还金亭。据说这个亭是这样来的。清朝时期,有一个监生正要进京赶考。路过苦爪岭头时,监生停了下来放下包袱喝了饱饱的一顿泉水。喝完后又匆匆赶路了,不料把包袱丢下了。这时,正巧一位名叫羊老桔的老汉也来喝水。他看到地上有一个包袱,便打开看,啊!原来是一大包金灿灿的黄金啊。他很高兴,想拿回家,可又回头一想:失主一定很着急,万一这是他的救命钱呢?于是羊老桔一直在岭头等候,一直等到傍晚太阳落山时,监生着急地跑了回来。羊老桔连忙把包袱还给监生。监生要拿出包袱里的一半黄金作为给羊老桔的酬谢,但羊老桔坚决不要。后来监生高中状元,又回到苦爪岭,在苦爪岭头上建起了一座漂亮的还金亭。以表示对羊老桔的永远感激之情。“还金亭上还金银”这个十分动人的故事一直流传于双峰乡人民的心中。羊老桔永远成了拾金不昧的好榜样。

文明礼仪比鲜花还要美,这种美感人肺腑。在我们身边,文明礼仪的佳话,文明礼仪的故事,屡屡发生。还金亭上的故事让我历历在目,引人深思。我们应该像羊老桔那样没有贪婪之心,我们应该像羊老桔那样做个拾金不昧的好学生。文明礼仪是我们每个国小生都应该做到的。

礼仪的作文 篇28

人人都要讲文明,懂礼仪。我们的国家从很久以前就成了文明,礼仪之邦。可是到了现在,大家都变了,变得不讲文明,不懂礼仪了。是我们国家的声誉有所损失。

那么我先说说文明吧!

在大街上我曾听见小广告说:“哎!无奈啊!那些无情的人们用万能胶把我贴在了墙上,让我想跑也跑不掉,难道你们以为我愿意在这破坏城市容貌吗?我也得受苦啊!我在这经常受到风吹雨打,我受苦还有谁能知道呢?有的人见到我,对我不理不睬,有的人见到我却会把我撕掉让我恢复自由”。

还有一些人随手扔垃圾,即使垃圾箱离自己只有1米远,他也懒得走过扔。 这样会给地球妈妈带来多大危害啊!

你听见地球妈妈带着病在说话呢:“孩子们啊!你们为什么要这样对我啊!以前我从没进过“宇宙大医院”而现在我却经常进。病中长长的夜啊!可真难熬过。你们不要在伤害我了。让我的.病快好吧!”“你们听见了吗?地球妈妈生病了这完全是你们造成的”。地球妈妈说,只要你们知道错就改,她就原谅你们。

好了,文明就说到这吧!该说说礼仪了。

人人都要懂礼仪,学生要将学生礼仪,只有这样,才算是个好孩子。

在学校,我们要听老师的话,下课时间,遇到老师要问好。在课堂上不要大声吵闹,这样才符合我们学生礼仪的。

在家中,没大没小,对家长大声喊叫是不符合礼仪的。吃饭的时候,自己先吃,不等父母是不符合礼仪的。我们要做一个懂礼仪的好孩子。

我写的事例足以证明现在的人为了自己的利益,不惜一切代价破坏生态环境。我们可千万不要变成这样的人啊!

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