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【实用】六年级年的作文4篇

【实用】六年级年的作文4篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

滋味就像天空中的繁星,数也数不清,有失败的,后悔的,还有成功的。我也来分享一下我成功的'滋味,就从我学滑板的时候说起吧!

八岁那年,我在南湖区政府跟我的好朋友一起玩。我发现,他们都有一个滑板,而我却只有一辆小自行车。我心想:"前几周还是追追跑跑或骑自行车,怎么突然就要玩滑板了?"只见他们各个脚底一块滑板,运转自如,动作轻盈地在广场上转来转去。我对妈妈说:"他们都玩滑板了,我也想要一个。"妈妈欣然答应了。

第二天,妈妈给我带回一个滑板。我迫不及待地把滑板放在地上,我学着他们的样子,左脚踩在前面,右脚踩在后面,双脚扭动由于速度太快,而且身体没有掌握平衡,结果摔了个"狗啃泥",膝盖都擦破了。

我揉了揉腿,鼓励自己,继续练习。在妈妈的帮助下,我双脚站上了滑板,妈妈扶着我滑了一段,说:"我要松手了。"谁知刚松开手,又摔了一跤。我毫不气馁,又上了滑板,跌倒了再爬起来,但还是不能保持平衡,我很灰心,觉得永远也学不会了。就坐在休息凳上发呆。这时,妈妈对我说:"宝贝,做什么事都要坚持,就算你觉得你做不到,只要努力去做,是可以做好的。"听了妈妈的话,我又学起来,试了很多次,经过一次次跌倒爬起,我竟然可以滑起来了,虽然不远,但心里很有成就感。我似乎找到了规律,只要左右脚扭动的力度一样,就可以一直保持稳定,我照这样做,竟然可以像朋友们一样滑起来了。我感到心里甜甜的,非常高兴!

滑板算是学会了,这中间有苦也有乐,我心里比蜜都甜,这就是成功的滋味。但是,最重要的我明白了,做什么事情,只要持之以恒,就一定会成功!

六年级年的作文 篇2

在几个小时的汽车旅程后,我们终于来到了大家梦寐以求的二职中实践基地。

在解决了一件件零碎的繁琐小事之后,我们开始了第一项实践活动野炊。

“大家集合,拿韭菜啦!”只听带队教官的一声声集合令,我们像开始军营生活,身为小组长的我与其他组长一起快速走到地点,向教官报到:“报告教官,第二队队长袁周来拿韭菜”!

“大家集合,开始择菜啦!”在我的领导下,全队的队友们都开始工作。“把韭菜黄叶择掉,根上的泥土也要清理掉”,想起这择韭菜的方法还来源于我奶奶平时对我的`培养,一会儿,不一会儿,在全队的共同努力下,我们把韭菜全部择好,教官还夸我们择得又快又好呢。

韭菜全部择好后,教官故作神秘地说:“同学们,重头大戏即将上演!”是什么?同学们齐声欢呼,几分钟之后,教官送来重头大戏的工具呈现在我们面前,我们异口同声:“切韭菜啊!”在团队齐心协力的分工下,大家成功地把韭菜平分到桌子上,然后我们纷纷尝试,只见我们忙得手忙脚乱时,我们的“刀神”邓梓辛闪亮登场,他一只手灵活地拿起菜刀,标准地握住菜刀的把柄,另一只手按住案板上一根根长短不一的韭菜,有条不紊摆动着菜刀切着韭菜,“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量过一样大小,让我们齐声赞叹,“太棒了,刀神,你是怎么做到的?“刀神”得意地传授着他的秘诀……真心佩服啊!我凝视着一段段整齐的韭菜:不禁想起了童年时所玩过的俄罗斯方块,然后我用起“刀神”的秘诀,“哒!哒!哒!”随着菜刀在案板一次次地有节奏的摩擦与碰撞,我切的那一段段韭菜也整齐而又精神的排列在案板上。

“领包馅了!”在带队教官的指引下,我们便领到了饺子馅。“嗨!嗨!”只听一阵阵喊号声,这怎么回事啊?那盆中的馅料如《隔壁的泰山》一般,丝毫不动,且位置很凌乱。在每个人的尝试之后,个个满头大汗,最后我们统一决定,大家一同合作,按顺时间方向拌动。“哗”在大家的携手努力后,那馅儿已如一个个伙伴手握着手,紧密地挨着一起。

在领到饺皮之后,我们却束手无策了,大家面面相觑,全队上下都面临着同样一个问题,这饺子皮也忒干了吧,无法包饺子啊!就在我们沉闷时窦雨阳同学献出锦囊妙计,他左手托住展开的饺子皮,右手的食指沾沾一旁碗中的清水,然后把食指上的水轻轻的均匀涂抹在饺子皮上,接着舀上一勺包馅放在皮上,折叠饺子皮后均匀地打上褶子,一个饺子就包好了,随后大家都用这妙计开始包起饺子来。

“吧嗒!吧嗒!”一篮篮的饺子欢快的跳进了热水沸腾的大锅里,水饺在大勺的“掌管”下,兴奋地与舞伴跳着优美的华尔兹……饺子一个个浮上水面了,大家都做着同样的动作,闻着香味、噎着口水呢,不一会儿大家都夹着香喷喷的水饺其乐融融的品尝着。

“一根筷子可以轻松折断,但十根却不可以!”团队的力量重于泰山,只有团队合作,面对困难时才可以迎难而上,达到预计效果,甚至更好!一个班级、一个学校、一个民族、一个国家都应该拥有这样共同合作的精神,我们的期望才会越来越美好!

六年级年的作文 篇3

除夕那天,我和哥哥买了许多烟花与零食,准备迎接春节的到来。

太阳落山了,我们按捺不住激动的心情,以飞快的速度提起烟花就往楼下冲。我们摆好烟花,用打火机点燃引线。随着引线慢慢地烧尽,砰的一声,一朵绚丽多彩的烟花在高空中绽放。我们带着无比兴奋的.心情回到家中,一股浓浓的香味深深地吸引了我们。就在爷爷宣布开饭的那一瞬间,我们抄起筷子就吃,以迅雷不及掩耳之势将饭菜统统消灭。

饭后,我们一家人坐在电视机前看春晚。此时此刻,我对新年的憧憬之情已无法用语言表达,怀着一颗激动的心,等待新年钟声的敲响。终于,新年的钟声响了,我暗暗许下心愿:在新的一年里,我一定会奋发向上,努力学习。

一个又一个春节从我们的身边走过去,一件件快乐有趣的事都像不断涌出的清泉,在我的脑海里慢慢流淌,那么清新,那么令人难忘。

六年级年的作文 篇4

我有一位老师,他有一双炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,一个高挺的鼻子,是我们最喜欢的一位老师,他就是我们班的李才林李老师。

李老师虽然对我们很凶,可是我们都知道老师是为了我们好。

记得有一次,我上课的时候,老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答,这时我心里想:如果我不举手的话,同学们一定会笑我的,于是我大起胆子把手举了起来,因为我很少举手,所以老师一看见我举手就把我叫了起来,我想了半天也想不出来,老师叫我坐了下来。

下课以后,李老师叫我去他的办公室,问我刚才举手为什么没有回答出来?于是,我便说:“因为我看见其他同学都把手举起来了,我怕被他们嘲笑,所以才把手举起来的。”李老师很亲切地对我说:“以后你会回答是问题举左手,不会回答的问题举右手。”我听了以后非常感动,老师还说:“这件事情我不会告诉班上其他同学的。这件事情让我十分感动。

还有一件事让十分感动,我错了,我以为所有的老师都非常的'凶,有一个问题答不起,就会被老师骂,所以我才假装会做这道题,把手高高的举起,本以为老师不会叫我,我才举得,这次李老师没有骂我,而是给我方法,让我在老师、同学们的面前,保留了尊严,我非常感谢,我的老师能给我这个机会。

所以,我下定决定,以后,一定要好好学习,天天向上,向那些比我成绩好的人学习,将来我一定要好好报答李老师、和我的爸爸妈妈。加油!这件事情让我非常感动。

我早已下定决心,好好学习,我还知道一个道理:我们的前途是一片光明的,我们自己的命运,不是在别人的手里,而是掌握在我们自己的手里,自己的前途自己掌握,珍惜生命里的一分一秒,前面的路是光明的!

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