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实用的记叙文的作文三篇

实用的记叙文的作文三篇

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的记叙文的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的记叙文的作文三篇

记叙文的作文 篇1

天空灰得像刚经历过暴风雨,但仰头望望天却没有一滴雨水,为什么没有下雨?这样就掩盖住我的眼泪。空气变得压抑,酸酸的味道,我嗅出的却是分离。真的必须要分开吗?是的,因为我们已经长大,各自奔向自己的未来……

国小校园里,其他班已经人去楼空,我知道他们也和我们一样。班主任在讲台上静静地坐着,看着她叫了六年的“孩子们”,今天真的要就此一别了。平时里喧闹的教育里,隐约能听到的是抽噎,是大家强忍住情绪的咬牙声,谁都不想哭,但是谁忍得住?

“孩子们,今天我们……我……”班主任依旧如此亲切地叫我们,只是在以往略带严肃的语句中加了不少的悲伤与不舍。

她得声音仍旧是哑哑的,毕老师一定是最先流泪的'那一个。她拿出她写给我们的信,边擦着泪边读着:“不知不觉六年过去,你们都长大了,要去奔向你们的未来了,虽然毕老师心中很不舍得,但却依旧希望你们能长大,能有一番出息……”她哽咽着读完了,泪水滴在了信纸上,也滴在班里每一个人的心里,在此一别,相见要在何年何月呀?共同相处了六年的伙伴,一起经历过成功,失败的伙伴,却要在此分离了。当时的我们除了伤心,剩下的只有手足无措。是呀!分离是无法避免的,我们又能做什么呢?

毕老师把信读完后,她并没有再说什么,只是看着我们每一个人。当她的眼神停留在我身上时,我似乎从她得眼神中看出了很多很多。这六年来所走过的一切,从原来的淘气总受她骂的我,到后来得到她肯定的我……也许毕老师的眼神只停留了一秒,但在那不舍分离的眼神背后,还有的是对一个人的期望,她是那样的坚定与欣慰。

再次打开同学录,第一张就是我们班主任毕老师的照片,照片中的她笑得那么灿烂,那眼神又是那么熟悉,那种感觉是无法用一个字去概括的。

这个眼神我一辈子也忘不了,她带给了我太多太多……

记叙文的作文 篇2

每一个人的人生天空都有几颗特别闪亮的星星,这些星星包含了我们的成长的经历,是我们用汗水,用拼搏才把它擦得雪亮,擦得晶莹剔透,今天我就把这颗最亮的星星讲述展现给大家。

记得在上国小五年级的时候,由于是初次接触题量特别大的考试,我没有把握好时间,导致语文考试中作文才刚开头时就收卷子了,我当时特别伤心,第二场数学考试我也没有发挥出理想的水平,结果第一学期的考试考试考砸了,看着别人一张张满意的笑脸,我深深的`低下了头,同学们都用嘲笑的眼光看着我,老师也对我失去了信心,因为平时我的成绩就很一般,再加上这次考砸了,我彻底崩溃了,我也不敢回家了,曾经让父母一次又一次的失望过,这次考试前我还向父母写了保证书说一定会考到前二十名,这可怎么办呢?我真想大哭一场,把心中所有的委屈,所有的不平,所有的哀怨都发泄出来,但是谁又能理解我呢?

我硬着头皮回到家中,父母看到我脸上的表情,他们都沉默了,也许他们也对我失去了信心,我是家里唯一的孩子,父母把家里所有的希望都寄托在我的身上,如果我不行了,那以后全家都不行了,我不能总靠父母来养我。总有一天我也要挑起家庭的重担,忽然想起母亲为了供我上学而起早贪黑的干活,忽然想起父亲为了支撑起整个家而去干苦力活,我的心里越发不是滋味,我发誓以后一定要好好学习,为了我的父母,也为了我的未来。

到了下一学期,我一改往常左耳进右耳出的听课习惯,每堂课都认真做笔记,把老师讲的要点,重点,难点都记下来,以便以后复习时用,做练习题时,我也一改以前抄袭的坏习惯,认真去思考每一道题,不懂时就向老师或同学请教,再把做题过程认真的整理下来,星期天时,我再也不像以前那样疯玩到星期日晚上才想起作业来,然后把作业再瞎写一些,一点都不思考,而是认真的分析每一道题,把不会的题做出标记,等老师讲解时认真听,其余时间就把书本和笔记拿出来看,经常复习,我的成绩也一点一点有了进步,现在想起来,以前我对待学习真是太不认真了,到最后终于功夫不负有心人,我考出了全班最好的成绩,同学们都对我刮目相看,更重要的是我们家的希望之光又重新燃起来了。

这件事我做的很棒,因为我能够及时走出失败的阴影,化压力为动力,取得了最好的成绩,通过这件事我也明白了功夫不负有心人的真正含义,我会把这件事永远记在心中,永远激励这我去为梦想而奋斗。

记叙文的作文 篇3

挥不去,茫茫人海雾;拨不开,静静夜雨丝。总有一个理由让我们微笑,收获成长的力量。

人生之路难免有荆棘,有坎坷,乌云有时也会密布天空,狂风暴雨也会突然袭来,此刻的我们内心徘徊、迷茫、充塞心中的是那片浓郁得化不开的忧思与挫折感!但,漫漫人生路,不经历风雨,怎能见彩虹。我们又怎么能因袭来的狂风暴雨,密布遮盖的乌云而丧偶之痛得易安居士,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,对着满地黄花,对着梧桐细雨,对着大雁南飞,把酒独斟。此时的她,酒入愁肠化作相思泪,布满面容的是剔透的泪珠和千头万绪剪不断、理还乱的愁思。

可同样是易安居士,她在清露晨流、新桐初引的清晨,抑或是在落日熔金,暮云合璧的日暮,也会想起“至今思项羽,不肯过江东”的豪迈与悲壮,也会有“手种红梅更好,又何必临水登楼”的`自适。此时的她,也许会愁思而忧郁,但她终会因为这份旷达而保存心灵追寻诗意的快乐。

实应佩服易安居士,苦难的一生未曾让她失去生活的勇气,她勇敢地活着,把酒东篱,倚窗观雨,用婉约诗词道尽心中愁绪,换取心灵上的慰藉,在诗词中,放飞愁绪。

透过她的诗词,也许看到的是比黄花瘦的易安居士,可亦是流泪微笑的易安居士。从易安居士身上,我们看到了苦难中的坚强。那在困境中的微笑,让我们明白,困境又怎能阻挡我们前进?

阳光明媚的日子里,让嘴角上扬,让挫折后的微笑在唇边如灿烂花朵般绽放。微笑,这是我成长的力量!

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