当前位置:言语馆 >

范文 >作文 >

变废为宝作文5篇

变废为宝作文5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的变废为宝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

变废为宝作文5篇

变废为宝作文1

随着科学技术的不断提高和飞速发展,人们的生活生产用具以及日常用品瞬间就更新换代,因此而产生了大量的生活,生产垃圾,为了减少和科学地处理垃圾的污染。我们开创系列废旧物品再生利用的小发明、小制作科技发明创造活动。

通过这项活动是使少年儿童从小就养成学科学、爱科学、用科学的品质;培养他们的环境保护意识,培养创新意识,提高创新实践能力。

活动的主要培养学生善于观察思考的能力,即在生活、生产中,总想把使用的工具改一改、变一变,达到更加方便于人。善于收集生活、生产中的废旧物品,把生活、生产中的废旧物品通过动手加工,再创造、再利用或对环境的美化。

“自己动手,变废为宝”科技创新实践活动,我们采取一年一个周期,参与实践活动的对象主要是3—6年级学生。

每年下半年,利用综合劳技课对学生进行创新活动的理论培训,让学生掌握创新技法。然后根据其特长进行人员分组、分工:

“金点子”组:本组主要是集中富于创新思维、有新观点、新想法、能发现生活中的问题,能想法解法问题的学生,提供创新活动的思路(部分“金点子”见附件2)。

“金眼睛”组:本组主要是集中在平时生活之中,有一双慧眼的`学生,组织他们能在人们报废的日常用品中发现有价值、可利用的东西。为学生在发明创造过程提供必要的材料保障。

“金手指”组:本组主要是集中动手能力强的同学,他们的主要工作是能将“金点子”通过自己的一双手,利用“金手指”提供的素材进行实物化操作过程。

每年上半年结合青少年科技发明活动契机,进行学年初期学生创新发明的“金点子”收集。精心组织科技小组成员对“金点子”的可能性、可行性进行考究。然后组织学生动手采集材料,并动手制作,形成成果。然后把成果在当地推广使用,并不断地改进,学期中结合青少年科技发明活动进行校级的展评,然后把优秀作品向上一级申报,学期结束时进行实事求是的总结,并布置下一年任务。

在新一轮课改中利用科技创新活动培养学生的动手动脑能力。学生的动手操作能力。进而在形成一套优秀校本教材。用科学地处理部分垃圾的良好效应,提高育人质量。

我校开展科技创新活动的优势:我校多年来,在历届青少年科技发明活动中,取得了优异的成绩,并且有一批扎根学校的且具备该素质的老师。特别是我校的刘凯老师近几年中,经他辅导的学生创作的科技作品曾送市一级展评。他们课余时间收集学生的“金点子”使学生提供了创作的素材,他长期任我校高年级科学课。利用科学课激励学生创新发明的潜能。

我校开展“自己动手,变废为宝”科技实践活动是利用废旧物品进行再生利用的创新实践活动,所以需要的材料随处可取,需要的设备极其简单。

其参与研究的人员分工明确,各有所长。开展的效果较好,全校师生参与的积极性较高,此次实践活动是让学生在生活、生产的实践中产生“灵感”,我们的老师主要在于收集学生“灵感”,进而辅导学生制作成品。动员学生把成品在实际运用中加以改进,所以对于参与辅导的教师也是有时间保障的。

变废为宝作文2

天放晴了,从窗口望出去,晴朗湛蓝的高空像碧玉一样澄澈,又像一张丝手帕。蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是丝手帕上的花朵。润红的娇阳又为晴天添加了一抹色彩。

今天就是母亲节,老师布置了一项作业:每位同学都要帮自己的母亲分担一些家务活。徐刚和徐强是两兄弟,他们回到家,发现爸爸妈妈不在家里。这时,徐强看到桌子上还有妈妈没洗完的几个盘子。于是,徐刚和徐强心血来潮,准备帮妈妈洗盘子,他俩说干就干。

徐刚挽起了袖子,接过徐强手中的盘子开始认真地洗了起来,徐强负责把洗好的盘子放进橱柜里。他们洗了很长时间,终于只剩下一个装过红烧肉的盘子,盘子里都是油,摸起来很滑很滑。但徐刚没有在乎那么多,抓起盘子,就开始洗。可这盘子没有顺从徐刚,它就是不听话,一下子挣脱了徐刚的手。“啪”只听一声清脆的声响,盘子在地上碎成了两半。徐强惊慌失措、六神无主地望着摔碎了的盘子,不知所措地说:“怎么办?妈妈回来一定会生气,一定会批评我们的。今天可是母亲节呀!”徐刚也愣住了,但他却镇定地说:“别慌,我们来想想该怎么处理才好。”

“糟了!”徐强一下子叫了起来:“妈妈就要回来了,我们该怎么办呢?还是把破盘子扔了吧,免得妈妈生气。”他站了起来,捡起地上的碎盘子,走向角落里的垃圾桶。这时,徐刚也站起来,他快步上前拉住刚刚的`手,摇着头说:“别扔!别扔!我们可以变废为宝呀!”“变废为宝?”徐强疑惑不解地重复着这四个字,有些丈二和尚摸不着头脑了:“这破盘子,怎么能变废为宝呢?”

只见徐刚拿出他的几支画笔和一盒水粉颜料。他挤好颜料,思考了片刻后,对徐强说:“我们不如画两条热带鱼,你看,这裂缝多像鱼嘴啊!”徐强恍然大悟,边和徐刚一起蘸上水和颜料,提笔画了起来。徐刚和徐强画的并不顺利。刚开始调颜料时,徐刚调稀了,结果画上去的只有几滴水;徐强把颜料全挤到盘子上去了,结果画的不成样子。几经波折后,兄弟俩才把颜料调好。但是开始正式画画时,徐刚把鱼头画歪了;徐强把鱼身画斜了。他们擦了又画,画了又擦,终于,两条漂亮的热带鱼呈现兄弟俩的眼前。

看着自己的劳动成果,他们满意极了。赶紧找来胶水,把他们的“作品”贴在了厨房的墙上。单调的厨房一下子充满了生气。

正在这时,爸爸妈妈回来了。兄弟俩刚放松的心再次提了起来,他们心想:虽然把破盘子变成了热带鱼,但把盘子摔碎也是不对的呀!爸爸妈妈会不会训我们呢?

妈妈来到厨房,大吃一惊地说:“哦!这一对装饰品是哪来的?太好看了!”爸爸也赞叹不已。兄弟俩笑了,心想:看来我们画得还不错嘛!他们跟爸爸妈妈解释了前因后果并承认了错误,爸爸妈妈并没有批评他们,而是表扬兄弟俩:“你们摔碎盘子后不仅很诚实,承认了错误,而且还懂得了变废为宝,真棒!”

通过这件事情,两人都明白了一个道理:只要肯动脑筋,照样可以“变废为宝”。

变废为宝作文3

我曾经读过一份报告,说挪威从其他国家进口垃圾。我想知道为什么会这样吗?较差的?答案当然是不可能的。实际上,在挪威,焚化后的废物中有99%可转化为财宝,可用于电力和供暖。这是环保且具有成本效益的。太神奇了!就在上周末,作为《晨报》记者组的一员,我荣幸地参观了位于上海嘉定外港镇的可再生能源利用中心,我的确看到了一个神奇的场面。

首席工程师王浩热烈欢迎小型新闻组的到来,并亲自带领我们参观了整个可再生能源中心。现在,让我介绍一下我所看到和听到的内容。

叙述者唐先生告诉我们,每天早晨5点之前,环卫工人已经从各个地方收集了生活垃圾,并将其送到``回收中心'的垃圾排放区。然后,所有垃圾将被存储在一个很大的垃圾存储池中,相当于12个游泳池,周围是植物净化喷头,这些喷头每天24小时运转以保持空气的气味和卫生。垃圾将在这里存储3-7天,以发酵和蒸发水,以便可以将垃圾焚化。然后,垃圾将通过抓斗进入焚化炉,炉子将打开2小时(850度)以确保不会产生二氧化硫(国际标准排放量为每立方米80毫克,而上海可再生能源能源中心每立方米可达到3-5毫克(远远低于国家标准),二恶英和其他致癌物。最神奇的地方在这里。所有垃圾在完全封闭的焚化炉中燃烧产生大量蒸汽,然后进入“象牙塔”式设备,并将其传输到最终的发电设备进行发电。邓老师告诉我们,这是两台15兆瓦的蒸汽轮发电机组。在此期间,一些粪便和废气将被分离。这些将由有毒气体净化车间处理,用于粉煤灰处理,渗滤液处理和恶臭处理。所有车间都由DCS中央控制室每天24小时运营,以确保焚烧温度,湿度和数据的正常运行。最后,产生的可再生能源电力将被传输到中国电网,为我们的生活提供电力。

在参观了整个研讨会之后,我们都有各种各样的.问题。总工程师王浩耐心地回答了我们的问题。例如,可再生能源中心每天可燃烧生活垃圾1500吨(3条焚烧生产线500吨/天),年焚化能力50万吨,年产值1.5万亿元。每年可为100,000户家庭供电。每100吨废物中有85%可用于发电,其余的渣土或有色金属可用作建筑材料,实现100%的废物利用。王先生还告诉我们,未来城市垃圾处理的主要方法是:卫生填埋,焚化,堆肥,分类和回收。焚化和利用是实现主要废物“零填埋”的主要方法之一,因为焚化是减少,无害和回收废物的最佳方法。因此,如果我们想将废物变成珍宝,就应该从我们自己开始,运用我们的创造力来重新利用废物,或者对废物进行有效分类,这有利于社会循环利用。垃圾围困,资源枯竭的状况将得到有效遏制。我们有一个美丽干净的地球!

实际上,我还有很多问题尚未解决,但是我再也没有举过手,因为我看到叔叔和阿姨的脸有些疲倦。看着技术人员在墙上写的密密麻麻的数据,它使我想起了叔叔和阿姨们的辛苦工作。垃圾停车场的地面深深地反映了每天行驶的车轮的痕迹,使我似乎看到大叔和姨妈在清晨工作。出汗了,他们摸了摸我的头,告诉我要努力学习。谢谢您让我见识魔术!谢谢您让我知道什么是“用石头造金子”!

感谢早晨新闻学院小组为我提供了一次精彩的采访之旅,我期待下一个惊喜!

变废为宝作文4

变废为宝?第一次听说的人一定会有些不相信,很多人都说:“废物终究是废物,怎么可能变成宝贝呢?”告诉你们,这可是个大学问,只要你留心,你一定会发现生活中有很多东西都可以变废为宝。

母亲节就要到了,老师布置了一项特别的作业:今天回家,每位同学都要帮自己的母亲分担家务。回到家,一进门,妈妈不在家里。刚刚发现餐桌上摆着几个妈妈还没有洗的盘子和碗,明明突然想起了老师布置的作业,一下子乐了:“太好了,我们来帮妈妈洗盘子和碗吧!”“嗯!”刚刚点了点头,他俩说干就干。

刚刚挽起了袖子,接过明明递过来的碗,慢慢洗了起来,明明就负责把碗放进柜子里。洗啊洗啊,此时桌上只剩下了一只装过红烧鱼的盘子,盘子里都是油,摸起来很滑很滑。可刚刚没有在乎那么多,抓起盘子,可这盘子没有顺从刚刚了,它就是不听话,一下子挣脱了刚刚的手。“啪!”这时只听见一阵清脆的声音,刚刚惊慌失措地望着地上摔成了二瓣的盘子,一下子急了,不知所措地说:“怎么办?妈妈回来一定会生气,一定会批评我的,可今天不一样,今天是母亲节呀!”明明的脸也垮了下来,可他却镇定地说:“别慌,我们来想想该怎么处理。”

时间走得真快,“糟了!”刚刚一下子叫了起来:“妈妈就要回来了,我们该怎么办呢?”他站了起来,捡起地上的碎盘子,走向角落里的垃圾桶。这时,明明也站起来,他快步上前拉住刚刚的手,摇着头说:“不扔!不扔!我们可以变废为宝呀!”“变废为宝?”刚刚喃喃地疑惑不解地重复着这四个字,有些丈二和尚摸不着头脑了,“这破盘子,怎么能变废为宝呢?”

说着,明明从抽屉里拿出了几支水彩笔和一盒水粉。他挤好颜料,思考了片刻,过了一会儿,他笑着问刚刚:“你喜欢鱼吗?”“当然喜欢了,特别是小金鱼身上五颜六色的'花纹好可爱呢!”刚刚兴奋地说。明明点了点头,拿起水彩笔,在盘子上画出了一条鱼的形状,又加上了鱼的小尾巴和眼睛,最后给小鱼涂上了艳丽的颜色,“哇!真好看!”刚刚惊叹地拍手叫道,“该你啦!”明明递给刚刚一到笔,刚刚也学得有模有样地,在盘子上画出一条小鱼,看上去十分逼真。他俩互相欣赏着对方的作品,不时咯咯地笑着,“这破盘子被我们加工后,现在看上去真像件工艺品了,是不是?”刚刚开心地摇了摇小脑壳,“嗯!现在你知道什么是变废为宝了吧!”

正在这时,妈妈回来了。刚刚害羞地走上前对妈妈说:“对不起妈妈,今天是母亲节,本来想在母亲节给妈妈一个惊喜的,可我和明明刚才洗碗时不小心把盘子打碎了,不过我们学会了变废为宝呢!”“哦?盘子摔碎了没关系的,不过变废为宝是怎么回事呢?”妈妈微笑着好奇地问道。“噔噔噔噔!看!”明明拿出两个漂亮的“鱼盘”递给了妈妈,妈妈细心地欣赏着,不时地开心称赞道:“真不错,你们真聪明,真会‘变废为宝’呀!这个母亲节,你们不仅帮妈妈做了家务,还做出了这么漂亮的盘子,真好!妈妈很开心!”

是啊!生活中有许多东西都可以变废为宝,比如旧电池、塑料瓶……只要留心观察身边的事物,变废为宝,环保就是这么得容易啊。

变废为宝作文5

有一个东西时时刻刻存在于我们的生活中,它就是名为“垃圾”的奇妙事物,要说它秒秒在哪?它既被人嫌弃,又被人喜欢。或许,你静静地听我将一个故事你就明白了。“一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裤子烧了个窟窿,导致裙子成为了废品。不过,这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后将其命名为‘金边凤尾裙’,这条裙子不但卖了好价钱,还一传十,十传百,成为了少女们的热爱!”

其实不然,生活中我们也常常能够看见变废为宝的人。我曾经在知名平台上看见过一位网名叫“手工梗”的人。他凭借他高超的变废为宝的技艺在网上爆红,并且他制造出来的东西总是奇葩无比,以此网上也喜欢调侃他为“刑部尚书”。而我在现实中,也曾经见到过变废为宝的人物,便是我们学校中的“机电成员”,他们将一堆破铜烂铁制造成一个个帅气无比的机器人,并将他们放在我们的过道当中,非常的引人注意!

在我小的时候,我也喜欢捣鼓那些破铜烂铁,喜欢他们拼接在一起搞出一个漂亮的新花样,特别是纸壳!我很喜欢将他们剪下来,用胶水沾粘起来,把它弄成一个完全不像是纸壳制作的模具。最让我印象深刻的是,就是我拿纸壳加铁皮做出了一个机器人!虽然现在想起来,那种东西根本不能叫作机器人,但也让我那时的心中充满了自豪感,也是第一次明白废品带来的乐趣也是巨大无比的。我开始收集瓶瓶罐罐,收集那些没用的垃圾,拿剪刀对他们进行处理,随后进行下一步的操作。那时的我正在准备一个大工程,我想要做出一个卡车!我东走西走,甚至去问别人家有没有塑料水瓶,最好是带盖的,因为我要拿盖子来做轮胎。我拿了两根一次性筷子,将四个盖子分别粘到他们的两端,轮胎的雏形,就大致做好了。接下来,就是车头和车身了。我拿纸壳折出了一个长方体,并将它里面的空间用铁皮粘上了边边角角,让人看上去是用铁皮制作的。做完了装货的大框后,我开始准备起车头。车头的难度比起车身只高不低。我用纸皮剪出了车头的模样,车头里面的实体我是用没用的木头拼接成一个正方体,再用小刀进行修饰,经过了一天的打磨,终于将车头做出来了!最后,就是车身了,车身的难度也很大,我必须要制作出一个能够托住货车框的框架,于是我找来了十多根一次筷子,将他们横竖重叠,形成了一个长方形。再用一面纸壳贴在上面,更加牢固。历时几天的卡车,终于做出来了!那时的'我迫不及待地把它拿给了父母看,我的父母也非常开心地对着我说:“不错,我们很喜欢。”我把卡车带出家门,带给我的同学们看,他们也充满了羡慕的眼神看着我的卡车,仿佛像新出的玩具一般,让他们的眼中充满了渴望的感觉。我的老师知道了我的来龙去脉后,也是在班级上表扬了我。所以,这也让我明白了一个道理—变废为宝也是一个有趣的过程。

直至今日,想起那时的我,心中也是充满一阵阵的怀念。再让现在的我做卡车,恐怕也做不出来那时的模样,因为这是需要心静下来和对目标有一定执着才能制造出来的物品。因此,我们应该将自己逝去的人生转化为动力,将自己的人生“变废为宝”。

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://yanyuguan.com/fanwen/zuowen/ogz644.html