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我的老师满分作文(通用15篇)

我的老师满分作文(通用15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我的老师满分作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师满分作文(通用15篇)

我的老师满分作文1

她,留着一头长发,一双大眼睛,一张灿烂的笑脸,一身朴素的打扮,一张能说会道的嘴,上课总爱滔滔不绝地给我们讲道理。这就是我的好老师——梁老师。梁老师从四年级开始教我们语文、英语,并担任班主任。

开学那天,我心里很忐忑,心想我们的新老师会是个怎样的人,但见到梁老师的第一眼感觉就是平易近人,非常可爱。随着一年多接触,越来越发现老师对待工作一丝不苟,负责任,对同学奖惩分明、不偏不向。

梁老师教我们英语,读单词,教我们写好作文,教我们为人处事,纠正我们的不良行为习惯和错误思想。她给我认真讲课题目时,如果我们还不懂,总是不厌其烦地再讲一遍。假设有人回答题目的时候,回答错了,她不会责怪,而是把问题重新具体地讲一下,让大家都听明白。不仅如此,老师还教我们做贺卡、手抄报、书签……梁老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食,让我们吸取了充分的营养,让我们变得更自信、大方,更优秀。梁老师真是位负责人的好老师。

梁老师待每一个同学奖惩分明、不偏不向。哪个同学或哪个组做得非常好,老师就给他们减免作业,让别的同学知道,表现得好是那么美妙!竟可以免作业!于是,这种事也激励了我们好好表现。差同学变好了,老师表扬他、鼓励他,让他继续努力;好同学出了什么差错,老师也不会偏向,非常公正地批评他。

这就是我的`好老师,对待工作一丝不苟,对同学奖惩分明、不偏不向,非常有责任感的梁老师。我想对老师说:老师您辛苦了。我们一定会记得您的好。

我的老师满分作文2

有一种职业最无私,那就是老师;有一种职业最辛苦,那就是老师;有一种职业最伟大,那就是老师;有一种职业最值得我们尊敬,那就是老师……老师是多么伟大啊!那孜孜不倦的教诲,令我们铭记在心。

我的语文老师一身朴素的穿着,并不奢华。一束清爽的马尾辫高高翘起,神气极了。那双大大的眼睛里,总是透露出一种智慧而又和蔼的目光。刚入校时的我们贪玩、懵懂,而现在我们学会了守纪、关爱、好学;刚入校时我们连吃饭都要老师手把手的教,而现在,我们出口成章,下笔洋洋洒洒......这成长间蕴藏了老师多少心血和时间?我们受过老师多少指点和关照?思绪的闸门一打开,一件件、一桩桩都涌上心间,但是,最难忘的还要属那一件!

还记得那一天,您伴随着上课的铃声进入了教室。但是,您那原本红润的脸庞却格外的苍白,平时说话铿锵有力的`您却变得有气无力,原本字遒劲有力的您却写得轻飘飘的,好像它们也生了病似的。您给我们讲课时还不停地咳嗽、打喷嚏。我们知道您感冒了,可即便这样,您也不缺一节课。这一节课我们变得无比认真!不用您再为了我们而提高那原本沙哑的嗓音,因为我们知道,老师,您是为了我们才带病上课的!那天,更让我们不可思议的是老师竟还给我们批作业、带体锻。老师,您可是昨晚还打了点滴的呀!老师,您应该好好休息,记得我们生病您总是千叮咛万嘱咐,让我们好好休息的呀,怎么您自己却忘了呢?

老师,我爱您!

我的老师满分作文3

一对弯弯的慈眉,一双乌黑明亮的大眼睛,一张微微翘起的嘴唇,她就是我们亲切和蔼的王倩老师。在语文课上,大家静静地看着书,仿佛与书有说不尽的话,又仿佛是在和一个多年不见的知心朋友叙旧。一节课就这么安静的上着。突然,旁边发出了一声刺耳的尖叫,同学们频频转头,我看到旁边的人惊讶得合不拢嘴。原来,有一只黄底黑纹、身形细小而头部硕大的马蜂冲进我们班“做客”了,马蜂旁的女同学惊呆了,想走,却又迈不开双腿,仿佛腿被灌了铅一样沉重,于是强迫自己的大脑冷静了下来。而此时的马蜂,则在靠近窗户的位置慢慢游走着,像是巡查的将军,又像是牢笼里渴求自由的罪犯。王老师一看急了,腾地从座位上站起来,跑到与马蜂仅隔一分米的同学前面,张开手臂紧紧护住她的“孩子”们。而马蜂呢,却突然做了一个360度的大转变,好像一头看都红布的大牛,想冲出去,却一次有一次地撞着玻璃,一定要拼命要冲出这是非之地,撞了几下后,好像这道屏障似乎把它彻底惹恼了,在原地静止一秒后,“呼”地转了个圈,吓得原本冷静的女同学再也冷静不了了,摔倒在地,围观的同学高声尖叫。而王老师却冷静地倒空耿源的.铅笔盒,以迅雷不及掩耳之势将那个惹出祸端的“罪犯”关进了“监狱”。大家吁了口气,几个愤怒的男生说:

“快把它给杀了,竟敢吓唬我们。”

可王老师却不声不响得把马蜂给放了,同学们都问王老师为什么放了它?王老师微笑着说:

“同学们,不管怎样,它也是条生命,不能将一个生命随随便便扼杀在自己的手中,这种人是没有怜悯心的,我们不能做这样的一个人,懂了么?”

大家都说懂了,我望着窗外的蓝天,静静端详着,发现,王老师的心灵……和天边自由的白云一样纯洁。

我的老师满分作文4

圆圆的脸庞上戴着一副黑框眼镜,中等身材的他喜欢操起手笔划着计算思路,富有激情的讲述让我们跟着他的“节奏”逐步学习思考。

他,就是我们的数学老师——陈刚。

陈老师很严厉,对课堂纪律要求严厉、对学生作业要求严厉、对学习反思要求严厉。他曾在课堂上强调过:“不允许任何人‘扰乱’课堂,因为课堂是神圣而严肃的。”只要有同学在课堂上说话或搞小动作,他就会用他那“三寸不烂之舌”晓之以理,动之以情地批评教育,不仅批评当事同学,也警醒其他同学认真听讲。

昨天,有位同学没带纠错本,陈老师有些生气,头无奈得摇了摇,两只眼睛瞪得很圆……他希望大家以此为戒:当日事当日毕,做事要有条理,要会检查会反省。

别看他在课堂很严厉,但也鼓励我们在课余时间要学会调节放松,因为张弛有度才可以做得更好。活动课上,他陪我们踢足球、打篮球,一改他课堂严厉的形象,这也让我认识到了另一个“可爱”的陈老师。

他篮球、足球样样精通,特别是篮球,他打得可好了。在球场上,就像漫画中的'“流川枫”,动作敏捷,身手矫健,对手怎么也防不住。

上次,他和我们打篮球。张名涵刚刚突破了防守冲向对方球场,这时身旁的陈老师眼疾手快,像一只离弦的“箭”冲了出去。只见他大手用力一挥——球被成功抢断,还没等大家反应过来,他奋力一记弧线投篮——空心球!大家激动地为他鼓起掌来,他也开心地笑了。

我们喜欢这样一位“严厉”而“可爱”的陈老师。

我的老师满分作文5

说到“敬佩”二字,我觉得有很多人都值得我们敬佩。比如:关心孩子的老人、尊敬大人的孩子、热于助人的青年……但是,我最敬佩的人是姚老师。

我们的姚老师长得可漂亮了。姚老师个子不是很高,但是她有着一双明亮的大眼睛,这双眼睛好像随时都盯着你看,让你想犯错误时心里直打哆嗦,不敢再用自己的眼神与她“争斗”。

姚老师是个很负责人的老师。上课时,老师总是提前备好课,把知识一点一滴传授给我们。课堂上,老师讲得认真,我们也是鸦雀无声,连根针掉到地上的声音都听得见。姚老师为了让我们掌握知识的要点,总是不顾粉尘的`污染,一刻不停地在黑板上写下重要的内容,但也不会忽视我们的纪律,只要一听到一丁点的声音,老师就会迅速转过头,捕捉到发出声音的地方,眼光射向那个不守纪律的同学,吓得那个同学直冒冷汗,再也不敢动一下。

姚老师工作非常勤奋。在清香袅袅的早晨,我一踏进教室门就看见姚老师已经早早地来到教室在低着头批改作业;到了午睡时间,同学们都睡觉了,只有姚老师还是在低着头批改作业,午睡结束的铃声响起,我迷迷糊糊地抬起头,发现姚老师还是在一刻不停地批改作业;傍晚,我们都放学了,姚老师又坐在讲台上批改起了作业,真是一个好老师。

我们的姚老师对我们非常体贴。有时候我考试考得不好,老师就会把我叫到身边,语重心长地对我说:“千万不要灰心,下一次努力一定可以考好的。老师相信你的能力。”姚老师这些话我牢记在心里,这些话成为了我学习的动力。

姚老师真像我的妈妈一样,关心着我们,保护着我们,在姚老师的班级里,我每天都过得很快乐。

姚老师就是我最敬佩的人,我爱我们的班主任姚老师。

我的老师满分作文6

她是我的老师,一个让人敬佩的老师,上课时风趣幽默的话语,引经据典的博学常常让我专心致志;她是我的老,一个尽职的老师,批作业、做课件、上课、找我们谈心......从未抱怨;她是我的老师,一个眼睛像X光机一样的老师,一眼扫过就能发现谁认真谁不认真,并给他个暗示;她是我的老师,一个爱我们的老师,要不奖品怎么会塞满一柜子?她就是我的班主任――匡老师。

匡老师点子很多,常常想出各种办法来提高我们的兴趣。这不,这学期她说要为我们班创办班刊,里面将汇集同学们的优秀作品。为了能有自己的作品登上班刊,同学们都卯足了劲,就这样,一篇篇不错的作文诞生了。

就在这个月,我们的班刊终于与我们见面了。漂亮的封面,彩印的文字,这该花了老师多少心血啊。再看看同学们吧,看着自己的得意之作登上了班刊,同学们心里充满着期盼。一下课,同学们都围着班刊数着自己有多少篇作文。因为老师说过一篇作文还给我们两元稿费呢!这不,我的四篇课堂作文都入选了,我心里像装了兴奋剂一样。下课铃一响,我们便得意洋洋地去“领赏”。哇,队伍排得好长啊!老师的钱袋也鼓鼓的`。可等到我领完奖离开时,钱袋那撑起的“大肚子”仿佛泄了气似的,消瘦了许多。后来才知道这些稿费可全都是匡老师的“私房钱”。我就纳闷了,老师明明没必要自掏腰包给我们钱的,可她为什么这样做呢?看着同学们开心的笑脸,我终于知道,原来老师是为了让我们爱上作文,给我们鼓励而已。

这就是我们的老师,一个让我爱上写作的老师。

我的老师满分作文7

张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“老师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的`;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的国小老师。

国小老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是,假如现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。假如说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去……

我的老师满分作文8

夏夜里,我在窗棂前痴想,一缕皎洁的月光照在我的脸上,蝉在窗外知知不休,一阵微风在我脸边拂过,使我不由得回忆起了我的老师。

那是一个寒冷的冬天,当时的我在姥姥家玩过了头,刺骨的寒风伴随着我回家的路,但在学校门口的`大树前不由得停住了脚步:办公室的灯居然还亮着!都这么晚了,谁还在办公室呢

一个个疑问在我脑海里闪过。这一连串的疑问是我不由自主的向办公室走去。当我走到办公室门口的时候不由得被眼前的一幕惊呆了:居然是我的老师。在摞得高高的作业本下的老师显得那样娇小,却那样神圣!!!!老师一丝不苟的批改作业,并在每一本作业本下批上自己的批语。难怪老师每次上课的时候,就会有黑眼圈,原来老师为了替我们批改作业甚至付出了自己的睡眠!!!在灯光的反射下,老师头上的白发闪着银光,老师的脸上也被岁月留下痕迹。我本来是想慰问一下老师,可又不想打扰他。我便要离开,却在走出去的时候不小心碰到了墙边的拖布发出了声响。老师猛地一回头便发现了我。老师惊奇地问:“都这么晚了,怎么还不回家睡觉?”我听这话,便感动的一滴滴眼泪夺目而出。“老师,您太辛苦了!”我说着,便与老师紧紧地拥抱在了一起。纵使外面天寒地冻,我的心里还是感到阵阵温暖。

我怀着敬意走出了办公室。只见外面一个人影,那个人影问道:“这么晚了,你来学校干什么?”我一看原来是打更的爷爷,我便说:“我看到办公室有灯光,我便来了。一看原来是我的老师。”打更爷爷说:“你们老师天天都批作业批到这么晚,真是个好老师啊!”我听到这里心里便有了一丝酸楚:是啊!我们的老师太辛苦了,我们却不理解老师。

我抬头看看天空,今天的月亮最美丽!!!!!

我的老师满分作文9

我有一个很有特点的老师——数学高老师。

高老师人长得还行,椭圆形的脸,黑黑的,如果再黑一点,就像是非洲人了。他的鼻子旁边有一个特别大的黑痘,很搞笑。他有一个爱好,喜欢吃口香糖,而且是薄荷味的口香糖,要不是上次去博物馆参加实践活动,我还不知道呢!

当时是中午午餐时间,高老师带领着我们小组,他吃完一碗面后对我们说:“有谁带口香糖了?”我当时正好带了,就立刻把心爱的西瓜味口香糖给高老师递过去,心想高老师肯定特别高兴。谁知,高老师接过口香糖瞧了一眼,嫌弃地说着:“西瓜味的`,我不喜欢,我要薄荷的。”我心想:有口香糖就不错了,还那么挑剔。不过话虽如此,高老师还是吃了下去,我看还吃得挺香的。平时我去老师办公室交作业时,经常会闻到一股薄荷的清香,肯定是高老师又在“偷吃”口香糖。

高老师上课时,可严肃了,如果你认为他年纪大、好忽悠,那你就大错特错了。他的眼睛和耳朵都很灵,只要有一点点的动静,他就会察觉到。高老师对待作业也非常严格,一旦发现谁晚交或者没交作业,不管什么理由,扣十张券!要知道,想积一张券就已经非常有难度,更不要说十张了!也因为这个原因,养成了我们及时交作业的好习惯。

高老师平时也是挺温柔的。有时上课的时候为了不让气氛尴尬,高老师偶尔也会开个小玩笑,露出灿烂如向日葵一般的笑脸,不过十分难得。高老师面对学生提问总是不厌其烦,一次又一次地耐心给你讲题。所以,你可以看到,很多同学课后都会毫无顾忌地大胆问题目,这也让我们养成了勤学好问的好习惯。

这就是我们爱吃薄荷味口香糖,严肃又温柔的数学高老师。相信你也很想认识一下他吧!

我的老师满分作文10

敬爱的孙老师:

您好!

你,澄澈的目光中闪烁着自信;你,动人的谈吐中散发着热情;你,甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出,不求回报。

在我的印象中你很耐心,对于学生犯错误,她也总是慢慢纠正,从不心急。

记得在我刚升国中时,由于上课没有认真听讲,成绩是一落千丈,退步了很多,正当我没有信心去面对学习的时候,孙老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说:“王昌伟,你最近的成绩退步了很多,但我相信你不是一个不求上进的孩子,只是因为你上课没有认真听讲,走神了,是吗?如果是的话,那就让我们一起努力,每天认真的听好每一节课,放学后,我在为你补半个小时课,把你认为不会的题目告诉我,我来帮你解答,这样,你的成绩就会有很大的进步的!”

听完这些话后,我仿佛又有了信心去面对学习!

在之后的时间里,我每天都记住这句话,每天按照这个目标去完成,果不其然,到了期会考试的时候,我的成绩果然有提高!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,“随风潜入夜,润物细无声。”遇见你之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的.坚持!你如春蚕,吐尽珍丝,你如蜡炬,燃尽年华,牺牲自己,为了他人,默默地无私地奉献。你为了我们,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

孙老师,无论我今后走到哪里,你永远是我心目中的好老师!

愿您今后工作顺利,健康快乐!

此致

敬礼!

  您的学生:王**

  七(2)班

我的老师满分作文11

国小生活即将结束,我即将踏入国中,步入新的学习殿堂,也意味着我们会去接触到跟多的任课老师,但是,不论在何时何地,我永远不会忘记幽默风趣。说话耿直的李老师。

刚刚上四年级,初见李老师,就看见他在办公室为同学们第一天的内容准备,给我留下了极好的印象,李老师的身材比较魁梧,皮肤也有点黑,好似一个粗鲁大汉,让人看起来他很凶,难以近人。但是当我上李老师的第一堂课,就立马改变了想法。李老师课外知识丰富,和蔼可亲,常常会给我们讲历史故事,而我们也听得津津有味,黄如身临其境。一直到同桌捅了我一下才清醒。李老师也会偶尔给我们讲几个笑话,调侃一下同学我们都笑得前仰后合,李老师不是本地人但已经在这儿住了十多年了,在课堂上,他会突然蹦出几句让人哭笑不得的萧山话,把同学们弄的各个措手不及。

还有一点,李老师非常合我的胃口,那就是他说话耿直,一视同仁,不遮掩,真诚待人,但忠言逆耳。

记得我们班上曾经出现过一次巨大的'风暴那就是迷恋看玄幻小说。老师知道了,就让同学把所有的书统统缴下,不论是差生还是优生一律缴掉。教室里老师语重心长地说:“这种玄幻小说对你们只有害没有益,把书缴下,是告诫你们,不要迷恋这种书,书犹药也,书既能让你增长智慧,但看这种书,就只能让你堕入迷途”。我们全班人都深深的反省了。

一日为师,终身为父。虽然我即将离开学校,离开老师,离开同学但是我会一直祝福你们,祝福李老师:“永远年轻,平安健康。”

我的老师满分作文12

我的语文老师有一米六左右的身高,消瘦的脸庞上镶嵌着一双睿智的大眼睛而显得炯炯有神,慈祥而又有威严的脸上经常带有善意的微笑。稍长的卷发有秩序地搭在肩上。她就是我最敬佩的一个人---我们的班主任李老师。

李老师的优点很多,知识渊博,很爱我们。最最主要的是李老师是一个最负责的人。在李老师的带领下,我们班争过好多荣誉,外班的同学一听我们四七班,给他们的印象就是好的不得了。我们也很自豪的认为我们是最棒的`。

李老师从来不为自己争名夺利,而对于我们,李老师却从来不放过给我们每一次展示自己的机会。体操比赛,李老师加班加点挤出时间带着我们做练习,终于在体操比赛中拿到了数一数二的名次。最让我感动的是李老师为了提高我们的阅读能力和写作水平,让我们全班同学参加了书香博客大赛,看着墙上的一张张奖状和靠自己努力得来的图书,心中有一种说不出来的自豪与喜悦感。

李老师也从来不放过我们犯过的每一个错误。看!今天我作业本上的错别字又出现了一个,李老师细心地毫不客气地给我划出来,让我改正。每次我总想蒙混过关,可是李老师总能发现那些错别字藏在哪里。眼睛真是尖锐啊。但我知道,李老师对我们是多么的用心啊!

李老师的优点一大堆,说上几天几夜都说不完。她的事情那么多,但每时每刻关心着我们每一位同学,对于老师这种无比负责的敬业精神感到由衷的钦佩和无比的自豪!

我的老师满分作文13

【我的理想是老师满分作文一】

有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的老师。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师……”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤……

我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的.理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位老师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”

我的老师满分作文14

她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的`颜色并不是单纯的。同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原则。

每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

我的老师满分作文15

老师,有件事我闷在心里好久了,今天决定和你说。

老师,平常我们的课堂上不怎么安静,原因就是有好多同学嘴巴多,爱讲话,有时候你不耐烦了,你就点名。但点到的都是差生的名。老师我就不相信,不相信你的两只眼睛看不到那些好的同学也在说话。你看得到!而且看得真真切切!可是,你总是熟视无睹。

老师,记得有一次上课你被那些说话的人吵烦了。一一点起了在说话的差生的名,其他同学都安静了,就只有两个正谈得开心女同学还在继续她们的谈话,她们的谈话几乎全班都可以听清楚。

“明天你去我家玩啦”“你来我家”“好,那你家有什么好东西招待我呀?”“有好多”“什么嘛?”“比如说糖果,饼干,饮料,哎呀反正好多啦!”“那明天你……”这时一位女同学转过头,看到老师正在笑着看着她们俩,就立刻停止了说话,另一位女同学也赶忙停了下来。你见她俩低着头,就说了声:“没事”

然后继续上你的课。可想而知,如果那两位女同学是差生的话早被你骂得狗血淋头了。

老师,好生差生都是人,无论好生差生,他们一回到家,就是父母的.宝贝。如果在学校里,你对他们不公平的话,容易让差生造成心理影响,会让他们觉得自己到了哪都是废物,这习学不学都是一样的。还有可能会使他们误入歧途。

老师,我想对你说:“请把差生和好生一起公平对待吧!同时我也很希望你接下来教的班的差生都喜欢你,他们都会觉得:老师对我那么好,我应该不辜负老师的期望才对。”

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