足球的作文【热】

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的足球的作文，希望对大家有所帮助。

足球的作文1

暑假的一个下午，我正在家里安安静静的写作业。突然，楼下传来踢足球的声音，“嘭、嘭、嘭”响个不停，它像一根风筝线吸引着我。我的心也随着踢球的声音“嘭、嘭、嘭”响个不停，恨不得立刻飞下楼去和他们大踢一场，过把足瘾。但作业又没做完，唉，怎么办？我一直很纠结。

突然，我的脑海里蹦出来两个天使。

一个是白天使，在我脑子里对我说：“不要出去，如果出去了，那作业怎么办？”一个黑天使突然冲出来，一脚踢倒了白天使：“出去玩吧，你得把手表带上，玩到一定的时间就回来写作业也不迟啊！”

就这样他们俩你追我赶，打得不可开交。最后，黑天使趁白天使不注意，一举击败了白天使。然后，我遵照黑天使的话带上手表，换上足球服，穿上足球鞋，心里美滋滋的，一蹦一跳地出去玩了。

带球，过人，转身，射门，进了……真过瘾！可我还是不太安心，一边踢足球，一边看着手表，生怕玩过头了。当我再次看表时，黑天使又从脑子里蹦出来：“不要再看手表了，你们队都快输了，快呀！快呀！”

白天使也跑了出来：“你自己都说了，玩到一定的时间就回去写作业的，我不要看手表怎么知道时间呢？”

这次觉得白天使说得很有道理，我就听了白天使的话，踢球的时候时不时看一下手表。真是哪壶不开提哪壶：还是玩儿得太久，我正在捡球，碰见爸爸回来了。

我的心砰砰直跳，在心里默念：今天早上爸爸出门安排我写的`作业都没完成，要是回到家，肯定会大发雷霆，火冒三丈，我恐怕“难逃一劫”！

爸爸见我踢球，不但没责怪我，而且拿过球，摸摸我的头：“走，继超，爸爸陪你一起去踢几脚！”我心中那头活蹦乱跳的小鹿瞬间安静了下来。这一天，我玩得真开心。真没想到：爸爸爱我，也爱踢球。

足球的作文2

oppa江南style江南style班长打开录音机，强劲的旋律立刻蹦跶出来。这节是足球课。同学们个个兴奋起来。你看，他们有的在前后传递足球，有的疯狂地击打足球，有的在教室里高声欢呼，还有的将桌子敲得咚咚响，就像擂起了战鼓。教室里顿时乱成了一锅欢乐粥。

足球老师一现身，咔嚓一声，随着录音机被关掉，教室里立刻安静了下来。老师将我们分成四队，然后领着我们跑至足球场。排好队，老师那威严的目光从我们身上一一扫过，仿佛在挑选着谁。不一会儿，他大声地宣布：马上你们每人踢一次，由航航同学负责守门。同学们都大吃一惊，因为平时航航很淘气，没想到他这次却被委以重任。

彤，轮到你了。一听到指令，我便昂起头，挺起胸，自信地小跑了过去。在足球后站定，深吸一口，运足气，一、二、三，我飞起一脚，使劲一踢，砰，球，居然没进？飞了！被航航那超级肥胖的大肚皮给弹飞了。一句广告词一下子涌进我的`脑海：弹，弹，弹，弹走鱼尾纹。我又好气又好笑，指着正在手舞足蹈地晃动着肚皮的航航戏谑起来：弹，弹，弹，大肚弹走小足球。我算彻底明白老师让他守门的用意了。看着我们这一幕，老师和同学们个个笑得前俯后仰

oppa江南style江南style老师打开录音机，我们跟随着韵律，盘球、带球，传球，一路欢乐相随。

足球的作文3

在上学期的一堂体育课上，我们班的女生和六年级三班的女生展开了一场热火朝天的足球赛。我们双方势均力敌，谁都不甘示弱，因此，球赛进行得十分激烈。

比赛开始前，体育老师宣布了比赛规则：守门员不能离开规定的位置，双方不许抱球，抱球和出界都算犯规。我们都牢记了比赛规则，随着老师的一声哨响，比赛开始了！我们班先踢球，只见足球在我们班每个女生的脚上传递着，离球门越来越近了，三班的守门员摆好架势，死盯着球。我们班女生轮着传球。突然，不知是谁飞起一脚，球进了！“耶”！我们班的女生高兴地手舞足蹈。三班的守门员防不胜防，气得不得了。轮到三班踢了，她们小心翼翼地传着球，向球门逼去。我们班的守门员眼疾手快，变换着方位，阻挡她们进球。三班的队长急了，抱起球来就跑，“犯规啦！犯规啦！不能抱球！”有人大声喊着。主动权又回到了我们班手里，该我们踢球了。球在我这里，我把球踢给了另一位同学，她身手敏捷，踢着球跑向球门。三班的`守门员这次可不敢马虎了，紧张的看着足球在谁的脚上传递。该射门了，持球的那个同学猛地一踢，来了个“空中飞球”。“漂亮!”有同学情不自禁地赞叹着。可是那个球像和我们开了个玩笑似的从空中改变了方向，跑出界了！唉，我们也犯规了！

直到下课，同学们的兴趣还依然不减。我们班以3：0的决胜优势赢得了这场足球赛。我们班只犯了一次规，而三班却犯了3次，每犯一次规就要输掉一个球。看来，比赛中的规则是不可忽视的，只有遵守了规则，比赛才会更公平公正。在生活中也一样，只有遵守了规则，我们的社会才能更和谐，更美好。

足球的作文4

我是一个热爱足球的孩子，我为足球哭过，我为足球笑过。接下来，我来讲一讲我和足球之间的故事吧。

今年暑假的时候，我们参加了足球比赛。男生和女生每天都会早早地来学校训练。每天都顶着个太阳训练，不管多么辛苦，我们都坚持下来了。

终于到了足球比赛这一天了。上午，男生们有一场比赛，我们没有，但还是来给男生加油。

看！赛场上站着我们的队员。队员个个精神饱满。开球了，小白和小钊打着配合进球啦！才不到两秒就进了。坐在下面，我真是比小白和小钊都高兴。时间一分一秒地过去了，这场比赛也赢了。你听，我们学校的球员多么高兴，兴奋地呼喊着！

一场接着一场，终于轮到了我们女生对抗了。我的心里，我紧张呀！放松，没事！听见了那响亮的`哨声，握紧拳头，鼓起劲儿，给自己加油。比赛开始，我们先发球。

我是后卫，璐璐和小梅在前方用s形绕过他们。哎呀！敌队的队长像一头饥饿的猛虎一样扑了上来，把球给截住了，正在向我的方向踢来。我壮了壮胆子，跑了上去，硬把球给抢来了，一个大脚把球传到了璐璐的脚下。璐璐用熟练的方式把敌队后卫绕了过去。哇！进球了！笑容绽放，我们高兴地跳了起来，都要飞上天了！

虽然进了球，但我们还是输了——敌队队长看见进了一球发了疯。用惊人的速度把我绕了过去，连续进了好多球。正在璐璐要射门的时候，那刺耳的哨声又响起了。

我好不甘心，一到场下，我的眼泪一下子跳了出来。哭哇哭，眼泪怎么也止不住。

这就是我的足球故事，我为足球哭过，我为足球笑过。

足球的作文5

运动是生命之源；运动是健康之首；运动是能量之水……运动是生命中不可或缺的一部分。

而我们班就是一个在运动中奔跑的集体。

谈到运动，就不得不谈足球了，可是我们班男女生一致热爱的运动。

体育课上，最爽的便是与男生们一起踢足球了。这场足球是男女混合的形式，还有袁老师和沈老师的加盟，这场比赛一定会很精彩吧！

二话不说，便开始了比赛！

先由我方发球，为首的对长——王磊，把球传给钱弘毅，钱弘毅信心满满地朝敌方球门跑去，敌方自然不会掉以轻心，袁老师一脸不屑，对钱弘毅说：“小 子，别得意太早！”一脚向足球扫去，一把抢去足球，立刻传给王勇诚，自己跑到前面去接应。钱弘毅一脸的不甘心似乎在想，我一定会抢回这个球，上次只是我太 粗心大意了！王勇诚机灵地望着守在球门旁的袁老师一个箭步把球踢给了袁老师，袁老师射门了，敌方欢喜若狂，结果球被我方守门员——顾立傲给挡到了！袁老师 “哎啊”一声，垂头丧气，没想到球回弹了过来正好飞到袁老师脚边，钱弘毅和王磊一看不对，他俩像离弦的箭一般跑了出去，冲到球边，一脚夺过球，向敌方球门 奔去，射击，哦！进球了！我方一片欢呼，拍手叫好……

四十分钟的时间在激烈的足球比赛中一闪而过，同学们就恋恋不舍这场足球比赛，可时光不等人，铃声“叮铃铃——”响起了。在欢笑与失落的背影结束了这场比赛。

在比赛中，英勇的王磊、机灵地王勇诚、多变的袁老师、不赢不服气的钱弘毅……甚至每一个人都在这片足球场上撒下汗水，在运动这片天地中飞奔，人已离去，可背影依然完整……

这片土地上有我们这个热爱运动的.集体留下的欢声笑语，亦有我们撒下的汗水，它是我们热爱运动的见证。

足球的作文6

足球比赛。

8月9日是中国女足和加拿大女足比赛的时间。

7点45分，比赛开始。一开始加拿大队利用身高优势将球一路向空中扩散，这让个子相对矮的中国女足女生很难。23分钟，加拿大队15日越过卢佳慧，一脚越过张颖的头顶，直抵他们的队长12号辛克莱的脚下。中国的李杰和八号徐马上赶了过来。我看到辛克莱想用右脚踢球，但是球在左脚，她左右摇摆。7分钟后，加拿大7号队以身体和速度从右侧闪出。15日，周高平将球横传给19号球员。19日，她稍稍向前冲刺，却被铿锵的玫瑰打了个措手不及。所以她不得不放弃大奖金，把球交给队长辛克莱。当时辛克莱是无标记的。当她正要踢门时，守门员张燕和张娜同时发起了进攻，但为时已晚。球已经飞入球网。刚刚开球，也许是女足的'斗志被唤起了。周高萍从左边带球进入禁区，但她的左右突起就是突起。她传球，来到右前卫刘华南脚下。她甩开两名防守队员，把球传给了徐苑。在她刚进入入口线的瞬间，球被加拿大后卫击中，裁判表示进球有效。顿时，整个天津水滴体育场沸腾起来。下半场第87分钟，张娜后场的一个长传将球传给了周高平。这时候谁也不敢大意，怕来黑三分钟。周高平传给了娄家辉。少年甩了三个身材小巧玲珑的人，递给刘华南。她通过他们之间的空隙以一种速度把它传给了徐苑。不幸的是，她踢门时被守门员救了。因为加拿大队的疯狂进攻，他们不仅没有体力，还阻止了中国队很累。最后，来自尼日利亚的裁判在比赛结束时吹响了哨子。

第29届中国女足奥运会第二场比赛圆满落幕。

足球的作文7

在一个阳光明媚的下午。随着清脆的铃声后，学生们纷纷冲出学校，像被关了几天的小鸟似的。孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。路过的小弟弟小妹妹也被吸引过来了，大个子叔叔也做到场边，欣赏他们的这场球赛。

快来看啊，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着白手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后面站着个腆着肚子的小男孩。他好像是替补的`，一心想着快点让他上场，好显一显身手，抓扑几个险球。

守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员都在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住了她，往外探着身子。那个扎蝴蝶结的索性站了起来。搂着小弟弟的男孩可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟着主人一块来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直直的，好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边那个戴风雪帽的小男孩显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。

对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容，看得津津有味。孩子们踢得太精彩了，也许引起了他小时侯踢球的美好回忆。

足球的作文8

静静的教室里，忽然，一个黑色的影子在教室中掠过，落在一个人身上，那人大叫起来：“啊……”那一声打破了教室的宁静。

这是怎么回事？原来今天是活动课，老师让我们玩“踢足球”。只见老师拿来了一个垃圾桶，叫我们把鞋子踢进垃圾桶内。我心想：咦，老师不是叫我们踢足球吗？怎么用鞋子了呢？

开始游戏了，我看同学们二十个里面只有一两个进“球”了。我十分紧张！轮到我了，我怀着一颗怦怦直跳的心上场了，我努力安慰自己。我先把鞋脱了，然后用眼睛盯着垃圾桶，像狙击手一样睁一只眼，闭一只眼，接着使出全身的力气，用力地向垃圾桶踢去。最后，我心中的大石头终于落地了，但是“球”没有进。第二次，我还是没有踢进。但我也不会灰心丧气，因为失败是成功之母！

同学中最令人大笑不止的`人是李同学，他有“神脚”之功，真是山中藏龙卧虎呀！他先把鞋脱了……最后用力一踢，鞋像小鸟一样飞到了李老师身上。第二次，又踢到了一位女孩身上。表现最好的同学是辛熙男。他是男生的骄傲，因为男生只有他一个人进“球”了！他先脱了鞋，用力一踢，进“球”了！

最后，我终于明白了，为什么中国进不了世界杯。因为我们男生以1：2败给了女生，男生太差了，所以才进不了世界杯！因此，我要好好练习足球，以后才会让中国进入世界杯，为祖国争光！千万不能让中国丢脸，不能让中国输，我要为国争光，加油中国！

足球的作文9

在去年夏季，我印象最深的是和十几个同学在操场上一起踢的那场足球赛。

那是一天中午，我们吃完午饭后，约好在球门前集合。人都到齐了，我们开始分队，分场地。我们队队长是小明，场地是西面。

开始比赛了，我们各自站在了自己的位置上。我和小明是前锋。发球了，小明首先抢来了球，我俩互相配合，马上闯进了"敌军"禁区，开始了我们俩默契的`配合。也不知怎么了，我们好像心灵相通似的，我主动跑到球门附近接应小明，小明好像知道我的意思，就把球用一个猛脚传给我，后卫没有防备，这正是好机会，我猛地跳起来，守门员看我跳起，他也随后跳起，想用手接住这个球。可惜啦！他用手接球，哪有我用头顶的劲儿大呀！我猛地一下用头把球顶进了球门。又翻了一个前空翻，平稳的落在地面，再看那位守门员呢！则被我顶翻在地。我们毕竟是同学，我过去扶他起来，说了一声："对不起。"还好他原谅了我。

我们又继续踢起球来，我个人带球闯过中锋、后卫，直奔禁区，看没人防守，用了一个倒挂金钩，一脚倒踢进门，球进了！这时我们满头大汗，但却都顾不得擦，又继续比赛。正踢得起劲时，"铃铃铃"上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场缓缓地走进了教室。这场比赛虽然没有比完，但是我们就以五比三的优势赢了。这场比赛是我从小到现在踢得最过瘾的一场比赛。

踢足球是我喜欢的体育运动，是我的业余爱好，也是我最大的快乐。踢足球，我快乐！

足球的作文10

这个空旷的草地是孩子们的乐园。每天都有孩子在这自然的“天堂”里自由地嬉戏。这不，他们又迎着微风向这里走来了。见他们迅速地分工，把书包摆成球门的样子。原来，他们要在这里来一场足球赛。

一位身穿红色衣服的小男孩自告奋勇地要当裁判。只见他拿着一个哨子，直直的站在场，还真有一股专业裁判的风度。

球赛还没有开始，气氛便热闹起来。周围的小朋友都聚集到草地上，全神贯注地盯着两队的队员。一位大姐姐抱着一个非常可爱的.小弟弟站在边上，想要悠闲地欣赏一场足球赛。那位小弟弟睁着圆滚滚的大眼睛，好奇地看着。更有趣的是一只可爱的小狗也来为队员们加油助威，还不停地学着队员们跑来跑去地热身呢!还有一位表情严肃的叔叔，大概是一位老师，好像想看看比赛，轻松一下。

比赛开始了，连一直躺在云彩婆婆身后的太阳公公也闪了出来，准备观看这场比赛。观众们也个个聚精会神，生怕错过了每一个精彩的瞬间。

甲方最有趣的是守门员，只见他双手搭在膝盖上，眼睛一眨不眨地盯着赛场上滚来滚去的足球，似乎不准备给敌人任何机会。

忽然，乙方的队员来了个猛烈地射门。这时，甲方队员都把希望寄托在守门员的身上，只见他微微弯着身子，盯着向自己飞来的球，等球靠近后，纵身一跃，球被挡在了门外。他不慌不忙地捡起球，踢了出去。比赛继续进行着……

足球的作文11

爸爸是舜天球迷，只是要舜天有主场比赛，他都尽可能的去奥体中心呐喊助威，有时我和妈妈也会被他拉去看球，刚开始我完全看不懂，觉得没什么意思，后来渐渐被主场的气氛吸引，虽然我不明白足球应该怎么踢，但看到舜天队进球我也会不自觉的兴奋起来。

球赛看多了，我发现除了参赛的球员，看台上的观众也会成为球赛的焦点。球队踢的好时球迷们欢呼雀跃，踢的不好时，很多球迷就开始谩骂，有骂球员的、有骂裁判的、还有骂教练的。我觉得这样很不好，为什么球迷们就不能文明的看一场球赛？每个上场的球员都想完美的完成自己的工作，裁判、教练也是一样，他们都想为球迷献上一场精彩的比赛，可是球迷们这种不文明的行为肯定会影响到他们，有些球员可能会因此而变的急燥。我们要助威不要嘘声，更不要谩骂。

足球比赛通常是晚间举行，有的球迷会等不及最后几分钟而提前退场，无论胜负爸爸每次都是等到球赛结束球员致谢后才会离开，我问爸爸为什么不早点走，这样至少不会堵车。爸爸回答我说：球员们这么辛苦的比赛踢完后都没有急着回休息室，他们到看台前和我们致谢，我们更不能走开了，一个球迷最基本要做到的就是尊重自己的球员。

每次球赛结束后，看台上都会遗留下很多报纸、纸杯等杂物，如果我们每个人都处理好自己所产生的'垃圾，那么奥体中心将会回馈我们一个更加舒适的看球环境。

一个球队能取得好的成绩是让人称道的，一帮文明的球迷更是能让人尊重。已所不欲勿施于人，如果我们将球队、球场甚至整个地球看成自己的家，那么我们将能给予更多的爱，我们将会拥有一个更加美丽的蓝色星球。

足球的作文12

那是一个秋高气爽的日子。下午放学后，金光大道国小五（1）班的男生们兴致勃勃地来到了学校旁的草坪上，他们放下书包，把书包一个个摞了起来，当成球门，然后分好队，展开了一场激烈的足球比 赛。很快，观众也渐渐的多了起来。

只见一位留着一头金色小平头的守门员全神贯注地盯着的.足球。他穿着一件黑色的运动衫和一条蓝色短裤，手上还戴着一双皮手套。他上身前倾，两手紧紧的按在膝盖上，膝盖擦破了，还绑着绷带，但 是他毫不在乎。双腿叉开，目不转睛地盯着前方，生怕丢失一分呢！

在他身后，还有一个身穿红色运动服的替补队员。他腆着肚子，神情严肃、紧张，好像在说：“加油啊！一定不能丢分！要不就让我上吧！”他望着前面的守门员，不禁暗暗为他捏了把汗。

场外的观众都全聚精会神地看着球赛。一个小男孩搂着他的小妹妹，紧张地望着争抢的场景。小妹妹的脚下，一只黑白相间的小狗，正在闭目养神。还有那位头戴红色蝴蝶结的大姐姐，两手叉着腰，为 了看清比赛，她索性站了起来，目不转睛地盯着足球场的左侧。在她的右边有一位金色卷发的男孩，一个劲儿的向前方探着头。一位头戴红帽子的小女孩，弯着腰、探着身子使劲在望，生怕自己错过了 什么精彩的瞬间。最有趣的人，就是那位带着棕色礼帽的叔叔，他身穿黑色西装，脚蹬黑色皮鞋，右手还拿着一本厚厚的书。看着孩子们的球赛，想起自己的童年生活，他脸上挂满了灿烂的笑容。

这真是一场激烈的足球比赛啊！球员和观众都在球赛中收获了幸福和快乐。

足球的作文13

星期一的下午，学校组织了我们四年级的足球赛，操场上热闹非凡，参加比赛的班级斗志昂扬，啦啦队的同学们穿着蓝白相间的舞衣热情澎湃地跳着，为运动员们加油鼓劲。一场精彩激烈的足球赛即将开始。

随着裁判员的一声“嘘”的哨响，比赛正式开始了。4班和6班的队员们迅速地在场地上奔跑起来，只见他们一个个精神抖擞、生龙活虎，在球场上你追我赶，互不相让。我班的守门员景万睿微微蹲着，双手扶在膝盖上，额头上挂着豆大的汗滴，他毫不在乎，注意力完全集中在球场上移动的足球上。

我班的刘俊驿首先抢到了球，但是6班的队员很快反应过来，并且紧紧地盯着刘俊驿，千方百计地想夺回球，刘俊驿发现情况不妙，“呼”的一声把球传给了足球小子葛济凯。6班的对手们反身追向葛济凯这一边，葛济凯很配合地又把球传给了刘俊驿，这时大家都屏住了气，目不转睛地盯着刘俊驿脚下的球。只见刘俊驿以迅雷不及掩耳之势“嘭”的一声，球飞向了球门，对方守门员沈葛森“扑哧”一下扑向了球。可惜，他还是晚了一步，球进了。“耶”我们班的同学欢呼起来。大家“提”着的心落了下来，一个劲地呐喊着“四班加油，团结友爱，超越自我！加油……”我们班的'球员们听到了大家的呐喊声，踢得更带劲儿了。最终我们班以2：0的成绩胜利了。同学们相互鼓励着。

比赛结束了，队员们还意犹未尽地讨论着比赛的过程。夏老师说在赛场上6班是我们的对手而不是我们的敌人，踢足球是为了增加同学们之间的友谊。

足球的作文14

星星之火，可以燎原。梦想是火，点燃足球梦。我一直只信仰一个信念：生命不息，足球不止。

初入足球门派，我对此可谓略知一二，到后来进入门派，第一步是基本功，所谓基本功就是掌握足球运动轨迹，熟悉球感，以上技巧要是学会就可以去踢比赛。第二是学习最简单的过人方式，然后是拉球，接着切球，我用了一个月的时间，掌握了这些技巧，之后，我顺利进了学校足球队。

四年级，我们队的几位球员一起训练，我发现了我的短跑特长，中场发球带球时速12km到达门前。变向拉球，轻松过掉后卫，这下我与门将四目相对了。我向左门柱带球跑去，右边球门柱放空，左脚打门，对准柱子，球进了，说时迟，那时快，整过程才十多秒，这也不是我厉害，是对方弱，我才这么轻松进门，不过，要是换成是正式训练，我进门就没那么简单了。

双方球员入场，这是足球模拟比赛，还原度很高的，我是边锋，对方就在我方场地，对方发球一声令下。对方会转接进行式。不去迎接，随后对方反攻，我与队友默契配合，左右夹击，抢下足球，我疾驰跑过半场，我与门将仇人相见，分外眼红了。门员高1。6米，球门高2。5米，风向7km/时，向上空1。9米处一挑，判断对了，球于上空2米处完美吊射。球进了。1：0我们领先一分，但我们还是输了，我们进了一球就高兴的不得了。被对方前锋打进两球2：1。我们无论是输赢，不应该骄傲的。

屡败屡战，如今我和队友一起拿下了多次胜利，久久为功，我们一定会戒骄戒躁，再创辉煌。

足球这项运动，也正如运动会中所说：生命不息，运动不止，就让足球成为我们生活的.一部分吧！

足球的作文15

哟！那块孩子们用来赛足球的空地又热闹起来了。一放学，孩子们便蜂拥而至，并很快地分成两拨，把帽子、书包堆起来做球门，有模有样地赛起来。叫好声、倒彩声、跑步声和吆喝声越来越响，小弟弟小妹妹、大孩子，甚至连路过的叔叔也被吸引过来了。

看那个金发的小守门员，一脸严肃，正谨慎地望着尘土飞扬，你争我抢的中场。他戴着皮手套，双手撑腿，膝盖弯曲，上身前倾，一动不动，好像那膝上的'伤也丝毫影响不了他。他的身后站着一位身着红衣、挺着肚子的男孩，似乎嫌坐在“观众席”上看不过瘾，便站到这儿来了。瞧，他看得多么专注，一定也想上场大显身手，踢几个好玩。

双方的拼抢愈来愈激烈，“观众”们看得眼都直了。那个戴红领巾的搂着弟弟，紧抿嘴唇，唉，真怕他太过紧张，把弟弟给勒坏了。戴红蝴蝶结的女孩把手搭在另一个男孩的肩上，应该是姐弟关系吧，看得出，两人都挺喜欢这场球赛。抱着布娃娃的女孩挺直了腰，面无表情，似乎这场比赛的胜负输赢都于她毫不相干。相反，那个戴皮帽的男孩倒显得特别专注，半倾着身子，好像恨不得把每个球员的动作都尽收眼底。一条雪白的小狗也跟主人来了，但它显然对这场比赛毫无兴趣，正趴在地上打着盹儿呢。

是谁对这场比赛最感兴趣呢？哈哈，你一定猜不到，是那个身穿西装的叔叔。他看得津津有味，不时地哈哈大笑。看来，他小时候，也一定踢过一场这么惊心动魄、扣人心弦的足球赛噢！……