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赞美老师的作文13篇

赞美老师的作文13篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的赞美老师的作文,希望对大家有所帮助。

赞美老师的作文13篇

赞美老师的作文 篇1

加减乘除算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵源泉,滋润着我们干涸的心田!

园丁——多么崇高的称呼!看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤浇灌的结果。您是园丁,为祖国山川填秀色,加活力;您又如春雨,把知识洒在了神州大地。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

老师,您像红烛,受人爱戴,受人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。但我还要说,师恩似海,因为您的胸怀如大海深沉,似大海广阔。

您多像那默默无闻的树根,使树干茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,而对他们却无所求。

您给了我们生活的尺,教会我们天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,照亮了我们前行的方向。

啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬!您传播知识,就是在传播希望,传播幸福 。您的思想,您的品格绽放光芒,在我们的心中,您永远是最灿烂,最辉煌!

赞美老师的作文 篇2

每一个人都有他不同寻常的记忆,有一些记忆会随着年华的流逝而被淡忘。但是有一些记忆我们永远不会忘记、永远都不会……

不曾忘记,是谁牵着我们的小手,带领我们步入知识的殿堂。是谁给我们挂上鲜艳的红领巾,使我们成为那神圣队伍中的一员?是谁一笔一画地教我们写字?是谁时刻不忘对我们的教诲?是谁?

是您,老师,亲爱的宋老师。

五年前,我们第一次踏入这座校园,踏入这神圣的天地。您总是微笑着告诉我们这样做事正确的。我们这些幼稚的幼苗,天天接受着爱与知识的浇灌。

一晃儿,整整五年过去了,这期间,学校就像是我的第一个家,老师就是我的亲人。

记得五年级上册期末的时候,一天天接近的考试日期,。让学习生活充满了紧张。一次,宋老师正在讲解一张试卷,我专心致志地听课,无意间一抬头,发现宋老师的眼角有些异常——右眼看起来特别红。观察了几次后,发现竟然是因为严重的充血。宋老师啊,您为我们总是不分昼夜地批改着一沓沓试卷。您这都是为了我们啊!

还有一次,我们正在安静地写着作业,忽然您剧烈地咳嗽起来,咳得面红脖子粗。这一切,我们都看在眼里。宋老师,当时我们每一个同学的心里都为您捏一把汗那!您为我们几乎耗尽了精力,我们该怎样报答您呢?

我们该怎样报答您呢?

我们要用心去报答,用一颗感恩的心。

赞美老师的作文 篇3

就让我来赞扬您吧!您是一支蜡烛,为我们照亮;您是花园的园丁,我们是花园里的花朵,您用辛勤劳动的汗水哺育了我们!

您是辛勤的园丁,我们还是花园里正在成长的花朵。每当我们犯下了错,您总是心平气和、语重心长地给我们讲大道理,头头是道,让我们心服口服。一些调皮倒蛋的学生也渐渐变乖起来,也爱学习了。

您是花园里的园丁,我们是花园里的花朵。是您,把我们这些天真幼稚的孩子教育成一个个即讲文明又懂礼貌的大学生、一个好学生。

您是辛勤的园丁,我们是花园里的花朵。只要我们有事找您,您总是面带微笑、和蔼可亲地给我们讲解,直到我们听懂为止,而不是学生不会或反应慢就去责骂学生,让学生失去信心。

您是辛勤的园丁,我们是花园里的花朵。我们大家都感谢您!在您的精心呵护下,我们这写祖国的'花才会快快乐乐、健健康康地成长,长大以后去报效祖国!

您是花园里辛勤的园丁,哺育了我们;您是一支蜡烛,为我们照亮;您是黑暗中的一盏明灯,指引我们向前;您是河水,我们是水中活蹦乱跳地小鱼,是您哺育了我们。您常常教导我们:要好好学习,坚持不懈,为我校争光,为班级争光,让别人为你的存在而感到无比自豪!我们非常地感谢您的教诲,在此,我替我们班的学生对您说一声:谢谢您,老师!

赞美老师的作文 篇4

大年八年级,我带着“礼物,去给我的老师拜年。

一进老师家的院门,我觉得这里气氛与别处截然不同。这里既没有孩子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了。

我走进里屋,到了老师的跟前,说了声:“老师,我来给您拜年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢您,拜年‘礼物’带来了吗?”我连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头说:“好,好,你先坐着,一个一个地来。”

我坐在那里,不由自主地看着老师。她中等身材,稍有些发胖,眼睛总是那么有神,也许是过于操心的缘故吧,她的头发上增添了几根银丝。再看看老师家,给小毛毛做的新衣服刚刚做到一半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票还完整地压在茶几的玻璃板底下……看到这一切,我,我们真是不懂事,天天都来打扰老师,还不如……我正想着,突然,老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说:“雪梅,你这篇作文写得不错。看来你的假期生活很丰富,写作水平也有了提高。”老师说完,我忍不住地问:“老师,您还没吃过饭吧?”“你们送来的‘礼物’这么好,可比我家的饭菜香多了!”老师风趣地说。听老师这么一说,我们全笑了。

老师,您在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片,但我永远喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。

赞美老师的作文 篇5

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一只红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字表达,就是——燃烧!不停的燃烧!

您工作在今朝,却建设着祖国的四面八方。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您的讲课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最无私,最神圣的!

点评:本文开门见山,提出老师是祖国的栋梁。老师无私奉献,默默耕耘,为祖国培养了一批批人才,令人敬佩。文章赞美了老师的这种精神,语言优美,富有感染力。

赞美老师的作文 篇6

“老师就像是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”这句话形容我们的班主任刘老师再恰当不过了。不会忘记为我播下最初种子的刘雅楠老师。

虽然我在班里的成绩是倒着数的,但刘老师从来没对我放弃过。

由于我个人的原因,四年级上学期语文期末成绩非常不理想,返校的那一天,我怀着忐忑不安的心来到教室,等待着老师的批评,我认为刘老师肯定会把我劈头盖脸的训斥一顿,但是出乎我的意料,老师不但没有批评我,还把奖品第一个发在我的手里。我心想:老师是在用她那种特殊的形式默默的鼓励我,本想抱住老师大哭一场的,但是我还是忍住内心的激动,颤颤巍巍的接过了奖品。

下午家长会后,老师与妈妈商量如何在寒假提高我的语文成绩,回家后,妈妈把她与老师制定的计划告诉了我,就是让我每隔一天利用网络给老师朗读一篇文章,其实这个计划是刘老师早就考虑好了的。妈妈说:“从没有见过那么负责任的老师,可以牺牲她好容易盼来的一些假期时间来帮助我学习。”最令我出乎意料的是:老师居然送给我一本书!我是个差生,老师还依旧喜欢我吗?不能让老师失望,我要努力克服自己的缺点,学好语文!

赞美老师的作文 篇7

我最尊敬的老师是教数学的赵老师。她长得胖胖的,脸圆圆的,笑起来很好看,给人一种和蔼可亲的感觉。赵老师穿得也很朴素,可脑子里却装了许多知识,讲起课来生动有趣,我可喜欢听她讲课了。

赵老师脾气很好,辅导学生也很有耐心。记得有一次,我在教室里做作业,遇到了一道数学难题,我左思右想,绞尽脑汁,可还是想不出来,于是就上去请教赵老师。她认认真真很有耐心地给我讲解道:“你可以先把16看成20,再把29看成30,接着再······”直到我听明白,弄清楚为止,很有责任心。而每当我的作业全对时,赵老师脸上都会露出赞许的目光,笑着对我说:“做得好”。这时我心里别提有多美了。

可赵老师也有发脾气的时候。那是上二年级时的一堂课。赵老师正在讲台上讲思品,而我却和临桌的彭昊同学在下面嘀嘀咕咕说话,老师先是给我俩使了一个眼神,可我们正在讲奥特曼大战怪兽的'故事,说得正起劲呢,根本不知道。过了一会儿,赵老师再也忍无可忍了,走到我俩面前,二话没说,就把我和彭昊拉到门口狠狠地批评了一顿,并且罚站一堂课,让我俩好好的反省反省。通过这件事,我认识到自己的错误,再也不敢上课说话了。

赵老师就是这样一位既对同学和蔼可亲、平易近人,又要求严格,甚至严厉的老师。从她身上,我们可以体会到一种爱和责任感。我要感谢赵老师在这四年里教会了我那么多知识,要不是她,我现在可能连1+1都还不会呢。

赞美老师的作文 篇8

我的语文老师——黄老师是一本书。虽然人们都说老师是园丁、是蜡烛,但我觉得黄老师更象一本书,一本令人百读不厌的书,一本内容丰富、五彩斑澜的书,一本给予我们无穷知识的书。

上课时,黄老师就像一本《百科全书》。我们就像遨游在知识的海洋里,每当我们遇到语文难题,黄老师就会耐心的向我们讲解,还举出各种题型让我们巩固,看我们是否真地完全理解。最令我们佩服的是什么题目都难不倒她,黄老师就是一本《百科全书》。

黄老师还是一本《战国策》。在生活中她为我们出点子、想办法,为我们排忧解难。有一次,两个同学在走廊里打架,老师看到后语重心长地对两位同学说:“我们是一个集体,不是敌人,同学之间的友谊比任何东西都宝贵。我们彼此之间要互相帮助、互相体谅,就象兄弟姐妹之间一样。”听了黄老师的教诲,两个同学都羞愧地低下了头。此时此刻,黄老师脸上才露出满意的微笑。

黄老师更像一本《思想品德》,她经常教导我们:做一个诚实、勤奋、有用的人,要用心做好每一件事,给别人带去帮助和快乐。

我们的黄老师多么像一个魔术师,她可以在不同的时间和地点、不同的事情里,变成各种各样的书,给我们带来无穷的智慧和快乐!

赞美老师的作文 篇9

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师…… 怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

赞美老师的作文 篇10

小鸟在枝头歌唱,那是在感谢给它温暖的大树;鱼儿在水中舞蹈,那是在感谢给它欢乐的溪流;我轻轻地写下赞美的诗篇,老师,我要感谢您始终注视着我的目光。

我要感谢您赞许的目光!每当我取得好成绩时,你的目光带着微微的笑,如一缕清风,轻轻地拂过我的心房。我知道,这是赞许的目光,更是期待的目光,期待我清醒地对待成功,期待我取得更好的成绩。

我要感谢您鼓励的目光!有时,您叫我回答问题,我因为紧张,越想越想不出来。这时,我抬起头,迎着的是您亲切的目光,这目光如一汪平静却蕴藏着力量的湖水,它是那样柔和,又是那样坚定,使我如释重负,茅塞顿开。我知道,这是鼓励的目光,它给我勇气,给我启迪。

我要感谢您鞭策的目光!因为粗心大意,我常常忘掉一些重要的事情。这时,我总是不敢抬起头,因为我怕见到您的目光,您的目光严厉中带着失望,就如一条鞭子,虽然只是轻轻地落在我的心上,但我却心如刀割。我知道,这是鞭策的目光,它催我反省,促我进步。

老师,您的目光是火种,点燃我们求知的欲望;你的目光是钥匙,开启我们心灵的大门;您的目光是利剑,劈开真假善恶,让我们踏上成长的征程!

赞美老师的作文 篇11

天阴沉沉的,正象我的心。今天是个离别的日子。王老师走了,我实在无法摆脱离别的愁绪。寒假里,我们在一起度过了一天天美好的时光,却没想到,分别的日子来得这么快……

王老师是我在金钥匙作文班的一位辅导老师,其实,她只是一名大三的学生,她在上海读大学。姜老师说,只有学习很好的同学才能考上上海的大学。

我们朝夕相处了二十天,随着新学期的到来,她要离开我们回上海上学了。

下午下课后,我象往常一样习惯地离开教室,没想到,等我再回来时,王老师已经走了,只剩下手里这本沉甸甸的书,这是王老师送给我们每个同学留作纪念的礼物。

记得王老师关切地对我说:“你已经上五年级了,还有半年就上七年级了,上了国中就要学古文,我送你一本《古文观止》,希望你好好学习。”我记住了老师的话,领悟了老师对我的真切关怀。

和王老师在一起的日子很快乐。她不仅教我们学习,还经常我们一起玩儿。她的包上挂着一个“披着羊皮的狼”,我最喜欢它了,经常和她抢来抢去。

晚上,我默默地看着我们的合影,那个高高的个子,长着大眼眼,高鼻梁,长长的头发的老师正向我微笑……终于,我再也忍不住伤心的泪水,我把所有的思念都化作了汩汩流淌的眼泪……

王老师,我太想念您,我什么时候还能够再次见到您?

赞美老师的作文 篇12

老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

老师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

在我眼中,老师您是粉笔灰,每一粒尘子都散落在我的心中;老师您是烟火,在我成长的岁月中,散发出绚丽的火花,但火药用尽后,却不留下任何痕迹;老师您是橡皮擦,擦去了我们心灵上的污渍;老师,您是伟大的无私!您是无私的伟大!

从您那里,我的到了您和别人不一样的评价,您教给我的不仅仅是知识,更多的是教会我如何做人,如何做事。您也不仅仅是我的老师,而是我的精神支柱。每当我遇到挫折的时候,您总会对我说:“你是最好的,没有人能比你做的更优秀了!”。真的很幸运能够遇到您!!正是因为有您的存在,如今的杨颖才会变得那么优秀,别人都不知道杨颖的脆弱的一面,只有您理解我、懂我。

真的很感谢您教我的一切。

谢谢您!!!老师!!!

赞美老师的作文 篇13

张老师是我们的数学老师,他中等身材,有着一头黝黑发亮的头发、一个能说会道的嘴巴,鼻梁上还架着一副眼镜,里面仿佛刻满了智慧。

张老师是一位对工作尽职尽责、对学生和颜悦色的好老师。张老师上课很特别,一节课下来,除了生动的讲解外,还为我们抛出许多问题,让我们动脑筋思考。每当我们遇到“拦路虎”时,他总会不厌其烦地帮我们排忧解难、指点迷津。

张老师对我们活泼可爱又“麻烦”的学生总是关爱有加。记得有天早晨做值日的时候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指盖被掀开了,钻心的疼痛使我哭了出来。同学们都急坏了,他们拿起我的书包,用卫生纸包住我的手,把我送到了楼下传达室。

当时张老师正在校门口执勤,听到这个事情,他十万火急地赶到传达室,查看我的伤势,并及时给我父母打了电话。他还安慰我说:“不要害怕,手指盖掉了,还能再长起来,男子汉大丈夫要坚强,不要哭了。”直到爸爸来接我,张老师一直陪在我身边。

这就是我的老师——张瑞。我为自己是他的学生而骄傲!

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