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以书为伴作文600字

以书为伴作文600字

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的以书为伴作文600字,欢迎大家分享。

以书为伴作文600字

以书为伴作文600字1

孟德斯鸠曾经说过:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成了巨大享受的时刻。”每一天,我都在读书,都在享受着快乐的时光。

记得那天晚上,我到姐姐家挑了一本从来没听说过、看过的书——【瑞典】阿斯特丽德·林格伦的《长袜子皮皮》。

一翻开书本,我就被标题吸引住了,便迫不及待得看了起来。看这本书的第一天,我几经看得津津有味。吃饭的时间到了,“唉—”妈妈一边走楼梯,一边摇摇头,一边说。妈妈敲了敲门,叫道:“李想!该吃饭啦!”我看书入了迷,随便“嗯”了一声,便看着书,从凳子上慢慢吞吞地下来。忽然,一个精彩的片段吸引了我,让我又返回了刚才的坐姿,继续看。妈妈又像刚才那样使唤我。我依依不舍地拿着书走出去吃饭。吃饭时,我也在看这本书,这是我的饭桌上堆满了“垃圾”,这些调皮的“垃圾们”上蹿下跳,有的.挂在我的下巴上,有的跳到地上,有的跳到我的大腿上,我真是无法形容这些“垃圾们”。妈妈摇摇头,从眼神上来看,我好像也难以形容。

晚上,我洗完澡躺上床,继续靠在床头旁看这本书。此时妈妈正在洗澡。当妈妈关闭水龙头时,我急急忙忙地跳下床,拿了一个小手电筒,听到脚步声时,我的速度更快了,赶紧跳上床装睡。灯关了,妈妈回去睡觉了,我拿起手电筒看着书。当外面渐渐地没有了声音,只有那“呼、呼、呼”的微风吹着。我又眨巴着眼睛,关了手电筒睡着了。在梦里也继续着故事的精彩。

第二天一睁开眼睛,“啊!“我叫了声——我竟然一个晚上看到了一百八十五页。

这就是我,一个爱看书的我。我在这个喜怒哀乐的世界里,享受到乐无穷的乐趣。

以书为伴作文600字2

读书点亮心灵,书香润泽人生。

——题记

《走遍天下书为侣》的作者在文中写到:“如果要独自驾舟环绕世界旅行,只能带一样东西供自己娱乐,我会毫不犹豫地选择一本书。”读到此句时,我的心猛然触动,大有伯牙遇子期之感。从小大到,我如同一台消化书籍的机器,在书香的润泽下,慢慢长大。

年幼时,我得到了一本《大鱼海棠》。图中的巨鲲“脱鬐鬣于海岛,张羽毛于天门。刷渤澥之春流,晞扶桑之朝暾。燀赫乎宇宙,凭陵乎昆仑。”一下便勾住我的灵魂,幼小的我心中无比欣喜,急切地想了解人物的所思所想。在大人的`帮助下读起了这本绘本。“北冥有鱼,其名为鲲……”自此,我与书初次相识,一见钟情。海棠花的种子生根发芽,在它的陪伴下慢慢长大。

春去秋来,海棠花开。进了国小,读书成了必修课。超越同龄人的词汇量令我信心倍增,更加认定了阅读是一件好事情。经老师的推荐,捧起了中外名著,入三国,识智勇英雄;奔水浒,结金兰弟兄;登红楼,一樽还酹江月;随西游,一路斩妖除魔。

春去秋来,海棠花开。随着年龄的增长,对于读书我又有了不同的想法。孟子所谓“尽信书不如无书”,抛开作者的主观情感,自己去思考,去领悟。曹操败北割须换袍,为得人而倒履出帐,宠辱不惊,坐看云起,一世英明。这又使我对他发生新的敬意了。在书的带领下,我从懵懂走向成熟。

春去秋来,海棠花开。如今吾十又五。闲时手捧《晋书》,看嵇康众人或坐或卧,或饮酒或弹琴,或清谈老庄,或长啸山林。看那赤膊打铁时的爽朗,看那遇到钟会时的不亢……当《广陵散》后一个音符归入天际,洛阳城外的海棠巨木又长一寸,书又将我带到另一个精神层面。超游青霄,与道逍遥。

春去秋来,海棠花开。与书为伴,不甚自在,我就这样慢慢长大。

以书为伴作文600字3

我们学生的梦中情人——寒假,在几场激动人心的大雪后款款而至!寒假,让我欢喜让我忧。喜的是不用上学,有了自己的自主时间;忧的是面对并不轻松的寒假作业,该如何来安排学习、休息的时间。老天爷给我们每个人的时间都是均等的,一天24个小时。关键是如何有效的利用好时间。为此,在寒假的第一天我便制定了寒假学习计划。而阅读是计划中的重头戏。因为在“大阅读”的感召下,现在我已喜欢上了阅读!所以,这个寒假,我决定与书为伴。

寒假,我们八年级的必读书目是《水浒》、龙应台的《目送》和《阅读年选》。其中,我最感兴趣的是《水浒》。以前只是零碎的了解些其中的人物及主要情节。现在在老师的指导下有计划的系统的阅读了整本书。每天晚饭后便迫不及待的坐到床上捧起《水浒》,说实话,刚开始好汉们没出场的那部分内容,着实让我费了好大的劲儿才看完,看完了也没留下太深的印象。后来随着好汉们一个个陆续的出场,才让我手不释卷,欲罢不能!往往是看着看着就忘记了时间,有时竟然看到夜里十一二点。我用了大概六七天的时间便将一本《水浒》看完了。真的是看的天昏地暗,看完后满脑子都是书中的人物及相关情节,有种呼之欲出的感觉,整个人觉得很亢奋。接下来的一两天时间又看了其中的经典情节的电视剧,如《鲁提辖拳打镇关西》《血溅鸳鸯楼》等。

我静静的流连于名著的'字里行间,触摸人物的灵魂,感受名著的无限魅力。这时你定会在和暖的阳台上,看到我蜷缩在藤椅上手捧着《水浒》,一边阅读一边批注勾画,时而抿嘴而笑,时而摇头叹息、低回不已。现在的晚饭后再不是着急坐到暖和的床上了,而是端坐的书桌前用心的做着阅读笔记呢!

今年的寒假,虽然也是来也匆匆去也匆匆,但因为与书为伴,我的内心非常充实。通过一个寒假的阅读,我觉得《水浒》好像已融入到我的每一个神经细胞。今后我一定会重读《水浒》,想必那时也定会有与现在不同的全新的体验!期待着……

以书为伴作文600字4

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一本你喜爱的书就像一面镜子,可以看清人世间的好与坏,也是一扇窗户,只要打开,就会有一个全新,一个不一样的世界!书,他就是我们最好的伴侣。因为世上没有第二样东西能比书更有吸引力,没有第二样东西能比书更忠诚!

曾记得法国著名思想家孟德斯鸠说:“喜欢读书就等于把生活中寂寞的辰光换做巨大享受的时刻。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,我愿意好好保护它,去呵护它,去爱惜它……因为世上没有第二样东西能比书更有吸引力,没有第二样东西能比书更忠诚!所以,书,你是我的终生伴侣!

记得有这样一句话:“一小步一小步的.走可以走几千里;一小滴一小滴水,可以把石头滴穿;一条一条小河,可以汇成无边的大海。”读书也是这样,你必须每天一天一滴的慢慢积累下来,才能成为永恒,把它永远的铭记在心中。就像读一本书,首先我会把它的意思,大意的理解一遍,想想作者在写这本书时的心情。然后,我会去了解这位作家,看看他是在什么时间、什么地点、什么情况写的这本书,我还会再去看看这位作者的家庭和背景;最后,我会结合上面这些,再深层的多读几遍,体会体会作者当时的心情,这真像与另一个人结伴同行。

书,它可以把我从无知带进另一个全新的世界。在书的海洋中,我驾驶着一只小小的帆,去认识这个全新的世界,去发现这个全新的世界。我丝毫也不会后悔,因为在这个过程中,我是那么的快乐、那么的自由自在!我就像是身临其境一般,完全沉醉于其中。因为我非常渴望获取新的知识,渴望得到新的智慧。

对我来说,人在成长中,唯一离不开的就是知识,没有知识,就像生活中没有阳光。而书,就是知识唯一的来源,没有任何一件东西可以代替它。书是打开知识大门的金钥匙,它可以指引我们通向智慧的宝殿。

书,就是我的家,我想回就回,想去就去;书,它也是我一辈子最忠诚的伴侣,它不离不弃……我爱书!我愿意与它为侣!

以书为伴作文600字5

在图书馆、阅览室、课堂教室,成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海,求知学问,向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人,充满幻想,志存高远,在这个追求知识,求取学问的大环境中,我们除了学好课本应有的知识外,还需要博览群书,增广见识。那么就必须要有好书作伴。

历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最大的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。有人曾说过:“读书足以怡情,足以长才”,使人开茅塞,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹,你将做梦;此刻读书,你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

我是一个把书视为伙伴的人,我热爱读书,尤其喜欢读好书,因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智,不畏艰难;知道了我们要有一颗自信顽强的心;明白了我们要讲文明懂礼貌,令我通过读书学习到新知识,不断提高自己的'能力水平,给予我无穷的智慧,无尽想象的翅膀,让我陶醉在我的半亩方田,迷醉在书的海洋中,并从中获得极大的快乐。

所以说只要是好书,就会开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧!做到与好书同行,成功地实现梦想,铸就精彩的人生!我希望和大家一起,以好书为伴,读好书,做好人,办好事。

以书为伴作文600字6

书,是一位可以随时向她请教的良师,也是一位可以倾心交谈的朋友,它在我的成长路上陪伴着我,使我一路快乐成长。

幼儿园时,我喜欢在睡前听妈妈讲各种各样的故事。我边听边想:如果拥有海的女儿的尾巴那该多好啊,那样我就能到和小鱼儿做游戏,到海里快乐地畅游!如果我能变成小矮人,就能帮白雪公主识破巫师的阴谋诡计,让白雪公主和白马王子回到皇宫过上幸福快乐的生活!如果我能变得跟拇指姑娘一般大小,我也想睡在核桃壳里……美妙的童话世界里,海的女儿、小矮人、拇指姑娘……伴着我度过无忧无虑、天真烂漫的幼儿时代。

上国小以后,我用拼音这把金钥匙打开了知识的大门。我掌握了拼音,学会了许多生字,这使我在书海遨游得更得心应手!从注音彩图版中的《小蝌蚪找妈妈》,我学会了:做任何事之前,都应该先仔细分析才能事半功倍;从《铁杵磨成针》的故事中,我明白了:只要有毅力,下功夫,就能克服困难,做出成绩。每逢在学习和生活中遇到困难,这些故事总激励着我,给我战胜困难的信心和战胜困难的决心。

随着进入高年级,掌握了更多的字词,我已经能看小说了。操场上、教室里,时常荡漾着我和同学们分享小说的欢笑声;有时我会噙着泪陪着小说里的主人公走完或伤心或感动的路程……这时,手捧一本厚厚的`小说,我总不忘留心里面的好词佳句。一有空,我便把书中的好词佳句记在一本小册子上,我还和同学比赛谁积累的好词佳句更多呢!这一本本小册子,成了我写作文时的宝库。

书,是一个聚宝盆,就像老师一样,在成长路上对于我的索取,总是毫不吝啬的给予。它给我知识,给我快乐,我愿与书携手,相约永远!

以书为伴作文600字7

人生旅途中,我们总希望有亲人,有朋友陪伴左右,但常常事与愿违,因为他们会因为这样或那样的原因离你而去。而书,才是最长情的伙伴,一辈子的朋友。

歌德曾说过:读一本好书,就是与一位品德高尚的人谈话。是的,书能讲述一个又一个美好的故事,回答一个又一个奇怪的问题,告诉我们一个又一个道理,打开一扇又一扇神奇的“任意门”。

与书为伴,我们其乐无穷。《西游记》里,孙悟空腾云驾雾的本领,我羡慕不已;《三国演义》中,诸葛亮的神机妙算,让我赞叹;《红楼梦》里,林黛玉等人的命运拨动着我的心弦;《水浒传》中武松等108位好汉的忠肝义胆令我拍手称快。

在与书为伴的日子里,我的.视野开阔了,情操也被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友。向她请教你想知道的所有问题,让她帮助你驱走你的疲倦。在她的指引下,我认识到大自然中冬去春来的必然,感受到生活中的酸甜苦辣,体会到“分久必合,合久必分”的历史更替原则。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们的卑鄙无耻。看荆轲刺秦王,豪气冲天,并留下令人心痛的名句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”感受范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”忧国忧民,真情流露!

与书为伴,使我常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就对父母发牢骚;与书为伴,可以净化心灵,使我们变得品性高尚;与书为伴,我们不再孤独,我们在书中体味他人的世界。时光流逝,时代变迁,世事纷繁复杂,但只要走进书的世界,畅游知识的海洋,那么我们的心就是平和宁静的,就是从容淡定的。

同学们,找几本好书,与书为伴吧!让我们同沐四季风,共享读书乐!

以书为伴作文600字8

“书籍是全世界的营养品”,“好的书籍是最贵重的珍宝”说得一点都没错,我爱读书,我爱与书相伴。

每天放学后,我背着书包,迈着轻快的脚步,来到我最喜爱的地方——图书馆。在这儿,我可以自由自在地在书的海洋里畅游!挑选好一本书,我来到一个安静的角落,轻轻地翻开书页,欣赏卷面上灵动的文字,细细的品读文章,体会字里行间里的情感,沐浴在其中……读到高兴的地方,我会不由自主地笑出声来;读到伤心的地方,我会情不自禁地留下眼泪……读书,丰富了我的'情感。

与书作伴,书中,我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的至深友情。我看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的坚定。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射中狼”的豪迈,向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。

读书又像一段奇妙的旅程!一个风和日丽的星期天,我在书房里看书,妈妈对我说:“我出去买菜,锅里煮着汤,你帮我看一下,不要煮糊了。”我随口应了一声:“好!”我沉浸在鲁滨逊的出海历程中:“雷声轰鸣,又是一阵暴风雨来了。突然,海上传来一声枪响。我一跃而起冲了出去……”看到这里,仿佛我也变成了和鲁滨逊同行的一员,心一下子提上了嗓子眼,紧张不已,正猜想着到底又发生了什么事……不知什么时候,妈妈回来了,说:“这是什么味道啊?我的汤…”听到了妈妈的声音,我才清醒过来,赶紧跟妈妈道歉:“妈妈,对不起!我忘记了。”“哎!你这个小书虫,让我说什么好呢。” “妈妈,你不知道,我刚刚正和鲁滨逊在探险呢!正紧张刺激的时候,如果不是你吵醒了我,我还在探险呢。”我调皮地和妈妈说。“小丫头,还狡辩,那你继续跟他探险去吧。”妈妈无奈地说。看来,读书真是一段“奇妙的旅行”啊!

以书为伴作文600字9

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——题记

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人的良师益友,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍是知识的传递者,高举着智慧的火把,向人间传递知识的力量,为一代又一代莘莘学子奉献着力量。在成长路途上,我与书为伴,将会受益一生。

书香悠悠

在我五六岁时,妈妈给我买了一本《格林童话》,从此以后,我就爱上了读书。我把这本书读了无数遍。我想帮助白雪公主一起打败王后,我想和七个小矮人一起玩耍,我想和拇指姑娘一起去冒险,我想去安慰丑小鸭……多么天真无邪,多么幼稚!现在,我自己有一个小书房,虽然书不多,但它们丰富了我的生活,让我增长了许多知识。读书的时间使我无比享受,就这样,我被悠悠书香包围着。

点点墨趣

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”数不清多少个夜晚,在书山上攀登;记不清多少个假期,我如痴如醉地在书海里遨游。书籍就像磁铁一样深深地吸引着我。四大名著是我的'最爱,我为诸葛亮的智慧而佩服,为孙悟空的勇敢而叹服,为林黛玉的早逝而惋惜,为武松打虎的正义而叫好。我沉醉在书的世界里无法自拔,读书已经成了我的乐趣。

漫漫书路

读书带给我无尽的快乐,书籍如雨露滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教会我坚毅、勇敢面对逆境;《汤姆·索亚历险记》让我有了一丝想要去冒险的冲动;《鲁宾逊漂流记》教会我坚持,勇往直前。我不会忘记与书走过的日子,我常常在书林中追寻昔日的足迹,编织一个个绚烂的梦。

倘若千千万万的书籍汇成知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的文学著作编织成了天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭翱翔。让我们广泛阅读书籍,与书为伴,将会快乐一生,让书籍如太阳般向我们传递知识的能量。

以书为伴作文600字10

小时候,读书只是为了观赏书中小小的人和插画,只是喜欢手指摩擦纸张以及翻书的沙沙声。而不是为了追求所谓的什么“黄金屋”,追求什么“颜如玉”。直到有一天,我发现我爱上了这指尖的世界,我发现它成为我形意不离的好朋友。

我爱上了书的意境。《骆驼祥子》中老北京的夕阳下,自然淳朴的民风把我带入了一个祥和而安乐的古城。《神秘岛》中的奇山异水,充满创造力和想象力的“林肯岛”将我带到了一个美轮美奂的奇幻世界,我沉醉在这美妙的世界里流连忘返着,如痴如醉着。“红楼梦”中贾宝玉和林黛玉的凄美爱情让我泪眼朦胧。贾府的豪华奢侈让我让我叹为观止。读书的过程中我也开始留心观察这个世界。

我也爱着书的神秘。当我买来一本书的时候,我会迫不及待的打开书,首先是扑面而来的墨香,我陶醉在这芬芳里了,倘佯在情节的碧海蓝天里,书中的青山绿水,书中的莺歌燕舞,书中的鸟语花香,这一切的'一切让我念念不忘。尤其是这些作品的主人,在书中设置的悬念,吊足了我的胃口,让我寝食难安,食不下咽,直到书读完,我才如负重释。 有时,我会穿过车水马龙的闹市,走过喧嚣繁华的街道,找到一个书店,快步如飞的跑进去,心情舒畅的顺手拿起林微因的《你若安好,便是晴天》,在浓浓的墨香,在温馨的氛围中,享受书中的美好。或从书架上抽出一本《海子的诗集》,细细评味海子所说的‘面朝大海,春暖花开。’

在繁忙紧张的九年级学习生活中,我以书为伴,我开心的读着喜欢的书籍,和书中的人物共悲喜,流连于书中的山高水长。以书为伴,我豪情万丈,女汉子也能叱咤风云。以书为伴,我刻苦努力学习,以苦为乐。以书为伴,我开心着,我进步着,我成长着,我收获着。

以书为伴作文600字11

诗词,丝丝牵挂在心间。文章,段段回放在眼前。——题记

打开书本,淡淡的墨香四周缭绕,形成了一个如梦如幻般的世界。

幼年——初识

不经世事的我,孩子气的望着桌上那叠起好高的书本:哇!这是什么啊!长着么高。

三下五除二的搞定饭菜,摸着自己滚圆滚圆的小肚皮,满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我,得意地看着我满是惊慌的小脸,轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边,一本正经的说:”宝宝,以后啊,你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书,上面印着一个小兔子。缓慢的讲述,脸上带着幸福的表情。就这样,我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······

童年——相识

再见到那一摞书的时候,我已经是一名国小生了,红领巾在我胸前尽情地飘扬。

老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的教室立马安静下来,老师看见我们都在学习,满意的`笑了笑。老师讲完课后笑着说:”今天同学们表现不错,剩下的时间我给你们讲个故事吧!“。老师脸上挂着温柔的笑容,娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着,感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定,整个人都容入在里面……

少年——相知

又回到书桌前,我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它,它还是那么高,却又是那么低!

书看的多了,也就琢磨出一种独特的读书方法。次日,闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘,我拿下细细端详。它包装精美,引得我迫不及待的翻开书本,去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴近生活也很生动,一口气读完了它。我合上书页,回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事,思绪飘向远方……

淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱,是我们知识的来源,在我们成长的道路上,它帮我们解惑答疑。书本,从懵懂稚童到青春少年,一路有你,真好!

以书为伴作文600字12

书,是我多年的老朋友了!它给了我无穷的知识与乐趣。它就像老师一样对我谆谆教导;它就像开启知识大门的金钥匙伴我走入神秘莫测的世界;它就像小小的泥砖为我铺成一条通往知识殿堂的'道路。

记得在国小时,我为了看《鲁宾逊漂流记》很想向妈妈要钱,可看到妈妈每天忙忙碌碌疲惫不堪的身影,我不忍心向妈妈要钱。怎么办?怎样才能有钱呢?我带着这个问题去写数学作业边写边想,写着写着,忽然眼前一亮计上心来,然后我心里乐滋滋的把数学作业写的工工整整。

第二天,我便使用了我的小计谋:我把数学作业很快在自习课上写完了,同学见我写完了数学作业,就请求我借他作业抄一抄。我面含微笑的说:“想抄此作业,必留辛苦钱。一次五毛,给钱就让抄”。他们一听:抄一次才五毛钱,平时都不让抄,值得值得!眨眼之时,到手四块五,我高兴不已。

看着这九个五角钱,心里有点矛盾:收了同学的钱很尴尬,但是为了这本书我只能这样了。仅此一次,下不为例!以后给你们免费讲题好了,我心里这么想着。虽然我有了四块五角钱,但是这些还是不够买书,下面该怎么办呢?

第二天放学回到我家专卖店,进屋就看到我爸收拾货多余的纸箱子,真够多!堆起来一人多高,我还把一些废纸等等都加起来,我告诉爸爸和管理员不准动那些纸箱,我在屋里等着收纸盒的人,时不时的往外瞅,干等不来我的心很焦急,真是“功夫不负有心人”,终于,收纸盒的人来了。我把弄好的纸盒箱都推到了外面,我目不转睛的看他称称,心里像小兔子似地砰砰跳,心想:多少斤多少钱啊?终于收纸盒的大爷慢吞吞地说:“52斤,一共15.6元。我高兴不已,接过大爷手中的钱飞也似的跑到了书店,买到了我心爱的《鲁宾逊漂流记》。

书在我寂寞的时候会让我感到快乐;在我心烦的时候会让我赶走烦恼;在我学习的过程中给了我一份乐趣,与书为伴我不孤单!

以书为伴作文600字13

当一颗流星,撒落到我身上,赋予我愿望。我说,请让书与我为伴,同我走完这一生。

因为我读书,我快乐,我读书,我幸福。

——题记

我喜欢读书,喜欢在书中获取知识!使我知道千年历史;

我喜欢读书,喜欢在书中获取希望!使我能够放飞梦想;

每当在夜籁人静的时候,坐在窗边。顺手抽出一本书,我发现书籍赋予我的,不止只是知识,而是思想的港湾,生存的自信。做人必备的才智和勇气!

读《鲁宾孙漂流记》,结实了一位百折不挠的坚持者——鲁宾孙。我仿佛看到他在小岛上生存之路。

很多人读这本书,知道了危难之时,有的不是灰心。而是更坚强,勇敢的为自己努力。生命属于每一个人,虽然他很脆弱,但有了努力,命运还是在自己的手中!

读《三国演义》,遇见了一位足智多谋的英雄者——诸葛亮。

人们说他是中国历史上难得的“完身完名”的权臣,他从一介布衣出世到成为帝王师的人生,是后世很多读书人的向往;而他的'高风亮节和鞠躬尽瘁,死而后已的精神优势后世很多读书人的楷模。看完了这本名著我完完全全的了解了!

读《名人传》,让我了解成为名人的艰辛与勇气;读唐诗宋词,让我与李白一同在诗海中畅游,与李清照一同哀叹时间悲痛;读中国历史,让我知道中国发展到今天的劳累。

书是知识的海洋,是灵魂的归宿!我读书,我快乐,因为读书,我不再孤独。没有书籍的陪伴,就像世界上没有太阳,没有书籍的陪伴,就像雄鹰没有翱翔的翅膀。所以我愿与书为伴,拥有太阳飞往梦想的翅膀!

以书为伴作文600字14

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。——题记

陪伴或许是窗外那一朵红梅,沁人心脾。陪伴或许是母亲倒的一杯热水,温暖着心……这些陪伴都会从不经意间被发现,但对我而言,最大的陪伴莫过于书了。

童年,每一天都是无忧无虑的。第一次接触书时,并不知道它代表着什么,也不知道它如何稀奇,大人们每天唠叨着要好好读书,将来才能办大事。这也使当时的我在无聊时,翻一翻,借着拼音磕磕巴巴的读起来。

随着年龄的增长,我渐渐从看书变成了“读”书,读懂了文章的意思,读懂了父母的`话,原来书是这么的神奇!这也使得我今后每次在空闲时,想的不是出去和朋友玩耍,而是静下心来读书。坐在窗前,伴着徐徐的微风,津津有味的读起来,渐渐地走进了书的世界。

有书陪伴着,我欣赏了“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮丽景色。感受了“海内存知己,天涯若比邻。”真挚情谊。敬佩“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的雄心壮志。我与书为伙伴,游历江山,穿越古代,在它的陪伴下,我徜徉在书海里快乐无比。

有书为伴,幸福也会随之而来。书似乎有魔力一般,让我欢喜让我忧。我想这或许是书的魅力所在吧!也正因为如此,书才能与我作伴,提高我的学习和生活能力,令我意志不断坚韧,这便是书给予我的幸福。

书是一面明亮的镜子。它能让我明白“择其善者而从之,其不善者而改之。”的道理。书是一座灯塔,在我迷茫时,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我找到前进的方向。书是一把钥匙,“少年不努力,老大徒伤悲。”帮我打开成功的大门。书是我的良师益友,让我在人生的旅途中不再寂寞,不再孤独。有书,便有温暖;有书,便没有阴霾。

书,为我的人生筑起了一架梯子,“会当凌绝顶,一览众山小。”让我能够登高望远。书,是我最好的陪伴,让我们一起读书吧。

以书为伴作文600字15

书,是井底之蛙跃出井底的动力;书,是展翅雏鹰翱翔天际的勇气;书,是腾渊潜龙遨游乾坤的鳞鳍。以书为伴,我的视野更加开阔。

以书为伴,我可以开阔视野,了解祖国大好河山。虽然,我并没有走遍祖国每一个角落,但《中国国家地理》却将一幅幅壮丽的山河图展现在我眼前。画的西北角,有赤龙一般的火焰山,它神龙摆尾,变化万千,狂舞的'火焰,向我发出阵阵热浪。画之东隅有帝王风范的泰山,它端庄地屹立在那里,好似一根牢固的天柱,顶天立地,矗立在乾坤之间。杜甫也为此发出“会当凌绝顶,一览众山小”的感慨。日月潭漂在画的东南角,它是大自然的杰作,白天流光溢彩,晚上静影沉璧,微风掠过,四周的树木发出沙沙声响,宛如游子诉说思乡之情。

以书为伴,我可以开阔视野,开启心灵之旅。《迟子建散文精选》中的每篇文章,都是对我心灵的一次净化。她用诗化却不失朴素的语言,勾勒出一幅幅世俗风情画,亲切却不失动人。《水银花开的夜晚》中,她将水银从温度计中流出的情景比作水银花开,富有诗意,我的心也随之融化。《哑巴与春天》里的哑巴,即使被人忽略、歧视,依旧保有宽厚、仁慈、善良的品格以及热爱生活的态度,这种在苦难中仍然顽强的精神打动了我,震撼了我的心灵,激励我活出最好的自己。

以书为伴,我可以开阔视野,开启幻想之旅。刘慈欣的《三体》在丰富的科学知识的基础上,带着我在幻想中旅行。他对未来的预测,通过科幻之笔,让我身临其境,仿佛穿越到未来,体验着未来高科技的生活方式。迅疾的飞车,威武的飞船,星际穿梭变成了可能,让我赞叹不已,无法自拔。

以书为伴,我开阔了视野,见识了祖国的壮丽山河,读万卷书也可以“行万里路”;以书为伴,我的心灵得到了净化,我的生活不再枯燥,还有诗和远方;以书为伴,我开启了幻想之旅,在我的幻想世界里,我就是编导,情节的发展全由我主导。正是有了书这个伙伴,我不再是“井底之蛙”,而是展翅的雏鹰、腾渊的潜龙。

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