田间寻纸鸢-放风筝作文1000字_八年级记叙文

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“莺飞草长二月天，拂提垂柳醉春烟。儿童散学回归早，忙趁东风放纸鸢。”罗定三月，恰好是放风筝的大好时候，放风筝时，我总是会遇上风筝爆出事情，随后我也要花一番时间去把风筝找回家。如果有小伙伴们，我都会和他（她）比一比，看谁先寻找。有一次，我也和堂弟：看一下在一起比谁先寻找在放的全过程中跌落的风筝。

一天中午，暖融融的太阳映照着地面，风轻轻地的吹着，恰好可以把风筝送上蓝天白云，和云朵玩耍。2个影子在稻谷田里飞奔着。那便是已经放风筝的我与看一下。看一下手举风筝线，在田坎上飞奔着。风筝像一只展翅飞翔的苍鹰，又像一只轻便的燕子，在天空中自由的飞翔，我与看一下像获得了糖块的小朋友高兴得摇头晃脑。想不到顽皮的风小孩忽然把风频一转，风筝沒有维持好均衡一下子没了出来。因为风太大，联系着风筝线的手柄都被风卷得不知道来到哪里。我与看一下决策，比谁先把风筝寻找，并交给另一方看，那样才算赢。大家拉钩后，就分别进行全方位寻找。

我先立在原地不动，闭眼思索风筝爆出时的大约方向。明确方位后，我向那一个方位寻去。我睁大双眼，细心思考着每一个草丛里，每一片水田。边看还边时常地翻着马路边的草丛里。突然，我眼前一亮：正前方道旁有一块红色的东西。那一个系风筝的手柄不也是红色的吗？我欢呼雀跃，向那一个红色的东西飞奔而去。边跑边想：如果取得了手柄，顺着风筝线找，那寻找风筝就非常容易多了！，那风筝并不是不也游刃有余了没有？那么惦记着，我脚底的速率也不由自主地加速了，不一会儿，便到那一个红色东西的眼前。定睛一看，这哪是啥手柄啊，仅仅小小一块红色的塑料板罢了。我大跌眼镜，灰心丧气地再次找寻着，想着：哎，简直的，仅仅个塑料板，却害得我花了那么大的气力，简直可恨！我就是这样，满不在乎地在田坎上往前走。

这时候，一个五彩缤纷的东西发生在我眼前的水田中。那不是我”千辛万苦找寻”却寻不上的那一个风筝吗？但见风筝斜斜地半插在了有一些泥泞不堪的农田里。风筝面星光点点的全是泥印，看来是跌落时溅上的，模样灰头土脸。这可简直山水有相逢无觅处，获得全不费功夫啊。此刻的心情在一瞬间阴转晴了！这次赛事我赢定了！那么惦记着，我箱风筝飞奔而去，也不管不顾脚底的水田是干的或是湿的了。风筝拿到手了，我马上充分发挥河东狮子吼，招唤看一下回来与我结合。

嘿嘿！这次我赢了！风筝不愧为在我国的非物质财产啊！只是是找寻跌落的风筝，也那麼的有意思。此次，虽然正中间有一段情绪不大好，但整体而言我还是很开心的。

在不经意间中，天色逐渐暗了出来，太阳光也似大火球般，逐渐落下来了黎明时分，这可简直个让人觉得开心的中午呀！